漂亮的文具盒作文

漂亮的文具盒作文1

今天，我拿到了考試的成績(jī)單，我的數(shù)學(xué)考了100分。媽媽送我一個(gè)新文具盒！這是一個(gè)畫(huà)著五個(gè)水果娃娃的漂亮的文具盒。我輕輕地打開(kāi)了文具盒，里面是雙層的，我把鉛筆、橡皮和尺都放了進(jìn)去。仔細(xì)看看我的新文具盒，上面有五個(gè)水果娃娃，他們是西瓜、蘋(píng)果、鮮橙、葡萄和石榴娃娃。五個(gè)水果娃娃都可愛(ài)極了，其中圓圓的西瓜娃娃最可愛(ài)，他開(kāi)心的對(duì)著我笑著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，讓我永遠(yuǎn)陪著你一起學(xué)習(xí)和玩耍吧！”我看著這些可愛(ài)的水果娃娃，都舍不得放下了。天黑了，于是我依依不舍的把水果娃娃們放進(jìn)了書(shū)包里，一會(huì)兒他們就都安靜地睡去了。

漂亮的文具盒作文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，形狀像一列火車(chē)。它是媽媽送給我的，我非常喜歡它。

　　我的火車(chē)文具盒是黃色的，它的質(zhì)地是鐵皮做的，表面的圖案很漂亮：一只可愛(ài)的小熊和一只雪白的小兔在玩耍。最神奇的是“火車(chē)”的底部有四個(gè)小輪子，尾部還有一個(gè)小拉手，只要你輕輕一拉，“小火車(chē)”就緩緩地前進(jìn)了，它載著我的文具寶寶和我一起駛向知識(shí)的海洋。

　　我的文具盒它一共有兩層，第一層里有一個(gè)小口袋是用來(lái)放尺子的，小口袋的下面是用來(lái)放鉛筆的，第二層是用來(lái)放獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>

　　記得有一次，我有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，筆盒里的橡皮檫弟弟好像對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我就拿起筆檫把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈。還有一次，我做練習(xí)冊(cè)時(shí)要用尺子，筆盒里的尺子姐姐好像說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”我打開(kāi)了我的火車(chē)文具盒，用尺子畫(huà)圖，把這道題給順利做完了。

　　這個(gè)火車(chē)文具盒伴隨我兩年了。它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。

漂亮的文具盒作文3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著一身藍(lán)色的外衣，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，高2厘米。它是我上學(xué)時(shí)爺爺送給我的。

　　盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節(jié)的場(chǎng)面�？�，塔形的圣誕樹(shù)旁站著一個(gè)老人，它頭戴紅尖帽，身穿大紅袍，束著一根腰帶，足蹬黑色長(zhǎng)靴，身背藍(lán)色大袋，裝著禮物。圣誕老人好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)領(lǐng)禮物吧！”小朋友們也好像感激的說(shuō)：“謝謝。”瞧，這群穿著節(jié)日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來(lái)了小狗、小豬、小免、小熊等禮物，他們真高興呀！

　　打開(kāi)文具盒，里面分兩層。上層有一把長(zhǎng)20厘米的筆直的直尺靜靜地躺在“床上”，一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊，下層還有性格直爽的鋼筆，身強(qiáng)力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著，和睦相處，從不爭(zhēng)吵，多像一家人啊。

　　每當(dāng)我要畫(huà)線時(shí)，直尺就會(huì)立刻跳出來(lái)，為我畫(huà)出直線；每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆就馬上為我寫(xiě)出工整的字；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮就會(huì)馬上蹦出來(lái)為我把字擦掉。

　　我的文具盒能裝很多文具用品，取用方便。它成了我最忠實(shí)的朋友。

漂亮的.文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。

　　文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約15厘米，寬約5厘米，高約6厘米，通體是墨綠色的，像穿了一件墨綠色的戰(zhàn)袍。

　　最引人的就是他蓋子上畫(huà)的一個(gè)小兔。小兔戴著一頂粉紅色的小歪帽，，在歪帽下還有兩顆黑豆米似。在眼睛下，還有小小的·粉粉的鼻子，在鼻子下，還有一個(gè)圓圓的小嘴，它還用手抱著腳呢。她像個(gè)漂亮的小姑娘在跟我說(shuō)：怎么樣，我漂亮吧！

　　打開(kāi)它，就會(huì)看見(jiàn)只有一層。我的所有學(xué)具都在閉目養(yǎng)神呢！較下層的鋼筆還打著鼾呢，呼，呼，呼，呼，呼……

　　我用得最多的就是水性筆，用完后就把它放進(jìn)文具盒，讓文具盒來(lái)保護(hù)它。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)題的時(shí)候，修正帶就出來(lái)了，一秒都不怠慢當(dāng)我畫(huà)圖形的時(shí)候，格尺絕不會(huì)偷懶，立馬跑出來(lái)幫忙。

　　這就是我的文具盒，怎么樣，可愛(ài)吧！

漂亮的文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽特意送給我的.

　　盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽(yáng)帽，兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。兩只紅紅的眼睛里各嵌著一只明亮的眼珠兒。鼻子的下面，長(zhǎng)著一張三瓣嘴，手里拿著一根棒球棍，好像在說(shuō)：“我贏啦！我贏啦！”這時(shí)，又小又短的尾巴高高翹著，顯出一副得意的神色。

　　文具盒的開(kāi)關(guān)是磁鐵做的，像天上的星星一樣閃光。由于它有吸引力，關(guān)的時(shí)候，只要一放手，只聽(tīng)“啪”的一聲，蓋子就蓋好了。

　　打開(kāi)文具盒，第一眼先看到的就是文具們的“小房子”上面一層“住”著兩枝自動(dòng)鉛筆和三枝削得尖尖的鉛筆。掀開(kāi)上層，里面又有幾問(wèn)“小房子”前面的“小房子”里，“躺著”一把綠的塑料尺；中間比較大的“房子”里，“住著”我們班里的課程表；下面的“房子”里“臥著”一塊橡皮。這些文具都靜靜地躺在自己的“家中”。

　　你別看它們現(xiàn)在都靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可都是我的好幫手呢！我一打開(kāi)作業(yè)本，鉛筆立刻“首當(dāng)其沖”地“跳”出來(lái)，幫我寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)我做錯(cuò)了題時(shí)，橡皮立刻“挺身而出”；當(dāng)我要畫(huà)圖形時(shí)，“正直”的尺子就緊緊地貼著本，使我畫(huà)出筆直的線段和清晰的圖案，還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確。

　　我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴，我愛(ài)我的文具盒。

漂亮的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，身穿桃紅色的外衣，正面和和反面都有喜羊羊和美羊羊的圖案。他們長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，美羊羊頭上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，喜羊羊胳膊上掛著個(gè)小鈴鐺。在他們身后有一些紅色的像球一樣的花草。我喜歡極了。如果打開(kāi)文具盒，可以看到里面有排列整齊的鉛筆、橡皮、直尺、課程表等，它們都是我學(xué)習(xí)的必備用品。 漂亮的文具盒每天陪著我一起上下課，一起回家做作業(yè)，和我一起分享我每次取得的好成績(jī)。我的生活已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的小伙伴了。 我非常喜愛(ài)我的文具盒！

漂亮的文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。文具盒正面圖上有彩色的圖案。最上端有一串亮片，燈光或太陽(yáng)光的光，照上去就會(huì)閃閃發(fā)亮。在亮片下面有一只白色的小貓，小貓的脖子上有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，頭上也有一個(gè)蝴蝶結(jié)，在小貓的左邊有一個(gè)粉色的英文字母，在英文字母和小貓的四周有著粉色的花葉，其他幾個(gè)面都是粉色的，看上去美麗極了。上面還有一個(gè)拉鏈，打開(kāi)拉鏈?zhǔn)俏业母癯吆拖鹌�，還有3支鋼筆5支鉛筆，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就拿出鉛筆或鋼筆�？�，這就是我的文具盒，你們的文具盒呢？

漂亮的文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽從文具店里買(mǎi)的。我非常喜歡它。

　　它的樣子像一輛小汽車(chē)，有四個(gè)輪子，推著它能來(lái)回跑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)玩具。它的顏色是寶藍(lán)色的，在燈光的照耀下，顯得格外閃亮。

　　它的用處可人大了，我每天上學(xué)都把它在我的書(shū)包里，我一需要它，它就會(huì)挺身而出，里面住著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，只要我需

　　要用它們的時(shí)候 ，我的文具盒就會(huì)把它們 叫出來(lái)。

　　我非常喜歡我的文具盒。

漂亮的文具盒作文9

　　大家好！我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣，一眼看去，我就是一輛迷你汽車(chē)：跑車(chē)的體型，酷斃的車(chē)身，超炫的底盤(pán)，加上絢麗的色彩，只要是小朋友，沒(méi)有不喜歡我的。

　　我可不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑車(chē)的樣子哦！順著側(cè)邊搭扣往下一撥，頂蓋便被打開(kāi)了，呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室，就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\，就成了扁擦皮和筆芯的住處，第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆，第三層嘛，自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多，但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽，給小主人提供了很多的方便。對(duì)了，我還有個(gè)最為別致的地方，將第一層的一組收縮小架子打開(kāi)，這時(shí)，就可以將各種課本靠在我的身上，于是就成了書(shū)本的沙發(fā)了。

　　我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生，將文具擺放整齊，擦干凈我的全身，所以我每天都是開(kāi)開(kāi)心心地為小主人服務(wù)呢！

　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確，以第一人稱(chēng)的形式，運(yùn)用擬人的修辭手法，依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用，讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語(yǔ)和序數(shù)詞，顯得條理清晰，井然有序，是寫(xiě)作水平的體現(xiàn)。

漂亮的文具盒作文10

　　我有一個(gè)普普通通的文具盒，這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的上小學(xué)的禮物，他雖然很普通，但是我非常地愛(ài)護(hù)它。

　　我的文具盒是用布料做的，它的身上穿著一個(gè)上面是黑色的，下面是粉紅色的舞裙，身體是水滴形的，真像一個(gè)美麗的小公主。它的身體高度不大不小，正好可以裝下一個(gè)剛剛削好的新鉛筆。并且，它正面的裙擺上還有好多黑色和粉紅色的亮片，背面是黑色和紫羅蘭色的亮片，好像要去參加舞會(huì)，如果不是去參加舞會(huì)，那它應(yīng)該是要參加一些高貴的典禮，要不然，它為什么要穿這么漂亮呢？

　　我的文具盒的里面裝飾的非常漂亮，打開(kāi)文具盒，鉛筆們正躺在床上呼呼大睡，還是別打擾它們了吧，萬(wàn)一吵醒它們，它們很生氣，而且，它們還會(huì)搗亂的。我們?cè)賮?lái)看看尺子和橡皮，它們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上，看電視呢！還有剪刀和膠棒，它們正在玩捉迷藏，剪刀先來(lái)藏，膠棒來(lái)找，然后又是，膠棒來(lái)藏，剪刀來(lái)找，玩的多開(kāi)心呀！

　　我很愛(ài)護(hù)我的文具盒，從不那鉛筆去戳它,也不會(huì)把它扔到地上，更不會(huì)用腳去踩它。我很喜歡我漂亮的文具盒。我希望和她一直做好朋友。

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