陽光伙伴作文
陽光伙伴作文1
我們學校五年級同學參加了陽光伙伴得了冠軍。今天晚上我們全家人都在看陽光伙伴，看到我們拿了學校冠軍，我高興極了。陽光伙伴作文50字小學生作文（中國大學網(wǎng)http://www.oriental01.com/）
陽光伙伴作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生涯已所剩無幾。五年級期末考試的鐘聲敲響了，六年級正邁著矯健的步伐向我們走來。最近，方老師給了我們一本書----《陽光校園 我們是好伙伴》。什么是陽光校園，怎樣才稱得上好伙伴呢？于是我?guī)е@一系列疑問好奇地打開了這本書。
讀了這本書，令我印象最深的就是《愛，在同一片藍天下》一文，我知道了理解、尊重、關心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德，也讓我明白了只要每人都對殘疾人付出關愛和幫助這世界就會變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動世界》，這篇文章中的凱瑟琳與《夢想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像，他們對非洲人們伸出了救援之手，為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻。
這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經在《繁心春水》里說道：“童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！笔前�，我們的童年正是如此，記得剛入學的時候我對周圍的.一切事物充滿了好奇，但卻感到了孤獨寂寞，沒有朋友，也沒有伙伴。傅博同學是我在勝利小學中結識的第一個朋友，現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來，傅博同學每天都是最后一個回家的，他會在放學之后留在教室里寫作業(yè)，直到寫完為止。我十分敬佩他熱愛學習的精神。有一次，放學后我陪他一起留了下來。傅博同學覺得他有一道題目做錯了，特意跑過來問我方法是什么。正好我也覺得這道題我也做的不對。我一看，只要把和傅博同學求出來的得數(shù)一加，便可得出正確的得數(shù)�？磥硗瑢W之間多互相幫助才行啊！
是呀，生活在溫暖有愛的集體，享受著同伴間的互幫互助，我倍感幸福。
陽光伙伴作文3
今天，對我來說是一個充滿挑戰(zhàn)的日子。因為我要代表我們仰恩附小參加泉州市“陽光伙伴”比賽活動。
上午9：00泉州市二十七個學校派出的參賽隊準時到達仰恩普照文體中心。我和隊友們也戴好護腕和護膝來到比賽現(xiàn)場。在熱烈的啟動儀式后，各小學參賽隊開始了激烈的競賽。
比賽開始了，參賽的同學團結一心，擺好了起跑的架勢，只聽發(fā)令槍“啪”的一聲響，隊伍就迅速向前沖去，嘴里還一起大聲喊著“1、2、——1、2、——”，一邊快步奔向終點。
輪到我們上場了。我有些緊張，生怕自己表現(xiàn)得不夠出色。加油，我暗暗給自己鼓勁，快步走到起跑線，和隊友們做好比賽的.準備。我把我的左腿和左邊同學右腿綁在一起，右腿和右邊同學的左腿綁在一起。大家肩并肩，手挽手，一心想跑出好成績，不負我們平時的艱苦訓練。
只聽發(fā)令員說道：“各就各位，預備——”我和左邊的杜正偉的腳都往后面退了一步，大家異口同聲地大喊一聲：“哈！”隨著發(fā)令槍響，我們二十八個同學都奮力向終點跑去。就在接近終點的時候，綁在王婷腳上的黑帶子突然斷掉，王婷摔倒了，可是她還是堅持爬到了終點。贏了！
我們大家興奮極了。
這時，裁判跑來對我們說：“很遺憾，你們違反了比賽規(guī)則，所以這次成績無效。”聽了這話，我和立群氣得哭了起來。從組隊到今天比賽，我們才訓練了一個多星期。雖然時間很短，可是隊友們從不叫苦叫累，都希望能取得好成績�？墒菫槭裁磳ξ覀冞@么不公平？這時，體育老師對我們說：“大家別泄氣，我們還有一次機會�！甭犃诉@話，我才松了一口氣，趕緊擦干眼淚，鼓起勇氣準備再上戰(zhàn)場。
第二場比賽開始了，我們再一次做好了準備。我們的緊張情緒達到了最高點，我的心“嘭嘭嘭”跳得很厲害，“不要慌，加油�！贝蠹一ハ喙膭钪�，這次一定成功。發(fā)令槍響后，我們再次沖向終點。一會，裁判員報出了成績，9秒66。這個成績大大超出了我們平時訓練的成績。“耶！”我們歡呼跳躍，場上的觀眾給了我們最熱烈的掌聲。
這次比賽，我們仰恩附小參賽隊雖然沒有取得最好的名次，但我們也有不少的收獲，我們好象長大了許多，感受到了同學之間的友誼和信任，懂得了團結就是力量的道理，也明白了一個團隊協(xié)作的重要性。
比賽已經結束，可體育精神永遠在我們心中！
“陽光伙伴，迎接挑戰(zhàn)”是我們的口號，這次比賽給了我們一次挑戰(zhàn)自我的機會，那種團結的、奮斗的、勇往直前的團隊精神將成為我們永遠的回憶！
陽光伙伴作文4
如果你問我心目中什么是最陽光的，那么我想告訴你——我們的校園。我覺得，陽光校園，不僅指校園的優(yōu)美環(huán)境，還有同學們的團結互助、和睦友愛。今天，就讓我來向你說出一個感人的故事，道出一段難忘的同學情吧！
那天，我正利用課余時間抄著筆記。突然感到口渴極了，便拿出水壺，咕嘟咕嘟喝著水。突然，我感覺誰碰了我的手，我嚇了一跳，水壺中的水都倒到本子上，本子濕了�！拔摇也皇枪室獾摹！蔽业暮瞄|蜜同桌小悠抖著身子承認了。不善言辭的我火冒三丈，怒目圓睜，把為數(shù)不多的幾句臟話全飆了出來。小悠嚇壞了，出了眼淚，也杠了幾句。就這樣，一對肝膽相照的好姐妹，散了。
第二天，我們沒有像往日一樣不停說話，像很陌生似的.。但不知怎么，我總是很不好意思，想去和她認錯……不行！又是她做錯了事，憑什么要我去先開口呀！……就這樣，我在課堂上一個字也沒聽進去，滿腦子都是昨日的情景……放學了，我獨自走在回家的路上。沒有小悠，我好寂寞……喝些水吧！我的喉嚨對自己說。我的手便向書包摸去，可怎么也找不到水壺，丟在學校了！我奔向學校，撞見了小悠，我若無其事地跑著，可小悠追上了我，說：“你的水壺在我這，小麗！”我聽了，急忙轉身。只見她把我的水壺從書包里掏了出來，遞給了我。我喜出望外，開心地說：“謝謝你！小悠！”“我們和好吧！”小悠眨著眼說，“就跟什么都沒有發(fā)生一樣！”“好！”我說。從此以后，我們又像以前一樣在一起聊天，一起回家了……
校園內，沒有了伙伴，還是陽光校園嗎？所以啊！同學們，我們要團結友愛，共同創(chuàng)造出一個陽光校園！
陽光校園，溫暖我心！
陽光伙伴作文5
四年前，我從實驗幼兒園畢業(yè)，跟著媽媽來到惠濟區(qū)江山路第一小學報名入學。后來我很幸運的成為了這所學校一年級四班的一名小學生。四年以來這所學校的老師和同學們陪伴著我成長、不斷的進步。
當我第一次走進學校的時候，心情無比的激動，看到這么多的同學和老師，心里還是有些發(fā)慌。等我漸漸熟悉它后才開始仔細觀察它的容貌！校園雖小但錯落有致，路兩邊的花壇里種植的杜鵑花和月季花。月季花開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，就像一團熊熊的烈火，又像是在和我們打招呼，好像在對我們說：“你好！小同學，歡迎來到江山路一小。”
開學第一天我認識了許多新老師和新同學，和藹的金老師讓我至今記憶猶新，其中幾個同學竟然是幼兒園時的好朋友，這讓我緊張的心情放松了許多，和朋友們在交談中緊張的心情徹底消失的無影無蹤。慢慢的同學之間都很熟悉了，我也結交了更多的好朋友，有愛搞怪的“兔子”、幽默的“小貓”、喜歡唱歌的“鴨子”等等，當然這些都是友善的外號。這些知心的朋友直到現(xiàn)在還給予我很大的幫助。我傷心的時候給我安慰、高興的時候一起分享、一起玩游戲、一起學習。
我們班的同學也是非常的團結友愛。比如：在學校舉辦的校運動會上，你看那一個個小小運動員攢足了勁，發(fā)揮出他們著他們的高水平！我們這些不參加比賽的同學也起到了超常拉拉隊的角色，大聲的喊著口號一個勁的為運動員們加油、助威，當看到我們班的運動員贏得比賽時更是歡呼雀躍，為他們慶祝這美好的一瞬間。有一次我們班還得了團隊三等獎呢！
我們班還有許多溫暖，瞧！班級的地上有了許多垃圾幾個同學兩步并作三步把那些垃圾扔進垃圾桶里；有一些同學學習上有困難了，那些學習好的同學就會來主動幫助他們……這些事讓我更加感到了集體的溫暖和陽光。
記得有一次，由于我的粗心大意，數(shù)學期中考試才考了六十八分，我望著這個分數(shù)，呆呆的站在那里，都快要哭出來了。放學后我走在回家的路上太陽、鮮花、大樹仿佛都在笑我：哈哈哈！你才考了這么點分數(shù)，回家媽媽要吵你嘍！哈哈哈哈！就在這時她走來安慰我說：“怎么啦，我看你心事重重，是不是這次考試沒考好��？”我點點頭含著淚想：“我考的這么少她一定會嘲笑我的�！庇谑俏壹涌觳阶优芑丶伊�，雖然我聽見她在叫我，但我還是頭也不回的走了。第二天我悶悶不樂的.走進教室坐到自己的位子上想考試的事情，發(fā)現(xiàn)課桌的抽屜里有一張紙條，拿起來打開一看是那個同學寫的：“你還好嗎？這次沒考好下次努力補回來，再說一次沒考好不代表以后就考不好了，只要好好學習，我相信下次你一定行的。我們是好朋友，我愿意和你一起努力共同進步！”我朝她的位置看去，發(fā)現(xiàn)她正微笑的看著我，頓時感覺心情好了許多，我在心里暗暗想：我要和你做一輩子的好朋友。
��！陽光校園，是你讓我一下子擁有了這么多的好同學、好伙伴！讓我能在這知識的海洋里健康成長，有老師的呵護和您的陪伴我會更加茁壯！我愛我的陽光校園和那些在陽光校園里和我一起茁壯成長的小伙伴！
陽光伙伴作文6
有一個地方，恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯，那就是蘊育祖國太陽的校園。
早晨，我們與門衛(wèi)打聲招呼，向老師問聲好，便邁著輕盈的步伐走進了校園的懷抱中，開始了今天的學習，我們已經有一個晚上的時間沒見面了，在第二天相遇時與好朋友（校園）來做個簡單的見面禮!
上課了，老朋友（校園）用悅耳的聲音提醒我們進教室入課堂，有這么一個忠誠的朋友我很高興，隨著老師刷刷的粉筆聲與同學朗朗地讀書聲，我們很快進入了緊張又激烈地學習中。朋友靜靜、細細聆聽我們的課堂，突然，教學樓附近的樹發(fā)出了沙沙的聲音，我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠做最好的自己，克服一切困難！
下課了，動聽的聲喉再次響起，這一定是朋友（校園）對我們在課堂上努力的獎勵。同學們聽到了它的呼喚，爭先恐后沖到了操場上，進行課間活動，老朋友也參與進來了——去撓同學的癢，同時也給那些玩累了的同學解除疲勞，送去涼爽，我們又何樂而不為呢？
放學了，朋友分別難忍痛苦，校門旁的大樹落下了幾片葉子，我久久盯著朋友的額頭，一陣微風拂過我的小臉蛋，帶有絲絲涼意，我聽見它說：別擔心，朋友，就只分離半天。聽了這句話，我那顆懸著的`心總算落地了，朝它會心一笑，揮手道別。
在我們同學的支持下，朋友依舊是那么開心，它的心一年四季都百花齊放，十里飄香。當然，最開心的要屬蜜蜂了，它們常常去那兒采集花粉。而我有時會去那兒觀察它們，感受它（校園）的心跳（享受花香的芬芳）！
在我們的影響下，朋友時常變臉——桃紅柳綠的春天，富有生機！花繁葉茂的夏天，充滿活力！楓紅菊香的秋天，掛滿笑意！松青雪白的冬天，則是另有一番情趣！而我最喜歡的是春天的校園——早晨，走進校園，一股花香撲鼻而來！一片灰蒙蒙的雨霧中，遠看像一幅水墨畫，清新雅麗！近看則像一件經過藝術加工的工藝品，獨具匠心！
我深深地愛上了這個朋友，愿我們友誼長久，心連心，永不分別!
陽光伙伴作文7
我的校園是一個文明的學校，每個人開開心心，這就是----蓮花小學。
清晨，蓮花小學一片寧靜。操場上，不時傳來一陣陣鳥叫，仿佛那是小鳥們在用清脆的聲音向同學說：“早上好!早上好!”田徑隊員們在小鳥的歌聲下顯得更加清醒，花草樹木也在清脆的歌聲下，在燦爛的陽光下顯得格外精神。
中午，校園顯得十分安靜，就像一頭沉睡的小獅子。但偶爾還會聽到孩子們歡樂聲，那準是孩子們在游戲……
下午上課，有些孩子們在上體育課，有些孩子們在上語文課，會從課室傳出一陣陣洪亮的讀書聲，有些孩子們在上音樂課，時而會傳出洪亮而堅定的歌聲，時而傳出溫柔而緩慢的歌聲，使你如癡如醉……
下午放學后操場可熱鬧了，有的在玩籃球，有的在玩足球等等……
在這個充滿活力的校園里，最吸引我的是緊挨著辦公樓的`羽毛球館。雖然它有點陳舊，但對學了三年羽毛球的我來說，還是很有誘惑力的，希望我能有更多的業(yè)余時間，多打拼打拼。
陽光伙伴作文8
今年是建國六十周年，為了頌祖國，迎世博，開展全民健身活動，我們岳陽小學舉行了許多比賽，讓我感到最難忘的是陽光伙伴―-四人五腳比賽�？粗麄冊诳炭嗟挠柧氈�，每次上早管班的時候，總能聽見他們在喊著：“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”在盛夏時節(jié)，他們仍然在艱苦地訓練著：下雨了，他們仍然堅持訓練，只聽見“噗通”一聲，他們摔倒了，有的人腿上摔出了血，有的人身上全都是泥，有的人哭喊著說他們不練了，但是在老師的勸說下，終于把他們說服了，暫停的效果立竿見影！他們先布置戰(zhàn)術，嘀咕了一陣，重新披掛上陣。
我的朋友在跑了很久之后，像得了軟骨病似的'，怎么也直不起來，但聽了我們的鼓勵后，他渾身又有了鼓勁，繼續(xù)與其他同學一起跑！終于等到了那一天，他們一個個的臉神都非常凝重，象是要展開一場殊死搏斗，非要爭出個你死我活！他們如魚得水，十分冷靜。開始了，終于輪到他們了，觀眾們都在清著嗓子，等待著為我們岳陽小學出場加油助威！開始了，他們的腳步一致，先走，走著走著，他們越走越快，最終開始了小跑�！翱煅�！快呀！快點�。【筒钭詈笠稽c點了！快呀！你們一定能贏的！”校長與觀眾門一起為他們加油，一起吶喊著！“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”一陣陣清晰而響亮的喊聲又在耳邊響起……�。￡柟饣锇閭儓猿职�！我相信你們！彼此的信任就是力量！加油吧！齊心協(xié)力就能贏！
陽光伙伴作文9
我們的學習必須與人合作，才能更加富有成果。古人說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞�！睂W習中，通過合作，互相交流、互相啟發(fā)、互相幫助，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團結合作中感受群體力量，體會成功的喜悅，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
學習中如果你與同學們互相幫助、互相交流，你或許會獲得更多的知識，你原本不會的題目通過交流，你可能立刻就茅塞頓開明白了。從古至今，許多例子都能夠說明同伴之間的幫忙很重要。如《西游記》中的西天取經，唐僧一人怎能安全到達呢？還不是因為孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護他，才讓他安安全全、安然無恙的.取到西經。《三國演義》中劉備為什么能成就霸業(yè)，還不是因為有桃園三結義的兩個兄弟幫忙？然后，又迎來了諸葛亮，龐統(tǒng)，黃忠，趙云來幫忙，才讓他成就了令人驚嘆的傳奇霸業(yè)。所以，學習也像取西經，成就霸業(yè)一樣需要靠同伴幫忙。
我也有需要同學幫助的時候，記得一次科學課老師讓我們做測驗心跳活動，每個小組需要三個人的團結合作才能完成，就是由一個學生進行跑步運動，其中一個同學負責用秒表記錄時間，另一個同學負責記錄心跳次數(shù)。如果一個同學不認真或者疏忽了一點點，這個實驗不是錯誤就是沒法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個人是無法完成的，同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想，勁往一處使，團結一致，才能把事情做好，做成功。
一個人的力量是有限的，而團結的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立于群體之外，再宏偉的目標，也要依靠他人的幫助，需要合作的精神。學會在合作中成長，在團隊中進步，就是為我們未來的人生鋪平道路。
陽光伙伴作文10
大家好！我叫邵珊珊，是五年級9班的學生，我校組織了一年一度的“陽光伙伴”訓練，我也是其中一員。
這是一個有28人共同組成的比賽，比賽時要團結友愛，在我們上一節(jié)比賽，已經有6支令人驕傲的團隊，他們?yōu)閷W校贏得了“6連冠”。
每天他們迎著朝陽、伴著晚霞、刻苦訓練、接受挑戰(zhàn)。跑道上灑下他們辛勤的汗水，操場上回蕩著他們有力的口號�！翱炝讼蠕h，陽光伙伴。并肩作戰(zhàn)，奮勇奪冠！”他們做到了！為了江寧實驗小學贏得了榮譽。希望我們第七屆也能為我校爭完。
為此我們也每天刻苦訓練。其中一次在我難得忘懷！那一次，不知道怎么了。我們左邊人全摔跤了。我也隨著他們摔倒了，我的手被劃破了，我的`眼淚流出來了，老師叫我去醫(yī)務室處理傷口。望著終點，我有點不甘心，望著重新站起來的隊友，我含著淚說：“不用了，沒事�！蔽胰讨弁从终净亓岁犖槔锝又芡炅巳�。那一刻，我只覺得幸福與快樂，疼痛仿佛也消失了。
我們會努力，為了學校的榮譽，加油�。�！
【陽光伙伴作文】相關文章：
陽光伙伴作文02-24
陽光伙伴04-28
看＂陽光伙伴＂作文05-06
陽光校園我們的好伙伴作文04-26
陽光伙伴作文（通用52篇）10-03
陽光少年我們是好伙伴作文01-06
觀看《陽光伙伴》總決賽作文05-06
陽光伙伴 迎接挑戰(zhàn)04-28
陽光校園我們是好伙伴的初中作文05-02
陽光校園我們是好伙伴初中作文05-06