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小學(xué)生一年級的作文500字

時間:2023-05-01 22:34:22 小學(xué)一年級作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)生一年級的作文500字3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生一年級的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生一年級的作文500字3篇

小學(xué)生一年級的作文500字 篇1

  我們聽說周五要去參加軍訓(xùn),我們非常興奮——盡管只有兩個小時。同學(xué)們盼星星盼月亮,周五下午終于來了。我們帶著緊張和興奮的心情,來到了訓(xùn)練場——籃球場。

  我們在籃球場站了一會兒,看見劉老師和四名教官向我們走來。看著那些軍官,他們穿著橄欖色的軍服,真是帥啊。等教官來到我們身前,他們把我們分成三個小隊,訓(xùn)練我們這一隊的教官被叫到吳華中。

  我們訓(xùn)練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡單,誰不會啊!但我沒想到的是,立正和稍息還有要領(lǐng)!立正注意的`要點是:雙手應(yīng)五指并攏,靠近褲腳邊緣,腳呈八字形,約60度。

  稍息要點是:左腳伸出約半米,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半厘米。不知這樣練了多久,同學(xué)們豆大的汗珠順著頭發(fā)垂到了紅紅的臉頰上,教官也是一樣。

  但是教練堅決不脫下制服。對于士兵來說,制服是他們生活的一部分!到了后面,我的腿麻了,動彈不得。

  接下來,我們練習(xí)原地踏步和報數(shù)。在訓(xùn)練過程中,老師和學(xué)生發(fā)揚(yáng)不怕累的精神,咬緊牙關(guān)熬過炎熱的2個小時。

  教官雖然很嚴(yán)格,但是很好。一旦我們累了,他們就讓我們?nèi)バ菹⒑秃人。我來到水池邊,看見同學(xué)們像牛一樣喝水。我喝夠了水,就在長凳上休息了一會兒。

  直到教練叫我們起來訓(xùn)練,我才愿意離開座位。我邊走邊想:唉,為什么休息的時間總是那么短暫,像箭一般瞬間就消失了;訓(xùn)練時間很長,一分鐘就像一個世紀(jì)。在訓(xùn)練中不茍言笑的教官,一到休息時間,就變得如水般溫柔……

  這次軍訓(xùn),在我們的歌聲中結(jié)束。它讓我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐勞,否則,就會事半功倍。

小學(xué)生一年級的作文500字 篇2

  誠即內(nèi)誠于己,就是做事誠實;信即外信于人,就是做事守信。

  有一次,上自習(xí)課時,由于全校教師開會,所以老師都沒有在。同學(xué)們得到消息后,便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說話,有的則扭頭嘻哈,還有的便直接下座位。紀(jì)律班長大聲說:“大家安靜了,自己看書吧”。同學(xué)們好像沒有聽見似的。而且比原來更盛了。紀(jì)律班長見沒有效果,也就不再說話了。我們玩的不亦樂乎時,坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲,“老師來了”。于是全班同學(xué)頓時都鴉雀無聲。過了一會兒,只聽教室的門“咔嚓”開了,王老師進(jìn)來了,臉拉得長長的。問道“誰沒有按規(guī)定上自習(xí)課,站起來”。我環(huán)顧四周,竟沒有一個人站起來。看他們的表情好像一副并不管自己的`事的樣子。于是,我猶豫了一下站了起來。老師說:“李軻同學(xué)說話,但他勇于承認(rèn)錯誤。我開完會特意在三樓看了一下,班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個人承認(rèn)錯誤,真讓我太失望了”。你看,誠信可以獲得信任。

  還有一次是小學(xué)時,我在一家離家很近的小賣部里買東西,正巧那天我沒有帶錢,我和這家小賣部的叔叔關(guān)系也不錯。于是說下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天,那欠下的錢一直也沒有還上。終于有一天我來到了小賣部。走進(jìn)小賣部,一切都和原來一樣,我把當(dāng)時欠下的錢交給叔叔時,叔叔用詫異的目光看著我,也許是很長時間不見了,也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽,他終于想了起來說道“你真是個信守承諾的孩子啊”,我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。

小學(xué)生一年級的作文500字 篇3

  今天又是一個星期天,陽光明媚,天氣十分好。

  吃過午飯,我來到田邊玩泥。玩了一會兒,我覺得沒有勁,就站起來準(zhǔn)備洗洗手找其他的游戲玩。于是,我走到旁邊的水溝里去洗手。我來到水溝前看到水里有許多小魚在游來游去。好可愛的小魚,我忘記了自己是來洗手的,伸出手就去捉小魚。“哈哈!”竟然給我捉到了一條小魚。于是,我把剛才裝泥的.瓶子洗洗干凈,盛了一些水,然后,把小魚放了進(jìn)去。這時正好有一個人走過。我看到是我的一個好伙伴。立刻提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應(yīng)了一聲,立刻走過來幫我捉起魚來了。這時,水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等,可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了,到別的地方去玩了。過了一會兒,我對他說:“我們再走回去看一看有沒有小魚。”

  我們走回到水溝旁邊。這時我們看見水溝里面有好多小魚。我們立刻動手捉起了小魚。等我們一伸手,那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒有捉住。怎么辦?我腦子一動,想出了一個好辦法,說:“現(xiàn)在我們走開。等小魚回來以后,我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了。”“好呀!”我們等了好長時間,終于小魚們又紛紛游回來了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃,可是不行了。

  今天,我們可是滿載而歸,捉住了許多小魚。不過,我知道拿回家去是不能夠養(yǎng)活它們的。于是,我把它們帶到一條小河邊,放了。讓它們在小河里自由自在地生活。

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