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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-04-24 09:38:20 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

六年級小學(xué)生作文

六年級小學(xué)生作文 篇1

  有人喜歡聆聽音樂,享受音樂那靈動的跳躍感;有人喜歡制作小發(fā)明,從創(chuàng)造中享受樂趣;有人喜歡大聲歌唱,在低落時,用潔凈的歌聲凈化心靈……而我,卻喜歡在閑暇時光里,坐在書桌旁,沖一杯檸檬水,拿起一本書,細(xì)細(xì)的品讀。

  我想靜靜的撫卷沉思,聞那油墨馨香。我想看那書上一排排、一列列工整的印刷體。像一堆音符,看似雜亂無章卻又大方得體,悅耳又動聽;又仿佛是一個個巨人,昂首闊步,更像一只只小螞蟻,步伐整齊劃一。

  我想觀賞書的封面,《水滸傳》的封面粗獷豪爽,108位好漢的.身姿各不相同:武松在打猛虎,魯智深在徒手劈木,林沖在喝酒……《小桔燈》的封面是一位小女孩提著一枚象征著希望的小橘燈,封面簡樸不失溫馨。我也想馳騁田野,與書中的主人公一樣,或哭或笑,或驚喜或悲傷……品那書中韻味。

  我想為書—這個偉大的生物,我要為你譜寫生命之曲,為你朗誦萬物之詩。

  在學(xué)業(yè)還不繁忙之余,我真想與書為伴,與書作友,品那書中韻味,嘗那人間百態(tài)。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  書,是知識的鑰匙,它打開了人類智慧的大門;書,使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,使我能充實自己,給我的生活帶來無限的快樂與希望。似乎我注定要和書做朋友。小的時候,我總是纏著哥哥給我讀書上的故事,每次我都要聽上三到四遍才肯罷休。

  知識改變著命運,隨著年齡的增長和識字的增加,我可以自己讀書了。即使有美食的誘惑我也會一如既往地鉆到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我對知識的欲望。我覺得,鉆進(jìn)書堆中是快樂的,它是一種不可缺少的精神食糧。

  我一直很迷戀童話,一個個美麗的故事和善良的人物形象會讓我幻想很久。從漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝著自己理想的努力目標(biāo)奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了文學(xué)類讀物,從我接觸到的第一本文學(xué)類書《愛迪生讀書的故事》中,讀了這本書,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。我們可以分幾天讀一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的`內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的讀。另外,我體會到讀書時還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時都可以摘錄優(yōu)美詞句,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,還可以提高作文水平。

  讀書在不知不覺中已成為我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多很多,因為有它在,我會感到幸福、快樂、自由!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。

  一年級,我是一個不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關(guān)心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認(rèn)真做功課了,因為不做功課,回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動了,F(xiàn)在,我緊張的'復(fù)習(xí)著以前的知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認(rèn)真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認(rèn)真的聽課。

  在這六年里,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認(rèn)識了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)識更多的知識。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  幸福是什么?每個人都有自己對幸福的理解。有人說,幸福是奉獻(xiàn);有人說,幸福是等待;有人說,幸福是功成名就;有人說,幸福是報效國家……

  你的幸福是什么呢?

  有時,幸福是等待。記得曾有一位母親說:“我最幸福的事就是每晚坐在餐桌前等待,等待我的孩子從學(xué)校回來。”對她來說,對孩子的付出達(dá)到了連等待都變得美麗。

  有時,幸福是報效國家。當(dāng)岳飛的母親在兒子背上刺下“精忠報國”四個字后,她可曾知道,岳飛一生便以報效國家為幸福,即使被奸臣誣蔑,被國君處死,他的內(nèi)心還是以“精忠報國”為己任,沒有絲毫悔意。這就是岳飛的幸福。

  有時,幸福是淡泊寧靜!安删諙|籬下,悠然見南山。山氣……”是誰在放聲高歌?不錯,這就是東晉隱士,“不為五斗米折腰”的陶淵明。他不能忍受那黑暗,的官場,選擇了退出官場,歸隱在山間。因為世界永遠(yuǎn)不會像桃花源那樣美好。這就是陶淵明的幸福。

  有時,幸福是付出。居里夫人研究了許多年才提煉出一克鐳,她原本可以靠提煉的鐳來大賺一筆,可是她沒有。她把自己辛苦提煉多年的鐳捐獻(xiàn)了出來,以至自己依然清貧如洗。她是人類的.夢想者,擁有著人類最高貴的品質(zhì)。這就是居里夫人的幸福。

  讀了這許多人的幸福,你知道屬于自己的幸福了嗎?我很喜歡《青鳥》中的一句話:幸福并不難找,它與你只有咫尺之隔。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我每天都盼著快點到暑假,因為這個暑假我準(zhǔn)備去運動時代旅游。

  我盼啊盼,終于盼到了暑假。暑假的第一天,我就跟爸爸媽媽告別,我將要旅行一個月。我來到了飛機(jī)場,買了一張去運動時代的.飛機(jī)票,等待飛機(jī)到來。過了一會兒,廣播說:“請去運動時代的旅客去5167號飛機(jī)上機(jī)!”我立刻趕上了飛機(jī),開始了我的旅程。

  到了運動時代,我沒有見到一個人,我也沒有見怪,但是,在我走出馬路準(zhǔn)備坐出租車去旅館的時候,卻見到每一個人都在跑步,馬路也變?yōu)槿诵械溃瑳]有一輛車通過。唉,原來運動時代想去哪里都要跑步,這可慘了,當(dāng)我背著行李去到旅館時已經(jīng)滿頭大汗。我立刻開了一間房,進(jìn)去卻只看見運動器材,沒有任何其他用品,只好去散步一下了。

  我下了樓,剛開始散步,就有一個警察在0。01的時間內(nèi)從離我100米處跑過來,刷刷地寫下了罰單,交給我,就走了。我一看罰單,上面寫著“沒有運動,在散步,屬于二級犯規(guī),罰款500元!”,啊?這樣也犯規(guī)?暈。

  就這樣,我在運動時代沒呆多久我的錢就被警察罰款罰光了,只好遵守規(guī)則了!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  炎熱的夏天已經(jīng)來到了;▔镒兊酶用利,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請別踩我!弊蠲赖倪是有花的地方,那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的.月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。

  夏天的花壇真美啊!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  春節(jié)期間,讓我難忘的事有許多,我感觸最深的是那一次包餃子。除夕的那天晚上,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的餡兒,準(zhǔn)備包餃子?赐觌娨暵(lián)歡晚會,爸爸媽媽就開始包餃子了?粗麄儼哪且粋個胖乎乎的.餃子,我覺得挺好玩,不由得也拿起一張皮兒,準(zhǔn)備包一個。我用左手托著皮,右手夾上滿滿一筷子餡兒,放在皮兒中央,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的樣子,好像摸透我的心思,走過來,對我說:“天嬌,是不是泄氣了?”我點了點頭。“來,我教你!”說完,媽媽便給我做了示范,做完了,我明白多了,也有了信心,便振作起來。我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮兒托在手心上,輕輕地夾起一小筷餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法連包了好幾個。這時,媽媽說:“開始煮餃子啦!”

  說完,媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里。過了一會兒,餃子熟了,媽媽給我盛了一碗,我津津有味地吃著自己親手包的餃子,我心里有一種說不出的高興。過春節(jié)的作文關(guān)于過春節(jié)的作文過春節(jié)的作文400字

六年級小學(xué)生作文 篇8

  水餃—是中國人過春節(jié)時必不可少的食物。

  今天,是一年當(dāng)中的最后一天,我玩回來時,媽媽正在包餃子,我就湊上去學(xué)著包,只見媽媽包出的餃子一個個的,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。

  我從桌子上取了一個面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

  但是,它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個!

  這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,媽媽也表揚我學(xué)得快,包得好。

  這時,鄰居家的'鞭炮聲響了,在這個美麗、祥和的日子里,我學(xué)會了包水餃,我興奮極了(興奮)。

  凡事都要用心學(xué)習(xí),否則,再小的事也學(xué)不會、做不成。

六年級小學(xué)生作文 篇9

  一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。

  還清楚地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對老師的敬愛和對學(xué)校的憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室,和藹的老師,還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本,一切都有是那么的誘人。六年的`學(xué)習(xí)生活多像一張五彩斑斕的畫卷!記載著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。

  記得今年春天,老師帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏,我非常高興——記憶中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,迫不及待地把風(fēng)箏投向藍(lán)天,它飛啊飛啊,越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔,那該多好。∵@樣想著,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞扶搖直上,終于,我制止住了風(fēng)箏,但心情卻制止不住了。

  有一次,我十分難受,老師在黑板上寫的字十分模糊,像一只只蠕蟲在移動!霸趺戳耍俊崩蠋熽P(guān)心地問:“……沒……什……還沒說完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來,同學(xué)們見了,全都忙活起來,有的幫我打掃,有的給我水喝,我感動極了,淚水模糊了雙眼。

  當(dāng)然不僅同學(xué)關(guān)心我,老師也很照顧我。前幾天,我考試沒考好,老師叫我去辦公室,我以為暴風(fēng)雨要來了,沒想到來的卻是和藹的話語:“怎么沒考好?為什么?”我沒說話,淚水把衣襟打濕了,“別哭了!吸取這次的教訓(xùn)吧,以后學(xué)習(xí)再扎實一點!”我使勁地點了點頭。

  我們像一棵棵小樹,每天少不了澆水、施肥,學(xué)習(xí)和成長是必不可少的,待到小樹長成參天大樹時,我再回來道一聲“老師,我沒有辜負(fù)您的期望!”

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