實用的六年級小學生作文(精選5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
今天是星期天,爸爸媽媽都在家休息。
媽媽說:“下午我們?nèi)乙黄鸢溩!眿寢屧缭绲臏蕚浜昧搜蛉怵W和面團。我把小手洗的向雪一樣白,準備包餃子了。媽媽把和好的面團切下來一小塊搓成一條,壓扁再搟成面皮。
我負責運面皮,爸爸正等著包呢!只見他左手拿著皮,右手包餡,一會兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕,我要向爸爸拜師學藝。我學著爸爸的樣子,先拿起一張面皮放在手心里,再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的里了;為了美觀,還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下,一只小巧玲瓏的'餃子就制作完成了。接著我又包了第二只,第三只——不一會兒我就包了一小盤餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說:“你包的餃子像個將軍似的挺著肚子站著樣子真威武!
不長時間,媽媽就把水餃煮熟了。吃一口,這餃子皮薄餡香,飽滿多汁,簡直就是“山珍海味”啊!
這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事啊!
六年級小學生作文 篇2
歲月悠悠,時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學生活,我真有點依依不舍。
六年啊,六年的時光如輕煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我又留著些什么痕跡呢?
最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風風雨雨的體育健兒們了,我們曾在操場上努力拼搏,努力奮斗,堅持不懈地訓練,受傷的受傷,生病的'生病,但我們從來沒有放棄過。
在前不久,縣里的田徑運動會拉開了序幕,我們坐車來到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進行曲》,我們踏著矯健的步伐,走在那寬闊的操場上,來到主席臺面前,只聽老師的一聲令下,我們喊起了堅定的口號:“與愛同行,知行合一,勤學樂學,全面發(fā)展,斬我特長,勇爭第一。”
開幕式結(jié)束了,只聽廣播里說道:“請參加縣運動會一百米欄的同學請到檢錄處報到!蔽襾淼狡瘘c,做好了準備活動后,換好了釘鞋,只聽裁判的一聲令下,我像一支離弦的箭似的沖了出去,一個欄,兩個欄,三個欄……旁邊的隊友們的加油聲也越來越大,后面的對手也緊追不舍,我的速度也越來越快,最后成功地將對手打得落花流水,獲得了第一名。
第二場比賽即將開始了,是400米的項目,看著羅淇馨那個英姿颯爽的樣子,相信她一定沒問題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。
比賽持續(xù)了整整三天,我們的努力沒有白費,在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開時,我們合了一張照片,照片里的我們是那樣的開心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關心,我永遠會銘記在心。
時間流過去了,它默默改變著一切,當一切成為過去,漸漸被遺忘時,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學生活。
六年級小學生作文 篇3
每年的八月十五,我們都要去奶奶家過節(jié)?上Ы衲臧职譀]有來,因為爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家,奶奶包了餃子,大家一起吃了個團圓飯。
等吃完飯,爺爺說:“我們?nèi)|城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上,行人和汽車川流不息。到了東城,我們下車了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個圓圓的大月餅;又像一個帶著白花的盤子。我們往里走,看見了一個大大的橋;媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進童話世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒有噴水。我們繼續(xù)向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來,在那里看遠方的夜景,啊?好美麗的夜景。
我們不再向前走了,因為前面太遠,我們又回去了。在我們回去的'路上,噴泉開始了,真好看,我們看著看著,噴泉的水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點涼涼的。我們走著走著,就走到了橋下面,媽媽說:“我給你買個吃的吧”我點點頭,到了買小吃的地方,我說:“媽媽我要一個糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見到弟弟時,弟弟也拿著兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
中秋節(jié)小學生作文七:快樂的中秋節(jié)
今天是中秋節(jié),爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽,爸爸他還指著遠處的燈說是太陽,我笑著說:“爸爸那是燈不是太陽,太陽還在云霧哪!
上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說:“你如果10分鐘做一頁,就可以得一塊金牌。”我做得飛快,還正確。最后我每一頁做得都得金牌,爸爸沒有什么東西可獎勵給我的,就讓我自己說,我說:“要去麥當勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個,吃得我滿嘴流油,高興極了。
晚上,我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開始出題了,請聽題:“小平每天做作業(yè)的時候,先要干什么?”媽媽回答說:“打開本子”。我說:“對”我說:“請聽題‘什么鬼最讓人喜愛?’”爸爸回答:“機靈鬼最讓人喜歡。我說:“對了”……
我們又猜謎語。爸爸說:“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說:“對了”……
我在月光下長了知識。
!今天可真快樂呀!
六年級小學生作文 篇4
他——今年五歲,留著個小平頭,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水;還有一張喇叭似的小嘴,從早說到晚,說過不停,聽,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是誰嗎?他就是我那個活潑可愛,而且又調(diào)皮的小弟弟——威威。
看,好戲開始了,威威正用一根竹棍練武呢!瞧,這個小悟空還學得挺起勁的。只見他一會兒停下來,把棍子往背后一貼,然后單腿落地,手搭齊眉處,向遠望去,兩眼還不停地眨著。一會兒又抓耳撓腮,左顧右盼。接著,他又在花壇旁跳上跳下,一刻也不閑著。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見棍影在威威身子周圍纏繞,看威威這架勢,跟威風凜凜的`孫悟空也差不了多少。忽然,聽見威威大喊道:“白骨精,你往哪兒逃!”話剛落音,他便從花壇上跳下來了,幾步跑到墻邊!翱次也话涯愦虻孟“蜖."舉棍便向墻壁打去.誰知,棍子反彈回來砸在頭上,威威當時疼得把棍子都扔了,但不一會兒又說:"孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢!又撿起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鴿子.這些鴿子見到威威來勢洶洶,都驚得飛上屋頂.威威見此情景,生氣地說:"跑了和尚跑不了廟,我明天還要來的,兔崽子,等著瞧。⒖粗@副樣子,我不禁哈哈大笑起來.
這樣一個天真可愛的小弟弟,有誰不喜歡呢?
六年級小學生作文 篇5
走出教室,天灰蒙蒙地一片,小雨淅淅瀝瀝下個不停,雨滴落在地上,也落在我的心上。這個秋天真煩人,天總是灰色的,地總是泥濘的,帶著糟糕的考試成績,我在雨中瘋狂地驅(qū)車前行。
雨不停地滴落在我的鏡片上,前方的路已逐漸模糊,我盲目地前行著,焦急地想找個避難所。
車輪“轱轆轱轆”不停地轉(zhuǎn)動著,我也不停地喘氣。到了拐彎處,該減速前行了,我卻絲毫沒有減速。這時,迎面過來一個騎車的人,我慌不擇路,左拐右拐,手足無措,咣……兩車撞在了一起,我人仰車翻,樣子十分狼狽,成了一個真正的“落湯雞”。我不停地嘀咕著,不知是雨水還是淚水,從我的臉頰緩緩地流淌下來,望著那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥,我一臉的愧疚,不知該說什么。只見他爬起來,我害怕極了:該怎么辦,我撞了他,他不會罵我打我吧?
但,令我意想不到的是,他竟然將地上的我扶起來,替我擦了擦身上的泥水,問道:“小妹妹,你沒傷著吧?”我很驚訝:不會吧,我撞了他,竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的大哥哥感動了。望著他,我有了一種深深的感慨。那是一種溫暖的、極為特別的感慨。
面面相覷了一會兒,他問道:“你家住哪兒?”
“水利局家屬樓!
“那陪你一塊兒去吧,你這個樣子我不放心,以免再出現(xiàn)什么意外。”
我害怕耽誤他的事情,推辭了一下,可他執(zhí)意要陪我一同前去。
路上,從我與他的交談中,我得知,他已經(jīng)是一位大學生,因為一次的考試成績不理想,本打算放棄學業(yè),但經(jīng)過一位好心人的安慰與鼓勵,使他重新振作起來。那人告訴他:如果遭遇挫折,仍能以奮斗者的英姿站立起來與之對抗,那么,這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。路上,他還鼓勵我:“挫折,并不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄,勇往直前!”
就這樣,走著說著,不一會兒到家了,我說了聲“謝謝”,還未來得及說“再見”,他卻已經(jīng)騎車走遠了。望著他漸漸消失的'背影,我明白了:堅強是一幕喜劇,能使人們破涕為笑;堅強是一片安神藥,能讓垂頭喪氣的人精神抖擻;堅強更是一首催人奮進的樂曲,指引著我們?nèi)松牡缆。我想,我已找到了自己的避難所,我找到了我前進的道路。
雨還下著,但西山的落日已沖破烏云,露出了燦爛的笑臉,陽光灑滿了我的全身,照亮了我前進的道路……
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