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作文 過(guò)馬路

時(shí)間:2021-07-26 12:48:25 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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作文 過(guò)馬路

作文 過(guò)馬路1

                                      ············ 看一(24)班 張家銘  

作文 過(guò)馬路

   

過(guò)馬路  

   

一天,早上冬冬起來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,冬冬穿衣穿鞋刷牙洗臉就跑,在上學(xué)的路上冬冬急急忙忙向馬路那邊跑! 

冬冬沒(méi)走斑馬線,冬冬被車撞飛了,冬冬的媽媽急急忙忙把冬冬送進(jìn)醫(yī)院! 

如果我們不遵守交通規(guī)則就會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn),也就是出車禍了! 

我明白了紅燈停,綠燈行,我要是看見(jiàn)紅燈,我就會(huì)停下來(lái),要是我看見(jiàn)了綠燈,我就會(huì)慢慢地走過(guò)去,不過(guò),我有時(shí)看見(jiàn)媽媽和外公有時(shí)候要闖紅燈,我說(shuō)不行,他們偏要把我拉過(guò)去。這時(shí)我就好不開(kāi)心好不開(kāi)心,而且還生氣。  

   

教師點(diǎn)評(píng):  

       家銘,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了遵守交通規(guī)則的重要性,相信你也能帶動(dòng)你的媽媽和外公! 

   

···· 20xx.3.7  

   

來(lái) 源

作文 過(guò)馬路2

  我是一只小鴨子,我叫小媛,是媽媽的第一個(gè)孩子,也是五個(gè)弟弟妹妹的姐姐。我們生活在農(nóng)村里,每天我們?cè)谛『永锿嫠#辉陂L(zhǎng)滿麥子的田地里捉迷藏;在軟軟的土地上曬太陽(yáng),過(guò)著又舒適又幸福的日子。

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)小河里的水沒(méi)有了,大地被火辣辣的太陽(yáng)施了法,長(zhǎng)滿了皺紋。媽媽對(duì)我和弟弟妹妹們說(shuō):“孩子們,我們生活的的地方的家園被破壞掉了,所以咱們要尋找新的家園,現(xiàn)在都回家好好休息,準(zhǔn)備一下,明天一早就出發(fā)。|“我們都趕緊回家準(zhǔn)備,準(zhǔn)備明天的“尋家之旅”。

  第二天一早,太陽(yáng)公公剛剛睡醒,我們就跟著媽媽出發(fā)了。媽媽對(duì)我們說(shuō):“孩子們,走路的時(shí)候要排成一排,小媛你排在最后面,保護(hù)好弟弟妹妹們!拔抑懒,媽媽”我拍著胸脯堅(jiān)定的說(shuō)。

  我們優(yōu)哉游哉地走出農(nóng)村,來(lái)到了城市里。城市里,來(lái)來(lái)往往的人群和川流不息的車輛匯成一片,熱鬧極了。媽媽望著一輛輛飛馳而過(guò)的汽車,擔(dān)心的看著我們說(shuō):“孩子們,要想尋找新的家園,就必須穿過(guò)這條馬路,你們害怕嗎? ”“我們不怕。”我們異口同聲的的回答到。“好孩子,那你們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),跟好隊(duì)伍,不要亂跑,跟著媽媽走。”說(shuō)完,媽媽東看看,西看看,然后小心翼翼地走下人行道,來(lái)到馬路上。我們也一個(gè)接著一個(gè)來(lái)到了馬路上,看著一輛輛飛馳而過(guò)的汽車呼地一下從身邊而過(guò),我們嚇壞了,立在馬路邊不敢動(dòng)彈。突然,來(lái)往的人群和飛馳而過(guò)的汽車就像被定住了一樣,全部停了下來(lái),在我們面前讓開(kāi)了一條寬闊的大道。媽媽喊道:“孩子們,快過(guò)馬路吧,別耽誤了人們的時(shí)間!蔽覀円豢,開(kāi)心地昂首闊步地穿過(guò)了柏油馬路,這時(shí)空氣好像凝結(jié)了一樣,只有我們走路的聲音,路邊的人和車?yán)锏娜硕甲⒁曋覀儯腋械胶茯湴。溫暖洋溢在世界的每個(gè)角落,尋家之旅在繼續(xù)!

作文 過(guò)馬路3

  一天,一位農(nóng)村阿姨帶著小姑娘去城里買東西。大街上,一輛輛車子來(lái)來(lái)往往,川流不息,像一匹匹奔騰的駿馬。

  農(nóng)村阿姨拉著小姑娘剛想過(guò)馬路,車子一輛接著一輛地開(kāi)過(guò)來(lái)了,她看準(zhǔn)車縫加快腳步又想過(guò)去,但是車子又開(kāi)過(guò)來(lái)了,多虧司機(jī)叔眼明手快緊急剎車才沒(méi)有撞上,阿姨卻被嚇出一身冷汗,站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),紅紅發(fā)現(xiàn)了,趕緊招呼她們回來(lái),說(shuō):“阿姨,過(guò)馬路要走斑馬線,遠(yuǎn)離汽車不能猛跑。紅燈亮,停一停;黃燈亮,等一等;綠燈亮,向前行。

  當(dāng)人行道上亮起了綠燈,紅紅才拉著小姑娘帶著阿姨高高興興地過(guò)了馬路。

  過(guò)了馬路,警察叔叔也夸紅紅是個(gè)懂交通規(guī)則的好孩子。

作文 過(guò)馬路4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽就我去外面買東西。

  當(dāng)我來(lái)到街上的時(shí)候,人山人海,一眼望過(guò)去都是人的海洋。當(dāng)我來(lái)到小買部的時(shí)候,買好了媽媽囑咐我買的東西,當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候。

  我看見(jiàn)一個(gè)盲人老太太正要過(guò)馬路,可是,馬路上車子十分多,我想:是否應(yīng)該幫幫老人呢?

  正當(dāng)我百思不解的時(shí)來(lái)了一位馬上跑過(guò)去幫,當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人,看見(jiàn)了,都停下腳步,欣賞這小小的一幕。

  年輕人是應(yīng)該這樣幫的,他一邊幫老人拿東西,不是注意來(lái)往的車輛,可是,從一個(gè)小巷開(kāi)來(lái)一輛車子,年輕人沒(méi)有注意到,當(dāng)車子開(kāi)到離他們有10米的時(shí)候,年輕人才注意到,那個(gè)年輕人把老人一推,自己在一跳就這樣躲過(guò)了車子。

  這真是精彩的一幕啊!眾人看了,都情不自禁地拍起了熱烈的掌聲。

  看了這一幕,我嚇了一跳,不禁打起了哆嗦。

  我想,通過(guò)這一幕,我過(guò)馬路一定要小心啊!一定要左看右看,這樣才能安全過(guò)馬路。

  但是年輕人還是親自把老人送回家了。

作文 過(guò)馬路5

  我們身邊的愛(ài)有許多,比如說(shuō):少先隊(duì)員扶老爺爺過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。

  趙銳在班里很積極,很有愛(ài)心,也樂(lè)于助人。

  有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過(guò)神來(lái),那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了,就馬上跑了過(guò)來(lái),立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,趙銳還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎么樣了?”我說(shuō):“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的.眼睛濕潤(rùn)了,我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

  老師表?yè)P(yáng)趙銳后,趙銳并沒(méi)有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

作文 過(guò)馬路6

  今天,我走在十字路口,看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,可是馬路上車子很多,老爺爺很難過(guò)去。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您要

  過(guò)馬路嗎?“老爺爺說(shuō):“是的”。我說(shuō):“老爺爺,您小心點(diǎn),我扶您過(guò)馬路吧。”我慢慢地扶著老爺爺過(guò)了馬路,老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!蔽壹t著臉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!被氐郊遥瑡寢屩懒诉@件事情,也夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子呢!今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

作文 過(guò)馬路7

  今天中午,我給媽媽打電話問(wèn)可不可以去單位看校訊通,得到允許后。換上涼鞋,打開(kāi)門。騰騰騰地跑了下去,不一會(huì)兒,就來(lái)到了馬路上,我想起過(guò)馬路時(shí)要一停,二看,三通過(guò)。走在斑馬線 上我左看,右看,我心里一直想:加油!加油!堅(jiān)持就可以看到校訊通了。安全的過(guò)了馬路后,以小跑的方式,來(lái)到單位。

  上樓找到了媽媽的辦公室,推門進(jìn)去后,調(diào)出了校訊通,我心里高興地想:以前過(guò)馬路,都是大人牽著手。今天我卻自己過(guò)馬路。學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路的本領(lǐng),也很不錯(cuò)哦!

作文 過(guò)馬路8

  星期二,小剛像往常一樣,走在回家的路上。等紅燈的時(shí)候,他看見(jiàn)一位盲人叔叔也站在路邊。這時(shí),綠燈亮了,叔叔因?yàn)榭床灰?jiàn),還在那里等著?吹竭@里,小剛連忙跑過(guò)去,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔 ,我扶您過(guò)馬路吧。”說(shuō)著,小剛就攙著叔叔的胳膊一起過(guò)了馬路。叔叔直夸獎(jiǎng)小剛是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。小剛笑了。

作文 過(guò)馬路9

  上幼兒園時(shí),幼兒園門口的十字口是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,沒(méi)有紅綠燈,車流量很大,一輛接著一輛,川流不息。當(dāng)時(shí)我三歲,夜夜已年過(guò)花甲,每次過(guò)馬路時(shí),他都會(huì)抱著我。而我總會(huì)喊;快,快,快過(guò)馬路。爺爺總會(huì)笑著摸摸我的頭說(shuō);不急不急,不要和汽車搶著過(guò)。等車輛稀少了,才抱著我順著斑馬線快步通過(guò)。爺爺經(jīng)常告訴我過(guò)馬路要注意安全,至今我還記得爺爺教給我的順口溜;先看左,后看右,沒(méi)有汽車過(guò)馬路。

  記得五歲時(shí),爺爺抱不動(dòng)我了,便開(kāi)始背我過(guò)馬路。到了斑馬線跟前,爺爺蹲下身子,讓我趴在他的背上,吃力的站了起來(lái),雙手交的兜住我的屁股,讓我爬的更舒服些,在穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)馬路。當(dāng)時(shí),我總會(huì)看著兩邊來(lái)往的車輛,爺爺左邊汽車過(guò)來(lái)了,爺爺,右邊汽車過(guò)來(lái)了;聽(tīng)到我的話,爺爺就停下來(lái),等汽車過(guò)去后,再過(guò)馬路。記得那是一個(gè)下著瓢潑大雨的傍晚,路燈昏暗,地面很滑,爺爺又來(lái)幼兒園接我了,過(guò)馬路時(shí),爺爺照例蹲下身子,讓我趴在他的背上,但這次,不管爺爺怎么努力,也站不起來(lái),我執(zhí)意要自己走,爺爺卻不允許我下來(lái),這是,一名好心的大學(xué)生把爺爺攙扶了起來(lái)。我看見(jiàn)爺爺頭上那豆大的汗珠往下滴著,等到?jīng)]有汽車通過(guò)了,才背著我順著斑馬線一步三搖的過(guò)了馬路。我上小學(xué)一年級(jí)了,還是爺爺接送我,每次過(guò)馬路時(shí),爺爺都會(huì)餓、微笑著叮囑我要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈。綠燈亮了,我便拉著爺爺?shù)氖猪樦唏R線蹦蹦跳跳的走到對(duì)面。漸漸地,我學(xué)會(huì)在過(guò)馬路中讀人。

  有些人,毫無(wú)紅燈停,綠燈行的觀念,只要看到?jīng)]有汽車,就沖過(guò)馬路。于是,你就知道這些人人安全意識(shí)淡漠,紀(jì)律觀念不強(qiáng);還有些人,喜歡搶黃燈,只要看見(jiàn)汽車道上出現(xiàn)了黃燈,就過(guò)馬路。這些人,多半喜歡占些小便宜,甚至到了不顧性命的地步。

  相比之下,有些人過(guò)馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,紅停綠過(guò),不在黃燈時(shí)搶著過(guò),更不無(wú)視紅綠燈。從中可以看出這些人遵紀(jì)守法,能認(rèn)真對(duì)待每一件小事。

  爺爺已年過(guò)古稀,過(guò)馬路時(shí)已不再那么靈敏了。前些天,我和爺爺上街,過(guò)馬路時(shí),綠燈亮了,我攙著爺爺慢慢地走過(guò)馬路,那感覺(jué),就像完成了一個(gè)苦等了幾年的夙愿。

作文 過(guò)馬路10

  河邊住著一群出生不久的小鴨子,一天鴨媽媽看著活潑可愛(ài)的孩子決定帶它們出去見(jiàn)一見(jiàn)世面。

  鴨媽媽離開(kāi)小河,昂首闊步地向大路走去,小鴨子們跟在媽媽后面撲扇著翅膀,興高采烈地嘎嘎叫著。走著走著,來(lái)到一條寬闊的馬路上。這里熱鬧非凡,人群熙熙攘攘、車輛川流不息,小鴨們看得眼花繚亂,步伐也慢了下來(lái),呆呆地看著眼前的車來(lái)車往。鴨媽媽走在最前面嘎嘎地叫著,好像在提醒過(guò)往的車輛。人群和汽車看到這只整齊的隊(duì)伍不由地停下來(lái)為它們讓路,溫哥華的街上頓時(shí)安靜了下來(lái),大家靜靜地注視著由一群鴨子組成的隊(duì)伍大搖大擺地走在路中間,它們一個(gè)接著一個(gè)走得不慌不忙,特別有秩序,小鴨子們?cè)陉?duì)伍中好奇地四處張望。突然幾只小鴨掉進(jìn)了路旁的下水道里,鴨媽媽飛奔過(guò)來(lái)看見(jiàn)剛學(xué)會(huì)游泳的小鴨子勉強(qiáng)保持著平衡浮在水面上,焦急地拍打著翅膀卻無(wú)法上來(lái)。鴨媽媽知道自己也沒(méi)辦法將孩子們救上來(lái),就跑到不遠(yuǎn)處的巡警那里求救。它沖著巡警嘎嘎直叫,可巡警并不知道發(fā)生了什么事,鴨媽媽只能用嘴巴叼住巡警的褲子使勁向下水道的方向拽,巡警好像明白了它的意思,跟著鴨媽媽來(lái)到下水道旁。巡警一眼就看到了掙扎著想上岸的小鴨們,他單腿跪在地上,俯下身子雙手把小鴨一只只從下水道里捧出來(lái)。小鴨們迅速抖動(dòng)身體甩干羽毛,用毛茸茸的身體蹭巡警的手,巡警也溫柔地拍拍小鴨子們的頭。鴨媽媽在一旁歡喜地叫著,撲扇著翅膀頻頻點(diǎn)頭向巡警表示感謝。之后,它們重新整理隊(duì)伍,搖搖擺擺地迎著夕陽(yáng)踏上了歸途。人們望著這群憨態(tài)可掬的鴨子們,笑了。

  讓溫哥華街道上的這一幕放映在每個(gè)城市的角落,讓人與動(dòng)物都能和諧共處,讓世間擁有無(wú)限美好。

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