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【精】快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
我的陽(yáng)臺(tái)上是一個(gè)綠色的小世界，蠶豆、牽�；�、朝天椒、五色椒、茉莉、君子蘭……都在用自己的方式渲染著生命的精彩。
我從小就特別喜愛(ài)植物，我喜歡花兒艷麗的色彩，羨慕樹(shù)木挺拔的身姿，欽佩小草頑強(qiáng)的毅力……所以我也特別喜愛(ài)種植，在我看來(lái)，與植物共同經(jīng)歷它多姿多彩的一生，真是再詩(shī)意不過(guò)了；而種植，更是一門(mén)藝術(shù)。
我最喜歡的就是那盆牽牛花了，它與我有著不解之緣。
去年的深秋，我撿到了幾顆野生的牽�；ǚN子。我把它們小心翼翼地收藏好，在初春的一個(gè)早上將它們播進(jìn)了花盆。它的生命就這樣開(kāi)始了。我格外呵護(hù)這新來(lái)的朋友，每天給它適量的水，還細(xì)心地幫它除掉了病蟲(chóng)害。
就這樣，一天，兩天……花盆里冒出了芽！我驚喜萬(wàn)分，就這樣一天一天地看著它生長(zhǎng)，還堅(jiān)持為它寫(xiě)“成長(zhǎng)日記”。慢慢地，慢慢地那嫩嫩的莖爬上了我的窗欞，一步一步地向太陽(yáng)靠近。莖上生出了心形的綠葉，成對(duì)成對(duì)，像一雙小小的羽翼，渴望著有一天能飛向自己的天空。
當(dāng)夏天來(lái)臨，這嫩莖葉不知不覺(jué)地粗壯了，像一只有力的手，堅(jiān)持不懈地向上攀爬。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)褐色的花苞誕生時(shí)，我便天天巴望著開(kāi)花。有一天我格外高興，回到家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牽�；ㄌ偕祥_(kāi)出了一朵藍(lán)花，仿佛在吹著喇叭為我慶祝呢！之后，那花就越開(kāi)越多，藍(lán)的、紫的、紅的、粉的……演奏著一場(chǎng)生命的'交響樂(lè)。直到現(xiàn)在，還有幾朵不怕冷的花在蕭瑟的秋風(fēng)里歡笑呢！
牽牛花的生命很精彩，其他植物也無(wú)一例外。在我的心目中，植物不是供人們欣賞的玩物，而是我最好的朋友，它們也有血有肉，有笑有淚，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣。從它們身上，我學(xué)到了很多很多。在植物的陪伴下，我的生活多姿多彩。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
我童年里的趣事是說(shuō)不清也道不完，像小時(shí)候在姥姥家里，看到人家電視里打井取水，便跑到院子里挖地，挖呀！挖呀！挖了很深都沒(méi)有一點(diǎn)水。我開(kāi)始懷疑電視里演的有問(wèn)題了。后來(lái)，我挖地被姥姥發(fā)現(xiàn)了，被罵了一頓，按上個(gè)“罪名”，說(shuō)是什么破壞土地……還有一次，看到電視里的人化了妝很漂亮，便拿起一小盒水彩筆往臉上畫(huà)了起來(lái)。幾分鐘后，我簡(jiǎn)直成了京劇里的大花臉了。姥姥見(jiàn)了哭笑不得，趕忙帶我去洗，連著洗了好幾天才洗掉。害得我呀，都不敢出門(mén)！
記得最清楚的.一次就是：在我7歲的時(shí)候，看到電視里的仙女都有很漂亮的衣服，便羨慕起來(lái)。正好那時(shí)是盛夏，床上的被單很薄很漂亮，我披上學(xué)著她們的樣子走起來(lái)，扭著，扭著一不小心，踩到了單子，便和地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，那叫一個(gè)“慘”。不過(guò)，經(jīng)過(guò)“苦練”，我終于不會(huì)再摔了！就是太熱了點(diǎn)，唉！忍著吧！后來(lái)是天天都想變成仙女�？粗R子里小小的我穿著單子，不知不覺(jué)笑了起來(lái)。直到我上了了三年級(jí)，才發(fā)覺(jué)我太幼稚了，于是這個(gè)想法被丟到角落里了。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)成績(jī)不是很理想，所以，擁有亂七八糟想法的我，又覺(jué)得：我是不是智力有問(wèn)題呀！于是，我又做起了所謂的“天才夢(mèng)”，不過(guò)，我的“天才夢(mèng)”呀，沒(méi)有那么復(fù)雜，只要是數(shù)學(xué)題，能像計(jì)算器那樣又快有準(zhǔn)的算出來(lái)就好了，或者電腦也可以。結(jié)果可想而之，我當(dāng)然沒(méi)有變成計(jì)算器或是電腦，數(shù)學(xué)題依舊算不出來(lái)。直到我做了網(wǎng)上的智力檢測(cè)后，才知道自己很正常，不，或許應(yīng)該說(shuō)是正常得很！
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，在不會(huì)去“挖井”也不會(huì)那水彩筆“化妝”了，更不會(huì)把單子披上當(dāng)仙女了，當(dāng)然，也不可能懷疑自己智力有問(wèn)題了。因?yàn)�，我長(zhǎng)大了，那些童年時(shí)幼稚和無(wú)知的做法也隨著我的長(zhǎng)大都逝去了，留給我的，卻只有回憶。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
一提起我媽媽?zhuān)揖蜁?huì)想起她那張嘮叨個(gè)不停的嘴巴。
早上我一起床，媽媽就會(huì)說(shuō)：“趕緊刷牙，要把牙齡刷得干干凈凈，不要一下子就完事了。”盡管我答應(yīng)得好好的，可媽媽還是不放心要嘮叨上兩次。
晚 上看電視的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“看電視不要離電視太近，否則你變成近視眼的.。”我說(shuō)：“知道了！”趁電視廣告了期間，我跑到衛(wèi)生間看媽媽洗衣服，媽媽又問(wèn)： “你關(guān)電視沒(méi)？”我說(shuō)：“沒(méi)有”媽媽又說(shuō)：“你快把電視關(guān)掉，要節(jié)約用電”“我還要去看的，為什么要關(guān)？”“那你現(xiàn)在就去看�！蔽矣终f(shuō)：“我現(xiàn)在不想 看。”媽媽說(shuō)：“你還是關(guān)了好，等你要看的時(shí)候，再去打開(kāi)電視。”我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，把電視關(guān)了。你看，夠嘮叨吧。
有時(shí)候放學(xué)回家我寫(xiě)完 作業(yè)后，就去玩電腦，媽媽看見(jiàn)后就會(huì)說(shuō)：“不要玩電腦，會(huì)影響學(xué)習(xí)的，去寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧！”我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了。”媽媽說(shuō)：“你可以復(fù)習(xí)啊。”真受不了， 我又只好走到書(shū)桌邊進(jìn)行復(fù)習(xí)。一會(huì)兒后，懶蟲(chóng)又咬我了，媽媽說(shuō)：“孩子，做事情要有恒心，多復(fù)習(xí)一會(huì)才有效果，堅(jiān)持一下吧！”我又乖乖地走進(jìn)了書(shū)房。晚飯 后，一群小伙伴找我出去玩，媽媽又嘮叨開(kāi)了：“不要和別人打架，回家時(shí)要注意安全……”唉，我真拿她沒(méi)辦法。
我知道每個(gè)孩子?jì)寢尪枷笪覌寢屢粯訍?ài)嘮叨，因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)，需要媽媽的教導(dǎo)。媽媽的嘮叨聲雖然有時(shí)讓我心里很不樂(lè)意，可是我知道她是愛(ài)我的。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人，在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，也會(huì)有淚水，有悲傷……，這部分都是生活必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。此刻，我回憶起了美好的小學(xué)時(shí)光，想起了那件讓我感動(dòng)不已的事情。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，晴空萬(wàn)里，清風(fēng)拂面，體育課上，大家在綠草如茵的球場(chǎng)上盡情地踢足球，歡快地玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)球場(chǎng)上。可是，正當(dāng)我要去拿水壺時(shí)，卻不料腳下一滑，腿重重地磕到樓梯上，頓時(shí)血流不止。
我痛苦地倒在地上，呼喚著我親愛(ài)的同學(xué)們。很多同學(xué)聽(tīng)到后立即跑了過(guò)來(lái)。有些同學(xué)不停愛(ài)撫著我的'背在安慰我，有些同學(xué)焦急地詢(xún)問(wèn)具體狀況，有些同學(xué)單腿跪地細(xì)心地檢查傷口，有些同學(xué)拿來(lái)濕紙巾輕輕地擦拭傷口，還有些同學(xué)想扶我站起來(lái)，我卻寸步難移……。
最后，大家班最強(qiáng)壯的小明同學(xué)挺身而出，小心翼翼地背上我，一步一步無(wú)比艱難的走到醫(yī)務(wù)室，輕輕地?cái)v扶我坐下，靜靜地伴隨我，等待大夫做傷口臨時(shí)處置。同學(xué)們也都跟了過(guò)來(lái)，站在醫(yī)務(wù)室外，呆呆地看著我，雙眼里流露出焦急的目光。一股暖流，忽然涌上我的心頭。
時(shí)間在無(wú)比緩慢地流逝著，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，父親終于趕到學(xué)校。一直伴隨著我的小明，小心地把我扶上車(chē)，不停的提醒我：“要多休息呀……在家不要亂動(dòng)……”。我坐上車(chē)籌備離開(kāi)時(shí)，回眸間，我看著小明汗流浹背的身影，看著遠(yuǎn)處為我焦頭爛額的同學(xué)們，剎那間，我已熱淚盈眶，感到無(wú)比的感動(dòng)，幸福感自然地產(chǎn)生。此刻，車(chē)外夕陽(yáng)看上去格外明媚，無(wú)比溫馨，仿佛照進(jìn)了我的心田，映入了我的心靈深處，溫暖與感動(dòng)在我心中不斷交織著。小明孤獨(dú)地走在空曠的操場(chǎng)上，夕陽(yáng)的余暉，把他的背影，拉的非常長(zhǎng)，非常長(zhǎng)……
這部分感動(dòng)的回憶，我全都?xì)v歷在目，已深印在我的腦海中。同學(xué)們，大家深厚的情誼，勢(shì)必天長(zhǎng)地久，我會(huì)堅(jiān)守這份友誼，直到永遠(yuǎn)！
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的媽媽。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)浅檺?ài)我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至拿著棍子在我面前揮舞。但事后，她又會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。媽媽?zhuān)悄o予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，讓我體會(huì)到了生活的喜怒哀樂(lè)，讓我快樂(lè)地生活……
小時(shí)候，媽媽是我的啟蒙教練。在我一次又一次摔倒時(shí)，是您耐心地鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
媽媽也是我的家庭老師。我放學(xué)回家后，您總是督促我先完成作業(yè)再玩；當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開(kāi)時(shí)，您嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和聰明的喜羊羊說(shuō)再見(jiàn)了。
媽媽也是世界上最寬容的媽媽了。有一次，我在學(xué)校練習(xí)升國(guó)旗時(shí)，由于貪玩把旗桿上的一個(gè)小零件弄丟了，我很害怕，我選擇了逃避。這時(shí)您來(lái)到我的身邊告訴我做人的道理：知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子！聽(tīng)了您的話(huà)，我擦干眼淚，決心面對(duì)。
媽媽還是世界上最無(wú)私的'媽媽。每天早上都是您第一個(gè)起床為我們做好早餐，有好吃的您總是給我們先吃，每到新年，您總是先給我買(mǎi)新衣服。記得有一次，您來(lái)學(xué)校接我，本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，忽然，烏云密布，雷聲大作，下起了大雨。您毫不猶豫地將外套脫下來(lái)披在我的身上為我擋雨，我?guī)状蜗朊撓聛?lái)給您，都被您拒絕了，您說(shuō)：你正在長(zhǎng)身體，不能生病，媽媽的身體棒得很，不要緊！看著媽媽纖瘦的身影，我多想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)傁胫�，也要多注意自己的身體呀！可我竟連一個(gè)“謝”字也沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！我決心用我的努力、用我的行動(dòng)、用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
媽媽?zhuān)俏业暮脣寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
說(shuō)起我的爸爸媽媽?zhuān)梢杂靡粋�(gè)詞來(lái)形容，就是“慈父嚴(yán)母”，雖然他們經(jīng)常一個(gè)扮白臉，一個(gè)扮黑臉，但他們對(duì)我的愛(ài)和教育卻是一樣的。
我爸爸是個(gè)“空中飛人”，可別誤會(huì)哈，他不是飛行員，也不是特技演員，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系他經(jīng)常要出差，一年中有一半的時(shí)間都在世界各地飛來(lái)飛去，所以我們給他取了這個(gè)外號(hào)。從幼時(shí)的記憶起，爸爸經(jīng)常在星期一凌晨我還在熟睡時(shí)趕早班機(jī)飛走，又在星期五半夜我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，他又悄悄回來(lái)了，之所以再晚也趕回來(lái)，他是希望在我第二天醒來(lái)突然出現(xiàn)在我面前，給我一個(gè)驚喜，陪我過(guò)個(gè)完整的周末。
爸爸經(jīng)常要應(yīng)酬，加上不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他現(xiàn)在肚子胖得跟懷胎十月的孕婦似的`，我和媽媽經(jīng)常督促他運(yùn)動(dòng)，可他總堅(jiān)持不了幾天，這是爸爸大的缺點(diǎn)！爸爸雖然很忙，可只要回到家，他都會(huì)耐心地陪我下棋、打羽毛球、爬山……像個(gè)“老頑童”陪我各種瘋鬧。盡管他經(jīng)常不在我身邊，我和他卻沒(méi)有什么距離感，小時(shí)候出門(mén)，他總拉著我的手或背著我，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，走在路上我倆都是“勾肩搭背”的，不像“父女”，倒像“好哥們兒”，媽媽都拿我倆沒(méi)辦法。
我媽媽是一個(gè)非常細(xì)心、認(rèn)真的人。因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家，很多時(shí)候是媽媽一個(gè)人照顧我，她希望我從小養(yǎng)成好習(xí)慣，所以對(duì)我的教育也比較嚴(yán)厲。平時(shí)她不僅跟我一起探討學(xué)習(xí)方法，不斷鼓勵(lì)我要積極向上，還會(huì)像知心朋友一樣聽(tīng)我訴說(shuō)心事。我喜歡跟媽媽聊天，跟她講在學(xué)校發(fā)生的事情，分享我的喜怒哀樂(lè)，每聊到困惑或煩惱時(shí)，她總會(huì)耐心地跟我分析，引導(dǎo)我如何處理，說(shuō)到開(kāi)心的事兒，我們便笑作一團(tuán)。自從上初中住校了，周末在家的兩個(gè)晚上，我和媽媽總要聊到深夜，還總感覺(jué)意猶未盡。
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兌际瞧椒财胀ㄈ�，但他們�(cè)谖倚睦飬s是偉大的爸爸媽媽。他們都很愛(ài)我，我也很愛(ài)很愛(ài)他們！
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
世上有各種各樣的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，有醫(yī)生對(duì)病人的愛(ài)，有父母對(duì)子女的愛(ài)，有同學(xué)之愛(ài)，有朋友只愛(ài)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到過(guò)許多愛(ài)，但得到的最偉大的、最無(wú)私的是來(lái)自于家庭的愛(ài)，來(lái)自于爸爸媽媽的愛(ài)，這種被愛(ài)的`感覺(jué)，讓我感覺(jué)無(wú)比的溫馨而又溫暖。
媽媽的愛(ài)——細(xì)水長(zhǎng)流
媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天晚上，我突然發(fā)起了高燒，媽媽背著我急忙到了醫(yī)院，一路上媽媽都在急速的奔跑著，到了急診室，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒，需要輸液。我開(kāi)始輸液時(shí)，已經(jīng)是半夜了，我要加藥媽媽為我叫醫(yī)生，我要上洗手間媽媽為我提著藥瓶，就這樣折騰了一夜，媽媽一眼也沒(méi)合上，還流著擔(dān)心的淚水。幾天過(guò)去了，我的病好，可是媽媽卻病了。��！媽媽的愛(ài)也是滴落的淚。
媽媽的愛(ài)是甜蜜的笑�！叭恕眿D女節(jié)的那一天，我想給媽媽一個(gè)驚喜，我用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的頭花，還用一個(gè)漂亮的盒子把頭花裝了起來(lái)，當(dāng)禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)盒子時(shí)，露出了幸福的笑臉。我明白了，因?yàn)閺幕ɡ飲寢尭惺艿轿业膼?ài)。啊！媽媽的愛(ài)，在一個(gè)甜蜜的笑里。
媽媽對(duì)子女的愛(ài)，正如這百合共一樣，雖然不象玫瑰那么艷麗，也不象牡丹那么芳香，但是那種清香卻是任何香味所不能替代的，媽媽的愛(ài)，就象是綿綿的細(xì)水一樣，雖然不那么驚濤駭浪，但是卻細(xì)水長(zhǎng)流。
爸爸的愛(ài)——高山巍峨
六月的夜晚，風(fēng)清云淡，月影幽然，窗前的梔子花開(kāi)得正歡，微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，氤氳滿(mǎn)懷，久久縈繞。一個(gè)人坐在電腦前，任思緒紛飛，漸飄漸遠(yuǎn)，讓過(guò)往的時(shí)光靜靜地流淌成深情的文字，不僅僅因?yàn)檫@美好六月的到來(lái)，更因?yàn)榱吕镉袑儆诟赣H的節(jié)日。想起父親，仿佛有許多話(huà)要說(shuō)，父親的愛(ài)依然是我心底最深的疼。
這是一個(gè)能扛起整個(gè)世界的男人，他年輕又充滿(mǎn)干勁，他的胸膛總是挺得筆直，他隨時(shí)準(zhǔn)備著為我們遮風(fēng)擋雨……而現(xiàn)在，我才明白，我印象中的那個(gè)偉大的男人也終究會(huì)歸于平凡，或者說(shuō)，你本就是一個(gè)平凡的人，生活在平凡的世界。可是，對(duì)我、對(duì)姐姐、對(duì)妹妹、對(duì)母親來(lái)說(shuō)，你就是獨(dú)一無(wú)二，你是天，你是地，你如阿爾卑斯山高聳，你如愛(ài)琴海般深邃……享受著被你保護(hù)著被您愛(ài)著，您的愛(ài)就如同高山巍峨。
這是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我們天天都被愛(ài)包圍著，被愛(ài)的感覺(jué)真好！被親人愛(ài)的感覺(jué)真好！從我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，親人們就把他們的愛(ài)全都給了我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)著……
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
金秋九月，我們告別了美好的小學(xué)生活，開(kāi)始了自己新的人生旅程。曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)品嘗到的酸甜苦辣，都在我們記憶的長(zhǎng)河里流淌！站在窗前，我陷入了深深的回憶……
那是一個(gè)不起眼的活動(dòng)課，同學(xué)們都活躍在操場(chǎng)上，這一切都是那么的美好，可是不該發(fā)生的一幕卻打破了這美麗的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)男同學(xué)在打羽毛球，我在一個(gè)同學(xué)的身后踢毽子，我們都玩的入迷了，一不留神，他的羽毛球拍狠狠地拍在我的左眼上，刺痛使我慘叫了一聲，眼淚馬上就奪眶而出。我害怕極了，心里不安地亂想：“糟了，我的眼睛會(huì)不會(huì)瞎呢？以后的學(xué)習(xí)怎么辦？“怎么了？怎么了？”
班主任急切的話(huà)語(yǔ)打斷了我的胡思亂想。她扶起我，我感到了她的緊張。她的雙手微微顫抖著，可還不住地安慰我說(shuō)：“麗俊，不要怕，有我在，不會(huì)有事的，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子……”老師的話(huà)，給予我溫暖的力量，我就像是找到了救星一樣。緊緊地抱住了老師，越發(fā)地大哭了起來(lái)……老師趕緊背起我，向校醫(yī)室跑去。
到了校醫(yī)室，校醫(yī)不在。老師放下我，顧不得擦一下額頭上的汗珠，又直奔食堂去找校醫(yī)。檢查完后，校醫(yī)對(duì)老師說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題，不過(guò)要好好照顧，如有不甚傷到眼睛，麻煩就大了……”班主任聽(tīng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，可心中的重石仍沒(méi)有放下。在以后的.幾天里，老師寸步不離地守著我：
吃飯時(shí)總是讓我坐到教室里等著，她跑到餐廳里給我端飯，每次都是我吃完了，老師才回到宿舍，吃點(diǎn)東西；晚休時(shí)，老師給我打水，讓我洗漱，等我睡著以后，老師才肯離去；她把課講得很慢，就是為了能讓我記得��；她還叮囑同學(xué)們：一定要小心，不要碰到我的眼睛……在老師無(wú)微不至的照顧下，我的眼睛漸漸地好了起來(lái)，老師消瘦的臉上也綻放出了笑容……
老師��！忘不了，您的諄諄教誨；忘不了，您的循循善誘；忘不了，您的音容笑貌；更忘不了，您的關(guān)懷備至……花兒以馥郁的花香來(lái)回報(bào)大自然，就讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——我可親可敬的老師！生命的感動(dòng)，老師的愛(ài)，感動(dòng)我一生，影響我一生！
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉龐，不言不語(yǔ)回首那年至今年夏至的往事。用力的回想開(kāi)始的小激動(dòng)，中途的偶爾犯傻偶爾小開(kāi)心，偶爾讓你紅了臉的糗事，最后才發(fā)現(xiàn)腦中一片空白，只印著這個(gè)夏至我們分離的場(chǎng)面，誰(shuí)知道再見(jiàn)面時(shí)會(huì)不會(huì)還在這里。畢竟夏至過(guò)后的我們，將被分配在不同班級(jí)。
多渴望夏至未至。
第一年，我們初見(jiàn)，都有點(diǎn)懵懂帶著小靦腆，彼此說(shuō)一句話(huà)都會(huì)在心里忐忑，有點(diǎn)小不安�？墒遣贿^(guò)一個(gè)星期，大家就在一起打打鬧鬧玩的.不亦悅乎，好不快活!也許這其中的微妙就像小河最終匯入大海慢慢融在一起一樣。
來(lái)自四面八方，一個(gè)班級(jí)五十六個(gè)人，五十六種性格，慢慢學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)接納。來(lái)來(lái)走走，走走來(lái)來(lái)，最后只剩下我們四十七個(gè)人，有過(guò)吵架，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)埋怨，有過(guò)絕交，有過(guò)討厭，可到最后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初所認(rèn)為的，被時(shí)間帶走之后原來(lái)當(dāng)初那么幼稚可笑。(原來(lái)時(shí)間會(huì)讓人明白一些事)
第二年，大家真的變成大海里的一部分。不再對(duì)異性喊小名兒感到有曖昧、難為情;不再對(duì)彼此偶爾鬧脾氣使小性子而不知所措尷尬的站著;不再因?yàn)橐驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事咋咋呼呼，畢竟大家都是兄弟姐妹，是一家人。(笑)
很擔(dān)心你們進(jìn)入到別的班級(jí)會(huì)不會(huì)受委屈，畢竟在這里有人會(huì)哄你;會(huì)不會(huì)因?yàn)椴恍⌒某鲷芩麄冃υ?huà)你，畢竟在這里你什么糗都出過(guò)，也不差這一次;會(huì)不會(huì)不開(kāi)心，畢竟這里有人會(huì)逗你笑。(雖然兩年很少，可是每個(gè)人在這里都度過(guò)了難忘的日子)
沒(méi)數(shù)過(guò)想處多少天
卻記得相處多少年(兩年)
我會(huì)記得三中第二座第三層第四個(gè)教室曾經(jīng)我們的初識(shí)最后我們的家人。
我會(huì)記得這里的每一天，也會(huì)留戀快樂(lè)的這些年。即使回過(guò)頭來(lái)看發(fā)現(xiàn)那些微不足道的事，也會(huì)忍不住撇嘴一笑�；蛟S再也想不起值得回憶的某個(gè)瞬間，或許會(huì)跟著塵土，隨著青春變成砂礫埋葬，但會(huì)永遠(yuǎn)記得那年的我們相約三中。
還沒(méi)好好再看看曾經(jīng)不斷吐槽的校園，總以為分別離我們真的太遙遠(yuǎn)。還有曾經(jīng)啰嗦向家長(zhǎng)打小報(bào)告讓我們討厭的老師和被學(xué)校禁錮只有的那片藍(lán)天，怎么如今看起來(lái)那么可愛(ài)、親切。
還沒(méi)繼續(xù)曾經(jīng)的八卦、人生的理想、某人的小對(duì)象，總以為長(zhǎng)大離我們太遙遠(yuǎn)。
如果夏至未至，這樣我們是不是就不用分開(kāi)……
夏至未至，最美青春就在這里，我的青春無(wú)悔。
夏至未至……
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
對(duì)于月球的起源，科學(xué)家提出3種理論，它們?nèi)加腥毕�，但是“阿波羅”計(jì)劃卻有助于證明，其中看來(lái)可能性最小的理論是最佳理論。有些科學(xué)家認(rèn)為，月球是和地球一起，于46億年以前，從一團(tuán)宇宙塵埃中生成的。另一種理論認(rèn)為月球是地球的“孩子”，也許是從太平洋地區(qū)“摳”出去的。然而“阿波羅”登月探險(xiǎn)的結(jié)果表明，地球和月球的結(jié)構(gòu)成份差別很大，有一些科學(xué)家提出了另一種假說(shuō)，即“俘獲說(shuō)”。他們認(rèn)為，月亮是偶然闖入地球引力場(chǎng)，而被鎖定在目前的軌道上�？墒�，要從理論上解釋這一過(guò)程的機(jī)制，難度相當(dāng)大。因此，上述3種理論全都難以站得住腳。正如羅賓·布列特博士所稱(chēng)：“要解釋月球不存在，要比解釋月球存在更容易些�！�
令人驚異的是，從月球帶回的巖石標(biāo)本，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)其中99%的年齡要比地球上90%年齡最大的巖石更加年長(zhǎng)。阿姆斯特朗在“寂靜�！苯德浜髵鸬牡谝粔K巖石的年齡是36億歲。其他一些巖石的年齡為43億歲、46億歲和45億歲——它幾乎和地球及太陽(yáng)系本身的年齡一樣大，地球上最古老的巖石是37億歲。1973年，世界月球研討會(huì)上曾測(cè)定一塊年齡為53億歲的月球巖石。更令人不解的是，這些古老的巖石都采自科學(xué)家認(rèn)為是月球上最年輕的區(qū)域。根據(jù)這些證據(jù)，有些科學(xué)家提出，月球在地球形成之前很久很久便已在星際空間形成了。
月球土壤的年歲比巖石年歲更大之謎。
月球古老的巖石已使科學(xué)家束手無(wú)策，然而，和這些巖石周?chē)耐寥老啾�，巖石還算是年輕的。據(jù)分析，土壤的年齡至少比巖石大10億年。乍一聽(tīng)來(lái)，這是不可能的，因?yàn)榭茖W(xué)家認(rèn)為這些土壤是巖石粉碎后形成的。但是，測(cè)定了巖石和土壤的化學(xué)成份之后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些土壤與巖石無(wú)關(guān)，似乎是從別處來(lái)的。
當(dāng)巨大物體襲擊月球時(shí)，月球發(fā)出空心球似的聲音之謎。
在“阿波羅”探險(xiǎn)過(guò)程中，廢棄的火箭第三節(jié)推進(jìn)器會(huì)轟地一下撞在月球表面。據(jù)美國(guó)航空航天局的文件記載，“每一次這樣的響聲，聽(tīng)起來(lái)仿佛是一個(gè)大鈴鐺的聲音�！碑�(dāng)?shù)窃氯藛T降落在顏色特別黑的平原上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)要在月球表面鉆孔十分困難。土壤樣品經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)，其中含有大量地球上稀有的金屬鈦（它被用于超音速?lài)姎鈾C(jī)和宇宙飛船上）；另一些硬金屬，如鋯，銥、鈹?shù)暮恳埠茇S富�？茖W(xué)家覺(jué)得迷惑不解，因?yàn)檫@些金屬只有在很高的高溫——約華氏4500度下，才會(huì)和周?chē)膸r石融為一體。
不銹鐵之謎。
月面巖石樣其中還含有純鐵顆粒，科學(xué)家認(rèn)為它們不是來(lái)之隕星。蘇聯(lián)和美國(guó)的科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加奇怪的現(xiàn)象：這些純鐵顆粒在地球上放了7年還不生銹。在科學(xué)世界里，不生銹的純鐵是聞所未聞的'。
一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草，只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無(wú)窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來(lái)。
連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎？太好了！
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走�？�，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng)，還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站。
嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。
在一片熱烈的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了政府人員，并立即開(kāi)展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由��！
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，還是滿(mǎn)天星星。啊，我做了一個(gè)美夢(mèng)。
不，這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是美好的未來(lái)。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
開(kāi)學(xué)如約而至。我們?cè)俅翁ど狭饲髮W(xué)的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢(mèng)寐以求的初中生活。
開(kāi)學(xué)的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動(dòng)又有悲傷�？v然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去，再見(jiàn)時(shí)不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。
雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無(wú)聲息的哭泣著。
是的，分手了，我與我的.小學(xué)同學(xué)分手了！即時(shí)還是在同一所學(xué)校里。最難免沒(méi)有以前的親密了。我們無(wú)法一起共同解開(kāi)一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。
無(wú)法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時(shí)傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問(wèn)積極的舉手。
歲月留下的痕跡，果然很深。那時(shí)我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說(shuō)話(huà)，但是，我們那時(shí)總認(rèn)為，時(shí)間還會(huì)很長(zhǎng)。未來(lái)幸福日子還有很多。
我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個(gè)班級(jí)的周?chē)�，沒(méi)有一個(gè)人是以前的舊識(shí)。哪怕是一個(gè)背影也不曾有。
我害怕孤獨(dú)，害怕，沒(méi)有人可以陪我一起瘋到老。
時(shí)光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點(diǎn)快樂(lè)。留給我的只是無(wú)盡的孤獨(dú)，還有害怕。
我尋找不到你，留下的只有那些各種調(diào)料的回憶！
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
中考那年的夏天，整個(gè)色調(diào)是索味而啞寂的白。一摞摞成堆的白紙書(shū)本，永不停歇的頭頂上方吱嘎作響的泛黃風(fēng)扇，以及將焦慮填滿(mǎn)整個(gè)教室的白熾燈管成了我青春故事敘述的背景。教室里同我般的學(xué)子，在與時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)中，互相推搡著前行。
這時(shí)，緘默兩年的他勢(shì)如破竹，以一己之力生生地把排名表的頂端撕掉一角，從此壁花少年成了舞臺(tái)的光源。
我試圖去回想他的過(guò)往，卻毫無(wú)成效。缺席所有受歡迎小團(tuán)體的社交活動(dòng)，偶爾在校園遇見(jiàn)也是了然無(wú)味的無(wú)框眼鏡配上一生不變的全季校服，似乎教材與習(xí)題才是他的絕配，每天像苦行僧般極度自律地約束自己。初中前兩年，他是所有色彩鮮艷的青春期同齡人的背景版，甚至再貧脊晦暗的時(shí)光與當(dāng)時(shí)的他相比都明朗而有趣了起來(lái)。他是孤獨(dú)的壁花。
從眾而無(wú)知的特點(diǎn)像菟絲子一樣攀附在每個(gè)初中生的身上。當(dāng)全班氣焰最盛、成績(jī)偏上的男生開(kāi)始大張旗鼓地對(duì)他的努力進(jìn)行不懈一顧的言語(yǔ)譏諷時(shí)，更多的人夾擊在他的周?chē)┘永錃鈮海粋�(gè)拼命努力的人最后呈現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)甚至不如一個(gè)通宵打游戲的人的分?jǐn)?shù)高，他自然地淪為自視清高且相對(duì)有天賦的學(xué)生飯后的談資及調(diào)侃的笑柄。愚昧和狂妄遮住了我的眼，膽怯和自私掩蓋住我的口鼻，在這場(chǎng)被惡作劇粉飾的鬧劇中，我不屑加入，卻也未施以援手，我是個(gè)看客，也是個(gè)幫兇手。
我不知道他怎樣挨過(guò)這段若發(fā)生在我自己身上極其痛苦的'時(shí)光，但我知道內(nèi)心的堅(jiān)韌與強(qiáng)大潛伏在他體內(nèi)，伴隨它，如影隨形。
不久后，他的成績(jī)拔尖了，大家在訝異的眼神中相對(duì)親近了他。在問(wèn)及分?jǐn)?shù)提高的秘訣時(shí)，他輕描淡寫(xiě)，“這只是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程”。被提及學(xué)習(xí)方法及信念支撐時(shí)，他淡然一笑，“要是真想學(xué)好，怎么都能學(xué)好，一定要相信自己”。舉止談吐間，從容而自信。
在經(jīng)歷過(guò)千般滋味后，他仍一如既往地刻苦用功，并包容而接納性地還曾對(duì)他不善的人一個(gè)擁抱。
年少時(shí)，我總視離經(jīng)叛道為標(biāo)榜，孰不知年紀(jì)稍長(zhǎng)，在追求速度、專(zhuān)注力稀缺的快餐消費(fèi)品時(shí)代，勤奮刻苦并堅(jiān)韌無(wú)畏是多么可貴的存在，不忘初心，奮力生長(zhǎng)，掙脫天賜的局限和他人的惡意才是真正最酷的事兒。
再聯(lián)系上他時(shí)，他已隨父母到北方定居且繼續(xù)讀書(shū)，他給我發(fā)了張照片，在橙紅色的跑道上，他盡情伸展著手臂，肆意地奔跑著，校服的白襯衣鼓脹，衣角翻動(dòng)像振翅的白鴿。他帶著我向無(wú)盡的遠(yuǎn)方與永恒的未來(lái)飛馳，而他的堅(jiān)韌永遠(yuǎn)是我的憧憬。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo)，務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫�有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作，課余時(shí)光有什么想法也能夠畫(huà)在上方，這是四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒(méi)有污染，學(xué)校有自我的.發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠是一個(gè)好的廚師，也能夠是一個(gè)出色的園丁，她能夠是優(yōu)秀的教師，也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài)，學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里，沒(méi)有固定的教室，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每一天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩!
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
一年有四個(gè)季節(jié)，它們都有屬于自己獨(dú)特的美。
春季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)，像一個(gè)溫柔的小女孩。春風(fēng)拂面，像小女孩的手輕撫著我們的'面孔。而樹(shù)枝上的嫩芽和含苞待放的花朵，像小女孩粉嫩的衣裙。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，春天顯得生機(jī)勃勃。
夏天像一個(gè)活潑的小男孩，把他的熱情一股腦兒地獻(xiàn)給了人間，人們熱得紛紛換上裙子或短褲，在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天像一個(gè)善解人意的姐姐，輕輕一吹，就吹走了炎熱，吹落了樹(shù)葉，帶給人們涼爽的天氣。
冬天像一個(gè)暴躁的哥哥，動(dòng)不動(dòng)就風(fēng)雪交加，寒風(fēng)凜冽。不過(guò)這個(gè)“哥哥”也有心情好的時(shí)候，比如雪后的清晨，和熙的陽(yáng)光照耀著大地，顯得寧?kù)o而美麗。每到這時(shí)，我們就會(huì)飛奔出去，打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了。
這就是四季的美，這樣的四季是不是很迷人？
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
不久前，小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘來(lái)客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光，其實(shí)它不是外星人，而是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友－－狗狗。
看見(jiàn)它那么瘦小而且孤身一“人”，我和小伙伴們便收留了它，而且還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字－－“黑點(diǎn)”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”非常富有情感，也許它始終都在想著有一天能夠回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來(lái)散步的時(shí)候，它就會(huì)往附近的'一個(gè)村莊跑去，鼻子不停地四處嗅著，嘴巴不停地叫喚著，眼睛不時(shí)地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)慢慢走近村莊時(shí)，它卻突然停下來(lái)，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來(lái)，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……。雖說(shuō)我們聽(tīng)不懂它在說(shuō)著什么，也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)安慰它，但是此時(shí)此刻我們的內(nèi)心還是深深地被“黑點(diǎn)”的這種情感所震撼了！我想它可能是在叫著“媽媽”，“媽媽?zhuān)阍谀膬�？”，“媽媽�(zhuān)蚁肽�！”�！昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經(jīng)無(wú)法找到以前回家的路了，可能是…。種種可能或許是對(duì)的，或許是錯(cuò)的，可這種情感又有誰(shuí)能代替呢？
我們?cè)僖膊蝗绦目粗昂邳c(diǎn)”忍受這種離別的痛苦，決心幫助它找回媽媽。于是我們帶著它在周?chē)迩f的每一個(gè)角落里慢慢地尋找…。當(dāng)走到一對(duì)黑色大門(mén)前時(shí)，“黑點(diǎn)”突然“汪汪”地叫起來(lái)，門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)，就在這一剎那間，“黑點(diǎn)”迅疾地從門(mén)縫里鉆了進(jìn)去，啊，“黑點(diǎn)”終于找到媽媽了！“黑點(diǎn)”緊緊地依偎在媽媽的身邊！媽媽用舌尖瘋狂地舔吸著“黑點(diǎn)”的臉頰，“黑點(diǎn)”眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
真是情到深處催“人”淚下��！情感無(wú)處不在，不僅會(huì)發(fā)生在人類(lèi)的身上，動(dòng)物也一樣，都有情感，它是人類(lèi)和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。
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