六年級(jí)小學(xué)生作文范例4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
生活中，任何一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)表情，一句話，一個(gè)事物，我們總會(huì)忽略一樣，關(guān)系可大可小，有的忽略了沒(méi)有什么，可有時(shí)忽略了，就會(huì)釀成大錯(cuò)。
一個(gè)人的舉動(dòng)很重要，面對(duì)別人時(shí)的一個(gè)微笑，燦爛微笑帶給人的是陽(yáng)光、溫暖。就算對(duì)于很少來(lái)往的鄰居，也是一種尊重，如果你面對(duì)鄰居走來(lái)，你忽略了待人的微笑，若無(wú)其事地走過(guò)去，別人認(rèn)為你不尊重他，嘴上不說(shuō)，心中卻早已給你畫上黑星了。
一句話也很重要。早上遇人說(shuō)的“早上好”，晚上的“晚安”，這都有著濃濃的尊敬，會(huì)讓人覺(jué)得你很禮貌，當(dāng)你忽略了這種行為，讓別人感到你忽略了他在你心中的地位，不尊重他。
一個(gè)小錯(cuò)誤，看起來(lái)事情并不大。假如有一艘潛水艇的一個(gè)釘子松了，檢查員忽略了這一點(diǎn)，當(dāng)它潛入水中，釘子一旦松了，那會(huì)有多少人死于這突如其來(lái)的災(zāi)難��！原因只是一個(gè)小小的釘子。
一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的人都知道。記得某本書上說(shuō)過(guò)一件事：說(shuō)某國(guó)從其他國(guó)家進(jìn)口一些東西，小數(shù)點(diǎn)因?yàn)轳R虎的人點(diǎn)錯(cuò)了位置，結(jié)果使國(guó)家虧損了上萬(wàn)美元，只是因?yàn)辄c(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的人忽略了去檢查。
記得最重要的是一聲問(wèn)候。當(dāng)病人生病了，躺在病床上，一句“好些了嗎”，也許這只是一句最普通不過(guò)的'話，實(shí)在讓人感到一種安慰，卻有濃濃的愛(ài)意，如果只是幾句家常閑聊，忽略了問(wèn)候，表達(dá)出來(lái)的意思也忽略了安慰。
無(wú)論我們做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)完成，要讓表達(dá)出的感覺(jué)，帶來(lái)一絲燦爛的陽(yáng)光。
忽略的，有時(shí)是最重要的！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我盼望長(zhǎng)大。盼望有一天能用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天，盼望有一天可以用自己勞動(dòng)的果實(shí)讓父母品嘗幸福的甘甜。
我盼望長(zhǎng)大。記得小時(shí)候，老師就問(wèn)我們：“你們現(xiàn)在最盼望得到什么？”“我想要一個(gè)玩具車”“我想得到一本漫畫書”“我想要…”小朋友們的回答五花八門。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我說(shuō)：“我想要一瓶快速長(zhǎng)大的藥水，讓我迅速成長(zhǎng)為像爸爸那樣的男子漢�！�
我盼望長(zhǎng)大。小時(shí)候，站在玩具店櫥窗外一邊看著一輛輛嶄新的遙控賽車，一邊拽著媽媽的胳膊一遍遍的懇求媽媽滿足我的愿望，但是卻一次次的被拒絕。媽媽總是說(shuō)這種東西一點(diǎn)用都沒(méi)有，還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。那時(shí)候我就盼望快快長(zhǎng)大，可以自己掙錢然后站在玩具店里，隨意選購(gòu)想要的玩具。
我盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，就不會(huì)有兒時(shí)的那么多作業(yè)了吧！也不會(huì)聽(tīng)到媽媽嘮叨的'話語(yǔ)了吧！更不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而起很早的床，很晚睡覺(jué)。
我盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就不用媽媽整天為了我的學(xué)習(xí)而整天操心，就不用媽媽為了讓我上好的初中、高中、大學(xué)而操勞，讓自己的鬢角布滿白發(fā)。長(zhǎng)大了就不用媽媽細(xì)膩的手牽著我怕我走丟，而是我牽著媽媽蒼老的手，讓我成為媽媽手中有力的拐杖。
我盼望長(zhǎng)大······
我多么希望這一切不是幻想，我多么盼望長(zhǎng)大。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)光飛逝，事物總在過(guò)去才發(fā)現(xiàn)它的美好。思緒偶然觸碰到一個(gè)最溫柔的回憶，不甘、難過(guò)悄然涌上心頭。我相信，假如我再做一回小學(xué)生，我不會(huì)放棄······
記得那是校運(yùn)會(huì)的一天，激烈的賽事在晨光中緊張拉開(kāi)序幕。因身高優(yōu)勢(shì)我被申報(bào)去參加六年級(jí)跳高比賽�？墒聦�(shí)上，我并不擅長(zhǎng)跳高，只是因賽事匆忙而被臨時(shí)報(bào)了上去。
來(lái)到比賽場(chǎng)地，大家都躍躍欲試，露出一副勢(shì)在必得的樣子。圍觀人群一層接著一層，按班級(jí)順序選手們悉數(shù)上場(chǎng)。
當(dāng)裁判喊到我的名字時(shí)，我才顫巍巍地走出人群，腳卻像灌了鉛似的牢牢扎在地上。微風(fēng)拂過(guò)，嘲諷著不知所措的我。終于，我鼓起勇氣，放開(kāi)步子跑了出去，但是跑到桿前，我猶豫了······我止住了步伐。人群一片嘩然。我知道，只要桿子掉落我就將失去一次機(jī)會(huì)，可我還是抬起了腳，我想拼盡全力躍過(guò)去，結(jié)果卻是自己與桿子狼狽地倒在墊子上。大家都笑了，我無(wú)疑成了場(chǎng)中的'小丑。
我匆匆爬起，隱入人群。在那么一瞬間，我望見(jiàn)老師和同學(xué)們狡黠的笑容，心里好像被什么捅了一下。在人群中，我看見(jiàn)其他選手都跳得很好，第一桿除了我以外幾乎沒(méi)有人跳不過(guò)的。又要輪到第二桿了，高度比之前有所增加，在我眼前，一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女孩又一次輕松地越過(guò)了桿子，享受著勝利的喜悅。當(dāng)我的名字再次響起，全場(chǎng)的目光又一次匯聚到我身上，我深吸一口氣，不再猶豫，邁步?jīng)_了上去。待到桿前縱身一躍，我感到整個(gè)人都飄起來(lái)了，不料腳尖不小心絆到了桿子——桿子落了。我失望地?fù)湓趬|子上。
大家笑得更歡了。有幾個(gè)男生還竊竊私語(yǔ)：“那個(gè)人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮，感到眼睛里有什么要涌出來(lái)，低頭間，一滴冰涼的液體在墊子上化開(kāi)了。
我咬緊牙沖出人群，放棄了最后一次起跳的機(jī)會(huì)。
在操場(chǎng)角落，我獨(dú)自一人淚流不止。
忽然，一只手搭在了我肩上，回頭一看——是小妍�！霸趺�？一點(diǎn)小挫折就輕易掉淚？”我不理她，“去把比賽比完，好嗎······”我難過(guò)地?fù)u了搖頭。
至今想起，竟有些不甘：為什么要在最后放棄呢？假如我再做一回小學(xué)生，我一定要回到賽場(chǎng)上，微笑著把屬于自己的比賽完成。我要證明給所有人看，我不是懦夫。他們或許會(huì)笑得天翻地覆，但于我而言，他們便是庸人，是一些不會(huì)將心比心的人。不管結(jié)果如何，我都將留給他們一個(gè)微笑。因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己，我是自信的自己。輸贏并不重要，做完自己該做的事，也算是給自己一個(gè)交代。但或許我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了，這件事將永遠(yuǎn)留在“假如”，隨著我的成長(zhǎng)漸漸風(fēng)化，彌散在那蔚藍(lán)的天際······
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天我讀了一個(gè)故事，故事梗概是：三年前，主人公的爸爸因重病去世，媽媽又有了新家，主人公只好跟著爺爺、奶奶生活。爺爺、奶奶很愛(ài)她，姑姑買來(lái)的牛奶、餅干，他們舍不得吃喝，都留給了孫女。過(guò)年時(shí)，奶奶會(huì)給她買新衣服，姑姑給她買學(xué)習(xí)用品，大伯、嬸嬸幫他們干一些農(nóng)活。
雖然主人公沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，但有這么多人關(guān)愛(ài)她，她也感到很幸福。
這個(gè)故事讓我明白了有家是溫暖的，我要好好愛(ài)我的'家和我家里的每一位成員。
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