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作文 尷尬
作文 尷尬1
尷尬今天,我在做數(shù)學(xué)題時遇到了一個大難題。我冥思苦想,可就是沒有一點頭緒。爸爸媽媽還沒有回來,只有我自認沒有“學(xué)問”的爺爺奶奶在家。
“難!難啊!怎么這么難!”我抓抓后腦勺,開始進一步的思考。奶奶這是正好過來“視察”,看到我一遇見難題就像打瞌睡的蟲子,就問我怎么了,我將難題講給奶奶聽,本來想考考奶奶,哪知奶奶略一思索,就將答題過程告訴了我,我小看了奶奶了,但我還是不能完全理解。
我來到家里的資料庫,查看相關(guān)內(nèi)容,終于找到了類似題的解法,我正津津有味地看著,奶奶又進來了:“又在看課外書,當(dāng)心書的小命不保!,我揚揚封面,奶奶“尷尬”地笑了。別說,我還真喜歡看故事書、作文書,這次奶奶沒抓到現(xiàn)行,我裝作很不高興的樣子:“奶奶,此書非彼書,你的眼力差!蹦棠绦α,我也笑了。
作文 尷尬2
那一次,我真尷尬!
春天,校園里春意盎然,到處生機勃勃,綠草如茵,花團錦簇,我伴著陽光,踏著春進了校園!我曾獨自漫步在校園中,蹙眉凝思;也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑。或在春風(fēng)中接受陽光的沐浴;或在細雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次。
也就是這樣的好心情,才能讓我撞見一件“好事”!
早晨,走進校園,在不經(jīng)意間,我看見草坪上有一個亮閃閃的東西,開始,我只想走過去瞧瞧,后來,轉(zhuǎn)念又想:“不是什么貴重物品吧?是錢?還是……算了,去看一下不就行了,我飛奔過去……”乍一看,呀!是一塊“天王”表,真不可思議!今天撞了狗屎運了!可是,我要這表有什么用呢?戴著又太大;不如交給老師,享受一下被表揚的感覺也不錯!這一路上,我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”!來到辦公室,才發(fā)現(xiàn)老師不在,在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見教導(dǎo)主任笑盈盈地朝我走來。我一邊敬禮一邊說:“老師,早上好!”他說:“早上好!蔽肄D(zhuǎn)念又想:班主任不在,交給教導(dǎo)主任也照樣會得到表揚的。我便對他說:“老師,今天我來的時候看見一塊表掉在草坪上了,我想應(yīng)該是老師得吧?麻煩您在中午廣播時幫我找到失主,那我就放心了!”教導(dǎo)主任說:“好,我會的,你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再見后便懷著激情到了教室,隨后又四處宣揚,搞的人盡皆知!
一眨眼的功夫,中午到了,音樂完了后,播音員開始播,我們班頓時鴉雀無聲,同學(xué)們也不時向我投來贊賞的目光,我心中暗暗的笑,等到播音員把投稿讀完,要宣布別的事情時,我們班的人的耳朵個個都豎了起來,可是迎來的卻是給我的晴天霹靂:“下午1:30,班主任到閱覽室開會。”頓時,我瞠目結(jié)舌,恨不得找個地縫鉆進去……
回到家后,我想了很多,原來這時的我才真正明白:“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫下,在我的心中刻下:“拾金不昧”。
作文 尷尬3
班同學(xué)一看見我就數(shù)落我,為啥?還不是因為我們班的多媒體因為我被換掉了。也不能全怪我呀,還不是因為老王的這張破嘴!
這個給死的老王,不盡讓本小姐丟了臉!還讓本小姐成了多媒體被換掉的罪人!嗚嗚,我沒臉見班同學(xué)啦!我李想的一世英名,全毀在這該死的老王的這張破嘴上啦!
那件很糗的事一直令為我記憶猶新。那是20xx年9月28日的事,那時侯我們班的多媒體還沒有被換掉。那一天,我們班上的是體育課,上完體育課。我想上樓接水喝,突然發(fā)現(xiàn)走廊兩旁有很多同學(xué),我就問老王怎么回事。老王對我說:“二班的同學(xué)在咱班!蔽耶(dāng)時聽了,很生氣心想:“二班哪幾個調(diào)皮蛋在我們班搗亂,還堵著門不讓我們進去,太可惡啦!”“行俠仗義”的我,很生氣,很生氣,于是就一腳揣開我們班的門!大吼一聲:“你們都給我滾出去!這是一班的領(lǐng)地,不是二班的領(lǐng)地,我管你是何方神圣,都給我滾出去!”
我定睛一看,二班全體同學(xué)都詫異的看著我,連二班的老師也疑惑的看著我?次遥次,還看我。為什么都看我?老王用手戳了戳我的后背,對我說:“李想,你沒發(fā)燒吧,二班的同學(xué)在用咱班的多媒體呢!”這下,我傻眼了,我都不知道我是怎么出來的。
后來二班的同學(xué)一傳十,十傳百。差不多全校的人都知道了,還有些高年級的學(xué)生,特地從樓上跑下來,看看是誰這么大膽,敢讓老師滾出去!嗚嗚,我好糗哦!
這事之后沒幾天,我們班的多媒體就換掉了!
作文 尷尬4
回想起那次尷尬的經(jīng)歷,我現(xiàn)在都還是羞愧、懊惱不已。
那天下午,英語老師在上課前告訴我:“記住,二點四十分去參加座談會。”“哦!”我爽快回答。英語課在愉快的游戲與學(xué)習(xí)中過去,我無意識地回頭看了看鐘,心突地一下,眼珠子馬上充血——已經(jīng)二點五十分了!我一手抓起筆記本,慌忙地與英語老師說了一聲:“老師,我去了!”我就飛快沖出課室,將正在說“oh,NO!”的英語老師甩在后頭。
我以亞音速飛奔到二樓,來到“微格室”外,我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人頭壓壓了。我硬著頭皮,擰開那冰冷的門把手,輕輕地推開門,敬了個禮,說了聲“報告!”只見講臺上的老師依然津津有味地講課,視我為空氣。靠著門窗的同學(xué)卻齊刷刷地向我行注目禮,我仿佛看到他們頭上的驚嘆號和大問號。他們的眼神像銳利的長劍刺入我的心里,又好似上萬只螞蟻在我身上爬來爬去,讓人好不舒服!在那些眼神的逼視下,我的頭不由自主地低下來,納悶地想:“有什么不對嗎?”這時講課老師也把眼光轉(zhuǎn)移到我身上。老師看到我這個“不速之客”,先是一愣,不知其所地看著我。我的臉哄地一下變成了一個大紅蘋果,腦子里一片混亂,轟轟做響,手依然麻木地舉著。然后講課老師點了點頭,但可以看出她十分茫然,有點丈二和尚——摸不著頭腦的感覺。我更覺得不對勁,把頭埋得低低的,馬上跑到最后一排的座位上。我剛想坐下,老師竟然就宣布: “下課——“什么?下課?oh,my God!”我暗暗叫苦,“我居然遲到那么久,連一句也沒聽到!”“小濤,你在這兒干什么?”充滿驚訝的聲音,讓我回過頭,原來是我們的數(shù)學(xué)老師!澳阍趺匆瞾韰⒓舆@節(jié)數(shù)學(xué)公開課?”轟——!我的腦袋一下炸開,我無言以對:“?數(shù)學(xué)公開課?我剛不是擾亂了課堂了嗎?那……那……座談會呢?”無奈,我只好去找班主任。
“老師,座談會在哪兒召開?”我低聲心虛地問!鞍パ剑剷牧藭r間了,我忘了告訴你!卑嘀魅稳鐗舫跣寻忝ο蛭业狼!鞍!”我張大嘴巴,說不出話來,腦海不斷快播剛才的尷尬畫面……。更慘的是,坐在對面的參加了數(shù)學(xué)公開課的馮老師還繪聲繪色地向班主任訴說剛才那尷尬的一幕。天啊,哪里有洞啊?讓我鉆下去吧!
作文 尷尬5
我從小到現(xiàn)在經(jīng)歷過很多尷尬的事情。不過,最尷尬的一次要屬英語口語比賽了。
五年級時,我參加了“希望英語”比賽。我好不容易闖過了初賽和復(fù)賽,再過決賽這一關(guān),就能去北京參加總決賽了。原本我對這次比賽是比較有信心的。因為演講稿我在家中已背得很熟了。媽媽還把演講完評委可能要問的問題問了很多遍,直到我完全講熟了才罷休。第二天,我換好衣服就出發(fā)了。一路上,我還在心里默背演講稿以及問題的答案,確認我自己已經(jīng)背熟了,我才放心。
到了比賽場地,我就坐在位置上,調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備上場。我做完自我介紹后,便開始背演講稿。我前面一半背得很流利,發(fā)音也很準(zhǔn)確。在背誦過程當(dāng)中,我用余光看了看臺下的中國評委以及外國評委,他們不時地點點頭,好像在表揚我背誦得很好。得到他們的鼓勵后,我更加有信心了。便聲情并茂地繼續(xù)背下去。哪知背到最后一段時,我竟然忘詞了!當(dāng)時,我真的很尷尬。我很著急,因為時間在一秒一秒地過去,而我只有1分30秒的時間演講。我在心里默默地想:加油啊,快點想,如果想不出來,前面的時間、精力包括成果都白費了呀!可是,我越是著急,就越想不出來。過了一會兒,臺下的家長們小聲議論起來,好像每一個字都在嘲笑我,不過,所謂的“天無絕人之路”就是這個道理吧。正當(dāng)我急得不知該怎么辦時,也許臺下有位“好心人”實在看不下去了,提醒了我一個單詞,才使得我想起來后面的內(nèi)容。
不過,做任何事都是要付出代價的.,雖然這位“好心人”的提醒使我拿到了87。5分這還不錯的分數(shù),但最終,我還是以0。5分之差不幸落榜。
這次的教訓(xùn)使我懂得了一些道理:在臺上不能太緊張,遇到錯誤和忘詞這類情況,不能煩躁和著急,要隨機應(yīng)變,才可能會成功。
作文 尷尬6
自從我辭了圍棋的那份“工作”后,心里一直都很不舒服。尤其害怕見到趙老師,怕他會用怪異的眼光看我,更害怕會對我指手點腳,并說一些不好的話。其實,我也不愿意呀!可父母之命,哪敢不從呀!可我得到的后果卻出乎我的意料。
星期五下午第一節(jié)音樂課,我和駱洋洋準(zhǔn)備先去買一點東西,然后再去上課。我倆一路聊得挺開心的,后來我眼晴一路上“掃描”過去,忽然在一個地方定住了——趙老師。我腦子一片空白,只有一個字“閃”?上t了,他已經(jīng)看見我了。沒想到,趙老師他和藹地沖我笑笑,我連忙也把笑容傳達過去。他走過來,腳步賦有節(jié)奏感。當(dāng)他走到我面前時,我心里仿佛打翻了五味瓶,各種滋味一齊涌上來,真的好尷尬!更沒想到的是趙老師先打開話匣子的,他笑瞇瞇地說:“怎么?你去上音樂課。 蔽乙菜坪跞粵]有意識到什么,居然依然象以前向前那樣撒嬌地說:“對啊!”接著他又問似非問地說:“你歌唱得那么好,怎么還要去上音樂課?”哦,我敬愛的趙老師啊,你說得太讓我感動了,討厭的淚水已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)了,怎么也控制不了,幸好我低下頭,才沒讓他發(fā)現(xiàn)。我知道那時候,我嘴巴張了許久,才從牙縫里擠出四個字“沒辦法呀!”后來我們倆就擦身而過。
事后,我想了許多。這件事情過去之后,讓我對趙老師更加了解,它讓我看到了在尷尬背后的一顆豁達的心!
作文 尷尬7
記得我上四年級放學(xué)自己乘公交車回家,發(fā)現(xiàn)公交車上很空便隨便找了個比較靠車門的地方,可是我突然發(fā)現(xiàn)有一個男子在車上總是東張西望坐立不安。
我心想:難道這就是傳說中的小偷嗎?我不禁刻意地遠離他坐的位子?墒,因為上車的人越來越多,我沒辦法,只好被擠到了那個行為異常的男子身邊。
只見他不停地向車門張望,像是在等待什么人,又像是在打別人的鬼主意。無知者無畏,我鼓起勇氣問他:“你怎么總在左顧右盼的,是不是想偷別人的東西啊!”
聽我這樣一說,周圍的人也都紛紛議論起來:“是啊,你看那個男的,穿著發(fā)黃的衣服,皮膚又那么黑,還東張西望的,一看就知道肯定不是什么好人!”這時,那個男子稍顯委屈地說道:“怪不得別人總不敢靠近我呢,我是想看看有沒有需要幫助的人,我想給他們讓座,沒想到你們居然以為我是小偷。我剛剛來南京時,我女兒生病,上公共汽車時總有人給我讓座。”
聽到這里,我們車上頓時寂靜一片,好像都在思考什么,我也陷入了沉思。
作文 尷尬8
尷尬高健淞那個人心想:“那個修鞋的老頭兒帶著花鏡,眼神一定一般………就讓他修鞋吧”他走過去,坐下,把小皮夾兒放在身旁的座位上,邊脫鞋,邊和老頭兒打招呼。鞋修好了。“多少錢?”“給3塊錢吧!”他從衣袋里捏出50元的鈔票,遞了過去;老頭兒接過錢,摸了摸,又迎著陽光照了照,才小心地把錢塞進內(nèi)衣口袋里;又從外衣口袋中摸出4張10元、一張5元和一張2元的紙幣,用他那只滿是皺紋,又粗又黑的手遞到對方的手里。他穿好鞋,接過錢,站起來轉(zhuǎn)身走了。他邊走邊想:這鞋修的,太合算了。忽然,他感到后面有人喊他:“修鞋的年輕人 ,你站!”他猛然感到:老頭兒可能發(fā)現(xiàn)了.他想跑 ,可就在他回頭一瞥的瞬間,他看到老頭兒手里舉著他的皮夾兒,追了過來.他一驚.......他為了答謝老頭兒,非要給老頭兒50元錢,他告訴老頭兒:這包兒里的東西很重要.老頭兒推辭不要.“你不要,我就跪在這兒給你,一直到你收下。因為剛才修鞋給你的50元錢是一張假幣!”他心里想.
作文 尷尬9
小野躺在床上,眼望著天花板,怎么也睡不著,偶爾還會偷笑一下,為什么呢?就為今天一個發(fā)生在自己身上的笑話……
小野翻來覆去,想了又想,終于還是提筆記下了這段XXXXX
今天早上,小野有事去銅仁。大約八點左右就來到了汽車站。剛好有輛車開出站口,車上有個姑娘在拉客:“銅仁的走了,上車走了……”。小野幾個健步上了車,坐在一個靠窗的位置,車上路了。
一路上小野想著在銅仁要做的事,沒留意那位姑娘在收錢了。直到她在面前叫小野,他才回過神來。
“多少錢”?小野問。
“十五塊”
小野站起身從褲袋里摸出錢比給她。這才發(fā)現(xiàn)這姑娘長得很標(biāo)致,也就二十左右的人。她收完錢,坐在前面的位置,面對著小野。小野也開始打量著她,一襲藍色的吊帶裙,一頭烏黑細長的頭發(fā),白皙的皮膚隱約透露出淡雅的芳香……。小野慶幸坐對車了,有這么漂亮的售票員。
小野盯著她看了好一會,她好像察覺到小野在盯著她,有點不好意思了,本來白嫩的臉盤有了紅潤的色彩,更顯得嫵媚動人,完了完了,她在對小野笑,又笑了,不會吧?還用手掩著嘴笑,難道有什么不對勁?小野仔細檢查了自己的裝扮——沒問題。越是如此,她笑得越厲害,神經(jīng)病,別理她。
等等!啊,她不會是看上我了吧。小野忍不住看了看她,哎呀,她正看小野呢?墒撬在笑,一點也不收斂,小野想看上我就看上我唄,老笑什么。小野的心開始跳動了,廢話,不跳那是死人,別呀只是有點不尋常。撲通撲通的,盡管如此,小野還是很得意。
可當(dāng)著滿車乘客又不好和她說話,為了掩飾情緒,小野點了一支煙,施展男人魅力,裝成熟男人修閑的翻云吐霧,時不時的偷瞟她兩眼,怪了,她的眼睛就沒離開過小野,是不是我的氣質(zhì)吸引了她?小野暗暗竊喜。
不知她有沒有男朋友?小野一路猜測,要沒有就好了?稍趺锤J識呢?她住哪。啃∫霸谙胂乱徊皆撛趺崔k。想著想著,又忍不住瞟了一眼,天啊,她好像有點害羞,臉越來越紅了,多么純潔的姑娘啊。是不是盯得她不好意思了。一定是她看上我了,我相信,也許這就是一見鐘情,緣份來了擋不住啊。
這時,她拿出一支筆,在一張紙上寫著什么?寫完后,看著小野笑了笑。
哇靠,小野有些激動了,該不是留個地址什么的吧,F(xiàn)在的女生就是不一樣,遇到喜歡的人就是膽大。嘿嘿,可她怎么就不把紙條拋過來呢?害什么羞嘛。讓人家心癢癢。
不知不覺已到銅仁了。小野在謝橋就在下車了,唉,真是心急如焚。我已經(jīng)到了,她怎么還是不把紙條給我啊,我慢慢地下了車,哎,有緣再見吧。下車后,客車慢慢地走了。
哧——不出十米又剎住了。那姑娘從窗口探出頭來:“哎”,她在叫我嗎?小野一陣狂喜,接著扔出一張捏成團的紙條,小野跑上去撿了起來。這時車已開走了。
“哎”小野想問問她叫什么名字?绍嚊]再停,慢慢地消失了。
作文 尷尬10
暑假了,我卻并沒有閑著,媽媽早早就給我找好了補習(xí)班。哎,真是沒想到,一個好好的暑假,本以為可以好好補補覺,可是,我每天6點就被媽媽叫醒拖著沉重的步伐,洗臉?biāo)⒀溃缓蠛翢o精神的去補課,每天都昏昏欲睡,就連到今天,補課快結(jié)束了,我都不知道自己到底學(xué)到了什么。
也好,我在家肯定沒那個自覺去學(xué)習(xí),在補習(xí)班總比在家要好很多,雖然每天起床都很艱難,可是我還是挺過來了,我總算發(fā)現(xiàn)了,我在家真的很懶,比在學(xué)校要懶上一千倍一萬倍,可能在學(xué)校的時候那些懶蟲都叫我鎖起來了,出不來,所以在假期時候都統(tǒng)統(tǒng)跑出來不斷折磨著我,這其中我最討厭的是睡蟲,我媽說我在家就像一個小懶豬,估計睡蟲24小時不離開我,哎。
好了,言歸正傳,在補習(xí)班我還是有很多收獲的,最大的一個收獲是我結(jié)交了一位好朋友,是位男生,我主動問他要了聯(lián)系方式,搞得我很不好意思,不過我還是鼓足勇氣和他開始聊天,在和他聊天過程中,得知他的生日就是在這幾天。
其實,我并不是喜歡他,而是對他有一種好感,覺得是可以做好朋友的,所以我就準(zhǔn)備著給他一件禮物,就在今天,我把禮物帶到了補習(xí)班,準(zhǔn)備給他。可是,那么多人,我真的很不好意思,所以我如坐針氈,我不知什么時候才能送給他,而且我給他寫了一張紙條,上面寫著生日快樂,終于,快下課了,他正好出去了一會兒,我鼓起勇氣,走到他的座位邊,把那張紙條和禮物放到他的位子里,可是,就在我快放好時,他突然走了進來,當(dāng)時我別提有尷尬了,我只好低著頭在眾目睽睽之下走到我的位子上,我的臉一定通紅,哎,丟人死了。
可是,這還沒有完,當(dāng)我回到座位上時,我突然震驚的發(fā)現(xiàn)我給錯紙條了,哦,天哪,那時我真的有想死的沖動,我一頭撞死算了。我又不敢做出什么舉動,過了一會兒,他突然把禮物和紙條都給還了回來,我當(dāng)時真的很尷尬,臉通紅,手和腳都不知放在哪,我就直接愣在那里了,腦袋一片空白。
等我回過神來,我又羞又氣,惱羞成怒的把禮物狠狠的摔在地上,也不知他看見沒有,反正我真的很生氣,下節(jié)課我一點都沒聽,腦子真的很亂,我真的只是想以朋友的身份送他一份禮物而已,真沒想到他是這個態(tài)度,哎,也怪我自己,這樣對于我們這個年齡的孩子來說,真的很容易引起誤會,我的心情平靜下來之后,我才意識我的反應(yīng)真的太大了,而且也是我的錯,我不該那么多事。
這件事,讓我明白,男女生之間想要維持一份單純純粹的友誼也是需要方法的,不能再這么笨。還有,更不能那么沖動,他有沒有做什么,我干嘛那么生氣啊,以后有什么事之前一定要提醒自己先冷靜下來,整理好自己的思緒,做一個冷靜的人,別總是讓別人看笑話,做最純粹的自己,不去管別人,但是也不要純粹的以為每一個人都會和我一樣,每一個人都有自己獨特的性格,不應(yīng)該再這么傻了。
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