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六年級寫人作文

時間:2024-07-15 15:30:27 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級寫人作文(實用15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級寫人作文(實用15篇)

六年級寫人作文1

  他個子不高,總是帶著和藹的笑容,說起話來輕聲細(xì)語,這就是我親愛的爺爺,從他的身上我深深懂得了活到老、學(xué)到老。

  他是一位退休工人,在空閑的時候執(zhí)著地追求著自己的文藝愛好。自從進(jìn)了老年大學(xué)的二胡班后,他就著迷于拉二胡。每天一到晚上,爺爺就拿出二胡一板一眼地練起來,就像一位渴求知識的孩子一樣刻苦練習(xí),你瞧,他的左右手在弦上笨拙的上下移動,尋找著音,右手拉著弓子,似乎是一葉小舟在音樂的海洋中遨游。

  由于弦樂樂器要靠自己的耳朵分辨音準(zhǔn),因此爺爺?shù)氖种付寄コ隽伺,可是他那專注的眼神似乎對手上的血泡渾然不覺,一坐就是兩三個小時;練二胡需要大量的樂譜,但爺爺舍不得花錢,就利用空余時間去新華書店找到譜子,用爸爸給的白紙專心致志地抄起來,不放過任何一個裝飾音,有幾次還忘記了家里還燉著排骨呢!

  功夫不負(fù)有心人,爺爺?shù)亩记稍絹碓綃故欤粌H能獨奏,還能為老年大學(xué)的同學(xué)伴奏呢,一首首美妙的曲子在他手中流淌;他的樂譜更是同學(xué)們傳抄的對象,他的樂譜毫不遜色于印刷的'譜子,那一個個生動的音符在樂譜中像在舞動呢!如今的爺爺,不僅會拉一手動聽的二胡,還會彈奏電子琴,他還經(jīng)常參加各種各樣的歌唱比賽呢!

  爺爺?shù)睦夏晟钸^得多姿多彩,真正舞出了人生精彩。而我的人生道路還很長,我一定要踏踏實實地,像我的爺爺一樣炫出人生的最精彩。

六年級寫人作文2

  每當(dāng)我翻開家里厚厚的相冊時,一張張記錄著我成長故事的照片就會呈現(xiàn)在我眼前,它們總會喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學(xué)游泳的照片,里面印著我純真的笑臉。

  這張照片是我在9歲那年照的'。記得那是我上三年級的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對我說:“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會游泳!薄皼]事兒,媽媽教你!”說著媽媽收拾好東西我們就出發(fā)了。

  我和媽媽來到游泳館,里面的人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午后的陽光灑在池面上,就像涂上了金粉一樣美麗,一陣微風(fēng)吹來,使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里,在水里悠閑自在地游來游去,不會游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著媽媽和那些會游泳的人。媽媽在水里喊我快下來,說水里很涼爽,舒服極了,可我膽戰(zhàn)心驚,心想:萬一我嗆到水了怎么辦,會不會淹死。但我又有一顆好奇心:水里真的有那么舒服嗎?說不定我一下子就學(xué)會游泳了呢。于是我?guī)е@顆好奇心下了水。

  媽媽先給我講了下?lián)Q氣的要領(lǐng),先把氣在水里吐光,再抬頭吸氣,要我按照這個方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連著做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語重心長地對我說:“媽媽第一次學(xué)游泳也是這樣的,但我并沒有放棄,堅持了下來,因為我相信一句話:世上無難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看著媽媽對我充滿希望的眼神,聽著媽媽鼓勵的話語,我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反復(fù)練習(xí),終于,奇跡出現(xiàn)了,我竟然換了好幾口氣,連著游了一個來回。那股高興的勁兒簡直無法形容,我終于學(xué)會游泳了!這時,媽媽豎起大拇指對我連連稱贊,并讓我在池里擺個姿勢給我拍一張照片留作紀(jì)念,我毫不猶豫地答應(yīng)了,對著媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來了。

  這張照片讓我難以忘懷,一直以來我都珍藏著。因為它讓我深刻地明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義!

六年級寫人作文3

  在那個美麗的夏天,我第一次來到這個陌生的地方,是我的老師為我推開一扇心靈之窗,一團(tuán)夢幻的淡紫朝我涌來……

  ——題記

  那時候,我剛剛踏入學(xué)校,便喜歡上了空氣中古樸的書香氣息,那雙水靈的大眼睛四處張望著。忽然,一位女老師出現(xiàn)在我面前,我立刻注意到她身上那件白色裙子,上面還綴著點點蕾絲,好美!她微笑著伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋:“從今天開始,我就是你的老師!闭f著,又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺到了只有媽媽才有的溫暖,我知道,我喜歡上了我的老師。

  有一回下課,老師把我叫到走廊里,鄭重其事地說:“學(xué)校要舉行一個演講比賽,我打算讓你代表班級去參加。”什么?我驚呆了,我哪里有能力去參加比賽呢?一陣秋風(fēng)吹在臉上,我第一次覺得好沉重,嘴唇蠕動著,卻半天說不出一個字。老師透過那厚厚的'鏡片看到了我的想法:“相信自己的能力,你一定可以!”老師的鼓勵似春風(fēng),如細(xì)雨,我鼓起勇氣答應(yīng)了這次比賽。從那以后,我每天拿著演講稿練習(xí),目的就是不讓老師失望,不讓同學(xué)們失望。終于,我在比賽中脫穎而出,獲得了一等獎的好成績,我知道,是我的老師給了我動力。

  去年的期末考,身為班長的我出乎意料地考砸了,與年段前六名的榮譽失之交臂?吹娇季淼囊祸,我的心變得冰冷,簡直不敢相信眼前的事實,眼淚止不住的往下流,多么希望站在領(lǐng)獎臺上的是自己。忽然,模糊的淚眼中出現(xiàn)了一條熟悉的白色裙子,它停在我面前:“這是一次深刻的教訓(xùn),找出自己的不足,以后加倍努力就可以了!彪m然我沒有立刻抬起頭,但在那一刻,我知道,是老師在我失意中給予安慰。

  這就是我的老師,她是那樣慈祥,那樣溫柔,為我開辟了一條全新的人生道路。

六年級寫人作文4

  “靜靜地深夜群星在閃耀,老師的房間燈火明亮,明當(dāng)我輕輕地走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!……”正在寫作業(yè)我,被一縷悠揚的音樂所吸引,不由得放下手中的筆,遙望窗外,靜心尋覓、細(xì)細(xì)品味這感人的歌聲,“嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上,啊,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!”不由得我浮想聯(lián)翩,一個高大的形象浮現(xiàn)在眼前,一個我最尊敬的人,我的劉老師,越來越清晰,她依然是那么溫婉、和藹可親。

  我從上小學(xué)時便喜歡語文課,因此,對語文老師有了份獨特的情感,老師把自己的一切奉獻(xiàn)給事業(yè),把最深的愛留給了學(xué)生,而留給自己的是兩鬢斑白。小學(xué)六年級的語文老師給我的印象最深,她是一位女老師,30多歲,中等身材,她白晰的臉龐,很清秀,頭發(fā)順直且自然發(fā)黃,形成流行粟色,在腦后扎一個馬尾辮,不大的眼睛閃著睿智的光,喜歡穿牛仔褲,顯的很活潑,也許是因為過度的勞累的'原因吧,不大的眼鏡里總帶著倦意,但從不影響她對同學(xué)們的好,上課的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。一臉的笑容使同學(xué)們倍感親切,同學(xué)們都喊她“好老劉”。

  眼睛是心靈的窗戶,笑,是美好的,但在我心中,劉老師的笑最美,寄宿生活,更渴望老師們慈愛的笑容。以前,我認(rèn)為劉老師是最讓我害怕的,很嚴(yán)肅。但哪只是表面現(xiàn)象,劉老師是愛笑的,她的課很生動,通俗易懂,深入淺出,她的笑容給她的語文課增色不少,印象最深刻的是上“學(xué)會看病”,劉老師的幻燈也很漂亮,矛盾切入,啟發(fā)質(zhì)疑,這個媽媽不愛自己的孩子嗎?通過人物的語言和心理活動體會母親感情的變化,領(lǐng)悟母親獨特的愛子方式,層層深入,感悟情深,拓展延伸,升華母愛,走進(jìn)內(nèi)心,期間不斷地提問題,我們看到劉老師的眼睛里閃著晶瑩的光,哪里感動的淚光,至今,我深深感受母愛的偉大。偉大的母愛深深地烙在心中。

  當(dāng)然,好老劉也有發(fā)火的時候,記得有一次晚自習(xí),老師布置完家庭作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了,小飛同學(xué)用他慣有的嗓音,陰陽怪氣地宣布,大家自由活動了,然后,大搖大擺地走動起來,有的吹口哨,有的打鬧,調(diào)皮是孩子們的天性,一旦有條件,將各顯神通,一個個“胡作非為”,就連平時幾個最老實的學(xué)生,也跟著鬧起來,教室里人聲鼎沸,這時,劉老師進(jìn)來了,同學(xué)們見劉老師那張掛著笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,用銳利的眼光掃視一周,教室安靜下來了,頓時,變的鴉雀無聲,劉老師冷冷地說:“誰領(lǐng)頭這么鬧的?”同學(xué)們都沉默,老師說:“給我把第七課課文抄一遍,快,抄!”“好老劉”的眼睛像利劍,逼退了全班40名學(xué)生,大家好像都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來,只留下刷刷刷的筆跡聲及燈管的滋滋聲,時間在一分一秒地流逝,最后,也許是劉老師不忍心了,便讓我們停下來,好語重心長地說:“同學(xué)們,時間一直流,一直流,不會停下來等著我覺悟,悔改,時光不可倒流,可是你們有哪么多的時間來鬧,不如拿出書來看看!等后悔就晚了”聽,這就是我們的好老劉,她希望我們成為有用之材!我一直拿這名話激勵自己,以后,有時間就看課外書,了解了很多課外知識呢!

  啊,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!說實話,誰不愿意交這樣的良師呢!愿劉老師的笑容永駐面龐!

六年級寫人作文5

  陳潔看到她遲遲不下去,就推了薇薇一把,薇薇應(yīng)聲落水。

  “啊!”薇薇大喊一聲。

  “怎么了?這一推,很疼嗎?”陳潔關(guān)切地問。

  “哦,沒怎么,只是我很怕……”薇薇害羞地說。

  陳潔手把手地教起了薇薇。陳潔寧愿放棄自由活動的時間來教自己的同桌,真的很可貴啊。

  薇薇初步學(xué)會了蛙泳?伤簧炷_就是彎的,陳潔埋怨道:“薇薇,怎么你剛剛初步學(xué)會了一點蛙泳,一出腿就彎了?”

  薇薇也怪不好意思的`,人家舍棄活動時間來教自己,自己還那么笨,她笑了:“不知道,可能這腿很不喜歡蛙泳吧!

  陳潔干脆在薇薇游泳時隨時注意她的腿,一有不對的地方,陳潔就立馬用手幫她擺好位置。

  薇薇對陳潔親切的照顧很高興。她內(nèi)心的驕傲蕩然無存,只想像陳潔那樣開朗活潑,青春而有活力。

  一會兒,薇薇在陳潔的教導(dǎo)下,她很快就學(xué)會了蛙泳、仰泳。她與陳潔更加要好了,她原先內(nèi)心世界的黑暗變成了一片光明。

  班上要搞慶祝會。因為慶祝會在兒童節(jié)前天,所以要安排很多有趣的節(jié)目。因為薇薇成績優(yōu)秀,人又漂亮,所以她被分到去做總的主持人。而陳潔的成績也很優(yōu)秀,人也很帥氣,又高大,他也被分到去做總主持人。他倆又碰頭了。

  薇薇沒有像以前那樣……

六年級寫人作文6

  親愛的方紫銥:

  你好!

  朋友似水,友誼似花。親愛的方紫銥,對你,對其他朋友之中,我對你是最好的,當(dāng)然,你曾跟我說過:“洪銳,我以前最好的朋友是閔靜婭,而現(xiàn)在我最好的朋友是你:洪銳!”我也告訴過你,你現(xiàn)在是我最值得擁有的閨蜜!

  你知道嗎?以前我的朋友除了薛賀勻是真正對我好的朋友,現(xiàn)在又多了一個對我無微不至的關(guān)愛的朋友時,我興奮不已。

  開學(xué)時,汪老師把我安排到你的身旁坐,我真的謝謝汪老師,讓我和你成為朋友。

  是的,朋友就是互相幫助,互相告訴對方的缺點,幫助對方改掉缺點,在和你坐的時候,你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章,看著你那一張張的藍(lán)卡,我羨慕不已,但我只能看著你,不久,為了和你有了一拼,我也堅持在網(wǎng)上發(fā)文章,真的謝謝你,方紫銥。你讓我有了意志,在網(wǎng)上發(fā)文章,我的作文大有進(jìn)步,還得到了一張張藍(lán)卡、黃卡,F(xiàn)在我已有了八張黃卡,兩張藍(lán)卡了。

  方紫銥,真的謝謝你陪伴著我過了一學(xué)期,愿我們的友誼地久天長!

  一個擁有友誼的人,是一個幸福的人,是一個天天有著歡聲笑語的人,在這學(xué)期,你陪伴著我,走過了一段有一段地快樂時光,我經(jīng)常自豪的`對我爸爸媽媽說:“我最好的朋友:方紫銥!”

  今天,我看到了你給我寫的信,方紫銥,我想問你,我真的有你說的那么好嗎?我真的不確定,我是一個對你無微不至的關(guān)心的人,不過,你放心,我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜!

  祝你在新年中,獲得許許多多歡樂、壓歲錢!

六年級寫人作文7

  每當(dāng)我走過小街,看到那一個個小販時,我眼前就會浮現(xiàn)出一位老人的身影來。

  他,絡(luò)腮胡子,時常穿著一件灰上衣,一條黑褲子,他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒有一處引人注意的地方,因為他太平常了。而我呢,對他卻有深深的謝意。

  這還得從三年級那件事說起。那是一個星期五放學(xué)的時候,我和同學(xué)們背著書包回家了。路過賣餅的小攤前,一股油香味兒迎面撲來。我禁不住誘惑,口水都快流出來了。

  于是,性急的我忙從錢包里掏了五角錢,遞給正在忙碌中的賣餅老人說:“爺爺,我想買一張餅!”老爺爺聽了,用手擦了擦汗,笑呵呵地接過了錢,又遞過一張餅,并囑咐我過馬路千萬要小心。我呢,謝過老爺爺,高興極了,一邊接過賣餅的爺爺遞過來的那個散發(fā)香味的`餅,一邊拉著同學(xué)們的手就走。沒想到,還沒走幾步,從身后就傳來一陣沙啞的聲音:“小朋友,等一下!”我回頭一看是賣餅的爺爺,心想:他要干什么?爺爺向我走了過來,他說:“你丟東西了吧!”沒等我回答,只見老爺爺滿是油污的手上拿著一個錢包,正是我的。他接著說:“你以后可要小心點呀!”說完便轉(zhuǎn)身走了。我望著手中的那個錢包,一股感激的淚水涌上了我的眼眶:“老爺爺,謝謝您!”“不用謝,小朋友!”仍是老爺爺沙啞的聲音。

  那沙啞的聲音,使我小小的心靈被溫暖地滋潤著……

六年級寫人作文8

  一副可愛的面孔,一張白里透紅而又斯文的臉蛋,時不時露出兩個小酒窩,在家里,在我爺爺奶奶面前,我是一個聰明,懂事又善解人意的小男孩。在學(xué)校,在老師面前,我是一個膽小,有禮貌,謹(jǐn)小慎為的好學(xué)生,好團(tuán)員,在同學(xué)面前,我和我的好朋友勾臂搭肩,玩得哈哈大笑,玩得滿頭是汗。這就是我,一個完美的我。

  我的名字叫李光前,今年才十二歲,是一名共青團(tuán)員,近段來,經(jīng)過老師的耐心教育,同學(xué)的'熱情幫助,家長的認(rèn)真輔導(dǎo),我的成績在明顯提高,只是英語成績上升不太快,因為原來英語成績較差,每次考試都不及格,但現(xiàn)在也能及格了。希望今后,大家多多對我進(jìn)行幫助,好讓我趕上全班的水平,不為班上拉后腿。

  當(dāng)然,我還有一個弱點,而且是最大的弱點,那就是做作業(yè),考試時有點粗心大意,很不細(xì)心,有一次在家做數(shù)學(xué)作業(yè),一會兒就它完成了交給爺爺檢查,,然后自己連忙打開電視機,津津有味地看了起來,時不時還一個人情不自禁地笑起來了,正當(dāng)我看得起勁時,爺爺不聲不響地把電視關(guān)了,并把我拉到他跟前,指著作業(yè)本,惡恨恨地說:“這是什么作業(yè)!錯在哪里,為什么錯了?經(jīng)過我一檢查,發(fā)現(xiàn)答案中寫掉了一個負(fù)號!睜敔斦Z重心長地對我說:“做作業(yè)也好,做其它事情也好,一定要認(rèn)真,要一絲不茍,千萬不能三心二意,不要只圖完成任務(wù),要認(rèn)識到了一個數(shù)前面如果沒有負(fù)號,意義就完全變了。如果是一個銀行的職員在做賬時,把一個負(fù)數(shù)誤寫成一個正數(shù),這多么嚴(yán)重!

  通過這一件事,我深深懂得,認(rèn)真的重要性,同時也決心今后再也不犯同樣的錯誤了。

  這就是我,一個受到深刻教育的我。

六年級寫人作文9

  張媛媛的臉,鑲嵌著一對“黑珍珠”,略胖,略高。這是我的——李京。

  我扎著馬尾,穿著紅白相間的外套和一條牛仔褲。我似乎是一個從西方回來的美麗的帥帥女孩。如果我戴上牛仔帽,那就更好了。

  我是一個大家都愛的活潑女孩。我喜歡談笑風(fēng)生。哪里有我,哪里就會有笑聲。俗話說:“笑一笑,十年不如一年!痹趯W(xué)校,我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的`學(xué)生,每次成績都名列前茅。我也是數(shù)學(xué)課的代表,是班里的“小班主任”。

  我有很多愛好,像天空中無數(shù)的星星。其中兩個是我最喜歡的:一個是彈鋼琴。每次彈鋼琴,我都閉上眼睛,仿佛置身于一個花草虛擬的世界,聞著世界上最美妙的花朵,享受著彈鋼琴的樂趣;另一個愛好是讀書,每次不少于3個小時。有一次,我在看書的時候,媽媽讓我去廚房幫忙,心里想:我到底該怎么放下書?于是我把棉花塞在耳朵里當(dāng)作聽不見,然后我繼續(xù)津津有味地“吃”我的“食物”。

  這就是我,一個永遠(yuǎn)快樂活潑的女孩;一個總是愛彈鋼琴愛看書的女生。

  通過這次親密的交流,我相信你對我有很深的了解。希望大家能記得我是一個外向的小女孩!也希望能和你成為好朋友!

六年級寫人作文10

  在我們的身邊,有很多值得我們敬的人,比如默默工作的清潔工人······

  讓我最敬佩的人是,在馬路旁邊工作的清潔工人,他們不顧一切把路旁或路中間的.垃圾打掃的很于凈,有一次,我們?nèi)胰ヅ郎,很早就起床了,乘著車去一個地方,快到四點半的時候,我看見在馬路上打掃的清潔工人把路旁邊打掃干干凈凈,一塵不染,讓去上班的人看到一個垃圾也沒有。中午的時候垃圾在馬路上飛來飛去,到處都是,清潔工人不顧一切生命在馬路上穿梭,很多汽車在他們面前像箭一樣開過,假如被車撞到,后果不堪設(shè)想!晚上的時候,垃圾到處都是,他們每次都很晚回家。有一次,一位在馬路旁邊工作的一位單阿姨,她看見以為女士把錢包弄掉了,她那身放下身邊的工作向那位女士跑了過去,還給女士,女士急忙感謝他。我多么希望能在世界的每一個角落說:“請不要在隨便亂扔垃圾,你們?nèi)永且院芎唵蔚氖,但清掃垃圾可不是一件很容易的事,所以我們不要亂扔垃圾,不再讓垃圾飛來飛去,為了保護(hù)環(huán)境,讓我們做出貢獻(xiàn)吧!

  默默在我們身邊工作的人們還有許許多多,我特別的敬佩他們。

六年級寫人作文11

  只要在家里,從早到晚,總有聲音在我耳旁,那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時候,媽媽就說一聲:”還看什么電視啊,快看看課外書,別一天到晚看電視的!边有在我吃飯前不洗手的時候,也會說一聲:”洗手了再吃,你要養(yǎng)成個良好的習(xí)慣,不要那么邋遢。”在我上學(xué)的時候又一句:”路上小心啊,過馬路時要看好車再走!薄焙玫,我知道了!彪m然我嘴上答應(yīng),但媽媽說的話我根本不放在心里。就有那么一天,快要考試了。

  周六周日我在家里一直復(fù)習(xí),就是為了考一個好成績,讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前,媽媽把考試的重要的項目一一說清楚:”女兒啊,明天考試的時候一定要注意做完題通檢查一遍,不要東張西望的,如果你有做不對的題看不出來,這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好,不要考試了,忘拿筆了,我所說的這些你聽明白了嗎!

  馬上,又到了考試時間,這些題還蠻困難啊,我就專心致志的讀懂每一個題目才能下筆。在我做完的時候,我不經(jīng)意的玩了起來,東張西望的,可是,不知怎的,忽然我出現(xiàn)了幻覺那就是媽媽對我的那些嘮叨,我回憶回憶,還是檢查吧,萬一考不好,回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒,這道題怎么錯了,快改過來,就這樣,一道兩道的檢查,知道自己是多么的粗心大意。

  交上試卷回家的路上,就想自己考得好不好啊,可是朋友們還是打斷了我的思路。

  ”哎,雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧。””好吧,我跟你們一起去!碑(dāng)念到我的`名字的時候,我心里很緊張,就怕考不好。100分。”哇”教室里一片歡呼聲。

  從那以后,我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來的,媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣,我也知道了我的缺點,但我會一一的改正,爭取做一名愛學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生,你也做吧。

六年級寫人作文12

  每個人的生命中總有一個令人難以忘懷的人,這個人是誰呢?——題記

  我這一生,經(jīng)歷過許多,有快樂的、失望的、悲傷的、絕望的,還有令人感到困惑的、無奈的,甚至于令人抓狂的各種事情。女人心海底針,命運就像個女孩子,你捉摸不透她,但是,在我陷入困境中時,我總會想起她的微笑,那令人心頭一暖的微笑。

  她就是我們小學(xué)的班主任——楊老師,瓜子臉,個子不高,但是,她的笑容卻總能讓人心頭涌上溫暖,我可以毫不夸張地說,每每跌入人生低谷時,都是楊老師一次次“拯救”了我。因為每每受到挫折時,我的耳畔仿佛就回蕩著楊老師經(jīng)常對我說的話:“彥成,不灰心,不要喪氣,一次失敗算不了什么,只要你努力,老師相信你!”

  一次和楊老師見面是在一年級的開學(xué)初,現(xiàn)在我有些記不清了,但是,楊老師給我的第一印象就是慈祥的、和藹的,因為她笑的總是那么燦爛,令人心頭洋溢起一陣的喜悅。而且,她說話非常的動聽,宛若百靈鳥的歌聲一般,令人陶醉其中。

  但是,楊老師之所以能夠銘記我心,卻不單單是因為她那富有感染力的聲音和那永不磨滅的微笑,而是一次批評,至今令我印象深刻,每每想起那次,我的心頭都會蕩漾起激動的波浪,因為那次的批評,令我瞬間對楊老師肅然起敬。

  那是五年級的一個下午,我剛剛來到學(xué)校,見到了遠(yuǎn)處的楊老師,便主動上前去和她打招呼。

  “楊老師好!”我沖著楊老師說道。

  楊老師微笑地轉(zhuǎn)過頭來,不過一見到是我,也不知為什么臉色就瞬間沉了下來,陰沉的仿佛能滴出水一般。

  我的額頭上不由冒出一絲絲的汗水,楊老師的這個表情可是心懷不善!那張好似我欠了她百八十萬的臉更是令我感到壓力十足。

  “陳彥成,你等等來我辦公室一趟!我有話對你說!”

  完了!我心里暗叫一聲不好!楊老師這可真是來者不善了,因為,在我的印象中楊老師如此生氣只有兩次,第一次,是因為我打架了,還鬧得很大,楊老師就是這么一副神情,這一次估計又要挨板子了!

  我放下書包,就邁著步子朝著辦公室走去,原本短短兩分鐘能走完的路,我竟然花了十分鐘才走到。

  舉起拳頭,想要敲門,可又放了下去,我知道這次肯定是有去無回了!

  最終,我還是鼓起勇氣推開了辦公室的門。

  映入眼簾的是楊老師坐在辦公椅上,一手托著下巴,撐在桌面上,臉色有些難看。

  “陳彥成,你應(yīng)該知道我把你叫來是什么事吧?你最近可真是厲害啊!”楊老師一語雙關(guān)地說道。

  “我最近,還可以吧!沒犯什么事。 蔽抑罈罾蠋熆隙ㄊ怯袀涠鴣,但是又不知道楊老師說的到底是哪一件事,如果說的不是我想的這件事,那豈不是賠了夫人又折兵?于是乎,我便話鋒一轉(zhuǎn),將說話權(quán)拋給楊老師。

  “你沒犯什么事?真的?我告訴你,今天我可不是拉你來這兒喝茶的,你最好提前坦白,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!說!”楊老師的臉色一下子就沉了下來。

  周圍的溫度霎時就低了幾度,千萬別小看楊老師,楊老師的`氣場不是一般的強大。

  “我……我冤枉啊,我真的不知道我犯了什么事!蔽倚闹幸彩且魂嚨目只,特別是看到楊老師竟然動了真格!從前楊老師可是從來沒有用這么嚴(yán)肅的口吻和我說話的。

  “你還有臉喊冤,你是不見棺材不掉淚!”楊老師的臉越來越陰沉,看得我心里都有些不寒而栗,雖說楊老師平時是一副和藹可親的“好人”相,但是一旦你激怒了她,那她就會跟學(xué)了川劇變臉一樣,一秒一個樣!

  “楊老師,我覺得我們沒必要這樣兜圈子吧,我們不能打開天窗說亮話嗎?非得擠牙膏一樣擠出來?”我也不曉得當(dāng)時哪里來的膽子,竟然這樣說了一句。

  “打開天窗說亮話,”楊老師復(fù)述了一遍我的話“哼!陳彥成,你要知道,我說出來和你說出來這性質(zhì)可是不一樣的,我要是說出來了,那可比你自己坦白嚴(yán)重多了!你也是知道我的性格的,沒有切實證據(jù)之前,我絕對不會多說一個廢話!”

  “那……那到底是什么事。俊蔽野l(fā)現(xiàn)我平常那滔滔不絕的口才在楊老師面前竟然一點作用都沒有,各種心理技巧都用上了,也都三十里路罵知縣---無用。

  “好吧,給你一點提示!是關(guān)于錢的!”

  “關(guān)于錢,我買東西吃?”

  “不要避重就輕,你買東西吃的事情我早就已經(jīng)睜一只眼閉一只眼了!你給我老實交代,是不是在校門口拿著一百元的大鈔晃來晃去的?”

  這一句話,把我原本的僥幸心理劈的粉碎,劈的體無完膚!

  真的!

  真的是這件事!怎么可能,我隱藏地那么深,楊老師怎么可能會知道?

  我一瞬間怔住了,不知道該怎么回答這個問題,最后只能無奈的點了點頭。

  結(jié)果自然不用多想,被狠狠訓(xùn)了一通。

  可這不是重點,重點是后來我才得知,那天下午楊老師其實是要去看病的,結(jié)果因為我的事情竟然還耽誤了去看病的寶貴時光。

  乃至于到了后面,病情加重發(fā)了兩天的燒!

   這件事至今令我印象象深刻,因為,我從中知道了楊老師是一個有責(zé)任心的老師,如果遇到一個沒有責(zé)任心的老師,完全可以不管我,讓我愛帶多少錢就帶多少錢,被偷了、搶了都不是她的責(zé)任,可是她卻因此耽誤了寶貴的時間,令我至今也無法忘懷!

   楊老師,多余的話我并不想多說,千言萬語合為一句話:“謝謝你!楊老師,您是我們今天的老師,就是我們永遠(yuǎn)的老師!”

   福建南平延平區(qū)南平市實驗小學(xué)六年三班六年級:陳彥成

六年級寫人作文13

  在我的記憶中,我?guī)缀鯖]有得到過父親的寵愛,而唯一的一次也已經(jīng)是好久好久以前了。父親在我心中的形象并不怎么好,而唯一的一次慈祥都還是在我沒上學(xué)之。那是我對他唯一最美好的記憶,是父親背著我。而從那之后遍再也沒有過,說實話心中是有些懷念的,畢竟很溫暖。我的父親是個很嚴(yán)厲的人,尤記得當(dāng)初學(xué)前班時因為我讀不到字。便把我狠狠的打了一頓,那時候我是哭了的,而且母親也無可奈何。我想也許從那個時候起父親在心中遍不在那么溫暖了,其實現(xiàn)在的我都很想問問他當(dāng)時怎么狠心打的如此重。但我始終是沒有勇氣問出來的,可是它終究是我無法忘記的一段記憶。在后來的時光里,我和父親的距離似乎越走越遠(yuǎn),甚至有些討厭。可是因為他是我的父親,而我也終究無可奈何。

  父親的嚴(yán)格不是我個人的意見,在小的時候,村里的小孩見到我父親幾乎都是帶著害怕的,而現(xiàn)在稍微的'好了點。那個時候我也和其他小朋友一樣的害怕,于是看到別人家溫柔的父親時,多少是羨慕的。我從來沒問過我的母親為何父親會這么的讓人害怕,我想問了母親大概也是沒有答案的。但盡管如此,對于父親的記憶我仍舊很深刻。無論是多么的嚴(yán)格,只要一想到父親,那些畫面似乎就迫不及待的回蕩在我的腦子里,久久的揮之不去。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,但對于父親仍舊是言聽計從,那中害怕似乎無法改變。雖然父親對我嚴(yán)格,但我并不討厭他。也許是因為他是我父親的緣故,總之還是很希望可以得到父親的關(guān)懷。而現(xiàn)在的我還有些感激父親,如若不是因為他的嚴(yán)格打罵。我想現(xiàn)在的我也可能像某些同學(xué)一樣,有很多拼音很多字都不會。這些雖然很簡單,但卻是很重要的,所以我覺得父親對我嚴(yán)格是一種幸福,當(dāng)初的痛苦現(xiàn)在的幸福這樣就很好了。

  如今父親已經(jīng)年邁,我竟有些說不出的感覺。當(dāng)初年少時對我打罵的父親已經(jīng)蒼老,時間竟就這樣的流過,讓我有些無可奈何。我多希望再能夠得到父親的嚴(yán)格要求,因為父親,我學(xué)會了成長。也因為父親,我學(xué)到了好多東西。我感謝我的父親,感謝他曾經(jīng)對我的嚴(yán)格要求。

六年級寫人作文14

  如果,有人問:“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道:“都喜歡!币驗,我就有這樣的一群“七彩”同學(xué)!

  綠色——鄧妍妤

  綠色是活潑,幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個人。記得有一次,放晚學(xué)時,我們在班門口站隊時。她一臉嚴(yán)肅地走過來,對我說:“譚睿,我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問道!拔揖氝^氣功,可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來。

  藍(lán)色——吳悅

  藍(lán)色是天真無邪、善良的`象征。吳悅就是這樣的一個小女孩。記得有一次上學(xué)時候。我來得早了點,看到吳悅在門口等著,就跑了過去喊了她一聲。她回過頭看了我一下,跑過來說:“譚睿,借我一元錢!薄案蓡?”我疑惑不解的問道!敖栉!薄昂冒!”她拿著錢向校門口走過去。原來,門口有一位老人在乞討。她把一元錢放在老人面前的碗里。

  黃色——黃政

  黃色是機智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個男生。記得六年級上學(xué)期,我和他做同桌。胡老師讓我們寫《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫著寫著,我就快寫完了,突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒想出來,只好問他。他耐心的給我講解,直到我聽懂為止。

  還有紫色優(yōu)雅的王琪,粉色可愛的向長瑩,黑色認(rèn)真的肖美林。

  啊!因為這些七彩同學(xué),讓我的生活變得多姿的多彩。

六年級寫人作文15

  媽媽,那是大家在熟悉不過的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。

  我的媽媽中等個兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時喜歡穿運動服,腳下一雙潔白的運動鞋。媽媽最關(guān)心的`是我的學(xué)習(xí),還有我的健康問題。有了媽媽的愛與關(guān)懷,我是世界是最幸福的男孩子。

  記得有一次放學(xué)的下午,我不小心從樓梯上摔了下來,結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒有責(zé)罵我,而是很關(guān)心的問我怎么回事,摔到哪了沒有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關(guān)心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說:“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很嚴(yán)重了,以后走路可要小心點哦!”拿來藥給我擦。晚上因為手疼,一夜都沒有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。

  媽媽還經(jīng)常還我去運動,讓我快快長高,身體變得更加強壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。

  我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀!所以我要更聽媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校做個好學(xué)生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對媽媽:“媽媽我愛你!

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