六年級(jí)的作文實(shí)用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
俗話說(shuō)得好:“笑一笑,十年少!笨梢娢⑿(duì)身體的改變。微笑是世界上最美的通用語(yǔ)言,它擁有至高無(wú)上的魔法,能使生活變得更加美好。
我曾經(jīng)看過一個(gè)實(shí)驗(yàn),講述的是一個(gè)人買了兩盆花,一盆是在每次澆水的時(shí)候都對(duì)花破口大罵。另一盆則是在每次澆水的時(shí)候都向它微笑,訴說(shuō)自己對(duì)花的喜歡,贊美花兒的美麗。兩個(gè)月之后再看那兩盆花的變化,一盆開得嬌艷欲滴、光彩奪目,而另一盆則早早枯萎了。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)足以證明語(yǔ)言的力量,更是驗(yàn)證了“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!
在我五歲生日時(shí),媽媽帶我去飯店吃飯。在柜臺(tái)前看見一位老奶奶,手里拿著皺巴巴的錢,手還不停的在顫抖,支支吾吾的向服務(wù)員說(shuō)著她要的東西,但服務(wù)員阿姨并沒有覺得不耐煩,反而特別有耐心地問那位奶奶:“奶奶,別著急,說(shuō)慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系。”聽完這句話,那位老奶奶果然放松了許多,欣慰地說(shuō):“我要一份紙包魚,家里人愛吃。謝謝你!我去的'其他幾家飯店不是閑我煩,就直接說(shuō)沒有了!庇纱丝梢,微笑可以拉近人與人之間的距離。
還有一次是在下雨天,姥爺帶我去上學(xué),在路過一個(gè)十字口時(shí),一位騎著三輪車的老爺爺和一位年輕的阿姨撞在了一起,那位阿姨果斷的打了110,趕來(lái)的警察叔叔并沒有急著判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而是微笑的聆聽整個(gè)過程。聽完后,警察叔叔又給老爺爺講了一下交通規(guī)則,合理的解決了問題,最后看到他們握手言和,警察叔叔才放心地離開。看來(lái),不管在什么時(shí)候,微笑都能讓人感到溫暖和感動(dòng)。
微笑有時(shí)可以拉近人與人之間的距離,可以令人心頭一暖,有時(shí)也可以解決一點(diǎn)小麻煩。微笑不僅僅是一個(gè)表情,還是一項(xiàng)極好的工具。
世界因有了微笑而變得更加美好,讓我們微笑對(duì)待每一天吧!
六年級(jí)的作文2
光陰似箭,日月如梭。
我走在學(xué)校的小路上,想著剛上初中時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,所以你們要好好珍惜!
一開始還不信,但三年過后,我們卻不得不信。
初一時(shí),我們懵懵懂懂地踏入校園,并且開始了毫無(wú)止境的學(xué)習(xí)。每天早上,都會(huì)有廣播叫我們起床,開始的時(shí)候,很多人都不適應(yīng),我也一樣。有一天,我實(shí)在忍不住了,拿出私藏的手機(jī),站著樓梯上打電話,邊打電話邊哭,電話那頭的爸爸也拿我沒辦法,過了好一會(huì)兒,我止住淚水,結(jié)束了和爸爸的通話。那段時(shí)間,我是靠著朋友的安慰和鼓勵(lì)才振作起來(lái)的。
上初二的時(shí)候,我才知道有生地會(huì)考這回事。于是我便像一塊海綿一樣,不斷的'汲取知識(shí)。恰好我又是組長(zhǎng),便比別人努力好幾倍,看著我這組的同學(xué)沒有上進(jìn)心,于是便積極的鼓勵(lì)他們,還給了他們很多“優(yōu)惠政策”。經(jīng)過我的不懈努力,他們終于踏出了第一步。在他們完成當(dāng)天的任務(wù)后,我都會(huì)給他們豎起一個(gè)大拇指,以示鼓勵(lì)。他們也因此更加努力,于是就有了以下場(chǎng)景:食堂里,我被人拉住背書;教室里,我被人堵住默寫單詞等等事件,在我和組員們的努力下,不僅把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去了,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
當(dāng)我踏入初三教室時(shí),就發(fā)現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好。在班會(huì)上,班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,一改之前頹廢的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,上課也認(rèn)真起來(lái)。初中的最后一個(gè)學(xué)期,大家都收斂了心思,為最后的努力沖刺。
中考的那幾天,是我最輕松的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí),都在那時(shí)候盡數(shù)用出。
中考過后,我一直思念著我的小伙伴們,想念著一起奮斗的日子,想念著朋友們的鼓勵(lì)和陪伴。
初中三年,是我心中的珍藏,也是最美的時(shí)光。
六年級(jí)的作文3
啊!這,就是春雨嗎?
如牛毛,如花針,如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……它飄在臉上,輕輕的,全然沒有了夏雨的粗暴,冬雨的冰涼,秋雨的濁濕。
春雨,纏綿而又嬌羞,總想多看看這初春的景色,卻又天生慢性子,總不肯走,把大地吻了又吻,把大地生靈親了又親,直到那些小草兒、嫩芽?jī)汉闷娴奶匠鲱^來(lái)觀看,她才含羞兒去,臉上那朵緋紅的云把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身后,是那多嘴多舌的小鳥們嘰嘰喳喳的議論聲,談笑聲。梨花,杏花也都爭(zhēng)著從那枯枝中鉆出來(lái),張著一張張美麗的小臉兒爭(zhēng)著看你的背影。她哪,卻調(diào)皮的用手指調(diào)出那么多可愛的小水珠,灑在她們的身上,臉上……
晚上,不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。
“沙沙,沙沙”多美的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音!吧成,沙沙”清脆而又明快,像畫家的筆在畫紙上滑動(dòng)的聲音,一幅美麗的畫,即將完成……捧一杯淡淡的.香茶,坐在窗邊,仔細(xì)地聆聽著那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水,再抬眼看看那如針的密密春雨,她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針啊!走出門時(shí),一陣清新的夾雜著點(diǎn)涼意的風(fēng)吹到我的臉上,緊接著幾滴春雨便灑落在我的臉上,身上……我走在雨霧中,盡情地享受著這春雨的撫摸……忍不住,用舌尖迎住一滴春雨,啊!好一股淡淡的,清清的甜味兒!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!辈恢趺吹,杜甫的詩(shī)在我腦際縈繞。多么好的詩(shī)啊!這飄逸的春雨,不僅有著那美麗的風(fēng)韻,而且還有那么一顆溫柔、善良而純潔的心靈。
春夜,她又悄然而至,悄然而去,只留下一絲四處飄散的春風(fēng),在四處向那新生的花兒,草兒,芽?jī)涸V說(shuō)著春的故事。
六年級(jí)的作文4
這個(gè)世界上什么迷都有:游戲迷、音樂迷、閱讀迷……而我的婆婆卻是一個(gè)不折不扣的手機(jī)迷,一玩手機(jī)就把所有事情拋之腦后了。
一個(gè)周末的早上,我剛睡醒,正準(zhǔn)備去廚房找一點(diǎn)吃的,忽然,耳邊傳來(lái)一陣哈哈哈的笑聲。我循聲看去,是婆婆。什么事情能讓他如此著迷呢?沒錯(cuò),只有玩手機(jī)了。只見婆婆正躺在椅子上,手握著他心愛的手機(jī),頭昂著,眼神里閃爍著異樣的光芒。唉,不管她了,我先去找東西吃。
走到廚房時(shí),一股怪味迎面而來(lái),這味道越來(lái)越濃,難道是有什么東西燒糊了?我猛地一回頭,跑進(jìn)廚房,揭開滾燙的蓋子一看,一陣白煙撲打在我臉上,鍋里面的水更是少的可憐。我趕緊關(guān)了火大喊:“婆婆!婆婆……”可是,客廳里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我又加大了音量喊了一聲:“婆婆!”這次客廳里有聲音了,但卻是咯咯咯的笑聲。
我氣不打一處來(lái),大步流星地走向了客廳,又大喊了一聲:“婆婆!”可是婆婆眼里只有她心愛的手機(jī),她正……別人叫她也聽不見。越是這樣子,我越是怒火中燒,大喊道:“著火啦!”婆婆居然還紋絲不動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)的'坐在椅子上!
不是吧?這都沒有用,看來(lái)只有上絕招了。我一把沖上前去奪過了婆婆的手機(jī)。婆婆被我這個(gè)舉動(dòng)嚇了一大跳,猛地動(dòng)了一下,瞪大了眼睛,忽的站起來(lái),左顧右盼,好似在找那個(gè)“手機(jī)小偷”。我忙問她:“你是不是忘了什么事情了?”婆婆愣在原地,突然一拍腦門,后知后覺地跑進(jìn)廚房,邊跑邊說(shuō):“呀,我的水!”
哎,要是給家里人各頒一項(xiàng)獎(jiǎng),那我婆婆一定是“最佳手機(jī)迷”,因?yàn)槠牌耪媸且粋(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖謾C(jī)迷呢!
六年級(jí)的作文5
阿姨家的小院子里,有一棵高大的柚子樹,從院子的一隅,伸展到了院中央。雖已是冬天,昔日的伙伴早已搖落了一身的金黃,但只要有風(fēng)吹過,樹便會(huì)牽著滿樹的柚子的手,發(fā)出爽朗的笑聲,那神氣的樣子,像是在向全世界的人們宣告:“我是一棵名副其實(shí)的柚子樹喲!”金燦燦的柚子聽了,好似害了羞,在陽(yáng)光的輕撫下,顯得更加圓潤(rùn),四周散發(fā)著一圈金光。咦,你是什么時(shí)候偷摘了天使安琪兒頭上的光環(huán)?快還給她吧,你這個(gè)調(diào)皮的`壞孩子!
把目光定格在那座恬靜的小院。樹根旁安靜地端坐著一只籠子,里面住著一只只小兔子,乳白色的身體縮成一團(tuán)柔軟的毛球。一雙雙胡蘿卜似的紅眼睛,從毛絨絨的大衣中,探了出來(lái),在樹影下,在斑斑駁駁的碎光中,半瞇著,似不勝倦意,快要入睡似的。不信,你聽,那三瓣嘴里咀嚼菜葉的聲音漸疏漸緩,最后只剩一片喃喃的夢(mèng)中囈語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,像極了一團(tuán)團(tuán)帶有絲絲甜味的棉花糖。
不知是不是怕攪了兔兒們的好夢(mèng),漫步在落葉地上的鴿子,突然放輕了腳步。它的禮服是陰天的灰,拖著襲地的輕紗似的后擺,似一位神情落魄的王子,在尋找舞會(huì)中途離去的舞伴,哪兒有她的水晶鞋呢?他向四周望了望,用爪子撥一撥腳下的枯葉,抖一抖羽毛,低頭沉思了一會(huì)兒,似乎在思念那位美麗的姑娘。偶一抬頭,望見了我,眼里投來(lái)些責(zé)備,“你這笨手笨腳的家伙,開門時(shí)就不能輕些么?現(xiàn)在,我又去哪里尋找如此美妙的舞伴呢?”
我瞬間窘得發(fā)慌,紅了臉,絞著手指說(shuō)不出話來(lái),像個(gè)做錯(cuò)事情的孩子——覺得自己跌跌撞撞地誤闖了這片童話的圣地。但愿,第二場(chǎng)舞會(huì)即將開始,我也不會(huì)再成為那個(gè)代表分離的十二點(diǎn)鐘,灰姑娘會(huì)穿著水晶鞋與王子一直舞到黎明。
阿姨家的小院真美啊!
六年級(jí)的作文6
過年的時(shí)候,人們都穿著新衣服。不知你發(fā)現(xiàn)沒有,大門也穿著紅彤彤的“新衣服”,春聯(lián)。我眼中的春聯(lián)是高雅、博才的象征,有著很深的含義。說(shuō)起貼春聯(lián),我很是喜歡。兩只小手背春聯(lián)染春聯(lián)得紅紅的,心里學(xué)偷偷樂,這個(gè)時(shí)候很有意思!
今年的大年三十,我和爸爸、小叔一起貼春聯(lián),今年貼春聯(lián),我不僅見識(shí)到了一副副含義深刻的春聯(lián),還知道了關(guān)于春聯(lián)的`一些知識(shí)呢!
大年三十早上,爸爸大喊:“快起來(lái)了”,今天貼春聯(lián)了,一聽貼春聯(lián),我趕緊從被窩里爬起來(lái)。
吃完飯,我們就準(zhǔn)備貼春聯(lián)。啊,春聯(lián)好多呀!爸爸先讓我給春聯(lián)分一下類。我在那份來(lái)爸爸就一本正經(jīng)的說(shuō):“來(lái),我給你講一講關(guān)于春天的知識(shí)!蔽覈(guó)最早的春聯(lián)是五代時(shí)期孟昶現(xiàn)在桃木板上的“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春!庇眉t紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類很多。有街門、屋無(wú)門,短春聯(lián)、大春條。每副春聯(lián)都有一個(gè)橫批和一個(gè)“福字,還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱!卑职值靡庋笱蟮恼f(shuō)完這些后,又靈機(jī)一動(dòng),說(shuō),“有你幫對(duì)聯(lián)找家吧!蔽倚判氖愕卣f(shuō):“好!”
春聯(lián)找家開始了。“上天言好事,下界保平安!笨隙ㄊ琴N灶王爺旁的,“一庭多樂事”是哪兒來(lái)的?噢,是餐廳的,“喜慶福有魚”就是唐屋檐下的,“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方......沒過多久,我就給春聯(lián)都找到家了。爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“嗯,今天關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)沒有白講,我希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)都了如指掌!”
今年貼春聯(lián),我既快樂又學(xué)到了不少知識(shí)。我希望每個(gè)春節(jié)都充滿快樂的氣氛,每個(gè)人都懂得更多、更深的知識(shí)!
六年級(jí)的作文7
春節(jié)的潮汐剛剛退后不久,元宵的風(fēng)暴又再次來(lái)襲。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié),家家戶戶要掛彩燈,賞花燈,吃元宵。
相傳漢文帝為慶祝周勃于正月十五勘平諸之亂,每逢正月十五,必出宮游玩,與民同樂。在那時(shí)夜同宵,正月又稱元月,故這一夜又稱元宵,這就是元宵節(jié)(山元節(jié))的由來(lái)。
“月上柳梢頭,人約黃昏后。”你看,家家戶戶門前都掛著紅燈籠,幾個(gè)稚童拉著發(fā)光的兔子燈,在喜慶的音樂聲中,歡快的在大街上奔跑嬉戲,只留下隨行的大人在后面隱約地喊道:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔……”不一會(huì)兒,街道上就已經(jīng)人聲鼎沸,一串串的'車燈如同一條條奔流不息閃光的長(zhǎng)河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一盞盞路燈又好似綿延千里的銀龍,一直伸向遠(yuǎn)方……
“趙晨羽,別趴在后窗上看了!快過來(lái)做湯圓啦!”媽媽的話語(yǔ)打斷了我的思緒,我趕忙起身,加入了做湯圓的大軍。我將一坨小小的面團(tuán)揪下,搓成了一個(gè)小圓,然后輕輕地用大拇指摁出了一個(gè)小坑,隨后便將那早已準(zhǔn)備好的芝麻餡趁它不注意,塞進(jìn)它的小肚子里,溫柔地放進(jìn)掌心,輕輕地給它按摩,讓它恢復(fù)到原來(lái)的光鮮亮澤。周而復(fù)始,一個(gè)排的湯圓集結(jié)完畢,即將投入到熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”之中,俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐,即使我再嘴饞,也只能干等著。一分鐘、兩分鐘……經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,一碗熱氣騰騰的湯圓終于來(lái)到了我的面前,雪白圓潤(rùn)的湯圓在碗里向我“招手”。我用湯匙輕輕撈起一個(gè),放入口中,香甜軟糯,唇齒留香。此時(shí)的窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)暖氣四溢,看著圍坐一起的爸爸媽媽,我想這才是元宵的真正含義:團(tuán)圓。
元宵元宵,禍患全消,愿山河無(wú)恙,人間皆安!
六年級(jí)的作文8
“唉,又胖了!”我摸著厚厚的肚皮,真羨慕別人怎么吃也不胖。自從四五年級(jí)以來(lái),我的食量就不受控制的大增,導(dǎo)致我成為了一個(gè)胖子,好多件最愛的衣服也穿不上了,老天啊,我何時(shí)能瘦下來(lái)!
我不能這樣坐以待斃,要做些什么呢?我想到一個(gè)好主意,聽說(shuō)打籃球不僅可以長(zhǎng)高,強(qiáng)身健體,還能減肥呢,來(lái)吧,脂肪們,準(zhǔn)備好在烈火中焚燒了嗎?我約上最好的朋友,在球場(chǎng)上盡情奔跑,臉上的汗珠一點(diǎn)一點(diǎn)流下,烈日當(dāng)頭,毒辣的太陽(yáng)如一塊燒紅了的木炭烙在了我身上,但每當(dāng)我想起馬上就會(huì)瘦下來(lái)時(shí),我就化汗水為動(dòng)力,全身的力量充斥著我,就像一塊太陽(yáng)能板一樣,越打越起勁。
回到家,第一件事就是稱體重,搬來(lái)體重秤,我瞪大眼睛盯著那藍(lán)色的熒屏――四十七公斤,一成沒變!白干了一上午,看來(lái)。只能啟用B計(jì)劃了。
授人以魚不如授人以漁,這句話從本質(zhì)上與其一味的鍛煉不如斬草除根,用節(jié)食來(lái)減肥,我和媽媽商量后便開始實(shí)施了。
早上我端起碗把一大碗白米粥一飲而盡,喝完后我背起書包就上學(xué)去了,上課時(shí)我一點(diǎn)饑餓的`樣子也沒有,這節(jié)食簡(jiǎn)直是個(gè)人都能堅(jiān)持下來(lái)啊,你看我不還一點(diǎn)事也沒有?中午我只吃了一半的米,只加素菜,我望著眼前的肉咽著口水,但減肥的欲望還是將筷子壓了下去,下午我精神就變得恍惚,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),晚上我決定不吃飯了,一直寫完作業(yè)便一下?lián)涞酱采希司筒火I了,可有一陣巨大的力量始終也讓我睡不著。一陣風(fēng)吹來(lái),把學(xué)習(xí)桌上的作業(yè)本一把掀開,窗外的鳥兒發(fā)出了凄厲的哀鳴,月亮好像被風(fēng)吹冷了,躲在云層里不肯出來(lái),也不愿把月光灰灑到人間,我的肚子已經(jīng)把那首令人厭煩的空城計(jì)唱了千百遍,肚內(nèi)翻江倒海,盡管眼皮已經(jīng)合攏,但饑餓的海浪已將困意拍暈到了沙灘上。我見媽媽已經(jīng)睡覺了,便偷偷摸摸的走進(jìn)冰箱。拿了一個(gè)面包,一根火腿腸藏在被窩里,饑餓才有所緩解,可想而知,這體重不減反增。
唉,減肥失敗算了,不減了,不吃怎么有力氣減肥呢?
六年級(jí)的作文9
上海有一座城隍廟,它坐落在著名的豫園,我去過好多次。南京有一座夫子廟,卻是第一次去。
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了南京。爸爸說(shuō):“夫子廟晚上去才好看!”于是,我們選了一個(gè)傍晚,來(lái)到了歷史悠久的夫子廟。從“狀元樓”入口,我們走在了夫子廟的一條古香古色的商業(yè)街上,窄窄的馬路兩旁是一家緊挨一家、各具特色的商店。天色漸漸暗下來(lái)了,每家商店的屋檐下,亮起了一盞盞大紅的燈籠,金黃色的霓虹燈勾畫出每座仿古建筑的輪廓,給夫子廟增添了節(jié)日氣氛。爸爸說(shuō):“夫子廟天天都在過節(jié),歡迎著中外游客!
不知不覺,我們來(lái)到了秦淮河。河的南岸有一塊巨大的照壁,照壁上“秦淮人家”四個(gè)大字倒映在靜靜的水面上,更增添了夫子廟的古代風(fēng)情。河上有一艘艘腳踏的、電動(dòng)的游船,還有一只只用半透明塑料制成的.兔子燈,浮在水面上,用來(lái)點(diǎn)綴秦淮河;河對(duì)岸,是一幢幢明代建筑風(fēng)格的民宅。
我們租了一艘游船,在秦淮河上蕩漾了半小時(shí)。不知不覺,肚子餓了,我們來(lái)到了幽雅的“香君酒店”,酒店很具特色:窗是細(xì)木格子,桌椅是紅木的,服務(wù)員小姐都穿著漂亮的“古裝”。一家三口人只需花上100元,就能品嘗十幾道小吃。我們一坐下,服務(wù)員小姐就端來(lái)了“雨花茶”,遞給我一本厚厚的菜譜。
“這么多菜!我們肯定吃不了!卑职煮@嘆道。
“少點(diǎn)些菜吧!”媽媽提議,“請(qǐng)給我們介紹一下。”
小姐一一介紹起來(lái):“鹽水鴨是南京特產(chǎn),菊花腦在上海很難吃到,來(lái)一盤吧……”
這樣,我們足足點(diǎn)了15種小吃!
一會(huì)兒,節(jié)目表演開始,首先是民族舞蹈《江南美》,只見三位小姐手拿一塊紅色手帕,歡快的音樂一響起,她們翩翩起舞,宛如三只蝴蝶在花叢中飛舞,跳得可好了……
當(dāng)舞蹈結(jié)束時(shí),喝彩聲和掌聲響成一片!
哦,夫子廟的夏夜,真叫我難忘。
六年級(jí)的作文10
20xx年,是一個(gè)令中華兒女悲痛萬(wàn)分的時(shí)刻,是一個(gè)令世人矚目的年代。災(zāi)難仿佛隨著春節(jié)的到來(lái)便降臨到祖國(guó)的身軀上,但中華人民憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,迎來(lái)了一場(chǎng)無(wú)語(yǔ)倫比的奧運(yùn)會(huì);叵肽枪廨x的時(shí)刻,我感到無(wú)比的自豪。
奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)展示實(shí)力的舞臺(tái),而頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒也把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致,在奧運(yùn)舞臺(tái)上收獲碩果累累。當(dāng)我們看到一塊塊運(yùn)獎(jiǎng)牌,當(dāng)我們一次又一次高聲唱起國(guó)歌,當(dāng)我們一次又一次地深情擁抱,我的心便一次又一次地自豪。從洪亮的'歌聲中,我仿佛看到了努力辛苦的昨天,也看到了幸?鞓返慕裉,更看到了輝煌富強(qiáng)的明天!
一塊獎(jiǎng)牌就是一個(gè)腳印,記錄了歷史的足跡。在男子體操比賽中,隊(duì)員們以驚人的發(fā)揮震撼了世人。時(shí)隔4年,體操隊(duì)員們因在雅典奧運(yùn)會(huì)上失手,使信心十足的小伙子們每天以淚擦臉。但是,看!一奮斗起來(lái)便韌勁十足了。他們用不屈不撓的精神,走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨;他們?nèi)倘柝?fù)重,把人民的嘲笑和指責(zé)化成鞭策自己,訓(xùn)誡自己的武器;他們硬是用鋼鐵般的意志,硬是用中華人民不屈的信念,沖向成功之門!終于,他們成功了!在北京奧運(yùn)會(huì)上,他們把所有動(dòng)作做得無(wú)可挑剔,完美無(wú)瑕。他們以超乎想象的發(fā)揮,向世人證明:中國(guó)是東方不。∧且豢,冰冷的空氣仿佛被凝聚。身為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的驕傲與自豪!我為中國(guó)人喝彩,為每一個(gè)中國(guó)人所具備的不屈精神而喝彩,為對(duì)祖國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)的人喝彩!
在北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)居金牌榜首,成為中國(guó)的驕傲!當(dāng)凱旋的號(hào)角吹響時(shí),我向隊(duì)員們致以崇高的敬意。
20xx年,永遠(yuǎn)值得我驕傲,永遠(yuǎn)值得我自豪。中國(guó)就像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花,在東方永遠(yuǎn)屹立。讓我們永遠(yuǎn)銘記那振奮人心的災(zāi)難,銘記著那歷屆最完美的北京奧運(yùn)會(huì),銘記著中華人民團(tuán)結(jié)一致抗災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)不屈迎奧運(yùn)的中國(guó)精神,讓我們一起為祖國(guó)自豪,為祖國(guó)喝彩!
六年級(jí)的作文11
親愛的少年朋友們,你們最羨慕誰(shuí)?一定是本領(lǐng)非凡、大名鼎鼎的齊天大圣——孫悟空吧?是的,我也是。
假如我是孫悟空,會(huì)72變,那么我們的生活將會(huì)變得怎么樣呢? 假如我會(huì)72變,我就要變成“讀心機(jī)器人”。為什么呢?因?yàn)槿绻易兂伞白x心機(jī)器人”的話,媽媽每天就不會(huì)愁眉苦臉了,我不想讓媽媽不開心,不想讓她承擔(dān)所有的責(zé)任和煩惱,所以我要變成“讀心機(jī)器人”,能夠讀懂媽媽的內(nèi)心世界,這樣我就可以幫媽媽把所有的`煩惱都消除掉,讓媽媽每天都活在開心里,活在快樂里。
假如我會(huì)72變,我就要變成一只中性筆,這樣我的小主人就會(huì)每天緊緊地把我握在手中。在我的外套變舊了的時(shí)候,小主人會(huì)重新給我換一個(gè)更漂亮更新的外套;當(dāng)小主人遇到解決不了的問題時(shí),我就會(huì)伸出手幫小主人解決問題……于是,她就把我當(dāng)成她最好最好的小伙伴——我們是形影不離的好朋友!
假如我會(huì)72變,我就要變成一把掃帚,每天和同學(xué)們一起把教室、校園打掃得干干凈凈的,看到那么干凈的教室,那么干凈的校園,我心里可高興了!因?yàn)檫@些可都有我的功勞呦! 假如我會(huì)72變,我就要變成一雙運(yùn)動(dòng)鞋,主人每天穿著我跑步,快快樂樂地鍛煉著身體。當(dāng)他們比賽跑步時(shí),還得靠我拿第一呢!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),小主人就會(huì)把我擦得亮閃閃的,我心里可高興呢! 假如我會(huì)72變,我就要變成一棵大蘋果樹,哪怕只能靜靜地站在那里,但我覺得,我還是非常幸福的。因?yàn)楫?dāng)人們累了的時(shí)候,他們就會(huì)坐在我的腳下乘涼,人們便會(huì)把我當(dāng)成遮陽(yáng)傘;當(dāng)人們口渴時(shí),他們便會(huì)摘下一顆大蘋果來(lái)解渴,人們便會(huì)把我當(dāng)成他們解渴的神秘水……這是一件多么美好的事情啊!
假如我會(huì)72變,我還想變成……
我想變成孫悟空,是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭娜,同學(xué)們,你們想變成什么呢?
六年級(jí)的作文12
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如:未來(lái)的房子等等。我也有我的幻想,下面聽聽我的奇思妙想吧!
23世紀(jì)到了,我未來(lái)的小驕車也發(fā)明了,我的小驕車有兩層,第一層是飯?zhí)煤婉{使室,第二層是臥室。
當(dāng)你正在開車的時(shí)候,肚子餓了怎么辦呢?只要是在電腦上輸入要去的地方,小驕車就自己去到想去的地方,但是小橋車沒有眼睛,到時(shí)候撞到人了怎么辦?不用怕,小驕車的上面安裝了一個(gè)攝像頭,小驕車就什么都看的到。
雖然開車的`問題解決了,但是肚子的問題還沒有解決,你可以看到你的旁邊,有很多的按扭,你先按一下吃字,就從地上冒出來(lái)一個(gè)桌子,然后它就開始錄音了,你只要說(shuō)出你想吃的東西,這樣,你就可以開開心心地大吃一頓啦!吃飽了,又想睡覺了,那你按一下床字,你就會(huì)升到第二層,除了床,還有洗手間,沖涼房,你可以先泡個(gè)澡再睡覺,那你就可以睡和很香。床上還有個(gè)功能,因?yàn)橛械娜讼矚g睡軟的床,有的人喜歡睡硬的床,床頭上有兩個(gè)按鈕,寫著軟和硬,你喜歡睡軟的床,那你就按軟,床馬上變成軟的了。
你們想去太空上玩嗎?這是我夢(mèng)寐以求的事情,我的小驕車可以帶我去太空,在那里我們不會(huì)飛起來(lái),因?yàn)樵谕饷媸菤錃,車(yán)锸强諝。未?lái)的小驕車還有很多功能呢,塞車時(shí)它可以飛起來(lái),它還是太陽(yáng)能,可以不用加油……,我發(fā)明了這輛小驕車,給社會(huì)解決了塞車,加油問題,還給人類解決了開車時(shí)肚子和睡覺的問題,避免了交通事故的發(fā)生。
怎么樣?我的想法不錯(cuò)吧!相信在不久的將來(lái),我的奇思妙想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)的作文13
“蔡悠冉”惲老師叫道,我一怔。惲老師在干什么呢?原來(lái)她在抽背課文呢!這一天,我背起書包開開心心地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,只見周圍陰沉沉的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦著個(gè)臉,很是恐怖。抬頭一看,惲老師正坐在講臺(tái)前,拿著語(yǔ)文書在抽背課文,我聽別的同學(xué)說(shuō)李怡菲和沈珂都被抽到了,還錯(cuò)了一處。我的媽媽呀!這么嚴(yán)格。我在心里暗暗想著。我放下書包,交好作業(yè),趕緊拿起掃帚跑到包干區(qū),準(zhǔn)備在那避避難。我邊掃邊想:怎么辦?怎么辦?我昨天晚上只背了3遍,還不熟,這下完蛋了,完蛋了……我拿著掃帚掃著地,但心卻一直想著課文!鞍ミ稀敝x雅婷叫道:“蔡悠冉,你怎么掃的?”"對(duì)不起!對(duì)不起!”我連忙道歉。地掃完了,我慢吞吞的往教室走,生怕一進(jìn)去就被抽到。
走進(jìn)教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭,我飛快地放好掃帚,來(lái)到座位旁,拿起語(yǔ)文書就讀。我一邊看書,一邊握緊拳頭,心撲通撲通地跳著:千萬(wàn)別叫我呀……“蔡悠冉”一聽到這個(gè)聲音,我怔住了,手忙腳亂,慢慢地來(lái)到老師面前:怎么辦怎么辦!呼……放松放松。我的心越跳越快!拔液芟矚g《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:嗯……·”背到這兒,我突然卡殼了,不知道下一句是什么。頓時(shí),我的臉頰紅得的`像一個(gè)小蘋果,身上一直不停地抖著:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)遍……”我忽然想到了,便一口氣全背了出來(lái),生怕過了一會(huì)又忘了。從惲老師面前走下來(lái)后,我那顆懸著的心終于落了下來(lái)。
坐在座位上,我心想:幸虧我還背了幾遍,要不然,我就慘了,慶幸,慶幸!以后我一定要好好背課文!
六年級(jí)的作文14
現(xiàn)在,電視和各種媒體都在呼吁人們提高環(huán)保意識(shí),可又有多少人能真正地在認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性?又有多少人能從生活中的小事做起,身體力行地節(jié)約每一滴水,每一度電?
地球就像一個(gè)大家庭,而人類就是這個(gè)大家庭的一員。如果我們繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,那將鬧出了一個(gè)天大的笑話:自己把自己趕出了家園。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在奶奶的帶領(lǐng)下,我的家已經(jīng)開始了勤儉的生活。首先是我的奶奶,她的節(jié)約意識(shí)最強(qiáng)。每次我寫完作業(yè),奶奶就叮囑我關(guān)掉臺(tái)燈。在奶奶的倡導(dǎo)下,我家的燈泡都換上了節(jié)能的白熾燈泡。它雖不美觀,但照明效果特別好,而且非常省電。爸爸每周少開兩次車。每次去超市,爸爸總想著帶上幾個(gè)布袋子裝東西。媽媽的做法很簡(jiǎn)單,她用洗菜的水澆花、沖廁所,用洗衣服的水擦地板。我也把沒有用完的作業(yè)本拿出來(lái)重新使用,把用過的練習(xí)紙一張一張收好,做數(shù)學(xué)驗(yàn)算或是畫畫時(shí)再翻過來(lái)用。因?yàn)槲抑兰埗际怯媚緷{制成的,生產(chǎn)紙張還要消耗大量的水和電。為了減少樹木的砍伐,讓珍貴的水資源,煤資源更長(zhǎng)遠(yuǎn)地為人類所有,我就從這些小事兒做起吧。
其實(shí),我們要做的事情還很多。夏天外出時(shí),自己隨身帶上一瓶水,盡量少買礦泉水。一次性的塑料瓶會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的麻煩;冬天過年時(shí),我們不放煙花和爆竹,濃濃的.硫磺氣體污濁了空氣,滿地的紙屑給清潔工帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。
多一分破壞,我們的地球就減少一分綠色;多一分保護(hù),我們的家園就增加一分美麗。為了我們的現(xiàn)在,也為我們的將來(lái),請(qǐng)大家馬上覺醒,立即行動(dòng)。
六年級(jí)的作文15
我有一個(gè)溫馨的家,家里有爸爸媽媽和可愛的我。
我有一個(gè)“多功能”爸爸,他很聰明,家里的干果機(jī)、面包機(jī)、蛋糕機(jī)、榨汁機(jī)、全自動(dòng)壓面機(jī),爸爸一看說(shuō)明書就會(huì)用,總能給我們做出營(yíng)養(yǎng)豐富又美味十足的食物來(lái)。他很強(qiáng)壯,在我的記憶里,總是爸爸把我舉在他的頭頂,或者一只手托著我轉(zhuǎn)圈圈,逗得我咯咯地笑。家里的重活臟活也都是他在干。他很好學(xué)。爸爸從事財(cái)務(wù)工作,我總是看到爸爸一有時(shí)間就拿著相關(guān)的書籍在學(xué)習(xí),有時(shí),他還在電腦上聽專家講課,他聽課時(shí)的認(rèn)真樣兒真叫我佩服。他還是我們家的“大胃王”。每次吃飯,他都是吃得又快又多,我和媽媽吃不完的,他也把解決掉了。有一次,我們?cè)陲埖瓿燥,吃完飯,媽媽問他是不是吃撐了,爸爸說(shuō):“沒事兒,我有七分飽、八分飽、九分飽和全飽!倍旱梦液蛬寢尮笮。
我的媽媽表情十分多變。如果我和爸爸表現(xiàn)好的話,她會(huì)叫我們“親愛的”,還會(huì)微笑著給我們一個(gè)大大的擁抱或者親吻。如果表現(xiàn)不好,那就慘了,媽媽的暴風(fēng)驟雨就來(lái)了,她大吼一聲幾乎震得地動(dòng)山搖。有時(shí)候,我和爸爸會(huì)東躲西藏,有時(shí)候,我和爸爸嚇得連大氣都不敢出。媽媽一看我們的怪模樣,準(zhǔn)會(huì)“峰回路轉(zhuǎn)”,連連說(shuō):“罷了罷了,你們真是我的.‘冤家’!”我和爸爸就會(huì)齊呼:“耶!危險(xiǎn)解除!辈贿^,媽媽做的飯很好吃,每頓飯,我和爸爸都會(huì)吃得心滿意足,都不想到外面的飯店去吃飯了。
我是一個(gè)快樂的小公主。如果他們不開心或者勞累時(shí),我就會(huì)唱一首歌或者講一個(gè)笑話,讓他們快樂起來(lái)。他們都說(shuō)我是他們的“開心果”。我還是一個(gè)“小書迷”呢,我有100多本課外書,我喜歡看的,我會(huì)反復(fù)看,有些都能背下來(lái)。
這就是我的家,一個(gè)溫馨而又充滿愛的家,我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽。
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