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春天小學(xué)一年級(jí)作文400字

時(shí)間:2023-05-04 12:42:29 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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春天小學(xué)一年級(jí)作文400字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的春天小學(xué)一年級(jí)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天小學(xué)一年級(jí)作文400字5篇

春天小學(xué)一年級(jí)作文400字 篇1

  春雨嘩啦啦等不及沖了下來(lái),花兒們等待著撐開一朵朵小花瓣,小草們冒出了綠綠的頭,竹筍也露出了尖尖的芽,竹葉變得翠翠明亮,大樹也變得更滋潤(rùn)。

  這時(shí),只有小熊貓還在家睡覺(jué)呢。

  這場(chǎng)春雨,植物們的收獲可真大呀,竹葉變得越來(lái)越青翠,花兒變得越來(lái)越鮮艷。只有小熊貓睡的太香,根本沒(méi)有感覺(jué)到下過(guò)雨,直到它睡醒后走出家門,當(dāng)最后幾滴晶亮的`

  雨滴滴到小熊貓的腳尖時(shí),小熊貓癢癢的才感覺(jué)到是下過(guò)雨。小熊貓看著植物們的變化,遺憾的說(shuō):看來(lái)這場(chǎng)春雨只有我沒(méi)有什么收獲了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣,淋

  了雨后快快長(zhǎng)大。它開始期待再下一場(chǎng)雨,它不停的說(shuō):快點(diǎn)下雨吧!快點(diǎn)下雨吧!......它把手舉的高高的,想讓雨滴快點(diǎn)掉在它手里。

  沒(méi)幾天,又下了好幾場(chǎng)春雨,可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的以外,并沒(méi)有什么其他的收獲,倒是小花小草又長(zhǎng)高了。它感覺(jué)自己傻乎乎的......

  不過(guò),小熊貓終于明白了,原來(lái)雨水只適合小花小草,如果熊貓淋到了雨水還會(huì)生病呢!其實(shí)它也有收獲:它發(fā)現(xiàn)雨水并不可怕,下次下雨天它一定不會(huì)再躲在洞里睡懶覺(jué)了,它應(yīng)該撐著雨傘出去散散步,好好感受一下雨天的快樂(lè)。

春天小學(xué)一年級(jí)作文400字 篇2

  冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色美麗極了,就像一幅栩栩如生的畫。

  沉默了一個(gè)寒冬的北方原野變得熱鬧起來(lái),麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),綠油油的一片。各種農(nóng)用車在田間來(lái)回奔跑著,勤勞的莊稼人正在做著春播前的各種準(zhǔn)備。站在小路旁、溝岸邊仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。可是,你不妨削去枯黃的.冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!溫暖向陽(yáng)的地方卻早已有了片片綠意。一棵棵樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,偶爾有幾只喜鵲從頭頂上空叫著飛過(guò),給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。

  各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。果園里,桃花接著杏花,競(jìng)相開放著。校園里油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿,吸引了可愛的孩子們駐足觀看。

  春天的天空是五彩斑斕的,那是孩子們放的風(fēng)箏,千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍(lán)天白云映照下,瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩!

  我愛春天,因?yàn)榇禾烊缤环鷻C(jī)盎然充滿希望的畫!

春天小學(xué)一年級(jí)作文400字 篇3

  盼到了,終于盼到了!春天終于來(lái)了。

  她帶著生命與希望,腳步輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高聳的山峰,廣袤的平原,深邃的峽谷,滾滾的河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了?伤豢桃膊恍菹,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原……所過(guò)之處,都留下了蓬勃的生機(jī)。

  我愛春天―

  愛那寒意猶存但又不乏溫暖的春風(fēng)。是她拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。

  我愛春天―

  愛那綿綿的春雨,是她喚醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報(bào)春花……告訴我們春天來(lái)了。于是小草鉆出了地面,扭動(dòng)著它柔弱的身體,好奇地張望著;報(bào)春花迅速地打開了報(bào)春的小喇叭;楊柳也擺動(dòng)著腰隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙、沙、沙、沙”地落著,雨后,濕潤(rùn)的空氣中夾著泥土的芳香。花紅了,樹綠了,天藍(lán)了,連太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五顏六色。春雨是生命的使者,也是希望的播種者。

  我愛春天―

  愛春天鳥叫、蛙鳴、蟲音,還有春天一切有生機(jī)的`小動(dòng)物。我更愛小燕子,我常常用眼睛望向電線,看那一個(gè)個(gè)可愛的“小精靈”,舞動(dòng)的身姿,動(dòng)聽的叫聲,令人陶醉。

  春天也常常使人深思,人們常常把少年兒童比作祖國(guó)的“春天”,那我們現(xiàn)在也要抓住我們的“春天”,為明天祖國(guó)的“春天”增光添彩!

春天小學(xué)一年級(jí)作文400字 篇4

  隨著三月的腳步漸漸逼近,天氣也開始慢慢回溫,小草默默地發(fā)了芽,這一切都預(yù)告著,欣欣向榮的明媚春天即將來(lái)臨。一個(gè)令人期待的季節(jié)即將開始,雖然每個(gè)季節(jié)都有不同的美,但春天的美是最令人驚艷的,最令人陶醉的。

  春天時(shí),總會(huì)讓人有一股煥然一新的感覺(jué),因?yàn)榇禾鞎?huì)把大自然中的生物由冬眠中喚醒起來(lái)。春天的陽(yáng)光比冬天的陽(yáng)光溫暖和煦,春天的風(fēng)也特別的.柔和,偶爾幾陣春雨也一絲絲的滋潤(rùn)了大地,讓農(nóng)夫們眉開眼笑。由于春天的到來(lái),使得萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī),地上的枯草換了新衣裳,樹枝上也發(fā)出了細(xì)細(xì)的嫩芽。動(dòng)物們開起了春天的舞會(huì),鳥兒開心地歌頌著春天的到來(lái),青蛙也在一旁呱呱的奏樂(lè);蜜蜂和蝴蝶逮到機(jī)會(huì)穿上了嶄新的舞衣,在花群中翩翩起舞,交織成一幅美麗的畫作,春天使得大自然呈現(xiàn)更多的快樂(lè)和驚奇!

  韓愈有首詩(shī)寫著:“草知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛!边@首詩(shī)看似在寫景,但作者真正的用意是在說(shuō)連花草樹木都知道春光有限,都竭盡所能的努力綻放,因此我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該把握春光,奮發(fā)振作,才不會(huì)被別人取笑為柳絮、楡錢。

春天小學(xué)一年級(jí)作文400字 篇5

  明媚的春光照射我的床頭,我睜開睡意矇眬的雙眼。迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息。鳥兒在窗外的枝頭上,用它圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的嗚囀來(lái)喚醒人們的.激情。

  頑皮的冬風(fēng)在春姑娘的引領(lǐng)下變得馴良、溫和起來(lái),春風(fēng)向我迎面吹來(lái),使我覺(jué)得它像一位母親一樣輕輕撫摸著我的臉頰。可舒服了,所謂是“吹面不寒楊柳風(fēng)啊!”

  你瞧,在春姑娘的盡情呼喚下,柳樹枝上吐出了嫩黃色的小芽,定睛看去,又說(shuō)不定是嫩黃色,卻有些綠的意思。春風(fēng)拂過(guò),楊柳披著鵝黃嫩綠的外衣,搖擺著輕柔的枝條,婀娜漫舞地吟頌催耕曲。呼喚人們?cè)诖禾觳ハ孪M姆N子,辛勤勞作,總有收獲。真是“碧玉妝成一高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽依霞业哪瞧皆灰昂⒆狱c(diǎn)火燒過(guò),但這次我去看時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)在燒盡的草地里,小草已悄悄地探出了小腦袋,那嫩綠的小芽透露出勃勃生機(jī),但那種脆弱仿佛我一摸就會(huì)讓它生命走到盡頭。

  花兒看到這一片欣欣向榮的景象后,也不甘落后。你看!我自家的院子中有一棵櫻桃樹,櫻樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了朵朵美麗的櫻花,它們白得像一團(tuán)團(tuán)潔白的雪,好看極了!不過(guò),櫻花不但有白的還有粉的呢!那朵朵粉櫻花像一張張小娃娃的粉色笑臉。一陣風(fēng)吹過(guò),那芬芳撲鼻的香氣使我如癡如醉,我忍不住想摘一朵,可老媽及時(shí)制止我了,說(shuō):“你要是摘了那可要少吃幾顆櫻桃呢!”

  啊!這迷人的春天真使我陶醉!

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