六年級(jí)小學(xué)生作文精選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
正當(dāng)雪飄如絮,雪厚霜濃的時(shí)候,我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往啊!這個(gè)春節(jié),我們一家到當(dāng)?shù)剡^年的習(xí)俗。
大年三十的早晨六點(diǎn)整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問媽媽:“今天我們有什么重要的活動(dòng)需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說,“搶年”是張家界過年的風(fēng)俗,誰起的早,誰就能在一年中得到好運(yùn)。我不禁聯(lián)想到一句諺語:早起的鳥兒多得食。原來“搶年”是人們對(duì)未來美好生活的一種向往。∥亿s緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。
哇!好熱鬧啊!只聽見從府城旁傳來一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個(gè)老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子,有的系著紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱著張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的.衣服在遠(yuǎn)處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮艷!斑诉绥I鏘……!蔽瑾{子的開始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個(gè)人執(zhí)頭,一個(gè)人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺得無比清爽。斗獅子的人手中拿著一個(gè)斗大的繡球,不停地做著各種各樣的功夫動(dòng)作。獅子一會(huì)作出“金獅吐節(jié)”,“獅子滾繡球”的復(fù)雜動(dòng)作,一會(huì)擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型!昂!“人們大喊。因?yàn)樗嚾藗儼岩活^兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛,靈活,敏捷,所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
晚上,夜幕降臨,星星調(diào)皮地眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候是過年最開心的時(shí)候,因?yàn)榭梢云穱L到美味無窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃著可口的飯菜,我不禁想到了長(zhǎng)輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說過,他們的過年時(shí)有饅頭吃就不錯(cuò)了。想到這,我覺得我們的生活過得真好,應(yīng)該要好好珍惜它才對(duì)啊。
伴隨著新年的鐘聲,我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)不同尋常的新年在我夢(mèng)中再次浮現(xiàn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
兩天兩夜的下雨,原以為第三天會(huì)繼續(xù)綿延。早晨,早早的從被窩中鉆出來,穿上衣服,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,便開始了一天的忙碌。
吃完飯,打開窗子,便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。伸出手,驚奇的發(fā)現(xiàn)∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,系上鞋帶,走下樓道,騎上那自認(rèn)為很酷的自行車,向?qū)W校飛奔而去。
路上到處是一些坑坑洼洼,坑里積滿了水。一輪過去,便濺起幾朵水花。路上泥濘著,天也灰蒙蒙的,到處存留著雨后的'氣息。
來到學(xué)校,剛拿起書本,班主任梁老師給我們調(diào)座位。忙忙碌碌40分鐘后,天徹底晴了。一輪紅日升起來了,一束太陽光照射在我的桌上。抬頭望天,藍(lán)藍(lán)的。云,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。
看,這就是雨后的早晨!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候,可以聽媽媽講故事,不想長(zhǎng)大;小時(shí)候,可以玩玩具槍,不想長(zhǎng)大;小時(shí)候,可以自由自在的玩,不用上學(xué),不想長(zhǎng)大······可是不知不覺,我已經(jīng)三年級(jí)了。我現(xiàn)在覺的`長(zhǎng)大了也很好,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多很多的文化知識(shí),知道的道理就多了,可以做個(gè)有用的人。長(zhǎng)得高大了,還可以做許許多多小時(shí)候想做但不能做的事情。所以我有時(shí)回想童年的趣事,但是我還是喜歡現(xiàn)在的生活,因?yàn)槲蚁胱兂捎杏玫娜恕?/p>
有一次,我看見媽媽要做飯,又要洗菜,我馬上跑過去幫媽媽洗菜,洗完了幫媽媽切菜。媽媽說:“我兒子長(zhǎng)大了,懂事了!
我現(xiàn)在覺得長(zhǎng)大的感覺還真好!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天是新學(xué)期報(bào)名的日子,早上起來天下著小雨。我和爸爸媽媽來到新校區(qū),新學(xué)校的教學(xué)樓是棗紅色的。我們從北門進(jìn)入校園里,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,后面是大操場(chǎng)。
我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進(jìn)寬敞明亮的教室,我就看見了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪著藍(lán)色的桌布,老師的講臺(tái)換成了多媒體,在滑動(dòng)的黑板后面有一個(gè)大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的'裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放著一排柜子,柜子和窗臺(tái)上都擺放著很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們?cè)诶蠋熖巿?bào)完名,領(lǐng)了新書,參觀了學(xué)校的其它地方就回家了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我今年十一歲,是獨(dú)生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝?晌也]有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強(qiáng)在哪里面,我既沒有兩個(gè)深深的酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。
但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個(gè)雅號(hào)說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對(duì)于這兩個(gè)“雅號(hào)”,我很喜歡。
說我是“書呆子”,因?yàn)槲姨貏e愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的.媽媽,每天都為這件事說個(gè)沒完,最后媽媽給我訂了一個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。
記得有一次,是一個(gè)寒假的晚上,媽媽看了看表,對(duì)我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧,我無可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是,我心里仍然想著:楊虎城性命如何?我實(shí)在忍不住了,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打著電筒,看了個(gè)通宵達(dá)旦。
至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會(huì)自動(dòng)走路,商店里會(huì)有很多機(jī)器人,它們會(huì)給你們需要的東西。到那時(shí)月球改變滿目荒涼的面目,成為一個(gè)生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實(shí)。
人就是這樣一個(gè)人,一個(gè)喜歡讀書、充滿幻想的少年。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。
無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的'朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘…………
時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果,我又何嘗沒有后悔過呢?
記得那年我十歲,在上小學(xué)四年級(jí).那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著.可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》,所以我有一點(diǎn)不想去,我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀.起初他們只是應(yīng)和著誰想去呀?我們也不想去.可后來聽到一個(gè)男生說不如我們逃學(xué)吧?我驚訝的看著他,他卻一面正經(jīng),看來不是開玩笑.
我們剛開始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度,但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課.再大腦的極度風(fēng)暴中,還是逃學(xué)勝出.在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后,我們開始商量去哪兒.
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多,所以去不了多遠(yuǎn)的地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào).因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué),所以不敢到離學(xué)校太近的`商場(chǎng).
下午放學(xué),我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的,不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事.心里竊喜了一陣.但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí),我完全凌亂了,什么進(jìn)位,小數(shù)定移動(dòng)方向,位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在,小數(shù)乘法我仍然不會(huì),不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了.真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
同學(xué)們,我們?cè)谌松穆渖峡偸顷柟鉅N爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)到充滿燦爛陽光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。
父親是山,父親的愛是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細(xì)膩,她教會(huì)我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛我的父母,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動(dòng)起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗!边@是我的.心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
現(xiàn)在回想起星期四春游時(shí),同學(xué)們和老師們的笑臉,還覺得像朵朵鮮花。
那天,陽光燦爛。我們踏上了小學(xué)最后一次春游的步伐。當(dāng)時(shí)的興奮體現(xiàn)了我們對(duì)最后一次小學(xué)春游的重視。
剛剛踏進(jìn)“南沙濱海樂園”的大門,同學(xué)們放了背包就開始大玩特玩,而我卻在樂園里游蕩了一陣子,因?yàn)楹猛娴挠螒蛱嗔,我不知道從何玩起了?/p>
在一陣猶豫之后,我開始了我的快樂之旅。我玩的第一個(gè)游戲是“恐怖城”。我們排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)才到了里面。那里只能用四個(gè)字形容:嚇?biāo)廊肆。我們(cè)鞠肟禳c(diǎn)進(jìn)去,可是被里面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟著大膽的領(lǐng)頭羊一起進(jìn)入。本來我和一大群人一起走。前面有人,后面有人,兩邊也有人,一點(diǎn)也不恐怖。后來馬可欣的'腳被僵尸捉住了,我等了她一會(huì),于是我們落到了最后。因?yàn)槲覀兒芎ε拢懊娴娜擞凶咛炝,只剩我們倆了。我想停下來等下一組人,可連個(gè)讓我停留的地方都沒有,上面下面,左邊,右邊,全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊,叫呀。我一直想著快點(diǎn)阿,快點(diǎn)到出口,可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫,太恐怖了。后來我終于看到一絲光線,我趕緊飛向那里。天!我終于出來了,我松了一口氣,我想如果不進(jìn)去就好了,就不至于這么害怕?墒窃诨匦5穆飞希也虐l(fā)現(xiàn),如果沒去鬼屋,真的可惜了!
從鬼屋出來以后我什么游戲都不敢玩了,像是得了恐懼癥。大概過了一個(gè)小時(shí),我才回過神來。
后來我又玩了許多許多有趣但不驚險(xiǎn)的游戲。就這樣我們走完了小學(xué)階段春游的最后一步!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
從前在楚國(guó),有一個(gè)壯漢,叫做劉牛扭。他身材高大,皮膚黝黑,一道濃濃的眉毛掛在臉上顯得格外醒目,特別是他那雙小眼睛。但是,劉牛扭卻有個(gè)缺點(diǎn)他是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的人。在別人面前能把一頭牛的皮給吹爛了。所以,別人特別受與他一個(gè)外號(hào)“宰牛高手”。
瞧,這回劉牛扭又來了……這次,他來到了熱鬧的集市上,一手拿著一把粗糙的盾,一手提著一個(gè)生了銹的矛,在一片空地上吹起牛皮來。劉牛扭舉起大鑼,“咚!咚!咚!”這幾下招來了身邊愛看熱鬧的人。一群又一群的人,把他包得是里三層外三層,水泄不通呀!劉牛扭心想:“呵!有這么多人來圍觀,一定得賣個(gè)好價(jià)錢,等會(huì)兒一定要把這矛與盾提提值!薄敖址粋,鄉(xiāng)親們,無論男生老幼都可以來看看,我這手的.這兩樣‘鎮(zhèn)世之寶’。大家看,這小巧、精致、外形美觀、質(zhì)量好又堅(jiān)硬的盾了嗎?你們可別小看這盾小,它可不是一般的呀!”劉牛扭咳嗽了幾聲,清了清嗓子。
說:“大伙們安靜!這盾呀!是由80個(gè)壯漢在天子山上夜以繼日地采集上等青銅,再用800度的火,燒上8000分鐘,再等8天后成型,最后由80000個(gè)雕刻大師精雕細(xì)琢而成,就做這一個(gè)青銅盾,可是整整花費(fèi)了800000個(gè)小時(shí)呀!在場(chǎng)的大伙們,我敢對(duì)你們保證這可是一件稀世珍寶呀!所以世界上沒有什么東西能穿透它!”頓時(shí),周圍起了一陣又一陣的驚嘆聲,好一會(huì)兒才停下來。一直站在劉牛扭身邊的一個(gè)老頭兒笑了……劉牛扭心想:“我真是佩服我自己這張嘴了,天生就是做買賣的嘴!蔽以较胄睦镌矫雷套痰摹K辛艘粋(gè)好的開頭,信心倍增呀!“大伙再看看,我身邊的這個(gè)矛,我可不是跟你們吹。這矛的木棒,也是十分講究的,這可是經(jīng)過精挑細(xì)選而成。
先把成堆的木頭放在一起,用大火去燒,把不成煤炭的那些木材取下來;用大水去沖,把沖不垮的木材留下來;之后再往地板上千百遍地摔,把摔不斷的木材給取下來;最后讓4個(gè)壯士去掰木材掰不斷的成了這個(gè)矛的木棒。要說這矛鋒利的頭,那來頭也不小。它是用純銀熔鑄而成,經(jīng)過千錘萬擊地敲打,打造出鋒利無比的矛。所以這矛什么東西拿來都能穿破……”這時(shí),人們議論紛紛,他認(rèn)識(shí)到自己說錯(cuò)了話,灰溜溜的逃走了!這個(gè)小故事告訴我們:說話辦事要言行一致,不要表里不一!
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