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作文 青草地
作文 青草地1
青草地
王彥惠 沭陽縣第二實驗小學(xué) 一(15)班
青草地,做游戲。吾老鷹,汝小雞。
青草地,種小樹。吾先種,汝后種。
青草地,滑滑梯。吾在上,汝在下。
青草地,捉迷藏。吾先捉,汝后捉。
青草地,捉蝴蝶。吾先捉,汝后捉。
大樹下,撿落葉。吾撿綠,汝撿黃。
大樹下,學(xué)爬樹。吾先爬,汝后爬。
手拉手,看白云。吾在左,汝在右。
小河邊,對山歌。吾先唱,汝后唱。
小橋邊,看風(fēng)景。吾看河,汝看草。
小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng) music.作文 青草地2
在小學(xué)的最后一個學(xué)期里,老師一直鼓勵我們?nèi)ァ扒嗲嗖莸亍鄙贤陡。我剛聽見“青青草地”這個名字時覺得很好笑,因為它與動畫片里的“青青草原”只相差一個字。
后來才知道,這是《江南都市報》的一個版塊,是專門為中小學(xué)生寫作交流的一個平臺,優(yōu)秀的作文甚至有可能上報發(fā)表。剛開始,我們班上的一位同學(xué)的作文被選中發(fā)表了,還得了稿費。我一聽有稿費得,便知道這是一個名利雙收的好事,所以比以前更加積極地向“青青草地”投稿。
我每次向“青青草地”投出的都是被老師評為優(yōu)秀的作文,卻每篇都沒有得到版主的好評,這使我開始漸漸喪失對于寫作文的信心。隨著意志的消沉,我的作文也沒有了往日的光彩。我第一次發(fā)現(xiàn),我的'作文原來這么差勁。
可是,在一次“語文能力競賽”中,我無意中寫出的一篇文章《那是一次驚險的嘗試》,發(fā)到“青青草地”上,版主看后贊賞我這篇文章描寫緊湊,有現(xiàn)場感。這簡簡單單的幾個字,給我的鼓舞卻很大,這使我明白,其實我還是能寫好作文的。
我又開始積極地投稿,卻還是沒能發(fā)表,但我已經(jīng)不為這件事懊惱了。我的作文沒發(fā)表,是因為我的水平還不夠,只要提高就好了。或者是版主覺得我有更大的潛力可挖,嚴(yán)格要求我,讓我寫出更優(yōu)秀的作文來。人,最怕的就是自暴自棄。
在“青青草地”,提高寫作水平,多交流,多學(xué)習(xí),我想這才是我們最需要的。
。ㄖ笇(dǎo)老師:陶勇)
秋風(fēng)版主點評:文章一波三折,自然流暢。從對青青草地的好奇到喜歡,從沒有精華和發(fā)表到自我放棄,從老師給予的高度評價到重新拾起信心,終于明白我們?yōu)槲牡哪康,為提高文字能力而寫作,不要受到名利的約束,這才是最重要的。
作文 青草地3
“青青草地”是江南都市網(wǎng)的一個版塊,以前,我與她素不相識。
老師要我們有時間多參與進(jìn)去,他向我們推薦時,我滿不在乎。雖說作文有可能會發(fā)表登報,可我認(rèn)為那是十分遙遠(yuǎn)的事,根本不可能降臨在我的身上。
一天,老師給我們帶來喜訊——我們班上有位同學(xué)的作文發(fā)表登報了。我卻不以為然,心想:不就是運氣好點才被選上的,不可能每個人的運氣都這樣好。
后來,班上又有幾位同學(xué)的作文陸續(xù)發(fā)表登報,我便有些動心,而且很是羨慕。
于是我也發(fā)了一篇文章上去,很快,版主老師就給了我細(xì)致的回復(fù)。緊接著我又發(fā)了一篇文章,題目是《自習(xí)課上》,這篇文章因為事先陶老師的指導(dǎo)而得到了版主老師的好評,后來版主老師又指出了一些細(xì)微的不足之處,我修改之后,文章顯得更加清楚生動。讀著自己修改好的作文,我不由得佩服起版主老師來,一些小小的細(xì)節(jié)都瞞不過他的眼睛,而且在寫作技巧上給了我們很大的`幫助。
兩個星期后,老師對我說:“你的文章發(fā)表登報了。”并遞給我一張報紙。我接過報紙一看,哇,我的作文真的發(fā)表了,當(dāng)時激動的心情無以倫比。同學(xué)們都包圍過來,那個上午我仿佛成了明星。
其實,成功并不遙遠(yuǎn),也并非那樣難以到達(dá),只要肯付出努力,就一定會有收獲。
在“青青草地”的日子里,感動老師和同學(xué)們的熱情和關(guān)懷。她伴我成長,給我快樂。
作文 青草地4
陽光爛漫的日子里,青青的草地,我們馳騁于上,陽光小子們開始一場奮勇拼搏的足球賽。
驚心動魄的比賽伴隨著球兒的運轉(zhuǎn)開始。隊員們時而馳騁賽場,像奔騰在廣裹草原上的駿馬;時而騰空躍起,像搏擊長空的雄鷹。足球忽左忽右,忽上忽下,大家的目光也隨著它轉(zhuǎn)動、飛躍、騰空,時時刻刻注視著它,盼望它能躍進(jìn)對方的球門。
足球在隊員的腳下穿梭,“必勝”的呼喊在校園里回蕩。太陽的'余輝映紅了我們的臉頰;風(fēng)兒輕拂,讓我們的心也泛起微瀾。也許是過于自信,上半場敗失兩球,一顆顆狂熱的心,按捺不住,在鼓勵的吶喊聲中抉擇、拼搏……
進(jìn)球是關(guān)鍵,每個人都希望這小小的足球在最短的時間里躍進(jìn)。飛旋的足球,在大家期待的目光里.被踢到對方門前,我們激動地躍起,大呼“加油”,而它卻輕巧轉(zhuǎn)身,在大家嘆息的“噓”聲中不知不覺地飛到我們的門前,大家屏息凝視,沒有呼喊,沒有跳躍,只是靜靜地望著……周而復(fù)始,但很快又激動不已地重復(fù)著一遍又一遍的呼喊:“進(jìn)球,進(jìn)球!”
“今天的主角是我們,我們要書寫輝煌!蔽龆\的吶喊響徹心扉,在全隊的齊心協(xié)力下,一躍,頭球進(jìn)球!“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我們興奮地環(huán)場奔跑,它聽到了我們心靈的呼喊,它看到了我們析盼的神情,同學(xué)們?yōu)檫@“零的突破”而歡呼雀躍……
陽光的歡笑將我們帶人喜悅的天堂,我們漸漸將比分追平。大家在操場上奔跑、跳躍,為自己,為這群陽光少年而高呼“萬歲”,這是發(fā)自內(nèi)心最熱烈的感慨。
生活的舞臺,自己才是真正的主角;拼搏與奮斗,需要自己在這片青草地上留下深深淺淺的足印……
作文 青草地5
我是街頭的一塊青草地,園丁天天給我梳剪、澆水,我日漸長得強壯起來。我為自己能給人們帶來幸福而感到自豪、快樂。
最近,游客大增,這本來是好事,但有些人對我很粗暴。
你看那幾個人,為了少走幾步,就在我身上走來走去,真是痛死我了,你看,好好的草坪被踩成了這樣,完全踩成了一條道。
你說有圍欄,他們一跳就過來了,有時跳不過來,就把圍欄破壞掉,那些人什么也不顧,不愛公物、不講文明。還有人在我身上練拳、踢球等等,真是把草地弄得亂七八糟,看起來一點也不美觀。
我非常心痛,但我只能在深夜里哭訴。
我真希望人們不要這樣,不要破壞公物;不要破壞花草樹木;不要不講文明。你們可在我身上種一些花草樹木;可讓大地全部是綠色,可以把那些兇惡的'風(fēng)沙阻擋,可以讓人們呼吸著新鮮空氣。
這樣,人們就可以住在優(yōu)美的環(huán)境、和平的公園、美好的家園里。
讓我們一起來保護(hù)花草樹木,保護(hù)我們共同的家園——地球。
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