六年級(jí)小學(xué)生作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過(guò)去，她令我懷念，令我回味，當(dāng)我離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)時(shí)，心里總有絲絲傷感。
一年級(jí)時(shí)我的班主任是肖老師，她年輕、精干，對(duì)學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上，讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)時(shí)我們班分配來(lái)一位語(yǔ)文老師——任老師。她對(duì)課文的分析是那么清晰，猶如一條清冽的溪水，在我心里緩緩地流淌，她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲，下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔，所以同學(xué)們?cè)谒较陆o她起了一個(gè)外號(hào)“兩面派”。
六年級(jí)又迎來(lái)了新班主任——?jiǎng)⒉ɡ蠋�。她只有三十多歲，卻已華發(fā)早生，我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師，對(duì)每一道題都精益求精，不會(huì)的題她總是耐心地一遍一遍講解，學(xué)會(huì)的題，她總是跟我們說(shuō)：“再想一想有什么新方法？”正是她的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)，每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績(jī)。俗話說(shuō)得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們，記憶最深的是我們的班長(zhǎng)，他長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)思考的腦袋，能把班級(jí)指揮的有條不紊的嘴巴，一雙靈巧的手，我們都稱他為“我們班的天才”，接下來(lái)是我們班的“評(píng)論員”，他的小嘴巴總是閑不住，詞語(yǔ)總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆，我想他長(zhǎng)大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛(ài)追星的女孩子，最崇拜的是周杰倫，她的.語(yǔ)文書(shū)從來(lái)不用包書(shū)皮，為什么呢？原來(lái)她早已用周杰倫的粘貼給書(shū)穿上一層“衣服”了。
不舍得說(shuō)分別，我要感謝你，像家一樣溫暖我的母校；感謝你，像兄弟般陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)，感謝你，難忘的讓我回味無(wú)窮的，豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我是一棵小樹(shù)，我的媽媽是土地。我的樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，在藍(lán)天的襯托下我顯得格外高大。我的果實(shí)長(zhǎng)在頭頂，用樹(shù)葉蘊(yùn)藏，就像小孩子在玩捉迷藏一樣。你知道我的樹(shù)葉為什么會(huì)這樣嗎？這可都是風(fēng)娃娃的功勞。
我的家在大自然里。這里的空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦！有愛(ài)捉蟲(chóng)子的啄木鳥(niǎo)姐姐、有不怕辛苦的螞蟻弟弟、還有給我陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺……森林、天空、大地、小溪它們都是我的朋友，會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，她是我最親密的'伙伴。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飛舞起來(lái)，像是為我們跳舞，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成了音樂(lè)家，螞蟻是我們的第一個(gè)觀眾。多熱鬧��！
可是這樣的日子沒(méi)過(guò)多久，人們?yōu)榱俗约旱睦婵匙吡宋�，我非常傷心。臨走前我對(duì)朋友們說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們，我們會(huì)再見(jiàn)面的�！�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我覺(jué)得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感，比如說(shuō)每天都如此，這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。如主動(dòng)撿起地上的垃圾，收拾自己的房間，認(rèn)真完成作業(yè)……這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)有責(zé)任心就是做一個(gè)不讓父母操心，自己的事自己做下面，我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧！
比如說(shuō)李雨澤吧！他們天早上來(lái)得很早，雖然天氣很冷，可是李雨澤仍然在擦窗臺(tái)。有一次他們沒(méi)有得到滿分，江聞遠(yuǎn)、王兆麟。他們走了，還對(duì)李雨澤說(shuō)：“要不回來(lái)了，回去吧！”可是李雨澤，還是去找檢查的去要分。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們快打飯的時(shí)候，李雨澤氣喘吁吁地跑了回來(lái)。對(duì)金老師說(shuō)：“沒(méi)有扣分！”在那一刻我感覺(jué)到李雨澤的責(zé)任心很強(qiáng)大！再比如說(shuō)張子沫吧！
張子沫每天都要管同學(xué)，還要幫老師記錄人員。有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都趕不上。在那一刻我感覺(jué)到張子沫的責(zé)任心很強(qiáng)大……等等。
再說(shuō)說(shuō)我的責(zé)任心吧！在1年級(jí)的時(shí)候我和孟慶哲，一起管理眼保健操，我當(dāng)上眼保健操組長(zhǎng)的第一天，我就滿不在乎，可是孟慶哲呢？他很認(rèn)真的管理1、2組，過(guò)了一周以后，我們班沒(méi)有得到1面紀(jì)律紅旗。金老師批評(píng)我們�？墒敲蠎c哲依然在很?chē)?yán)肅的管理1、2組。從那時(shí)候起，我感覺(jué)到了責(zé)任感。我也開(kāi)始向孟慶哲一樣很?chē)?yán)肅的管理3、4組。我果然看見(jiàn)了說(shuō)話的`同學(xué)，我糾正了他們。外面靜悄悄地空無(wú)一人。只有眼保健操?gòu)V播的聲音。在我們管紀(jì)律的時(shí)候，其實(shí)檢查的已記了我們的分?jǐn)?shù)的時(shí)候。我們一直保持這個(gè)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)。
其實(shí)在我們身邊有很多好的榜樣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個(gè)多月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了，但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里，我們走進(jìn)之后，里面的.事物讓我大開(kāi)眼界，映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個(gè)大浪來(lái)了！王冠力拿出雨傘來(lái)，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時(shí)候，水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái)，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時(shí)時(shí)刻刻小心大浪，浪越來(lái)越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷，我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí)，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“��！”好驚險(xiǎn)啊，我們雙腳無(wú)力的“爬”爬上岸，有氣無(wú)力的坐在一邊，同學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)多個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，百花吐艷，竹林也有了生氣，陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去，金燦燦的油菜花開(kāi)得艷麗無(wú)比，一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看！挑花開(kāi)了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí)，幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)谶@兒翩翩起舞。
走向田野深處，一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠；有溫柔深靜的湖綠；有翡翠般晶瑩的'碧綠；有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠，都給人以美的陶冶，美的享受，使心靈凈化。池塘邊，有一排排柳樹(shù)，柳條像小姑娘的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手，似乎在跟我們打招呼。
春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的浪漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！
走著走著，我被這美麗的景色陶醉了。唉，我既不是畫(huà)家，也不是作家，更沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天，出于無(wú)奈，只能用對(duì)聯(lián)來(lái)贊美它了：“春草滿庭吐秀，百花遍地飄香�！薄皫仔辛G山川秀，一樹(shù)梅紅天地春�！�
春光明媚，春色無(wú)邊��！多么美好的春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在我的記憶里有很多事，像天上的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽(tīng)吧！
有一天，我去姑姑家。剛到姑姑家，就聽(tīng)見(jiàn)屋里很吵。我問(wèn)姑姑這是怎么啦。姑姑說(shuō)：“今天咱們包餃子�！蔽蚁耄喊パ�！我不會(huì)包皮怎么辦呀？
開(kāi)始包了。姑姑說(shuō)：“這是她在市場(chǎng)上買(mǎi)的。要先用左手拿著皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好餡，最后再包上皮�！蔽乙婚_(kāi)始包的不好看，姑姑教了我怎樣報(bào)一個(gè)可以立起來(lái)的`餃子。我還是包不好。但是，我沒(méi)有放棄，我老是包，最后竟包了一個(gè)紙飛機(jī)形的餃子。慢慢我包的越來(lái)越好，包了60多個(gè)。包完后，姑姑去煮。不一會(huì)兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我一邊吃一邊說(shuō)：“好吃，好吃�！逼渲校霉谜f(shuō)道：“下次我還想包。下次買(mǎi)10斤�！�
我想：下次我還要包幾個(gè)更好的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
汽車(chē)，相信大家一定耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò)，在各個(gè)城市里，汽車(chē)每天都在大街上飛馳著。我們見(jiàn)到的都是普通汽車(chē)，那你有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)汽車(chē)是什么樣的呢？今天，我就給你介紹一款未來(lái)汽車(chē)。
家中有車(chē)的.同學(xué)一定有一個(gè)普遍的煩惱，就是——沒(méi)車(chē)位。但是，未來(lái)的汽車(chē)解決這個(gè)煩惱簡(jiǎn)直是易如反掌，因?yàn)檫@種車(chē)只有巴掌大小，太容易停放了。你一定要問(wèn)，這車(chē)如何坐人？呵呵，這只是表面現(xiàn)象，因?yàn)樗S時(shí)可以放大，需要用的時(shí)候再把它變成正常大小。不僅如此，它還是海陸空三用的呢！這樣，堵車(chē)時(shí)就可以飛上天繼續(xù)前行；要捕魚(yú)了，那就開(kāi)啟水下模式吧；正常情況下，還是老老實(shí)實(shí)地在陸地上開(kāi)為好。
當(dāng)你上班要遲到了，沒(méi)關(guān)系，未來(lái)汽車(chē)來(lái)幫您。這種車(chē)的最快速度是“超光速”，只要有了它，上班遲到將與你永世隔絕。友情提醒：超光速還是不開(kāi)為妙，雖然車(chē)承受得了，但你可能承受不了噢。如果只是想欣賞美景，“高空模式加慢式模式”，可以讓你慢慢欣賞。
這種車(chē)還有一途種好處，就是可以無(wú)人駕駛。當(dāng)你工作了一天，沒(méi)有力氣再去開(kāi)車(chē)時(shí)，請(qǐng)開(kāi)啟“高空模式加××?xí)r速模式”，你就可以一路睡到家了！
雖然這種未來(lái)汽車(chē)目前只是幻想，但在科技飛速發(fā)展的今天，我相信，這種汽車(chē)在不久的將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
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