六年級小學生作文[共7篇]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文7篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
一年一度的春節(jié)就要到了,今天,(農(nóng)歷臘月二十九)爸爸開著車載著我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過年啦,我等這一天已經(jīng)等了很久啦。一想到我就要見到我日夜思念的爺爺奶奶。我就開心極了!
可回家的路異常艱難!車剛上高速公路,天就下起了雪,雪里面還夾雜著冰冷的雨,不多會兒,雪就越下越大,雪花漫天飛舞,那大概就是所書上說的鵝毛大雪了,路也變得滑了。雪依然在下,越來越大。很早就聽說今年的這場雪給很多地方的人們都帶來了災難!記得前幾天我還在電視上看到有些地區(qū),雪把電線都給壓斷了,水管給凍裂了,當?shù)厝藗冇秒、用水都成了問題,積雪擋住了成千上萬人們回家過年的路。我們在路上也經(jīng)?梢钥匆娷囎驳搅藱跅U上或滑到路邊的'情形,路兩旁已堆滿了雪,連幾個加油站的雨蓬被雪壓塌了,車在路上艱難的行駛著……
不管回家的路有多難走。都擋不住我們回家的,步伐。
六年級小學生作文 篇2
小學生活一眨眼就要過去了,我最難忘的就是我們的那個班。
早晨,風中飽含著露水的香味傳進了我的鼻子。我來到了班里,突然,一個不明飛行物向我襲來。這個東西撞到了我的頭上。原來這個不明飛行物是姜奕辰扔的.,他還在那掩嘴而笑呢!曹書凡跑過來說:“沒事吧!”!還是好朋友好。剛想完,她又蹦出一句:“腦袋沒壞吧?對了,應該不會,誰叫你平時腦袋裝滿了水呢!蔽疑鷼獾貌幌肜硭,于是坐回了座位上。突然,幾聲刺耳的“砰砰”聲傳來,我一看,是周智聰,他這個調(diào)皮鬼,敲著桌子,嘴里還跳出了幾個笑話!斑@是我的!”“誰說的,明明是我的!”王子羿與劉昌在那里吵了個熱火朝天。唉,早晨也不得安寧。
“叮叮!边@是一陣下課鈴,“砰砰砰”這一陣是什么呢?在我們的同學、老師的耳朵里,這種聲音再熟悉不過了,這聲音就是同學們沖出教室的聲音。在老師剛說“下……”的時候,同學們就已經(jīng)出去了。我們一般為男、女兩組玩游戲,我們與女生“勢不兩立”,只不過她們女生中也有幾個“男生”,那就是曹書凡、陳姮等等。有時候我們比賽跑,曹書凡就顯出了神速。哎,我們怎么落后了呢?啊!女生沖線了!怎么會這樣?女生贏了。不!女生搶跑了!怪不得呢!
小學生活雖然就要過去了,不過它留給了我深深的回憶,就是那個班那個充滿活力和快樂的班。
六年級小學生作文 篇3
小學生活就要結(jié)束了,我也即將離開充滿歡樂、充滿溫暖、充滿愛的母校。母校哺育我長大,使我從一個充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個知識豐富、品學兼優(yōu)的少年。小學的生活多么令我難忘!
小學生活就像是一本厚厚的書。六年的時光兩千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,同學、老師、父母風雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。
記得那是個干燥的下午,教室里塵土飛揚,空氣異常干燥,悶得我們透不過氣來。而且是冬天,暖氣開得特別足。老師見我們一個個跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。
老師把我們當作自己的孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過她的'兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習,直到很晚才回家。老師的愛,是那勝似母親的關懷,使我難忘。
那一次,我在學校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒喝就走了。同學的愛是在我需要幫助時伸出的援助之手,同樣使我難忘。
夏天,校園的桑樹上結(jié)滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個果實的天地。放學后,我們爬走到樹上,摘下最好的桑葚兒送給老師,老師也在樹下摘最好的送給我們。啊,桑園兒的愛是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。
周末,媽媽很早就起來給我做飯。這兩天她本應該休息的?伤齾s不辭勞苦陪我去學習。無論嚴寒酷暑、風雪泥濘,媽媽依然堅持帶我去學數(shù)奧、學英語、學書法繪畫。從一點一滴中,我感到了媽媽的愛。媽媽的愛是那從不間斷的陪伴,使我難忘。
在小學生活中,我也學會了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長大;感謝師長,是他們輔助我強健了體魄、豐富了精神;感謝同學,他們是我曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實;感謝小學時代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無私的愛;感謝……
再見了,難忘的同學們;再見了,難忘的朋友們;再見了難忘的老師們;再見了,難忘的母校;再見了,那令我難忘的小學時光!
六年級小學生作文 篇4
清明節(jié)到了,清明踏青是一個好時節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這美好的陽光里,我和幾個好朋友相約一起去郊外踏青,感受春天。
我們走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的'嫩芽兒,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?催@桃枝,有的虬曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯?催@桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。
郊外踏青真是收獲不小,欣賞著這一片片的美景,整個人的心情都闊然開朗,這不禁讓我感嘆大自然風光真是無限好。
六年級小學生作文 篇5
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體,而且還堅持讀書、看報,并把所見所聞記錄下來,這些年下來,已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候,每節(jié)課下來都腰酸腿疼,不久心里就開始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法后,就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來,爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時候,報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?
爺爺并沒有過多的解釋,而是抱著十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復習起來。那段時間,爺爺白天看書,晚上也學習,有時候連吃飯都顧不上。終于,幾個月后,爺爺這個年齡最大的考生,成為了順利通過考試的.佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說:“你看,爺爺努力的結(jié)果,并不輸給年輕人啊!勤能補拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好!
爺爺親身經(jīng)歷的故事,深深地感染了我。從此,每當我遇到困難的時候,腦海中都會浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺?shù)某ο嗵幹校覍W到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!
六年級小學生作文 篇6
斗轉(zhuǎn)星移,13個春秋冬夏,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成了過往,小學生活一去不復返,若能回到小學生活,我一定會好好努力,六年了,再過不到一個月的時間,我將會成為一名中學生,不再是以前那個無憂無慮的小學生了,所以我好想再做一回小學生。
曾經(jīng)我在小學留下了太多的遺憾,但我在感慨時光匆匆的時候日子已經(jīng)從我手中悄悄溜去光陰似箭日月如梭,我此時才真正意識到了時間的寶貴。
以前我對男生有點兇如果能在從來一次我一定會改掉壞脾氣作為一個金牛座的我對冤枉這種事情非常反感就像我以前的后桌老是冤枉我有一次他不知道什么東西丟了就對我說東西拿來我當時的脾氣一下子就上來了怒吼道放屁我什么時候拿你東西的然后他又對我同桌兇,我同桌就踹了一腳他的桌子,最后她在自己的抽屜里面找到了如果時光能倒流,我一定會好好說話不對,同學發(fā)脾氣的'。
以前我寫作業(yè),有點不認真,有時候自己還會有點糊涂,導致作業(yè)本沒有幾個u考試還因為這幅圖扣了一點分,還讓人家嘲笑我,你字怎么那么丑哇,原來你寫字是這樣子的,其實我要是認真寫字的話也是挺好看的。
以前上數(shù)學課的時候,特別是中午,我就超困的不是我晚睡,是那種環(huán)境真的超級適合睡覺,有一次我差點睡著,數(shù)學老師走到我面前敲了一下桌子對我說堅持,然后我就再也睡不著了如果時光能倒流,我再也不貪睡了。
燕子去了有再來的時候桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時間卻一去不來了。要是能再回到小學生活,我一定要。。。
六年級小學生作文 篇7
如果說音樂是沒有國界的語言,那么,運動就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨白。在運動的世界里沒有逢場作戲,沒有爾虞我詐,更沒有虛假的做作,有的只是我們一起留下過的汗水,一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面,經(jīng)常會出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運動的世界里,比比皆是。
大學偶爾會有些無聊的時光,做些運動打發(fā)時間是一個不錯的建議,打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學,一下子進入一個全新的環(huán)境,面對周圍許多不認識的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個小時的'時間里,就結(jié)識了一位知心朋友,在打羽毛球的過程中,我們毫無保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對方的心意,更不需要刻意的去交際應酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想,再沒有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個陌生人面前了。
運動看似不需要情感,不需要語言,只是這樣來回循環(huán)著同一個動作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對我們的饋贈,每一個可能相同的動作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛打羽毛球,更熱愛運動,熱愛生活。
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