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作文 期末考試

時間:2021-07-24 16:32:06 小學一年級作文 我要投稿
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作文 期末考試

作文 期末考試1

  期末考試結(jié)束了,在考前的前幾天,媽媽一再和我說,這是我人生中的第一次正規(guī)考試,要記入我的學生檔案的,讓我好好對待它。聽了媽媽的話,我想我一定要好好復習,爭取考個好成績,讓它在我的檔案里存檔。

作文 期末考試

  考完試放學后,媽媽一見我就問我考的怎么樣。嘿嘿!我自己感覺很好,就對媽媽說考的很好,考數(shù)學的時候,做完試卷后,我還自己檢查出了三個錯題呢,是漏掉的。媽媽聽后,高興極了,連連說,能夠自己檢查出來就已經(jīng)是進步了。

  希望讓我夢想成真哦!我期待著……

作文 期末考試2

  期末考試就要來臨,我五年級的學習也就要結(jié)束了。

  每天一回家,我就在桌子上開始寫作業(yè),寫完作業(yè)吃完飯,就讀英語,讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業(yè),但我做了一個白日夢,要是我是只蜜蜂多好!整天在花園里聞著花的清香,還可以吃到好吃的蜂蜜,整天自由自在,和伙伴們在花園里開心的玩耍,人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時,一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前,它說:“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣,我們“勞動大使”的稱號可不是白來的,你們的期末考試還不如在一個花園里的一只蜜蜂,它要不辭辛勞的采成千上萬朵花,一天24小時忙碌不停地不休息的采花,雖然非常辛苦,但這是我們的生活,這是我們的工作,也是我們的責任,我們心里都想著:這樣采花,減少了我們很多休息的時間。可我們又換個念頭想一想:如果不采蜜,我們又怎么生活呢?如果不采蜜,我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕?我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎?你也是這樣,期末考試也就是你的責任,期末考試只有這幾天了,如果考好了,你一個暑假不也就快樂嗎?”說完蜜蜂就消失了。

  蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身,震撼了我,我很快的就振作了起來,認真的復習著,相信我期末考試一定能考出好成績,暑假也一定能過得開開心心。

作文 期末考試3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。 有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風呢?

  期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈,一舉奪魁刮目看。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片汪洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

作文 期末考試4

  "發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!"一個石破天驚的聲音從教室外由遠及近地傳來,隨后,很快就看到王同學拿著如同圣旨般的試卷向我們跑來。

  今天是發(fā)試卷的`日子——社會考試卷。

  有的同學膽大包天,無所畏懼,他們搶先跑了上去,瞄了一瞄。在他們的帶動下,好奇的人不斷增加,爭前恐后涌向了王同學。這樣一來,他就被圍得團團轉(zhuǎn)了。此時的我竟有些害怕,又有一些小興奮——因為分數(shù)來了呀。

  邁著沉重的腳步,我最終還是決定走向講臺?粗巳阂粚右粚拥叵蛲鈹U散,我暗自心想:"情況不妙。"同時也不再多作猶豫,趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波,右邊又來一波。而且班級里不少同學的體型有些"龐大",他們的加入,幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿里的水分子一樣,又把我擠出來了,這下,我更加心煩意亂。深吸一口氣,再次仔細觀察了眼前的情況——看來不能軟攻,只能硬拼了!于是,我奮不顧身向里沖,果然拼出了個位置。

  可是,已經(jīng)要開始發(fā)考卷,那么也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數(shù)人其實已經(jīng)看完試卷,漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空,只能繼續(xù)焦灼地等待。

  同學們都陸續(xù)返回自己的位置,少數(shù)一些人開始分發(fā)試卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔縮小,每個毛孔都在散發(fā)不安的氣息——我認為自己很有可能考不好,而且要被人笑話。

  我急得在教室滿場亂轉(zhuǎn),到這個人手上翻翻,那個人手上看看,可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來:難道早在課桌上了?難道已經(jīng)被路過我課桌的人看到了?怎么辦?怎么辦?還是趕緊回去吧……

作文 期末考試5

  今天我們迎來了緊張的?。在這之前我把語文、數(shù)學和英語都復習的爛熟于心。

  昨天晚上,我把這一學期的所有試卷和書拿出來一字一句地復習。復習后我又把20支削好的鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起來的時間也很早,精神面貌也比以前好多了。

  到了學校,我們吃完飯后就要考試了,我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西:“《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家迪福。魯濱遜曾有兩個奴仆一個是佐力一個是星期五……”

  第一門考的是數(shù)學。這時鈴聲響起了,于是我們做好準備。又一陣鈴聲響起了,監(jiān)考的張老師和婁老師把試卷給我們發(fā)了。等第三陣鈴響的時候我們就開始答卷了。我覺得試卷并不難,我按照王老師教的好方法:1、讀題3----5遍;2、點點讀題;3、畫圖;4、遇到方向與位置的題目要畫出方向標;5、做完一道題就檢查,試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。

  第二門是語文,我覺得試題比較簡單。于是我開始奮筆疾書。等做完了以后,我一檢查,我的媽媽呀!好多錯題,我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了,我剛想改正,收卷鈴聲打響了,最終我寫錯了“玉不琢,不成器”的“器”字,且沒有來得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣,下次一定要認真仔細,再不能因為粗心大意丟分。

  第三門是英語,邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語試卷難度適中,我認認真真地做了一遍又檢查了一遍。

  考完試后我的心情很快放松了,緊張了一周的神經(jīng)可以暫時舒緩下。因為馬上我們又要迎來區(qū)考,我要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,做好區(qū)考的復習和準備工作。

作文 期末考試6

  臨近期末,各種測試接踵而至,搞的人家一個頭兩個大,簡直就是累死人不償命嘛,比如說今天,一場口算,一場英語,一場語文,簡直就是一個小型期末測試!

  語文的分數(shù)知道了,還不錯,95,該錯的沒錯,錯的全都是不該錯的,陰溝里又翻了一次船,555555%>_<%

  另外,小梳子要贈給各位不愛寫作業(yè)人士一首詩,也是根據(jù)《彩云追月》的調(diào)改編的一首歌——《作業(yè)追人》:

  坐在教室里,

  一樣的課文,

  一樣的默寫,

  一樣的作業(yè)滿天飛;

  一樣的作文,

  一樣的考試,

  一樣的作業(yè)做死人。

  老師呀老師,

  我盼望,

  沒作業(yè)的明天。

作文 期末考試7

  過幾天就要期末考試了。我進入了既緊張又興奮的復習階段,緊張是因為不知道會出什么題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個學期學得怎樣,真讓我期待呀!

  期末考試了,上午考數(shù)學、英語,下午考語文。數(shù)學老師說了這次又附加題。

  發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會,于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難,只要認真想動腦子就可以做出來······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個好成績!

  時間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發(fā)現(xiàn)有錯的地方。跟之前一樣,到時間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個滿分。

  下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項,沒有我不會的,不過,在寫作文的時候浪費了一點時間······

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,我數(shù)學99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎狀———“三好學生”。今后在學習和考試中要更加仔細,爭取更好的成績!

作文 期末考試8

  今天,老師給我們讀期末考試的成績,我很緊張;當老師讀到我的成績時我顯得更加緊張了,語文97。5分、數(shù)學92分,我很傷心,因為我沒有考好。

  我沒考好的原因是做題不認真,馬虎,我要吸取這次考試的教訓,以后我要認真聽講,認真寫作業(yè),爭取下次考雙百分。

作文 期末考試9

  20xx年元月27日,星期天,今天我看到了我的期末考試卷時,我有些失望,因為語文、數(shù)學都沒有考100分。數(shù)學是因為寫錯擦掉重寫,寫的字體不清晰,老師看不清。語文,是因為一時緊張,寫 錯了。媽媽對我說,要吸取這次考試的教訓,一定要認認真真,字跡清晰,卷面整齊,想好以后再做。我聽了媽媽的話,我點下頭,我暗自下決心,爭取改掉粗心的毛病,牢記老師的話,牢記媽媽的話 ,爭取下學期,每次都考出好成績。

作文 期末考試10

  時間就像一秒鐘,過得真快。這不,又快到期末考試了,面臨期末考試,我應該這樣做。

  一:課上。課上要認真聽講,積極回答問題,要守紀律,快一點學完所有課程,進入復習階段。復習時要用認真的態(tài)度去對待,起碼老師布置的作業(yè)必須完成,還要保證睡眠,要不上課就聽不進去了,課上還不能三心二意,要一本正經(jīng)的,不能開小差,認真聽,仔細記,要把老師講的一字一句都刻在腦子里。

  二:課間。下課后不要再跑出去追逐嬉戲了,面臨期末考試,我們應該緊張起來,不要再那么放松,下課后如果沒有事情可做的話,那就可以打開書復習一下,不要大聲喧嘩,要抓住每一個好時機,好好利用,不要讓它從你的手掌心里跑掉了!

  三:課后作業(yè)。想要復習好課程必須得完成老師布置的作業(yè),不能少做,要知道,省了就是廢了。你當時不做覺得省勁兒了,到頭來受苦受累的還是你,眼睜睜地看著別人痛痛快快地玩,你在那兒補作業(yè),心里會是什么滋味呢?做作業(yè)呀!其實就是給自己做的,做作業(yè)可是為了自己的未來呀!你可千萬不能有偷工減料的行為!

  讓我們一起做好這三大事項,考出個理想的成績,一起度過一個快樂的假期。

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