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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-17 08:47:30 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文【優(yōu)選8篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文【優(yōu)選8篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  除夕之前,奶奶和二嬸嬸為大家的五臟廟,因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后來(lái)我和媽媽就去幫忙。

  哇!一盤盤美食上桌,香味讓人垂涎三尺。”開(kāi)動(dòng)!”在奶奶的一聲令下,大家迫不及待的把香噴噴的`食物塞到口里。吃完圍爐飯后的重頭戲就是發(fā)紅包啦!發(fā)完紅包后,大家邊看著電視,邊喝著飲料,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。

  初一早上,我們起個(gè)大早,因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ァ被ㄩ_(kāi)餐廳”以及夜市玩。到”花開(kāi)餐廳”,大家都在外面看歌手唱歌,我卻跑去后面的可愛(ài)動(dòng)物區(qū);里面有高傲的孔雀,還有”可怕”麝香豬呢!調(diào)皮的我跑去拔草喂麝香豬,喂到一半時(shí),突然,”吼!”一聲,宛如寧?kù)o的天空突然發(fā)出一陣響雷,我趕緊跑走,回到爸媽的身邊。接下來(lái),就是去夜市吃東西啦!吃完“阿灶伯”羊肉湯后,我們就邊塞車邊開(kāi)車回家。這次的春節(jié)過(guò)得很有趣,也使我獲益良多,讓我見(jiàn)識(shí)到可愛(ài)的麝香豬也是很”可怕”的。希望下次過(guò)春節(jié)也可以這么有趣。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  孔子是我們都敬重的'偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學(xué)過(guò)的同學(xué)一定有了幾分理解吧!

  我對(duì)孔子很崇拜,你知道為什么嗎?因?yàn)榭鬃雍苤t虛、好學(xué),而且他認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,千里迢迢地從曲阜趕到洛陽(yáng)去拜大思想家老子為師。而且孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程,幾個(gè)月才走到洛陽(yáng)。

  俗話說(shuō):學(xué)無(wú)止境,孔子這樣的品行很讓我佩服?鬃影菀(jiàn)老子時(shí),很有禮貌?鬃影輲熀螅刻於疾浑x老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)習(xí)慣我們現(xiàn)在應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí),學(xué)到他的“美”。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  今天,爺爺突然對(duì)我說(shuō):“玲兒,和我一起釣魚(yú)去!”

  我一聽(tīng)雖然很高興,可也不免有點(diǎn)納悶,平時(shí)爺爺都是教育我要愛(ài)護(hù)生物,我捉一只螞蚱,爺爺都要我放掉,今天怎么要去釣魚(yú)呢?

  來(lái)到池塘邊,爺爺把釣竿整理好,掛好魚(yú)餌,輕輕甩進(jìn)河里。我坐在爺爺身邊,兩眼緊緊地盯著浮漂,河邊美麗的風(fēng)光根本無(wú)暇顧及,只盼望著魚(yú)兒來(lái)咬鉤?傻攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,浮漂一動(dòng)也不動(dòng)。我有點(diǎn)不耐煩了,勸爺爺換個(gè)地方釣。可爺爺呢,不聲不響,依然氣定神閑,眼睛盯著浮漂。又過(guò)了好一會(huì)兒,呀,浮漂在動(dòng)了,一開(kāi)始只是輕輕抖,我激動(dòng)地連聲喊“爺爺快起魚(yú)竿”,爺爺朝我擺擺手,眼睛依然盯著浮漂。浮漂抖得越來(lái)越厲害,忽然一下全部進(jìn)入了水里,只見(jiàn)爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì),擎起釣竿一甩,一條大魚(yú)被甩到了岸上,蹦蹦跳跳的。我馬上跑過(guò)去,把它捉到手里,放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。

  爺爺對(duì)我說(shuō):“玲兒,釣魚(yú)和干其他事情一樣,要穩(wěn)重,不要沉不住氣,更不要浮躁,只要能堅(jiān)持,就一定會(huì)有收獲!

  我看著水桶里游動(dòng)著的魚(yú),聽(tīng)著爺爺說(shuō)的話,打心眼里佩服爺爺。

  漸漸地,太陽(yáng)偏西了,我們的.水桶里已經(jīng)有大大小小十幾條魚(yú)了。爺爺把釣竿整理好,對(duì)我說(shuō)道:“玲兒,我考考你:這些魚(yú)兒為什么來(lái)到了咱們的水桶里?”

  “被您釣上來(lái)的唄!

  “為什么被我釣上來(lái)了呢?”

  我想了想,說(shuō):“因?yàn)檫@些魚(yú)聞著魚(yú)餌很香,要去吃,所以被釣了上來(lái)!

  爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,把水桶里的魚(yú)兒輕輕地倒入了河里。我吃驚地望著爺爺,他卻笑著說(shuō):“孩子,等你長(zhǎng)大了,步入社會(huì)要注意,不要看到好處就想自己占有,聞到香味就想吃。 

  在回家的路上,我心里一直在想爺爺對(duì)我說(shuō)的話,雖然爺爺把魚(yú)放了,但是我得到的是比魚(yú)更寶貴的收獲。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  從放假開(kāi)始,讓我等了這么久,就是為了今天,這個(gè)美好的日子——端午節(jié)。

  我和媽媽一起來(lái)到外婆家,一進(jìn)家門,外婆在廚房里炸什么東西的聲音就聽(tīng)見(jiàn)了。既然是炸的,也是我的`最愛(ài),我二話不說(shuō),鞋子不脫便沖進(jìn)廚房了。只見(jiàn)撒上面包糠的一個(gè)又一個(gè)金光瓦亮的豬排在油中游泳,看著看著,我口水都直流三千尺了。

  過(guò)了一會(huì)兒,舅舅、舅媽還有小一心和吳婧姐姐都到了。大餐開(kāi)席了,我的目標(biāo)首先就是豬排,我挑了一塊最大的,撒上蕃茄醬,嗚哦——咬了一大口,“哇——,極品哦!”我大口大口地“殺豬”,一眨眼,一塊豬排便下肚了。我毫不猶豫地對(duì)第二塊下手,如法炮制。當(dāng)我想夾第三塊時(shí),媽媽不讓我吃了,我只好看著別人吃。外婆見(jiàn)了,夾給了我一塊,但在媽媽的“口腔加特林”的火力圍攻下,不得不暫時(shí)舍棄,然后帶了兩塊豬排回椒江。

  媽媽真讓人掃興,不過(guò)還好有二級(jí)美味的粽子。總之端午過(guò)得還不錯(cuò)。不知同學(xué)們過(guò)得怎么樣呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我的媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的頭發(fā),眼睛大大的,笑容常常掛在臉上,很漂亮。我的媽媽是幼兒園的老師,她很喜歡小朋友,小朋友們也很喜歡她。

  我愛(ài)媽媽,因?yàn)閶寢屆刻於冀o我做飯、洗衣服、打掃房間、和我一起讀書(shū)……很辛苦!

  我愛(ài)媽媽,因?yàn)閶寢屜裉焓挂粯雍亲o(hù)著我,常常鼓勵(lì)我要做好每一件事。

  我的媽媽身體不太好,她有高血壓,所以我要懂得體諒媽媽,不惹媽媽生氣。我還要幫媽媽做一些自己能做到的.事情,比如:倒垃圾、去樓下超市買東西……

  媽媽對(duì)我很溫柔,每天晚上我們都要在一起讀書(shū)。有時(shí)候是媽媽講給我聽(tīng),有時(shí)我也講給媽媽聽(tīng)。當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽也很兇。

  我最喜歡的人就是媽媽,我覺(jué)得我的媽媽是天下最好的媽媽。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),以后給媽媽買一些她喜歡的東西,我要孝順我的媽媽!

  我愛(ài)我的媽媽,重要的是媽媽也很愛(ài)我喲!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  今年國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去上海旅游,上海真是個(gè)繁華的大都市。我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐泄渫炅四暇┞罚峙抨?duì)登上269米高的東方明珠,最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀,受益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí),疲勞的感覺(jué)更兇猛的充滿了我的全身,兩腿軟軟的,兩腳酸酸的,每邁出一步都異常的艱難,真想現(xiàn)在就躺下來(lái)好好睡一覺(jué)呀。

  我們?cè)陂_(kāi)往賓館的地鐵始發(fā)站上了車,正好有些空著的座位,這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著,真是一種幸福,我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見(jiàn)所聞,不知不覺(jué)中睡著了。不知過(guò)了幾站路,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,原來(lái)乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通,簡(jiǎn)直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太,她一手吃力的抓著扶手,一手領(lǐng)著一位五六歲的'小女孩,可能是她的孫女吧,由于地鐵的提速和剎車,老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而,就在她旁邊的座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無(wú)人的嬉笑打鬧著,根本沒(méi)有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對(duì)我的教育,要尊老愛(ài)幼,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來(lái),攙扶住老太太說(shuō):您請(qǐng)坐,老奶奶。老太太抬起頭感激的對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí),車廂里的人們都朝我投來(lái)敬佩的目光,連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無(wú)語(yǔ)了。今天的地鐵路程好像沒(méi)有原來(lái)那樣遠(yuǎn),沒(méi)有多久就到達(dá)了我下車的地方,我開(kāi)心的和爸爸媽媽回到了賓館。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  我家里的小陽(yáng)臺(tái)上面擺放著一盆小小的花,雖然它很不起眼,但是,它卻有一個(gè)可愛(ài)而又陽(yáng)光的名字:太陽(yáng)花

  它的樣子和名字一樣可愛(ài):紅撲撲的小臉蛋,身穿粉色五瓣裙,兩片小巧的葉子。微風(fēng)輕撫它的`臉龐,它的葉子就像一雙靈巧的小手,展開(kāi)笑臉,與風(fēng)婆婆親熱地打招呼。

  它的生命力很頑強(qiáng),雖然它很像一位在風(fēng)中微微顫抖的柔弱少女,但是它卻擁有一股子韌勁。

  只要它還一絲生存的希望,它就不會(huì)放棄。你把它的一個(gè)小枝插進(jìn)土里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它能奇跡般地復(fù)活。它很抗旱,它會(huì)把水分均勻分布在各個(gè)角落,一旦根部缺水,它就會(huì)把所有的水分集中在根部,“一方有難,八方支援”。你可以持續(xù)5天不給它澆水,它都能存活。

  雖然太陽(yáng)花沒(méi)有茉莉的清香,牡丹的高雅,玫瑰的嫵媚,但我依然愛(ài)太陽(yáng)花。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  每當(dāng)黑夜匆匆過(guò)往,就會(huì)想起那過(guò)去的時(shí)光,那些回憶那些舊時(shí)光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),自己和家人們已有好長(zhǎng)時(shí)間未曾去看望過(guò)外太婆了。外太婆——那個(gè)慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長(zhǎng)的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?

  記得,上次去看外太婆,是在去年。

  我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來(lái)到了外太婆家,外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個(gè)姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對(duì)外太婆噓寒問(wèn)暖。外太婆更開(kāi)心了,或許,一年以來(lái),家里從未有過(guò)這樣的熱鬧吧。

  外太婆給我們端來(lái)了一些干果,吃起來(lái)有些軟了。是因?yàn)闆](méi)買好嗎?不是的,我想,是因?yàn)榧依锾淝辶税。一年到頭,沒(méi)有客人來(lái),怎么又能好吃呢?

  終于,吃完一頓香味四溢的中飯,我們也是時(shí)候離開(kāi)了。外太婆有些不舍,不停的抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來(lái)接我們……

  我們走到車旁,準(zhǔn)備離開(kāi)。突然,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在我的`視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來(lái)送我們了!我的眼睛模糊了,我們?cè)俅芜^(guò)去給了她一個(gè)大大的擁抱,依依惜別……

  噢,這難忘的一幕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——一個(gè)年邁的老人出來(lái)送別自己親人……外太婆,等我長(zhǎng)大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個(gè)人生活了,我們會(huì)天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨(dú)的滋味。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!

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