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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-04 14:04:38 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文匯總【7篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文匯總【7篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  暑假里我最開(kāi)心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈。

  我們到了游泳池,游泳池有兩個(gè)部分:一個(gè)是淺水區(qū),另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看,這淺水區(qū)的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū),可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點(diǎn)害怕,不敢下水?墒俏铱匆(jiàn)與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng),心想:估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了?捎瘟撕镁脜s不見(jiàn)進(jìn)步,于是讓爸爸買(mǎi)了個(gè)游泳板,只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒,我似乎找到了感覺(jué),除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快,其實(shí)爸爸的手一直輕輕的`托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時(shí)緊張起來(lái),無(wú)意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來(lái)。

  我們大概游了一個(gè)多小時(shí),我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),但由于體力不支,爸爸說(shuō):“今天就練到這兒吧。”于是就結(jié)束了這次游泳。

  通過(guò)這次游泳,我體會(huì)到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴(lài)別人,別人的幫助只是暫時(shí)的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我有一個(gè)和藹可親的爺爺,他有一頭灰白色的頭發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點(diǎn)的是他有一個(gè)大大的油鼻頭,奶奶總是和我開(kāi)玩笑說(shuō)爺爺炒菜時(shí)不用放油的哦!哈哈!

  爺爺是個(gè)退休船員,雖然爺爺已經(jīng)退休了,但他還是做著自己力所能及的事情。記得有一次我放學(xué)回家,當(dāng)走到樓道中時(shí)煙霧彌漫全都是灰塵,我想:誰(shuí)這么不講道理,快把人嗆死了。不禁走上前去一看,原來(lái)是我的爺爺正拿著掃把在掃樓道呢。我捂著嘴走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):”爺爺別掃了,太臟了,我們回家吧。“爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):”就是因?yàn)樘K了,鄰居們都去上班了,但我在家也沒(méi)事做,幫大家掃掃地這也是應(yīng)該的呀!翱粗@么勤勞的.爺爺,我有些慚愧了。

  爸爸媽媽要上班非常忙,從小我是由爺爺帶大的,別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我雖然穿著很多衣服,但還是冷得直發(fā)抖,爺爺看見(jiàn)了,連忙把自己的衣服脫下來(lái)披在我的身上。第二天爺爺就感冒了,我看著躺在床上的爺爺,眼睛濕潤(rùn)了,我一下子撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯Э蘖似饋?lái),爺爺摸著我的頭說(shuō):”只要你好好的爺爺就開(kāi)心!

  我心想長(zhǎng)大以后,我一定要像爺爺愛(ài)我一樣去愛(ài)爺爺。

  我愛(ài)我的爺爺,我爺爺那樸實(shí)、勤勞的品質(zhì),將永遠(yuǎn)推動(dòng)著我前進(jìn)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  每個(gè)人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。

  那天,爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來(lái)到河邊,只見(jiàn)河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水,有的.在打水仗,有的鉆貓兒,真的很有趣。

  我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也下河玩水仗吧!卑职忠豢诖饝(yīng):“行!”于是,我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線,和爸爸展開(kāi)了激烈的搏斗。爸爸是個(gè)公正的人,一點(diǎn)也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術(shù),怕打著水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來(lái)的水花,搞得睜不開(kāi)眼,喘不上氣來(lái),妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來(lái),便向岸邊游去。

  在岸邊,我和妹妹商量了一個(gè)計(jì)劃,來(lái)一個(gè)反攻戰(zhàn)術(shù),又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見(jiàn)妹妹弱小,根本沒(méi)放在眼里,放松了警惕,妹妹裝著被嗆了很多水的樣子,捂著眼睛,又?jǐn)∠玛噥?lái),爸爸依舊窮追不舍。這時(shí),我從爸爸手后,來(lái)個(gè)突然襲擊,“沖”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí),妹妹又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向爸爸開(kāi)始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!

  這次的美好回憶,我永遠(yuǎn)不能忘記。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運(yùn)地碰到了,幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班,幸運(yùn)地成為了好朋友……

  記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此,由于喜歡你的繪畫(huà),我常常找你。從那以后,你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我,你開(kāi)始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的朋友。

  可是,到了后來(lái),爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你……還是不要再和她一起玩了,六年級(jí)了,也該收收心了!蔽乙宦(tīng),當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時(shí)你過(guò)生日,我去你家玩,一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻,沒(méi)想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心,為了我著想,可是我真的放不下,好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的,全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場(chǎng)景,我真的不知道該怎么辦……

  那天晚上,我一點(diǎn)都沒(méi)睡好,半夜醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚,于是,我來(lái)到洗手間,照了照鏡子:一張蒼白的臉,一雙紅腫的`眼,一個(gè)紅紅的鼻頭,兩道空洞的眼神。我對(duì)著自己笑了笑,我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉,感嘆:放下吧,還是放下吧……

  于是,次日上學(xué),面對(duì)你的請(qǐng)求,我不再一口答應(yīng),我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……

  終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個(gè)班,但是,這是不是就足以證明我們很有緣呢?

  其實(shí),我很想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……

  我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對(duì)方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開(kāi),該有多好!

  讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  “叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫(xiě)著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來(lái),原來(lái)這是一根魔棒,我成了無(wú)所不能的魔法師!

  我決定先變一頓豐盛的`早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,沒(méi)時(shí)間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

  我先來(lái)到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒(méi)有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開(kāi)了沙漠,我來(lái)到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹(shù)木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開(kāi)非洲,轉(zhuǎn)眼我又來(lái)到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒(méi)了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。

  早聽(tīng)媽媽說(shuō),貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來(lái)到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長(zhǎng)出一片片莊稼,果樹(shù)上果實(shí)累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。

  我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……

  “小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來(lái)這全是一場(chǎng)夢(mèng)!

  假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類(lèi),那該多好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  周三下午,學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中,全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮,操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。

  捐款活動(dòng)一開(kāi)始,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號(hào)召全校的師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下,很多地方,還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué),無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)他說(shuō),中山是一個(gè)愛(ài)的城市,樂(lè)善好施,樂(lè)于助人,互助共濟(jì),一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng),希望學(xué)校的這次活動(dòng)能將這種愛(ài)的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的`人。

  《同一首歌》的音樂(lè)響起,吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱,接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,將自己的零用錢(qián)你一元,我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間,學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  在歲月的長(zhǎng)河中,我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。許許多多的剎那中,我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛(ài)!

  我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,每當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后給我分析我失分的原因?嗫谄判牡貙(duì)我說(shuō):“下次一定要努力,盡力就好了!蔽尹c(diǎn)著頭,下了很大的恒心,不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭,時(shí)常嚴(yán)格要求我的.父親。

  我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方,是一個(gè)溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時(shí)。我讓媽媽買(mǎi)一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買(mǎi),盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。

  但是,我的父母還有一些壞習(xí)慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點(diǎn)睡覺(jué)。還有媽媽不要整天對(duì)著手機(jī),平板還有電腦……

  我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!希望你們可以改掉壞習(xí)慣,和我一起努力進(jìn)步。”

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