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作文 團(tuán)結(jié)就是力量
作文 團(tuán)結(jié)就是力量1
今天 ,我上了一節(jié)游戲課,一開始老師說:"今天我們玩一個(gè)游戲叫團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)當(dāng)指揮員,5個(gè)人檔行動(dòng)員。開始了,周n格開始指揮,大家一點(diǎn)一點(diǎn)的拼,一開始周n格指揮鐘組長(zhǎng),向前兩步。于是鐘聲響小心的走了兩步。我聽了十分放心
于是我心里想:一定要加油!!不可以出丑呀!忽然周n格叫了一聲劉博華。向前兩步”ok!于是我就在準(zhǔn)備了!!——后面終于到我了!。。∥沂指吲d。。!
!我走里小小的`幾步。。!我才放下心中的大石頭。。。!
我們今天,拼的不僅僅是圖案,還有團(tuán)結(jié)。。。
我今天10分開心
作文 團(tuán)結(jié)就是力量2
今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會(huì)怎么樣,當(dāng)水怪正要撲上去的時(shí)候,它們都四處逃散,可是,他們細(xì)小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動(dòng)不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細(xì)的.小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動(dòng),他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們?cè)谡f些什么,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻,感嘆著;團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才能化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!
作文 團(tuán)結(jié)就是力量3
俗話說:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。就像籃球隊(duì)在比賽時(shí),必須齊心協(xié)力,相互配合,否則就算某個(gè)人打得再好,也不會(huì)取得好成績(jī)。
記得去年那次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)我們還是三年級(jí),聽說三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,我們個(gè)個(gè)都滿懷熱情,下課的時(shí)候積極練繩,有前挽花,后挽花……你猜猜我練的是什么?絕對(duì)特殊——大繩。大繩組一共十人,比哪個(gè)班在一分鐘之內(nèi)跳得更多。我們可不容易,從早到晚的課間都在練,直到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天!坝涀,這一次我們一定要跳好!焙畈﹪(yán)肅地說。我們大家都斬釘截鐵地說:“嗯,我們一定會(huì)拿第一!”比賽開始了!皣}、噠、噠”隨著繩子拍打地面的'聲音,我的心也隨著繩子起起落落。到我了!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁一跳,成功!我們輪流“下餃子”,每一個(gè)人都好象心有靈犀。正當(dāng)我們勝券在握時(shí),馬家瑛不小心絆了一下,到手的第一就這樣沒了。
原來集體要配合默契,才是制勝的關(guān)鍵呀!
作文 團(tuán)結(jié)就是力量4
團(tuán)結(jié)就是力量,我現(xiàn)在就帶你們?nèi)ヒ娨娚磉叺膱F(tuán)結(jié)。
今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的.顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細(xì)一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來,跟著它,我來到了一個(gè)蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì)兒,螞蟻們就出來工作了!
接著,我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國(guó)旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
作文 團(tuán)結(jié)就是力量5
左手和右手經(jīng)常為誰的本領(lǐng)大爭(zhēng)論不休。
有一天,左手對(duì)右手說:“我的力氣比你大,我對(duì)主人更重要,”右手說:“雖然你的力氣比我大,但是我能做更多的事情,像寫字、吃飯……都得靠我。”
主人聽到了他們的爭(zhēng)吵,對(duì)他們說:“我有一個(gè)辦法,能看出你們誰的本領(lǐng)大!闭f完,主人拿出一根木棍,“你們誰能把這根木棍掰斷了,當(dāng)然誰的本領(lǐng)就大了。”左手接過木棍想:“我的力氣大,我一定能先掰斷木棍,”右手想:“我這么靈活,我一定能先掰斷木棍,”左手拿著木棍使勁的搖,可是怎么也搖不斷。右手接過木棍使勁的`扭,怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認(rèn)輸了。主人這時(shí)說:“你們想想辦法,還記得有句話——單絲不成線,獨(dú)木不成林嗎?”他們一下子明白了,左手拿著棍子的左面,右手拿著棍子的右邊,兩只手同時(shí)用力使勁一掰,棍子斷了。
“你們誰的本領(lǐng)大呀?”主人笑瞇瞇的問道。
左手看看右手,右手看看左手,都不好意思的笑了,兩只手不由自主的握在了一起。
作文 團(tuán)結(jié)就是力量6
“二人同心,其利斷金。”《易經(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性。“上下同欲者勝。”兵圣孫武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無往而不勝的真諦!懊颀R者強(qiáng)!毕荣t荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國(guó)大道理。
團(tuán)結(jié)組成集體,集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說:“我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應(yīng)如大師巴金所言:“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里!闭强恐鴪F(tuán)結(jié)的力量,我們把大悲大喜的20xx年永遠(yuǎn)定格在我們民族的'記憶中:團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災(zāi),重獲溫暖;團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi),重建家園;團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火,驚艷世界;團(tuán)結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團(tuán)結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!
作文 團(tuán)結(jié)就是力量7
今天,奶奶帶我和弟弟出去玩。
在玩的路上,奶奶看見地上的螞蟻,就說:“我們來觀察螞蟻吧!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f:“好啊!好啊!”于是,奶奶便從包里拿了一些餅干屑撒在地上。一會(huì)兒大批的螞蟻向餅干跑來。這時(shí),我聽見“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,“原來是一只大黃蜂啊!”我驚奇地叫了起來。我便拿起我的武器——樹枝,與大黃蜂展開激烈的搏斗,最后,我戰(zhàn)勝了大黃蜂,大黃蜂昏倒在地上,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向大黃蜂圍來。這時(shí)大黃蜂漸漸地蘇醒了,使勁地掙扎。螞蟻看情況不妙,就開始分工,有的`看守大黃蜂,有的去叫救兵。救兵趕來了,它們撲向大黃蜂,把大黃蜂咬的遍體鱗傷,直到死去。最后,螞蟻們高高興興地把大黃蜂抬進(jìn)了洞里。
我說:“奶奶,它們真厲害,竟然能把比它們大幾十倍的大黃蜂抬起來!蹦棠陶f:“那當(dāng)然,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!”
作文 團(tuán)結(jié)就是力量8
開學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。
過了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對(duì)大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f:“不對(duì)!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細(xì)細(xì)的`字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯(cuò)字,主人能一個(gè)字也不錯(cuò),寫出好文章來?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字,弄得主人錯(cuò)字很多,作文沒有得獎(jiǎng)。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削!敝魅擞謫柕蹲,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字。”主人說:“上次得了獎(jiǎng),都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。”鉛筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫的作文又獲得了第一名。
作文 團(tuán)結(jié)就是力量9
去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過這次比賽給了我一個(gè)深刻道理,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
拔河比賽開始了,我們五(1)班和五(2)班的隊(duì)員互相對(duì)視著,好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運(yùn)動(dòng)員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動(dòng)著。眼看就要被拉過來了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強(qiáng)大的力量向我們這邊涌來,繩子像被吸鐵石一樣,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過去。
我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣!凹佑!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊(duì)聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號(hào)。在他們的鼓勵(lì)下,我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員又找回了自信,團(tuán)結(jié)一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅(jiān)定的信念把我們的'心緊緊地困在了一起……
對(duì)方仍勇猛無畏地堅(jiān)守著陣地,跟我們勢(shì)均力敵。突然,五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機(jī)不可失!我們奮力一拉,對(duì)方亂作一團(tuán),我們?cè)偈箘乓焕麄兙捅贿B人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的,還使我明白了:只有拼搏才會(huì)有成功!
作文 團(tuán)結(jié)就是力量10
俗話說得好:“一根筷子易斷,一把筷子難折斷!弊匀唤缫灿羞@么一種動(dòng)物,很適合這句話,那就是——螞蟻。
那天,我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往,好不熱鬧,引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了,調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確,一組在上面咬,兩組在左右開弓,不費(fèi)力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的.戰(zhàn)斗,螞蟻勝利了,它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次,天下起了雨,螞蟻們正忙著搬家,就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們?cè)瓉淼某惨呀?jīng)被淹沒了,但是它們也不放棄,一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近,爬來爬去,就像在慶祝一樣。
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