六年級(jí)小學(xué)生作文匯總(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
那是一個(gè)碧空如洗，風(fēng)輕云淡的下午。我和姐姐來(lái)到了無(wú)錫博物館。只見(jiàn)這里金碧輝煌的，那想什么博物館，簡(jiǎn)直就是一個(gè)美輪美奐的宮殿啊！
我和姐姐走進(jìn)去了，這再次證明了我起初的想法，雖然不是什么宮殿，但這足以讓我大吃一驚，博物呢？博物都哪去了，外表看這里歪歪扭扭的，說(shuō)知道是整么大的“科技館”。一樓是“科技與無(wú)錫”這里面是人們推算出的三十年后的無(wú)錫，這里是我最感興趣的是手機(jī)的制造。是通過(guò)3D影像來(lái)告訴我們手機(jī)的制作，平時(shí)見(jiàn)大人們都拿著手機(jī)，功能無(wú)窮無(wú)盡，卻不知是怎樣造成的。原開(kāi)手機(jī)的制作是這樣的：手機(jī)的外殼是用鐵、黃金、塑料做成的；而內(nèi)部就復(fù)雜了，手機(jī)之所以擁有那么多的功能，全都是靠那些大小不一，參差不齊的小芯片，人們通過(guò)電腦把數(shù)據(jù)存到芯片里，再通過(guò)機(jī)器安裝到手機(jī)里，最后加上簡(jiǎn)單的包裝手機(jī)就算造成了。
此外，還有一個(gè)地方令我更加難忘，那就是四樓“太湖與無(wú)錫”。以前，我曾多次問(wèn)媽媽，太湖是怎樣形成的呢，媽媽也說(shuō)不知道，這次，我算真正領(lǐng)略到了大自然的奇妙！百萬(wàn)年前，太湖區(qū)域是一片無(wú)邊無(wú)際的盆地，現(xiàn)在稱“太湖盆地”，那時(shí)，誰(shuí)都想不到太湖竟然見(jiàn)證了河姆渡良渚文化馬家浜文化與廉政文化。后來(lái)，全球突然變冷，這里結(jié)成了冰山，原來(lái)的盆地消失了，距今8十年的.時(shí)候，突然全球變暖，這里變成了一片湖，那時(shí)的太湖十分大，直到后來(lái)海水襲擊中國(guó)東部地區(qū)，這里更變成成汪洋了，然后，長(zhǎng)江河道被改變，這里的氣候也隨之熱了起來(lái)，太湖再一次干旱了起來(lái)，最后還是長(zhǎng)江河道的該變才建造了這里，由于早期的太湖海拔高，有許多小山?jīng)]有被水覆蓋，太成就了今天的太湖。
雖然沒(méi)有逛完，但是這里實(shí)在是太好了，我和姐姐走出去，一起異口同聲的感嘆道：“這里絕不是博物館！這里太好玩了，我們以后還要來(lái)！”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎？—對(duì)了，是有人抓走他們了吧！那是誰(shuí)？為什么抓走他們呢？是他們?cè)诤臀彝孀矫圆匕桑∧撬麄冇植卦谀睦锬兀?/p>
誰(shuí)都不知道他們給了我多少日子；但我經(jīng)過(guò)的日子確乎是越來(lái)越多了，我珍惜過(guò)多少日子呢？在默默里算著，四千多日子已從我身邊溜去；像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間，又如何的匆匆呢？我看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時(shí)候，日子在腳步聲中逝去；說(shuō)話的時(shí)候，日子從我嘴邊飛去。我覺(jué)察他去的.匆匆了，我仰望天空，但日子又從我眼前跳過(guò)。我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
逃去如飛的日子里，我還能做些什么呢？
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
喜歡的歌有許多許多，有《音樂(lè)的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂(lè)時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。
我為什么這么喜歡這首歌？因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡，那就是“假如我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛得更高；假如我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛得更遠(yuǎn)。”這首歌，讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo)，努力地去完成，讓自我離成功更進(jìn)了一步，這樣人生才有好處。
這首歌的'旋律讓人感覺(jué)到一種十分浪漫、舒適的感覺(jué)。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞，聽(tīng)聽(tīng)《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲！大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲！
《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌！
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