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換個(gè)角度看煩惱作文(通用17篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的換個(gè)角度看煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
換個(gè)角度看煩惱作文 1
假如教室太悶熱了,我們就去樹(shù)蔭下讀書(shū)。
膝蓋上的書(shū)頁(yè)被我緩緩翻動(dòng),太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭,照見(jiàn)撒落在地面上的落葉。最近發(fā)生了幾件令我煩惱的事,我的心情特別糟糕,書(shū)頁(yè)不再翻動(dòng),我把書(shū)本煩躁地推開(kāi),看起周圍的人群。
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了,一二年級(jí)的同學(xué)們都排隊(duì)了,一個(gè)個(gè)挺直的身板漸漸走出校門(mén),高大挺拔的大榕樹(shù)下只剩下同學(xué)們捧著書(shū)那認(rèn)真的側(cè)臉。
突然我感到手臂上癢絲絲的,仔細(xì)一看,瞧!一只小螞蟻隨著一片飄零下來(lái)的落葉,飄在我的臂彎上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只螞蟻就“蹦”到我的兩指之中,我用雙指輕輕夾住它的.身子,它在我的手指中掙扎著,試圖要逃脫,我凝視著它,心中有些不忍,把飄零下來(lái)的落葉拾起,讓小小的螞蟻重新回到落葉上,再將落葉放在身后的石頭縫旁,那只小螞蟻就順著落葉的根脈,快速地躲進(jìn)石縫里,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤跡。
我凝望著那個(gè)石縫,心中不覺(jué)生出對(duì)一只微小螞蟻的敬佩之情:這么小的螞蟻,卻這般執(zhí)著,著實(shí)令人震撼,可又是什么力量指引著它?沒(méi)錯(cuò),直面困難的勇氣,使它在逆境中掙扎為自己求生……
我又打開(kāi)了書(shū)本,書(shū)中的普希金的話映入眼簾:“假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱,陰郁的日子要心里平和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到……”
一陣清風(fēng)吹過(guò),我回味著這句話。
林清玄有篇散文中寫(xiě)到一位年輕人把煩惱寫(xiě)在沙灘上,希望讓海水把煩惱沖走。我為何不把煩惱寄于清風(fēng)中,讓吹拂著的清風(fēng)把我的煩惱吹散?
又一陣清風(fēng)吹過(guò),心情為之清朗,我在心中低喃:“清風(fēng),你會(huì)接受我的煩惱嗎?”
樹(shù)蔭下,那緊皺的眉頭放下了。
換個(gè)角度看煩惱作文 2
“唉,寫(xiě)什么好呢?”我十分苦惱,坐在我的小書(shū)桌勞,手一邊轉(zhuǎn)著筆,一邊撓著頭,周記本擺在面前,一字卻也未動(dòng)。
周記真的好難啊!字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)的同時(shí),不僅得寫(xiě)真人真事,還得生動(dòng)有,鬧得我周五和周末都不能愉快得玩耍,真是很讓人頭大!在心里,我默默地念出了三年以來(lái)一直憋著不敢說(shuō)的話。
“徐珞雅!”忽然,背后響起了姥姥關(guān)心的聲音,“你周記寫(xiě)完了嗎?”“這”還沒(méi)等我回答,姥姥便健步來(lái)到我面前,她瞅了我空無(wú)一物的周記本,頓時(shí)勃然大怒,我顫巍巍地盯著她雷霆震怒的臉,感覺(jué)自己馬上就會(huì)被揍到北極點(diǎn)(北極點(diǎn)位于北緯90度,東徑180度,不管往哪個(gè)方向走,都朝著南,簡(jiǎn)稱:太南了)!
嗚鳴,我被姥姥苦口婆心地教育了一通,卻總覺(jué)得心有不甘。哼!周記一點(diǎn)也不好寫(xiě),她哪里知道小學(xué)生的苦嘛?無(wú)奈,我只好硬著頭皮,緊捏手中的筆,憋出了個(gè)日期。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)一本作文看完了,兩本作文書(shū)看完了,三本臨近傍晚7點(diǎn),我翻完N本作文書(shū),而周記才動(dòng)了幾個(gè)字。沒(méi)有靈感、完全沒(méi)有靈感,我一會(huì)兒喝水、一會(huì)兒上廁所、一會(huì)兒總之是一陣瞎折騰。
各種借口都被我盡數(shù)一遍,結(jié)果是水喝了幾缸,而本子上的字,卻寥寥無(wú)幾。沮喪地望著周記本的格子空空如也,無(wú)助的`我深深地嘆著長(zhǎng)氣。
現(xiàn)在的學(xué)生真得太“南”了,寫(xiě)周記,不是怕寫(xiě)字麻煩,只是怕沒(méi)有素材。天天把人悶在家里,線上、線下不停地上課,課后做各種花式作業(yè),哪里有空海量閱讀、哪里寫(xiě)得出好周記?
那么,親愛(ài)的同學(xué)們,你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎?
換個(gè)角度看煩惱作文 3
我的煩惱除了繁重的學(xué)習(xí)壓力,還有一個(gè)惱人的弟弟,他總是蠻不講理的和我搶東西,在我作業(yè)上亂畫(huà),最重要的是他很愛(ài)哭。
說(shuō)到愛(ài)哭,我記得有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)籃球,我和弟弟都很喜歡。經(jīng)常帶著它下樓玩。弟弟小,每次他先玩,可是他玩著玩著就把我忘的一干二凈,我很生氣,就對(duì)他說(shuō):“弟弟,你快把球給我吧,不給我玩,我就來(lái)?yè)屃耍 钡艿芨緵](méi)有把我的話當(dāng)回事,我氣得想馬上給就打他一頓,但還是算了,于是我邁著沉重的腳步,從他手上搶回了籃球。弟弟見(jiàn)籃球被我搶走,就用他吃奶的力氣放聲大哭,這一哭驚動(dòng)了周圍所有人,在樓上打掃衛(wèi)生的媽媽都聽(tīng)見(jiàn)了,他趕緊跑下樓,就在她出單元門(mén)時(shí),我就想:完蛋了,媽媽肯定要給我一頓“皮帶炒肉絲”我提心吊膽的看著她安慰弟弟,媽媽滿臉怒火的看著我把我們倆拉回家,然后狠狠的說(shuō)了我一頓,還罰我再也不許玩籃球。我提心吊膽的'心放是放了下來(lái),可是我再也不能玩籃球了。
還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)之后去上鋼琴課。因?yàn)闀r(shí)間不夠了,我把作業(yè)放在了寫(xiě)字臺(tái)上。等我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)上畫(huà)了一個(gè)人,而且特別丑!以我多年的觀察,一定是弟弟畫(huà)的。我氣極了,拿著弟弟最愛(ài)的玩具,把上面畫(huà)的一團(tuán)亂。弟弟晚上抱著她睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的玩具被畫(huà)了,傷心的哇哇大哭,把全家人都吵來(lái)了,媽媽知道是我畫(huà)的,賞我了一頓“皮帶炒肉絲”我很不服氣,是他先畫(huà)我的作業(yè)又不是我先畫(huà)他的玩具!
這些事給我留下了許多煩惱,但是弟弟畢竟還是弟弟,我雖然不能改變他,但可以包容他,這也是我成長(zhǎng)的磨練呀。
換個(gè)角度看煩惱作文 4
“小小男子漢,沒(méi)有煩惱,無(wú)拘無(wú)束樂(lè)陶陶……”每每聽(tīng)見(jiàn)這歌,我也逐漸茫然,壓在心底的苦惱該出路在哪里?
之前的我,一點(diǎn)都長(zhǎng)不胖,乃至有點(diǎn)兒身體瘦,媽媽將我穿著打扮得很韓風(fēng),秀發(fā)燙得大卷的,像一個(gè)個(gè)漩渦散掉來(lái),另配上酷帥筆挺的潮服,我宛然變成他人眼里的小仙女,有一次校園內(nèi)還被《玩名堂》的電影導(dǎo)演選定視頻錄制了電視欄目,平常父親媽媽帶我外出,過(guò)路人總是會(huì)投來(lái)艷羨的目光,贊美道:“如果因?yàn)槲矣幸粋(gè)那樣酷帥的孩子就好了!”因而,每每我走在街上,臉部就會(huì)彌漫著自信滿滿的微笑。但是,四年級(jí)的情況下,這一切,都發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,一年以內(nèi),我如同一個(gè)發(fā)醇的吐司面包,膨膨膨的胖了20斤,那樣的我在路上,竟有些人低聲細(xì)語(yǔ)道:“天啦,這一小孩如何那么胖?成長(zhǎng)以后怎么得了?”常常聽(tīng)見(jiàn)那樣的說(shuō)詞,我禁不住擺擺手,傳出一聲長(zhǎng)嘆一聲。回到家,思考著浴室鏡子里的自身,一坨圓嘟嘟的圓球就是目前的我,莫名其妙的苦惱涌上心頭。
有一次,肥胖癥給了我重重地一擊,像插上一把“青龍偃月刀”。那就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天,我與小伙伴興高采烈的約好去公園劃艇,我剛一登船,小帆船便逐漸強(qiáng)烈的`左搖右晃,好像在無(wú)音的強(qiáng)烈抗議我的休重?cái)D壓了它,我趕忙提心吊膽的走下了船,口直心快的小伙伴用諷刺的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你也過(guò)重了吧,船都快翻了!”那時(shí)候的我,恨不能找一個(gè)地穴鉆入……
正由于有那樣的苦惱困惑著我,如今的我,下決心了信心開(kāi)始了惡魔式的訓(xùn)煉,只需課外有時(shí)間,媽媽都是會(huì)帶我一起去體委訓(xùn)煉,去青少年宮游水,一分耕耘,一分收獲,只愿我投入的汗液能換得好的身型,能讓我的煩惱化為一縷淺淺的白煙飄向遠(yuǎn)方,要我再一次找到自信心太陽(yáng)的自身!
換個(gè)角度看煩惱作文 5
小時(shí)候,我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的`身高卻長(zhǎng)勢(shì)謙虛。排隊(duì)站在前頭,座位安在前排。身高,成了我的煩惱。
家人也為我著急。他們尋訪名醫(yī),有中醫(yī)說(shuō),吃中藥,可以促進(jìn)個(gè)頭生長(zhǎng)。
記得第一次去配中藥。那時(shí)候還沒(méi)放暑假,好不容易等到星期天。本來(lái)該放松放松的,可是必須要去寧波配中藥。早上4:30出發(fā),天才蒙蒙亮,星星還眨著調(diào)皮的眼睛。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)院里已經(jīng)人山人海,我掛的號(hào)是最后幾個(gè)了。終于看完醫(yī)生了,回到車上,我和媽媽倒頭就睡;氐郊叶纪砩7點(diǎn)了,還要補(bǔ)學(xué)校布置的家庭作業(yè)。就這樣等我睡下已經(jīng)很晚了。
第二天,我一起床,就聞到了濃濃的中藥味。味道聞之欲嘔,棕褐色的藥水,滿滿一杯,在桌上等我。我嘴里嘟囔著:“肯定苦,我才不喝!薄肮,良藥苦口,把它喝了!眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。“我就是不想喝!蔽依^續(xù)嘟囔著!拔艺f(shuō)要喝你就必須喝,怎么那么多的廢話!眿寢屄暽銋枴
沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮,一手端碗,一手捏鼻子,眼睛緊閉,像喝毒藥似的!肮具斯具恕薄牟桓、情不愿地將中藥灌進(jìn)了肚子。滿嘴的苦澀!我一邊張大嘴巴,一邊用手扇著,想把苦澀味給趕走。一低頭,小狗蹲在腳邊。它也耷拉著腦袋,尾巴無(wú)力地拖在地板上,似乎也在為我叫苦。
從那以后,難聞難喝的中藥每天都煎熬著我。唉,快點(diǎn)長(zhǎng)高!快點(diǎn)升高!我時(shí)常念叨著,真盼望奇跡出現(xiàn):我一下子竄了10厘米?墒强墒恰
有人說(shuō),成長(zhǎng)像一首快樂(lè)的樂(lè)曲。我要說(shuō),成長(zhǎng)是一首歌名——《讓我歡喜讓我憂》!
換個(gè)角度看煩惱作文 6
“叮鈴鈴……”今天最后一節(jié)課的鈴聲----同學(xué)們的“救命之神”終于響起來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,可是好景不長(zhǎng),語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師聞聲而來(lái),給同學(xué)們留下了堆積如山的作業(yè)。我頓時(shí)眼前一黑,仿佛掉入了“作業(yè)世界”的無(wú)底深淵中。那如同小山般的'作業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一塊懸在空中的千斤重的大石頭,仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái),壓在我的身上,讓我有一種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
我背起沉重的書(shū)包,走在回家的路上,盯了盯旁邊的幼兒園里面的小弟弟小妹妹,他們“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑聲直鉆進(jìn)我的耳朵。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在諷刺我說(shuō):“哈哈哈……我們鳥(niǎo)類多么自由自在,這樣的生活多好!看你們小學(xué)生,只知道寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸,兩行眼淚爬下了我的臉頰。
我回到家,放下書(shū)包。打開(kāi)作業(yè)本,看看本子上的題,這才叫難呢!我正在認(rèn)真思考著,這時(shí)候客廳傳出了爸爸和牌友“修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城”的吵鬧聲。我無(wú)奈地走出臥室,不料爸爸對(duì)我翻了個(gè)白眼,我嚇得跑回房間里,開(kāi)始了我的English……
深夜8點(diǎn),媽媽下班回來(lái)了。手里拎著一個(gè)紅袋子,我還以為是我最喜歡吃的梨子呢!打開(kāi)一看,竟然全是試卷!有語(yǔ)文一點(diǎn)通、數(shù)學(xué)一點(diǎn)通、英語(yǔ)一點(diǎn)通、金點(diǎn)子試卷。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“l(fā)ucky,這些試卷對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,這個(gè)月內(nèi)一定要把它做完!”我頓時(shí)晴天霹靂,差點(diǎn)暈倒在地上!
哎!我真的很煩惱、很煩惱、很煩惱!
換個(gè)角度看煩惱作文 7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂(lè)的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂(lè)帶給大家,它成為很多份快樂(lè)。但是,誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱,來(lái)幫我減輕苦惱呢?
星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的,對(duì)我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來(lái)檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒(méi)有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪,手在寫(xiě)作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說(shuō):“行,你愛(ài)怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開(kāi)了腔:“小英,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái):“想哪兒去了,我是說(shuō)累了去娛樂(lè)一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的.“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿著苦惱陰影的夢(mèng)……
什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo),張開(kāi)充滿著希望的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……
換個(gè)角度看煩惱作文 8
像我們這樣的中學(xué)生,除了學(xué)習(xí)上的還有什么呢?
首先就是成堆的作業(yè),雖然各科老師布置的作業(yè)是不多,但幾科加起來(lái)就不少了。我每天除了在上課,其余的`時(shí)間幾乎都在做作業(yè)。好不容易中午有兩個(gè)小時(shí)休息,可老師不知道又到哪兒找出些題,讓我們抄下去做。這樣以來(lái)作業(yè)就更多了,而且我們還要補(bǔ)課,又要準(zhǔn)備背資料了,一個(gè)星期算下來(lái),我們只有星期六和星期日下午有休息。但星期日下午要洗頭、洗澡和洗衣服。所以只有星期六一個(gè)下午。
然后就是要考試,雖然老師和家長(zhǎng)都說(shuō):“分?jǐn)?shù)有時(shí)并不代表你真正的能力,只要你努力就行!笨晌疫是覺(jué)得他們看得很重。我們考好了,他們就覺(jué)得很有面子,不是嗎?我的成績(jī)還算可以,如果考不好,他們還是會(huì)很在意。我很怕周圍的人問(wèn)我分?jǐn)?shù),很怕他們?cè)u(píng)論我的成績(jī)。而且老師還說(shuō):“如果這期考不好,會(huì)受到處罰”,他們還會(huì)給你限定一個(gè)分?jǐn)?shù)線,把你壓得死死的,讓你無(wú)法呼吸。人生-童年=煩惱
有時(shí)我感覺(jué)不到一點(diǎn)生命的氣息,聽(tīng)不到任何歡快的聲音。我也悄悄的哭過(guò),在生氣時(shí),我會(huì)把面前的本子亂揉一通。到后來(lái)我還是得把它們一一給展平。靜下心來(lái)好好的做。爸爸媽媽說(shuō):“他們是為了我們而活”?吹剿麄冄劾锏臏I水,兩鬢的白發(fā),我的行心有沉重了。成長(zhǎng)的煩惱
我好像已經(jīng)泄氣了,沒(méi)有信心了。
馬上就要考試,我一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)。我該怎么辦?我還能撐多久。強(qiáng)顏歡笑到何時(shí)?我的生命還有顏色嗎?
怎么辦?如果考不好,老師、家長(zhǎng)怎樣?肯定很失望!
換個(gè)角度看煩惱作文 9
山本無(wú)憂,因雪白頭;水本無(wú)憂,因風(fēng)起皺。這句話是我的同桌寫(xiě)在筆記本上的,我并不知道這句話的含義,也不知道她為什么寫(xiě)這句話下來(lái),也不知道,這句話是出自哪里,是她寫(xiě)的還是在詩(shī)篇上抄下來(lái)的,我都不知道。但我看到了這句話,就被深深的吸引了。
每個(gè)人都有自己的憂愁與煩惱,這是不可避免的。
學(xué)生因?yàn)檎n本與家庭關(guān)系煩惱;大人因?yàn)楣ぷ髋c養(yǎng)家煩惱;老人因?yàn)闃?lè)趣煩惱;貧窮的人因?yàn)榻疱X(qián)煩惱;有錢(qián)人因?yàn)閿U(kuò)大企業(yè)規(guī)模煩惱。一切人都有煩惱?梢赃@么說(shuō),如果你說(shuō)你自己完全沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,那么你整個(gè)人就是不正常的。生活往往會(huì)制造出很多奇妙的東西,其中也包括人的情緒,而情緒里也就包含了煩惱。走在大街上,隨處可見(jiàn)忙碌的行人,而大多數(shù)的提著公文包的人更是皺緊了眉頭。他們也許是因?yàn)楣ぷ魃系牟豁樞,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),可能是快要趕不上某一個(gè)重要的會(huì)議。他們的煩惱比普通人的煩惱要更上一個(gè)階級(jí)。大概也就是童年的時(shí)候是沒(méi)有煩惱的,可以無(wú)憂無(wú)慮的和伙伴們盡情玩耍,可以從天剛蒙蒙亮的'時(shí)候跑出去親近自然到天黑了才回家吃飯。偶爾爬爬樹(shù),抱緊粗壯的枝葉朝遠(yuǎn)處眺望,偶爾在田野里奔跑,采幾朵美麗的小野花斜插在發(fā)間。童年的孩子,本就不該有煩惱。他們不懂得社會(huì)的紛擾,不懂得大人的世界,沒(méi)有被社會(huì)的不良風(fēng)氣感染,他們還是那么快樂(lè)。等到時(shí)間慢慢過(guò)去,他們開(kāi)始上學(xué)了,也會(huì)慢慢的有了屬于自己的小煩惱。
對(duì)于煩惱我們更應(yīng)該正確的去對(duì)待它,就像是對(duì)待自己犯下的錯(cuò)誤一樣,正視它,找出解決煩惱的辦法,讓愉悅的心情充滿心靈。
換個(gè)角度看煩惱作文 10
我知道每個(gè)人都有過(guò)煩惱。也知道,對(duì)付煩惱的辦法就是盡快走出來(lái),不讓自己沉溺其中?墒,我的煩惱常常糾纏我,有的直到現(xiàn)在還會(huì)想起。
記得小學(xué)時(shí)的一天下午,我激動(dòng)的回到了家,等媽媽下班回家后迫不及待地要老媽兌現(xiàn)她的諾言。
老媽曾對(duì)我承諾:只要我的數(shù)學(xué)考上過(guò)95分,便帶我去游樂(lè)園玩一天。我的腦袋本來(lái)就笨,為了考上這95分不知道花了多大的'功夫?墒菋寢尳舆^(guò)我的試卷時(shí),仔細(xì)地看了一遍之后,對(duì)我說(shuō):不算,這次的試卷太簡(jiǎn)單了,下次期末考上了95分之后才算。我只好頹喪地走回了房間,與之前興奮的我判若兩人。我委屈地趴在床上哭?藓,便又打起精神,攻克這些殺害我腦細(xì)胞的一道道應(yīng)用題。
期末考來(lái)臨,我對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)?纪旰,我忐忑地度過(guò)了兩天。兩天后,成績(jī)單下來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我得了97分。我得意洋洋地想:這下媽媽可沒(méi)有不帶我去公園的借口了!
當(dāng)我驕傲地將成績(jī)單遞給媽媽時(shí),媽媽卻還是搖了搖頭說(shuō):不要驕傲,這字寫(xiě)得不是很好看,等我下次有了時(shí)間再帶你去玩!說(shuō)完便去廚房了。
我再也忍不住了,我的喜悅瞬間就像被一盆冷水澆滅了一般,仿佛這一切都是在癡心妄想。我將成績(jī)單狠狠的揉成了一個(gè)團(tuán),狠狠的摔在了地上。將數(shù)學(xué)書(shū)重重地拋向廚房,將房門(mén)甩上。將一切得數(shù)學(xué)作業(yè)都扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)人在房間里生悶氣。
我的心中滿是委屈,等媽媽有時(shí)間是什么時(shí)候?大人就是喜歡糊弄小孩子,就是喜歡用很高很高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我,整天找我的缺點(diǎn),對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)、我的努力卻視而不見(jiàn)。
咳,我的煩惱什么時(shí)候才會(huì)去除?我可不喜歡生活在煩惱里。
換個(gè)角度看煩惱作文 11
在我很小的時(shí)候,媽媽偶然一次機(jī)會(huì),帶我走進(jìn)了一家琴行。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐正彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,從那時(shí)起,我便深深的愛(ài)上了鋼琴。
一開(kāi)始,我是跟著我的聲樂(lè)老師學(xué)的,可發(fā)現(xiàn)老師教我的,好像啥都沒(méi)聽(tīng)懂,連哆來(lái)咪的五線譜位置在哪都不知道。后來(lái)媽媽給我找另外一個(gè)老師。
這位老師帶的學(xué)生都很優(yōu)秀,基本功非常扎實(shí)。可他簡(jiǎn)直就是一只老虎啊,比老虎還要兇的.那種。每次課后,媽媽總是要給我做心理輔導(dǎo)。每當(dāng)我們等待上課時(shí),看著他在罵其他的同學(xué),我都會(huì)感到心疼和驚慌失措。有一次,我跟媽媽在旁聽(tīng),只要那個(gè)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,老師就會(huì)發(fā)大火,又是罵又是扔鞋子,雖然老師不是朝著學(xué)生扔,但他扔的那一瞬間,我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了,我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前,輕輕的把琴打開(kāi),小心翼翼的彈奏起來(lái),生怕哪里出錯(cuò)了,又惹他發(fā)脾氣。但出錯(cuò)是難免的,當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候,老師是不會(huì)提醒我哪里彈錯(cuò),只會(huì)一味地責(zé)怪我,說(shuō):“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,你為什么會(huì)彈錯(cuò)?”……聲音震耳欲聾,面部表情十分恐怖。開(kāi)始幾節(jié)課我還沒(méi)適應(yīng)時(shí),我的腦子是一片空白的,什么都不知道。漸漸的,我適應(yīng)了,當(dāng)他罵我時(shí),我只會(huì)找自己錯(cuò)哪了,把他的罵話當(dāng)耳邊風(fēng),可盡管這樣,我還是對(duì)他的責(zé)罵聲感到恐懼害怕,慢慢導(dǎo)致我不練好就不敢去上課,久而久之,我就停了鋼琴課,一晃就是大半年。
最近,我在手機(jī)里看見(jiàn)了一些網(wǎng)紅音樂(lè)的簡(jiǎn)譜,我非常喜歡,而且又簡(jiǎn)單,我真想繼續(xù)學(xué)下去,可又不想見(jiàn)到魔鬼老師和彈那種無(wú)聊的曲子。這個(gè)問(wèn)題真讓我煩惱。
換個(gè)角度看煩惱作文 12
煩惱在生活中很常見(jiàn),我相信我的煩惱也是大多數(shù)人的煩惱。
又到了上課時(shí)間,教室里的同學(xué)們都認(rèn)真的坐在各自的座位上,講臺(tái)上的老師翻開(kāi)了課本,這一節(jié)課就開(kāi)始了,若換做平常,我也不會(huì)有感慨,但今天是周末。
雖然我一直知道隨著我們的成長(zhǎng),我們的學(xué)業(yè)也會(huì)隨之加重,但是我沒(méi)有想到的是,我們的學(xué)業(yè)漸漸的將原本屬于我們的自由時(shí)間一一占據(jù),一周下來(lái),唯一能讓我們稍稍喘口氣的周末,也都被滿滿的課程占據(jù)。
有時(shí),不只我,班上也有不少的同學(xué)會(huì)朝老師發(fā)問(wèn),為什么周末不能留給我們,讓我們自己去安排時(shí)間?老師的理由有很多,不過(guò)始終不變的就是我們?nèi)缃竦膶W(xué)業(yè)很重。
老師的這個(gè)理由我們都贊同,越長(zhǎng)大,我們需要學(xué)會(huì)的東西也越來(lái)越多,可是難道就只有犧牲掉我們的自由時(shí)間嗎?
我多么希望,這個(gè)周末我能去做自己喜歡做的事情,也能利用這一點(diǎn)的空檔好好的休息一下,放松一下自己時(shí)刻緊繃的神經(jīng)。但是這個(gè)周末不是屬于我的,講臺(tái)上的老師繼續(xù)在講著書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),教室里的同學(xué)們認(rèn)真的做著筆記。
我收回心里的疑問(wèn)收回,也認(rèn)真的投入到課堂之中。
我的`這個(gè)煩惱,似乎沒(méi)有解決的辦法,我身邊的同學(xué)們都在拼搏,在這個(gè)周末時(shí)光里還在努力的汲取知識(shí),我,自然也不能落下。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)在同學(xué)們之間滋生,我們每一下走神都會(huì)成為別人超越自己的關(guān)鍵,在如此競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的環(huán)境下,也容不得我放下手中的筆,放空自己的腦袋。我,唯有努力向前。
我的煩惱也是我身邊很多同學(xué)的煩惱,可是,身處這種環(huán)境的我們只有向前沖刺,希望將來(lái)有一天,未來(lái)的孩子們不要有這種煩惱。
換個(gè)角度看煩惱作文 13
唉!人人都有煩惱,但是誰(shuí)曾想過(guò),我既不是為成績(jī)發(fā)愁,也不是在為自己每月的零花錢(qián)而擔(dān)憂。我所煩惱的竟是我的名字!
本人姓高名廷璧,連起來(lái)就叫高廷璧,一聽(tīng)這個(gè)名字,你有可能會(huì)認(rèn)為我是個(gè)女的,因?yàn)橛型㈣刀致。根?jù)我的初步估計(jì),有可能是我爺爺在給我算男女時(shí)算錯(cuò)了,起了個(gè)女孩名,這個(gè)錯(cuò)誤不僅影響到了我的心理,還再一次揭發(fā)了爺爺算命不準(zhǔn)的致命信息!因?yàn)闋敔斂釔?ài)研究算命這門(mén)“學(xué)科”,所以經(jīng)常為我和妹妹算命,但是,到現(xiàn)在為止,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一次爺爺是算對(duì)了!由于這個(gè)名字的`影響,害了我?guī)状卧诎嗌蟻G盡了臉!
我剛剛上小學(xué)的那一年,老師要點(diǎn)名記錄,當(dāng)她點(diǎn)到我的名字時(shí),我答應(yīng)了一聲,可老師卻說(shuō)我不老實(shí),我哪里得罪老師了?正當(dāng)我迷惑不解時(shí),老師才說(shuō):“高廷璧本來(lái)是個(gè)女的嗎,怎么叫的時(shí)候是個(gè)男的!高廷璧,快點(diǎn)兒站起來(lái)!”弄了半天,原來(lái)是老師把我當(dāng)成女的了!我不好意思地回答道:“老師,我就是,高廷璧!”“什么,你就是高廷璧?”老師滿臉寫(xiě)著疑惑?可同學(xué)們呢,肚子都笑疼了!
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上四年級(jí)了,可這時(shí)卻流行起起外號(hào)!我的外號(hào)當(dāng)然是“鼻涕膏”,意思就是用鼻涕做的牙膏,因?yàn)槲业拿值惯^(guò)來(lái)就讀璧廷高,音很接近,為了這個(gè)外號(hào),我都快要崩潰了!每天上學(xué)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要喊:“鼻涕膏,你怎么不流鼻涕呀!”什么,讓俺這位大帥哥流鼻涕,做夢(mèng)去吧!可這個(gè)外號(hào)畢竟也太惡劣了,真?zhèn)业淖宰鹦模?/p>
希望爸爸媽媽可憐可憐我,在我的戶口本上幫我改個(gè)名吧!
換個(gè)角度看煩惱作文 14
“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大!弊咴谌パa(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“昨日我給你報(bào)了英語(yǔ)班。”我已經(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了,實(shí)在是不想上了,對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來(lái),姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說(shuō):“你怎樣不給我說(shuō)?”姐姐理直氣壯地說(shuō):“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了,不是嗎?”我一臉氣憤地說(shuō):“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了!蔽乙荒槦o(wú)奈。
因?yàn)槲颐靼捉憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對(duì)我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我明白有事要發(fā)生了,姐姐說(shuō):“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你!薄拔以鯓恿,”姐姐笑著說(shuō)!澳阏媸切锊氐,”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說(shuō)。“不想”“我斬釘截鐵地說(shuō)。我怎樣有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說(shuō):“你這天情緒‘很好’呀!”“是呀,我這天情緒‘太好’了!”姐姐又說(shuō):“你想不想,繪畫(huà)也行,”“不想!蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的'成績(jī)一向都不是太好,本來(lái)功課就多,我可不想再多一門(mén)課。
回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口,坐在一個(gè)陌生的班里,我的情緒真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α
當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......
換個(gè)角度看煩惱作文 15
煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受;如果成長(zhǎng)是一朵鮮花,那么煩惱就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的蛀蟲(chóng);在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我遇到過(guò)許多的煩惱……
早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),投射在墻上,如金粉閃著亮光,我正準(zhǔn)備看電視,忽然我的弟弟湯圓過(guò)來(lái)了。他可是個(gè)小人精,在大人們的`面前還乖乖的,但是一出大人們的視線,他就開(kāi)始撒潑。果不其然,他一會(huì)兒竄到臥室,一會(huì)兒又來(lái)到書(shū)房,弄得我是心驚肉跳,生怕他把我的東西摔壞了。算了,不管了,還是去做作業(yè),剛把門(mén)打開(kāi),我感覺(jué)肚子有些疼,便去上了個(gè)廁所,等我回到書(shū)房一看,我的媽呀!湯圓正在書(shū)柜上“折騰”呢,那書(shū)柜搖搖晃晃,我的心都要跳出來(lái)了,生怕書(shū)柜壓下來(lái),我急忙把他抱下來(lái),這一抱,就像我打了他似的,“哇”的一聲哭了起來(lái),老媽和他媽媽聞聲趕來(lái),老媽生氣地對(duì)我說(shuō):“他還這么小,你就不能讓著他嗎?真是……”后面的話我都不想聽(tīng),反正這一次又是我錯(cuò)了。我看了看窗外陰云密布,我心想:要下雨了吧!
一會(huì)兒我的作業(yè)快做完了,湯圓進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想畫(huà)畫(huà)!蔽覠o(wú)奈地給他我最心愛(ài)的彩筆,正準(zhǔn)備給他一張白紙,回頭一看墻上居然被他畫(huà)得亂七八糟,他又一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他便在我終于要寫(xiě)完的作業(yè)本上,“唰”地畫(huà)了一筆,我氣得火冒三丈,揪著他的衣領(lǐng)往外推,老媽不知從哪里冒出來(lái),我把湯圓往她懷里一推,走進(jìn)書(shū)房,把門(mén)一關(guān),將那煩躁的哭聲和訓(xùn)斥聲關(guān)在了門(mén)外。
我望著窗外,小雨滴落在窗戶上,發(fā)出輕微的聲響……
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不知從何時(shí)起,我變變得沉默寡言,我想我知道原因——口拙。從小到大,我并不像別人一樣伶牙俐齒,我每次開(kāi)口都不能流暢地表達(dá)自己的意思,往往結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句話來(lái),有時(shí)別人等得不耐煩了,就會(huì)無(wú)奈地說(shuō)一句“算了算了”留下我尷尬地待在原地。愈口拙就愈不想與人交談,愈不與人交談就愈口拙,形成一個(gè)惡性循環(huán),讓我變得有些孤僻。
我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可每當(dāng)口語(yǔ)練習(xí)或者老師讓我講題時(shí),我的舌頭卻像是打了結(jié),支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字,然后只見(jiàn)老師緊皺的眉頭和失望的聲音“后面!”聽(tīng)著后面的同學(xué)流利地講出這道題的解析,我心中不免充滿了羨慕,可一想到我因?yàn)榭谧径e(cuò)失良機(jī),我的心不禁又黯淡了下去。
課間的教室里總是洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的閑聊聲和肆意的笑聲,而我卻總是難以融入。偶爾大家聊到一個(gè)我感興趣的話題,當(dāng)我好不容易反應(yīng)過(guò)來(lái),并在心中默默組織好語(yǔ)言準(zhǔn)備表達(dá)的時(shí)候,他們已經(jīng)換話題了,只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的語(yǔ)句。
古人說(shuō)“沉默是金”,我很認(rèn)同這句話。在經(jīng)歷過(guò)不知多少次的尷尬后,我學(xué)會(huì)了用微笑代替語(yǔ)言,默默地傾聽(tīng)別人的高談闊論,在心中留下一個(gè)評(píng)斷。
雖然口拙給我?guī)?lái)了不少煩惱,但我認(rèn)為它給我?guī)?lái)的`好處更多。因?yàn)榭谧,我變得沉默,因(yàn)槌聊,我的性格更加平和,性格更加?jiān)韌,思想也更加專注,我的煩惱無(wú)人傾訴,于是我開(kāi)始從書(shū)中尋找答案,與書(shū)中的人物相識(shí),與背后的作者相知;我遨游在文字的海洋里,安靜自信,體會(huì)語(yǔ)言的魅力。我想通過(guò)不斷地豐富積累來(lái)打通語(yǔ)言表達(dá)的阻礙,我也想和朋友們分享書(shū)中的精彩與人生。
朋友們,下次,請(qǐng)耐心地等等我好嗎?
換個(gè)角度看煩惱作文 17
還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼洠揖褪呛笳。每天都有?xiě)日記的習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的'方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了……
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,只是保不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!
“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大……
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