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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-27 12:45:39 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)選]六年級(jí)小學(xué)生作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]六年級(jí)小學(xué)生作文8篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我的外婆是一個(gè)和藹可親的人,樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):小時(shí)候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),輕輕晃著想讓我睡覺(jué),而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙,我就很快安靜下來(lái),不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。

  當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買(mǎi)我喜歡吃的'菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家,我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書(shū),沒(méi)跟媽媽去外婆家,外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

  我現(xiàn)在還小,還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài),在新年到來(lái)時(shí),我默默的祝福外婆身體健康!開(kāi)心每一天!我要好好讀書(shū),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵肫饋(lái),這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好!

  記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,但是,一見(jiàn)到親切的`同學(xué)、和藹的老師,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前,我的成績(jī)一直很差。但是,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的教育和鼓勵(lì)下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績(jī)。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì),我是不能取得這么好的成績(jī)的。

  除了我的學(xué)習(xí)之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友,我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí),開(kāi)心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛(ài)幫助別人,所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個(gè)。

  。∥倚W(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好。∥乙阉鼈冋洳卦谟洃浀膶殠(kù)里并一生享用。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的.中間又怎樣的匆匆呢?早上我起床的時(shí)候,日子便從太陽(yáng)照進(jìn)小屋的時(shí)刻開(kāi)始悄悄地走動(dòng)了。于是,上學(xué)的時(shí)間就到了。當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),日子隨著老師的“伴奏”蹦蹦跳跳地過(guò)去了。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),日子又從我的筆尖下溜走了。當(dāng)我在思考問(wèn)題時(shí),日子又從我的眼前飛奔而過(guò)。

  中午,日子又從我的飯碗里閃過(guò)。下午,日子又從我學(xué)習(xí)的過(guò)程中悄無(wú)聲息地離去。轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上,日子又從我緊閉雙眼的那一刻,從我身上伶伶俐俐地跨過(guò)。待我睜開(kāi)眼看見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  那一天,我們迷路了……

  黃昏時(shí)分,我們?nèi)サ庆`山,我們來(lái)到靈山腳下,那有分叉口,一向獨(dú)立的小叔叔又提出了獨(dú)立的意見(jiàn):“咱們一改常規(guī),走另一條路怎樣?”愛(ài)好冒險(xiǎn)的我們也自然連聲答應(yīng)。

  還好這里住了幾戶人家,可謂是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家!蔽覀兙拖駧孜辉谏衬餂](méi)了水的旅行者發(fā)現(xiàn)了水源似的,奔了過(guò)去,道明原委后,那些人也為我們指了個(gè)方向,我們很高興,但口中還在不停地抱怨著。

  按照指示的方向,我們來(lái)到了一個(gè)地面崎嶇不平的地方,皺了皺眉,走了上去。走了一段,我發(fā)現(xiàn)這居然比人工山路省力多了,平時(shí)去爬山,我總是不情愿,一個(gè)人慢吞吞地拖了上去,還很累,路上都嘟著嘴。這次可不一樣,地面雖然坎坷,可我沒(méi)一點(diǎn)乏意,不僅心情舒暢,人也越發(fā)越精神了。

  “快到頭了,快到頭了!”我興奮地嚷著,馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽(tīng),大家都跑了上去,以為后面就是出口。上去后,一看,好像沒(méi)有盡頭似的,還沒(méi)到,我們頓時(shí)心灰意冷,垂下頭,沉重地挪動(dòng)著腳步。

  又走了幾分鐘,我們又迷路了,正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,路邊出現(xiàn)了一個(gè)放牛人,心中的'希望重新燃起,連忙詢問(wèn),他給我們指了路后,我們便快速離去。

  漸漸地,我們前方出現(xiàn)了光明,我們處在山崖上,下面是那么熟悉,那么熟悉的廟,那么熟悉的溪——原來(lái),我們費(fèi)勁周折,才到了半山腰,“不值,不值呀!”仰天長(zhǎng)嘆道。

  在人生路上,可千萬(wàn)別迷路,走向歧途,只有規(guī)規(guī)矩矩,腳踏實(shí)地地走,前程才會(huì)一片光明!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  在我心里一直有著一個(gè)“西瓜“在掃地的印象。

  西瓜的名字叫做金子誠(chéng)。他這個(gè)人沒(méi)有什么別的特點(diǎn),就是喜歡開(kāi)小差,還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋,臉上長(zhǎng)著一對(duì)迷茫的雙眼,就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。

  你可別看他這模樣就小看他,其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的'朋友。

  有一次,我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一起去金子誠(chéng)他家里玩?墒且徊恍⌒耐宋易约航裉焓且阈l(wèi)生的。

  “怎么辦?怎么辦”我一次次反復(fù)自己!艾F(xiàn)在。想和別人換都來(lái)不及了!”我問(wèn)他們?cè)V說(shuō)著我的痛苦。這個(gè)急性子的湯思昊,辦法沒(méi)想出來(lái),卻到處走來(lái)走去,還老是撓頭,把我和金子誠(chéng)兩人都弄得急起來(lái)。

  稍過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)急得不得了了,此時(shí)的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了!睖缄豢墒情_(kāi)心極了,因?yàn)椴还獠挥玫任遥乙采倭艘粋(gè)人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。

  可金子誠(chéng)卻不是這樣,他不僅沒(méi)有帶著湯思昊走,他還自己也來(lái)干活,并且還對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)朋友的事一定要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩!闭f(shuō)完這句話后,金子誠(chéng)真搞起衛(wèi)生來(lái)。聽(tīng)到這番話,我也不再沮喪,和他們一起打掃衛(wèi)生。

  在我們仨人的努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們?nèi)缭竵?lái)到金子誠(chéng)家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。

  直至現(xiàn)在,金子誠(chéng)這“西瓜”幫助我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我家的狗身體烏黑,一雙水汪汪的大眼引人注目。更有意思的是,我家小狗能聽(tīng)懂人的話,是一只通靈性的小狗。下面講一件感人的事。

  這天,我們搬東西去學(xué)校住的時(shí)候,那只狗就在我們車(chē)后面跑,我們把東西抬下來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那狗一直在后面追。東西搬完了,媽媽對(duì)小狗說(shuō):“聽(tīng)話,和爸爸回家!边@只小狗真的'聽(tīng)懂了,就跳上爸爸的車(chē)走了。我覺(jué)得這只狗也奇怪,怎么聽(tīng)得懂人話呢?我半信半疑。

  上個(gè)星期五,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)保安叫什么,原來(lái)是我們家那條狗來(lái)學(xué)校接我們了,可是被保安攔住不讓它進(jìn)來(lái)。我和媽媽跑過(guò)去對(duì)保安說(shuō):“這是我們家的狗!毙」房匆(jiàn)了我們,一把跳到我的身上,好像很高興。我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)狗好聰明,才來(lái)一次就知道路了,真聰明!被丶覌寢寣(duì)小狗說(shuō):“小狗,你要聽(tīng)話,不要和保安爭(zhēng)!

  又一個(gè)星期五到了,小狗竟然在校外等著我們,好像在對(duì)保安說(shuō):“不讓我進(jìn)去,我就在外面遛跶,反正你又管不著我,哈哈!”

  以后,媽媽發(fā)現(xiàn)每個(gè)星期五它都在門(mén)外等著我,就問(wèn)爺爺:“這只狗天天在干嘛?”他說(shuō):“它每天很早出去,晚上才回來(lái)!

  有一段時(shí)間,出現(xiàn)了針對(duì)狗的襲擊,因?yàn)橛行〾娜讼氤怨啡饬耍麄兙腿ヒ恍┑赇佡I(mǎi)了藥,摻合在肉包子里,然后丟給那些狗吃。這一次我家的狗也被毒了,它那時(shí)有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,就跑到大伯家門(mén)口叫,大伯見(jiàn)了它就說(shuō):“你怎么還不回家呀?”那只小狗又扭了扭頭就往家里跑,剛跑到家就不行了。爺爺見(jiàn)了就說(shuō):“肯定是吃了毒藥。”這時(shí)小狗的眼淚都流了下來(lái),這只小狗死了我們都很傷心,因?yàn)樗?tīng)話了。最后把我們把它給埋了,我們也舍不得吃它。

  這就是我家那只可愛(ài)、聽(tīng)話、通靈性的狗。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  猶太人在孩子剛出生的時(shí)候,就把書(shū)涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺(jué)得書(shū)是甜的,我就是這樣一個(gè)把書(shū)當(dāng)做甜品的孩子。

  媽媽說(shuō):小時(shí)候我最喜歡的玩具就是書(shū)。剛會(huì)坐的時(shí)候,自己翻著花花綠綠的小書(shū),就非常投入。再大一點(diǎn),還不太會(huì)說(shuō)話,媽媽說(shuō)出書(shū)中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說(shuō):春天——,我就說(shuō):來(lái)了。媽媽說(shuō):池塘里的水——,我就說(shuō):暖和了,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。

  小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽讀書(shū)是我最喜歡的“游戲”。一看到書(shū)就吵著讓讀,有時(shí)爸媽剛進(jìn)臥室,看我坐在床上拿著書(shū),嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復(fù)那個(gè)“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個(gè)天生的'“小書(shū)蟲(chóng)”。

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多字,然后可以讀更多的書(shū)。上學(xué)前班時(shí),我是班級(jí)里識(shí)字最多的,經(jīng)常給小朋友讀書(shū),F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高,我讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!保斯适录(lì)著我,一定要做個(gè)有用的人,積極向上的人。

  書(shū)伴我漸漸成長(zhǎng),是我不可缺少的朋友。像高爾基說(shuō)的,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常拿起一本書(shū),就忘我的細(xì)細(xì)品味,那時(shí)的我就會(huì)忘了一切,忘了正在寫(xiě)的作業(yè),聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的呼喚。

  想象一下:將來(lái)我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書(shū),在給我孩子的孩子讀書(shū)……

  書(shū),與我知識(shí),給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),她將是我一生的閨蜜。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我的小表弟可可長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像兩顆閃閃發(fā)光的小星星。

  有一次,我回姥姥家,大家都跑出來(lái)迎接我,就連我那調(diào)皮、可愛(ài)的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出來(lái)接我,然后,可可連拉帶拽的帶我進(jìn)了屋。

  進(jìn)屋后,我一屁股坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。突然,我覺(jué)得腳心有點(diǎn)癢癢,就忍不住大笑起來(lái)。我一低頭,發(fā)現(xiàn)有只小手,我又抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是可可在撓我的.腳心。我奇怪地想:可可的小手怎么能伸進(jìn)鞋子里面呢?我抬腳一看:呀!鞋子破了!我又看了看躲在門(mén)后的可可:他時(shí)不時(shí)伸出小腦袋來(lái)看看我,看完又縮回去。我覺(jué)得很可笑,就忍不住大笑,其他人見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心,就也跟著哈哈大笑起來(lái)。這一笑,大家都很開(kāi)心,但是卻弄得“小綿羊”挺不好意思,急忙跑出去。

  這就是我那調(diào)皮、可愛(ài)的小表弟——可可哦!

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