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作文 扳手腕
作文 扳手腕1
今天課間十分鐘，王強(qiáng)和高奕一起扳手腕，王強(qiáng)是一個(gè)“大力士”，非常喜歡比扳手腕，可誰都是一下子就被他壓倒了，王強(qiáng)一直想找一個(gè)力氣大的同學(xué)比扳手腕；高奕卻被同學(xué)們稱為“弱小日本”，跟誰比扳手腕他都要輸，但他喜歡主動(dòng)跟王強(qiáng)扳手腕。
王強(qiáng)很看不起高奕，冷笑了一下，使出了全身的力氣，眼看就要把高奕壓倒在地，王強(qiáng)松了一口氣，高奕趁此機(jī)會(huì)，使出了全身的力氣，“砰！”的'一聲，高奕把王強(qiáng)的手壓倒在地，嘩！教室里一聲響，同學(xué)們都鼓起掌來了！
一年級(jí):田雨禾
作文 扳手腕2
“加油,加油……耶!贏嘍!”聽,一陣陣歡呼聲從我們?nèi)?）班教室飛出。.嗬,那是我們正舉行著一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽呢。
看，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,全力以赴比賽呢。現(xiàn)在上場(chǎng)的是朱磊和陳世豪，朱磊是我們班的笑星，能說會(huì)道，可是身體卻很單薄，此時(shí)，他一見自己的對(duì)手是又高又胖的陳世豪,似乎有些膽怯,但還是毫不猶豫地伸出了膀臂。“預(yù)備……開始”，褚老師一聲令下，比賽開始了,陳世豪一臉微笑,顯得十分輕松,而朱磊呢，他咬著牙，臉上的肌肉都在顫動(dòng),恐怕連吃奶的勁都使出來了,但不出三十秒，還是被陳世豪不費(fèi)吹灰之力扳倒了。朱磊便灰溜溜地回到了位置上。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，輪到鞠藍(lán)青和我了。我們倆都屏住了呼吸,一開始還旗鼓相當(dāng)。漸漸的,我的手臂沒了勁,兩只手慢慢地偏向了鞠藍(lán)青那邊,眼看，我快撐不住了。“加油呀，許錦熠！”，這時(shí),許多人都在為我加油助威�！皩�(duì)，我一定要堅(jiān)持�。 蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力,終于又把手扳到了中間,可就在這時(shí),鞠藍(lán)青"啊”的一聲叫了起來,我一愣神,被扳倒了。
最精彩、激烈的要算是男女決賽了。兩隊(duì)代表分別是高超陽和史雪琪。因?yàn)楦叱柎砦覀兡型麄兂鰬?zhàn),所以許多男生都為他揉揉肩,敲敲腿。“開始!”隨著楮老師一聲令下,他們頓時(shí)卯足全力,互不相讓.經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間,雙方進(jìn)入了僵持階段,只見高超陽的臉漲得通紅通紅的',活像個(gè)關(guān)公的臉，史雪琪的額頭上也滲出了一顆顆豆大的汗珠。漸漸的,兩只手偏向了史雪琪這邊,看來情況對(duì)高超陽不利,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,不知哪個(gè)男生喊了一聲:“高超陽加油!”隨后，男同胞們一齊喊了起來。加油聲越來越大，高超陽見大家這么鼓勵(lì)他,一定不能讓大家失望,于是，他使出了渾身的勁，拼了命的往自己這邊扳。慢慢的 ,史雪琪有點(diǎn)受不了了,高超陽趁機(jī)使勁一扳,高超陽勝利了,大家歡呼雀躍,有些男生還站在椅子上大喊 “萬歲！”
你看，“扳手腕”比賽刺激嗎？有趣嗎？快去比試比試吧。
作文 扳手腕3
今天教室里傳來了加油、努力的喊聲，到底是發(fā)生了什么呢？原來是同學(xué)們?cè)谕姘馐滞蟮谋荣悾?/p>
同桌看著我那弱小的身軀不禁哈哈大笑，我心里一股怒火不由升起，心想：“哼！到時(shí)候就讓你知道我的厲害”。老師大聲的在倒計(jì)時(shí)，我覺得老師的倒計(jì)時(shí)就像是在報(bào)考試成績(jī)，我是即興奮又害怕。老師突然喊：“比賽開始”，而我面對(duì)這突如其來的比賽沒有絲毫的防備，對(duì)方暗暗一笑仿佛在說：“這就是你全部的'實(shí)力呀！”我心頭一緊，將全部的力量用了出來，同桌大驚失色連忙使出了吃奶的力量來抵擋我這突如其來的進(jìn)攻。我心中不由的暗暗得意，心想：“原來也不過如此嘛！”對(duì)手這時(shí)也使出了全力，我感覺對(duì)方的力量就如同猛虎一般。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸失去了知覺，而對(duì)手也減少了力氣。我隱約的感覺到對(duì)手正在蓄力，說是遲那時(shí)快，對(duì)手以迅雷不及掩耳的速度對(duì)處在下風(fēng)的我發(fā)起了攻擊。當(dāng)時(shí)我沒有絲毫防備對(duì)方來勢(shì)洶洶的攻擊，終于支撐不住而敗下陣來。
此次的比賽意義不凡，讓我知道了人外有人，山外有山的道理，做人還是不能過于驕傲！
作文 扳手腕4
今天，我們家舉行了一場(chǎng)別開生面的家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最精彩的項(xiàng)目就是我和媽媽的比手勁大賽了。
比賽開始了，爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽是參賽選手。隨著爸爸的一聲令下，我和媽媽便一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)地走到屋子的`中間，互相鞠了個(gè)躬，然后面對(duì)面坐在桌子旁邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
爸爸一聲“開始”，我和媽媽幾乎同時(shí)用力，都想把丟放扳倒。只見媽媽漲紅了臉，憋足了氣，我也齜牙咧嘴，使出了吃奶得勁，拼命抗?fàn)�。時(shí)間一分一秒的過去了，我們的手都在發(fā)抖……雖說“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”，一會(huì)兒，我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來。我大喊大叫，不肯服輸。在爸爸的“調(diào)解”之下，我們決定再比一次。第二輪比賽開始了！爸爸這個(gè)裁判也顧不上比賽規(guī)則，在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”，一邊逗媽媽笑。
終于，隨著媽媽忍不住“撲哧”一笑，我便乘虛而入，反敗為勝，將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手，鄭重的宣布：“翟羽佳勝出！”
作文 扳手腕5
星期三，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行三一次扳手腕比賽。老師讓楊奕靈上黑板寫字，讓黃亦喆畫畫，他們就馬上上講臺(tái)畫了起來：楊奕靈在黑板上寫了“扳手腕”三個(gè)藝術(shù)字；黃亦喆在黑板上畫了正在扳手腕的兩只有力的手，握得緊緊的手。
老師才剛剛說完要進(jìn)行扳手腕比賽，我們班就熱鬧起來了：同學(xué)們有的就已經(jīng)開始扳了；有的握緊了拳頭，攥出了手汗來；有的在喊；我一定會(huì)贏的！或者是：我一定行的'！這樣為自已鼓氣；有的女同學(xué)力氣小，怕輸，就裝什么也不知道……
讓我印象最深的是姚天銘和張新宇的那一場(chǎng)比賽了！因?yàn)樗麄儌z比了四場(chǎng)都是平局——他們的力氣都一樣大。姚天銘是閉著嘴巴的，臉上還帶著一副嚴(yán)肅的表情；張新宇是咧著嘴巴，露出了潔白的牙齒，還把臉都給漲得通通紅。
這就是我們班別開生面的扳手腕比賽。
作文 扳手腕6
“加油，加油，朱漢城加油。”一陣有節(jié)奏的聲音從五（2）班教室里傳出，這是怎么回事？原來我們班在舉行扳手腕比賽。
老師講完規(guī)則，比賽便開始了，先舉行的是小組比賽，經(jīng)過激烈的角逐，產(chǎn)生了男女組的優(yōu)勝者，男生組是：朱漢城、孫金玉、李前程。女生組是：竇天池、秦嚴(yán)、楊建奇、張子維。
男生組先由李前程和朱漢城比，獲勝者和孫金玉決一雌雄。最后李前程輸?shù)舯荣悺O金玉的對(duì)手是朱漢城。
孫金玉和朱漢城的'比賽最激烈。孫金玉的手緊緊地握著孫金玉的手，而朱漢城的臉憋紅了臉，使勁扳，可沒有用，而自己的手卻被孫金玉的手壓了下去，孫金玉咬緊牙關(guān)，臉上帶著一絲微笑，把朱漢城的手壓了下去，朱漢城無力回天，輸了第一局。第二局開始了，孫金玉左手受過傷，使不出勁，可觀眾還是為孫金玉吶喊助威，盡管這樣，孫金玉還是輸了。第三局開始了，朱漢城一開始便占了優(yōu)勢(shì)，可孫金玉還是把朱漢城的手一點(diǎn)一點(diǎn)地壓，朱漢城爆發(fā)了全身的“小宇宙”，把手往上提，這時(shí)的加油聲驚天動(dòng)地，朱漢城受到了觀眾的激勵(lì)，用力往下壓，但孫金玉又使出全身力氣，把朱漢城的手一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓，還差一點(diǎn)，朱漢城就輸了，可朱漢城用力的往上提，可沒用，他最終敗北。
在一陣掌聲中，扳手腕比賽結(jié)束了。
作文 扳手腕7
今天上第一節(jié)課的時(shí)候，老師宣布有一項(xiàng)小比賽，就是扳手腕比賽。一聽到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來。有的人是急性子，等不及老師說完，已經(jīng)互相比了起來。老師說：“大家靜一靜，我來說一下比賽規(guī)則：第一，每組先選出一個(gè)代表來比賽……”
老師的話還沒有說完，有的同學(xué)就已經(jīng)喊道：“我，我，我來，”唯恐沒有被老師看見，收舉得老高�！按蠹蚁鹊纫幌�，等我把話說完，”老師提高嗓門叫道：“第二，我們一局定勝負(fù)。好了，你們選誰上呢？”
這時(shí)，我們組的重量級(jí)選手袁天昊被我們推舉出來，只見他大步流星地走上去，這時(shí)，另一組的朱韻宇也上去了。他倆相互對(duì)視了一下，從他們的`眼神中，似乎隨時(shí)都能爆發(fā)出火光似的。
他倆坐了下來，兩只手緊緊地握在了一起。只聽得老師一聲令下，他倆一下子突然發(fā)力，一會(huì)兒后，他們的力量可以說是旗鼓相當(dāng)，若哪一方稍微松懈一點(diǎn)點(diǎn)，就有可能輸?shù)簟?/p>
我們坐在下面的人為他們吶喊加油，兩方僵持了很久，一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右倒，力量上，互不相讓。最終，還是我方輸了。我們組當(dāng)然不服氣，要求再賽。然而，我方又輸了。真是好可惜呀。
接下來，是自由賽。隨便搭配伙伴進(jìn)行比賽。我找了我的同桌，比賽開始了，我們先用右手比賽，我經(jīng)常輸?shù)�。接著我們換成左手比賽，嘿嘿，我經(jīng)常贏了�？磥�，我是左手行，右手不行啊。
今天的比賽好爽啊！意猶未盡。
作文 扳手腕8
開頭：大家一定玩過掰手腕吧？記得這學(xué)期一次活動(dòng)課老師讓三四組進(jìn)行掰手腕比賽。我們組推薦我與第四組的何康豪比賽，我到講臺(tái)后聽見同學(xué)們熱情的為我們加油，我想：同學(xué)們那么看重我，我一定要贏��！
“三二一，開始！”伴著老師的命令我倆開始比賽，我想他一定會(huì)保存實(shí)力到最后爆發(fā)所以我也沒用太大勁。不過心里想的與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)，他直接用勁把我壓倒。第一局我輸了，輸在自己判斷失誤。
第二局開始了，我直接用力把他掰倒，我們組爆發(fā)出的加油聲都快把房子震塌了。
第三局決勝局到了，人人都很緊張，想看看究竟花落誰家。我在經(jīng)過上兩輪比賽知道了怎樣掰倒何康豪，只要一開始盡全力將他壓倒絕不可以和他玩持久戰(zhàn)。開始了！我倆不停地向手腕輸送力量，何康豪伴著陣陣加油聲向我勝利的.左邊倒去，我看著他那紅的像蘋果一樣的臉不禁驕傲起來，放松了一些力氣。就在那一瞬間局面發(fā)生了翻天覆地的變化——我被他掰到了右邊！我猛然醒悟，原來他一直在儲(chǔ)存力量，準(zhǔn)備東山再起，眼看大勢(shì)已去，只好收回力氣。我又輸了，輸在輕敵上。他伴著掌聲回到座位上，我只能伴著陣陣嘆息溜回座位。
這次比賽我雖然輸了，不過輸?shù)男姆诜�，這次比賽讓我懂了用力的竅門，和三分用力七分用智啊，下次比賽我一定不會(huì)輸！
作文 扳手腕9
星期天，老師來到教室，她對(duì)全班同學(xué)說：“今天我們來舉行一個(gè)扳手腕比賽�！庇械耐瑢W(xué)一聽到這個(gè)比賽就開始竊竊私語，有的同學(xué)大聲說：“好”。
首先上場(chǎng)的是馮子健和曾泓皓，當(dāng)時(shí)教室都在猜測(cè)誰會(huì)贏，有的'人說馮子健人高馬大應(yīng)該不會(huì)輸，有的人說曾泓皓應(yīng)該會(huì)贏吧！
比賽開始了，全班同學(xué)都默默為他們加油，一開始，他們不分上下，曾泓皓咬緊開關(guān)，漲紅了臉，就像《三國》里的關(guān)公。馮子健用力往右板著，曾泓皓也用力往左邊板，隨著時(shí)間一秒一秒過去，曾泓皓漸漸沒力了，就在那一刻、馮子健用力一板，曾泓皓的手一下子到了右邊，結(jié)果，馮子健贏了，曾泓皓輸了。
接著上場(chǎng)的是我和鄭昌彥比賽，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可熱鬧了，有的人在為我們喊口號(hào)，喊著：“加油、加油�！甭牭酵瑢W(xué)們這么為我們加油，我的心就像大海里的波濤涌起一樣。
范老師說：“預(yù)備，開始�！比w學(xué)生都用手式為我們加油，一開始我和鄭昌彥不分上下，在全班同學(xué)目光的注視下，我使用全身力氣，鄭昌彥也使用全身力氣，結(jié)果還是分不出高低，過了40秒，我手腕開始也覺得很累了，漸漸地，我的手沒力氣了，鄭昌彥用力一板，結(jié)果我輸了，鄭昌彥贏了。
今天上午，我雖然輸了，但我也很開心，因?yàn)槲覀兌冗^了一節(jié)很有趣的活動(dòng)課。
作文 扳手腕10
今天下課以后，我和幾個(gè)小伙伴在桌子上玩扳手腕的游戲，我們興致可高了。同學(xué)們都躍躍欲試，我先和李永康比，我滿懷信心，李永康把他的袖子捋的高高的，我顯的鎮(zhèn)定自若，很自信的.樣子。 比賽正試開始了，我們兩個(gè)的手緊緊的握在 一起，只聽一聲令下，李永康的臉漲的通紅，咬著牙，憋足了勁兒可還是輸了，但他不甘示弱，又進(jìn)行了二、三次比賽，但他都輸了。
叮鈴鈴上課鈴響了，我們戀戀不舍的離開了戰(zhàn)場(chǎng)，回到自己的座位兒上。
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