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初中高分議論文600字24篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編整理的初中高分議論文600字，希望對大家有所幫助。
初中高分議論文 1
雖然人們都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋�！钡娜松軐W，但生命卻是人們最初的真愛，唯有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福，而不應該讓別人意識到他僅僅活著而已。當你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的，因為你用行動維護了它的尊嚴。而你靠不義之財想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自己的生命，感染著身邊的每一個人。不為名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高;不為利，那也是一筆無價的財富，它比金錢更貴重。生命的高貴不是體現(xiàn)在金錢和權利之上，而是體現(xiàn)在能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的生命，有人卻想用金錢彌補生命的缺點，卻不知，這是越弄越糟，要相信只有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!
生命一個人只有一次，這誰都知道，可知道生命的真理的人并非誰都重視。拿生命當兒戲，將生命安全問題棄之不顧的`人大有人在。如今，報紙、電視上播出的安全事件還少嗎?人們總把安全問題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就只有悔恨的分兒了，有的甚至還沒“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風而逝。失去生命，又怎么可能去言說感情的美好，自由的可貴呢?失去了生命，一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無從談起。因此，我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩!活的有價值!
初中高分議論文 2
書，它是一盞燈，點亮了我的人生。
那盞給我快樂的燈。在我的童年，當我憂郁;當我生病了;當我莫名其妙煩躁時;媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》，摸摸我的頭說，看一看吧，也許會好起來的。記得在那時，第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執(zhí)著…我不得不承認，書中真的蘊藏著奇妙的物質(zhì)，能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁，反而使我感到快樂�，F(xiàn)在明白了，書是一盞燈，一盞照亮我童年并給我?guī)砜鞓返臒簟?/p>
那盞給我信心的燈。在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡愛》，讓我認識了那個躲在窗簾后面讀書的倔強女孩子，從此她成了我的伙伴。那乞力馬扎羅離我太遠;那巴黎鐘樓離我太遠;那寧榮兩府離我太遠…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂·勃朗特所說：“我們是平等的!”是的，我們是平等的。我面對的，是平凡人的不張揚但不堅定的思想，讀著它們，我從不覺得自己渺小，反倒很愉快，受到鼓舞并信心百倍。哦，書是一盞燈，一盞給我信心的燈……
那盞我最愛的燈。在所有的文字中，散文無疑是最接近人心靈的，也是我最鐘愛的.文字。當我接觸到魯迅先生的激進而振奮的文字時，我愛上了他憂憤的靈魂;當我發(fā)現(xiàn)張愛玲絕妙而深邃的比喻時，我愛上了她蒼涼的心聲;當我得知獲得諾貝爾文學獎的莫言時，我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的，但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來，都想說話一樣，他們都融入了感情;融入了真實;融入了生命，那是最最直接的表達。讀著它們，好比與作者面對面的交談，同時也在讀著這個社會，所以，我深深地愛上了它們，哦，這些文化界的精品，為我點起了一盞燈，是我最愛的那盞燈……
我始終相信，書，是歷史的永恒;我始終堅信;讀書，會點亮平凡而又不羈的人生!
初中高分議論文 3
林徽因曾說：“真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊，即使如流往事，濤聲依舊，放棄執(zhí)念，便可寂靜安然�！闭嬲钠届o正如此，面對鉆石的天價，唯有放棄心中的雜念，泰然處之，方能收獲價值。
心之泰然，是坦蕩之果，唯有無視價值，方知價值可貴。
“一身正氣，兩袖清風，三餐溫飽，四大皆空”，這是閑士隱者的追求，是清廉的表率。作為一代名臣的楊震雖無閑士隱者之志，但卻有清官廉士之心，面對“暮夜無知”的誘惑，楊震頭頂天，腳立地，嚴詞拒絕了以金錢來換取仕途的虛假之人，并留下了“天知，地知，你知，我知，何為暮夜無知?”的千古忠言。真正的價值彰顯于自身，面對金錢，手不曾抖，眼不曾眨，泰然視之，方顯自身價值的可貴。
心之泰然是慧碩之花，無所念想便無所猶豫，便也了無牽掛，使之花開絢麗。
經(jīng)典之所以被奉為經(jīng)典，就在于它的無需標榜，無人超越。1984年那經(jīng)典名著《西游記》的拍攝，使人們記住了那一張張傳神俏皮的臉，記住了那一招招活靈活現(xiàn)的演繹，記住了那一次次翻上躍下的驚險傳奇……孫悟空的`扮演者六小齡童回憶說，當時拍攝，每集工資一百多，錢雖少，卻從未抱怨，只是用心投入，沒想到這部電視劇能大紅大紫，家喻戶曉。
成功往往源于沒有在不應過分專注之事上分神，拋棄雜念，專心投入，收獲的便是成功。
心之泰然，是成功之源，任他風雨飄搖，我自安之若素。
靜水流深，不露不顯，并不影響他滋潤萬物。拋卻雜念，安然前行。唯有經(jīng)受一季明媚春光的誘惑，蝶才能破繭成蝶;否則，便要面對殘酷的死亡。唯有不去念想鉆石的價值，鉆石的價值才能倍增，關鍵在于自身是否經(jīng)得起這一世的浮華。陶淵明甘愿荷衣?lián)z行于農(nóng)耕田畝卻不正視官場一眼，那是勇氣;李白敢于高唱“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，仗劍行走天涯，那是勇氣，是斜側榮華富貴，只求一世灑脫的勇氣。
鉆石有價，唯有我心泰然，那一刻，才能閃出絕美光華，收獲內(nèi)心真正的無價。
初中高分議論文 4
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的'。只有經(jīng)過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應有的風采。
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，面對黑暗的社會現(xiàn)實，他曾經(jīng)彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇膾炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
初中高分議論文 5
人生如五味瓶，喜怒哀樂因此也樣樣俱全。但是，有些味道是不受歡迎，不討人喜歡的，但這也是難免的，甚至是不可缺少的，有些人說：“世界無味，純屬全淡�！逼鋵嵅蝗唬牟皇侨松�，而是人心，懷有一顆淡淡的心，就不能感受世界萬物和生活的美好。所以，人應該懷有一顆五彩的心，擁有酸甜苦辣各種味道的感覺和喜怒哀樂的情趣。
我們應該多體會生活的味道，這樣才能體會人情世故與冷暖才更有利于了解到人，幫助別人，走進別人的.生活。如果人們只品嘗一種味道的話，就會使人陷入心理的誤區(qū)，走向極端，又一位哲學家曾說過：“量的積累會達到一個質(zhì)變�！比绻艘恢痹谄穱L田頭的話，那么就會有很苦的味道等待。反之人如果一直在苦難中成長的話，只要努力，就會嘗到甜頭。中國又有一句俗話：“蘿卜白菜，各有所愛�！�
雖然各有各的愛好，但也要適可而止，嘗嘗酸的，品品苦的，天天辣的，換換口味。只有這樣，生活才不會單調(diào);只有這樣，才能保持生活的味道，也只有這樣，人才可以在情形中活著……
算，給人帶來生活的苦楚，給人帶來北上的愁，但只要你就正好心態(tài)，認清事物，或者掌握好方法，就會擺脫’酸”的味道。
庫，是最不受歡迎的，但之者往往喜歡它。因為它是這四種味道中最有價值的一種，因為它可以使人看清世界，更清楚地認識世界，明白是非，從中吸取經(jīng)驗和教訓，奮發(fā)圖強。
辣，雖讓有限年齡，但無限樂趣。偶爾運照世界的激情，明白世界所存在的一些奇異的奧妙，只要你去體驗，就會覺得世界的不平凡，單調(diào)。你還可以從中體會到更多的樂趣，并置身于其中。
甜，使人人想要的一種味道，但想得到著紅味道的人卻用各種手段去擁有它，所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮，且方式和程度各不相同。十年寒窗，前日練兵，都是長期積累所嘗試甜頭的方式，一鳴驚人，則是短期得到的。但無亂如何，我都要勸君一句光明正道為底線，切不可越過。
無論錯與對，是與否，人應該多擁有未決，不僅處于品食上，更應該體現(xiàn)在生活上，只有這樣，生活才會像一道多姿多彩的彩虹，人生才會變得更有價值。
味道，酸甜苦辣，才是我生活的全部。
初中高分議論文 6
心動不應止于行動。回首當年那個決策，我至今還感謝那時的勇敢。正因那個正確的決策，我與熱愛與美好撞了個滿懷。
曾經(jīng)，童年懵懂的我，不懂喜愛要與付出相伴，只因怕累怕苦，放棄了自己喜歡的舞蹈。但那天寬大的電視片熒屏上，我似乎再度拾回了從前的熱愛。那是一名專業(yè)舞者在廣闊的`舞臺上翩翩起舞，一舉一動，一顰一笑，都那么恰如其分。水袖似云錦般舞出一幅山水畫，矯若游龍，翩若驚鴻，我似乎陷在了她的舞姿里，時間也似靜止了一般。
舞蹈的美無與倫比，我多么想像那個舞者一樣，舞一曲心靈的熱愛，可還來得及嗎？我看著窗外的夕陽，脈脈的余暉，捫心自問。父母能同意嗎？當年為什么沒能堅持下去啊？
第二天，我輕輕地走到父母身邊，小聲地說：“爸，媽，我想重新學舞蹈。”母親一臉驚愕，父親放下了手機，房間里只能聽到我砰砰的心跳。“為什么突然說這個？”我緊張得說不出話：“因為，因為我發(fā)現(xiàn)我還是很喜歡舞蹈�！毙囊褢业搅松ぷ友�。
自此，我再次與中國古典舞相遇，可第一堂課，壓腿拉筋這些基本功就讓我打了退堂鼓。下課回來，手腳酸痛，軟綿綿的使不上勁，好像我并沒有與當年的熱愛遇見，也許重學舞蹈并不是一個正確的決策。那天夜里我輾轉反側。
既然決定了，就要付諸行動，君子一言，駟馬難追。這既然是我自己的決定，就要實現(xiàn)對自己的允諾，難道我不熱愛舞蹈嗎？
于是，一次又一次，漸漸的，汗水的洗禮下，我痛并快樂著。不知不覺，基本功似乎已不再痛苦，老師開始向我講述古典舞的剛柔并濟，腦海里又勾連起那個電視機前的回憶，舞的是那一份熱愛��！
舞臺上心怦怦直跳。這是我第一次參加如此盛大的比賽，觀眾席上人海，人山人海，緊張如潮水般涌來，這是我自己的決定，那就好好來完成。音樂似潺潺流水般流出，我翩然起舞，這是熱愛的起點。舞畢掌聲雷動。我心里感謝著自己正確的決策，如果面對熱愛，我沒有勇敢地站出來，結局又會有什么不同？我不知道，我只知道，既然熱愛，就要付出行動，最終結局就是圓滿的。感謝中國古典舞的優(yōu)美，感謝一次次的汗水，感謝這個正確的決策，決策把握在自己手上，而我們則要不負對自己的允諾，舞一出熱愛，收獲一次次成長。
初中高分議論文 7
在人生的追求與奮斗中，總會遇到一些挫折和厄運，我們便會告訴自己：要堅持下去，不要輕言放棄，成功定會屬于自己的。其實，很多時候，我們應該學會放棄。
我贊賞鍥而不舍的精神，但要成就一番事業(yè)，放棄與鍥而不舍并不矛盾。魯迅先生正因為放棄了學醫(yī)，終究成為了一名才華橫溢的文學巨匠。凡高拒絕做傳道士而成為一位知名的畫家。由此可見，放棄是對自己重新認識的發(fā)現(xiàn)，不學會放棄，就不能成功的駕駛人生。
苦苦挽留夕陽的人是傻子；久久感傷春光的人是蠢貨。什么也不愿放棄的人，往往會失去更多美好的東西。不計較一時得失，勇敢的放棄，是為了獲得更大的成功。
放棄有痛，宛如壯士斷臂，但放棄將給你捎來一個更美的開端。放棄是一種明智，放棄是一種寬容。當面對暫時的傷痛，放棄需要有一種忍辱負重的精神，所以敢于放棄的人也是堅強的人。
通向成功的.路不止一條，沒必要一條路走到天黑，更沒必要碰得頭破血流時才回頭。放棄無法挽回的事情，并不說明你的人生從此黯淡無光。放棄是為了更好的得到，只有果斷地放棄，才能將該拿到的東西好好把握與擁有。
我們鼓勵執(zhí)著，我們也鼓勵放棄。愛迪生說過：“我要感謝前1000次失敗，才讓我有了1001次的希望。”是的，面對困難和挫折，我不敢放棄希望，但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧，敢于放棄，重新選擇。
記住：拿起再放下，是為了更好的選擇、把握、擁有……
初中高分議論文 8
飛機，我不坐的，那玩意兒要是從天上掉下來，小命可就玩完了；自行車，打小就學不好，感覺騎上那東西，就像個耍雜戲的，也不知道是誰發(fā)明了電燈，害我每每讀那句：“蠟炬成灰淚始干”時，總也找不到感覺，那個叫手機的東西，有輻射還浪費銀子，咋就有那么多人用呢？有信紙嘛！偏偏不用，用什么“伊妹兒”發(fā)，這不是讓我沒有了鴻雁傳書的浪漫了嗎？
還是回到古代吧！做個古代人！
古代人的最高理想就是做皇帝了。三宮六院七十二嬪妃，錦衣玉食，應有盡有，哪個臣民不聽話了，咱就御口一開：“推出去，斬！”這感覺怎一個爽字了得。
可是，做了這樣的昏君，底下的臣民怕要造反，皇位保不住不說，小命都有可能搭上，還是做個王爺吧！位高權重不說，還照樣有吃有喝，還不用擔心做昏君丟腦袋，做明君那么累，不過最好這個王爺不要被皇帝猜忌，否則哪天皇帝看你不順眼，讓你來個七步成詩那可就慘了，作的成，小命就算保住了，作不成，得！去地下見先帝爺吧！
“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。是誰的詩？哦！想起來！是陶淵明的，那老小子也真舒服，山高皇帝遠的沒人管，沒事喝喝小酒，種種菊花，那種“此間有真意，欲辯已忘言”的感覺也蠻不錯的'，可是，聽說那老小子因為不為五斗米折腰把官給丟了，窮得只剩下家門前那五棵柳樹，沒錢買酒，沒錢吃飯就老是跑到親戚家蹭吃蹭喝，還說什么：“不戚戚于貪賤，不汲汲于富貴�！钡�！不學他也罷。
這皇帝不好當，王爺不好做，做隱士又吃不上飯，那咱就做官吧！可這官也不好當�。∪f一遇上個糊涂考官，再加上沒錢孝敬他，一輩子就只能做個秀才了，心里郁悶，寫了本《聊齋志異》還連個稿費都沒有，什么世道嘛！做官，咱要求也不高，做個知府吧！然后逢年過節(jié)的給什么巡撫送送禮，不一定還能提個布政使，巡察使什么的，運氣好升個兩江總督做做也夠威風的，可這也矛盾��！你說做個清官吧，官員的俸祿一般都很低，我可不想學那海瑞，他老媽過壽了，才能吃上一頓肉，可這做貪官吧！哪天監(jiān)察院的那些討厭的家伙一個奏折往皇帝那一遞，財產(chǎn)充公，貪官剝皮的滋味可不好受啊！
那咱就做個富翁吧！做富翁好�。∈秤恤~，出有車，小日子過得還真不賴，不過，這也不是十全十美的，最好不要有哪個王八權貴看上了我的財產(chǎn)，弄個私通反賊或挪用禁物的罪名把我給害了，貪了我的財產(chǎn)，那可就慘了。
咱聽說做詩人不錯，自由自在，無拘無束，樂得逍遙，多好�。】蛇@也不對��！你說那李白，他整日說什么“富貴于我如浮云”�？赊D身又說什么“我輩豈是蓬蒿人�！薄坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山。”這不明擺著吃不到葡萄說葡萄酸嗎？他春天借了人家杜甫十兩銀子，到了秋天了也沒給還上，害得人家杜工部大人寫了一首詩，叫什么“涼風起天沒，君子意如何。”所以，詩人這是萬萬不能做的。
做人難，沒想到做個古人也這么難，那倒不如去做個瘋子，不知寒暑，不知冷暖，不曉利害，沒事就跑到河邊曬曬太陽，然后從懷里摸出一虱子，然后兩指一掐“啪”的一聲，再然后嘿嘿地干笑上兩聲，那滋味也是不錯的。
做人難，沒想到做個古人也這么難，那倒不如去做個瘋子，不知寒暑，不知冷暖，不曉利害，沒事就跑到河邊曬曬太陽，然后從懷里摸出一虱子，然后兩指一掐“啪”的一聲，再然后嘿嘿地干笑上兩聲，那滋味也是不錯的。
初中高分議論文 9
是夜，車水馬龍，攘攘熙熙……然而我獨自離開喧鬧的人群，找一個安靜的地方�；蛟S是為了平息自己浮躁的心，或許是為了尋一份心靈的寄托吧……
不一會兒彎彎的'月亮從烏云中掙脫出來。似鐮刀，又拂如被咬過的餅干，給人一種凄涼、清幽的感覺�！岸嗑脹]這樣看過月亮了？”我不禁這樣問著自己。對啊！身處求學路上的我們，不知從何時起，早已遺忘了某些東西。因為在我們眼里，只有“分數(shù)和成績”。于是，我時常想：人究竟是為何而活？
為以后的工作？為家庭？還是為了錢？好，就算以后得到了。但是你的那些朋友和親人卻離你遠去了，最后你的生命也慢慢地死去……試問，這樣的人生有意義嗎？
我想：“世界上的任何都沒有十全十美，正像天上的這輪殘月……而我們，或許我們也應該換種態(tài)度來看待事情。正如月亮，如果每天都非常地圓滿而毫無瑕疵，人們還會有那么多的賞月之感嗎！
正如我們的生活，有失去才會有人珍惜，‘殘缺’或許也是一種美吧！”想到這里，我釋然了……
悄悄地，我放下了筆。或許是不想打破心中的那份幻想吧……
初中高分議論文 10
沖破橫逆，達到成功，造福人群，就是一種新生。
孫中山先生，為了創(chuàng)建中華民國的夢想，經(jīng)歷十一次的革命，以堅忍卓絕的精神才創(chuàng)造一個民主的新時代，成為一位了不起的英雄。發(fā)明大王愛迪生，也是在實驗時不斷遭受打擊，接受最艱難的挑戰(zhàn)，即使碰到一次次的'實驗失敗，都不氣餒，最后前進到達常人無法到達的險峰，發(fā)明很多便利人民的器物，帶給人們無限的幸福，他的名譽傳揚萬事，還博得眾人的瞻仰。
“人生不如意事十常八九�！杯h(huán)境是磨練意志最佳的場所。勝利者絕非從不失敗，只因他們經(jīng)得起失敗，才得到真正的成功。所以一個人在世上要有成就，不僅要做一番努力的奮斗，來爭取最后的成功，更要將自己貢獻社會，造福人群。
現(xiàn)在時代進步了，當學生所要學的，比古人還多，凡是前所未言的科學、星球、宇宙的知識，都是無數(shù)新奇寶貴的知識，還有醫(yī)學上、動物界、植物界更多更多的東西，等待我們?nèi)ッ骱蛿X取。為甚么我們要如此精進勤求學業(yè)？因為學生現(xiàn)在可以做的就是這些，把書讀好后，將來才有機會造福人群。在求學的路上不順遂，千萬不要垂頭喪氣，一定要沖破橫逆，一步步迎接挑戰(zhàn)。
成功像一只鳥，它不會自己飛進你的懷里。所以人要成功，是不斷的努力、沖破橫逆才能獲得的。讓我們帶著信心與力量，為自己創(chuàng)造一個新的生命。
初中高分議論文 11
旅途漫漫歸期遠，一封浸濕了淚雨的家書傳遞來平安與祝福。
夢中花落數(shù)十載，一曲深情誦唱的《回家》傳遞來無限愁情與期盼。
海峽對岸，余光中的鄉(xiāng)愁傳遞而來。這夜月明，余光中獨斟一杯濁酒，惆悵了數(shù)十年的思緒，都寄予了明月。他暢飲一瓢雄渾的長江水，摘下一片血紅海棠貼在胸口，看遠山被飄然的白雪覆蓋，擷一枝臘梅，把心中的赤熱傳遞給故鄉(xiāng)……夢還是醒了！他只能老淚縱橫地在高山上遠眺，用痛哭將這份悲愁傳遞，從那一岸，到這一岸……
海峽對岸，洛夫的悲痛與絕望傳遞而來。踏上歸途，馬背上洛夫的琴弦輕響，抑制著內(nèi)心的喜悅與激動。然而就在不遠處，他乍然勒馬，笑容凝結成苦笑。他茫然伸手，想撫一撫故鄉(xiāng)的泥土，誰知，卻抓回一掌冷露。我踏著這岸的春草花苞，看洛夫身后的背景，一點一點，轉成嚴冬。忽然傳來一聲脆響，一顆赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被凍裂。他蹲下身去，豎起衣領，獨立過著他火燒的寒冬。不遠處滿山凋零的杜鵑，留下唯一的一朵，在哭泣。不知是什么無形的墻壁豎立在一灣淺峽，只有這份悲愁，從那一岸，傳遞到這一岸……
海峽對岸，百萬同胞的期盼傳遞而來，一灣淺淺的海峽以前深得無法逾越，游子們用滿心的.期望把這深淵填滿，一座回家的橋梁即將被建立，一道傳遞愛與真的虹橋在暴風驟雨之后的天空隱約開始顯現(xiàn)。游子欣喜，他說故鄉(xiāng)一點也不遠，就在這海峽對岸，我，能夠指給你看！從那一岸，到這一岸……
我站在天涯海角久駐，凝望著海峽的對岸，細聽海風傳遞來一曲令人生疼的《回家》。猛然間，淚如雨下，我放聲呼喊：“你快回來！”然后，靜靜地祈禱，不知這溫情的海潮能不能把我的情緒傳遞，從這一岸，到那一岸？
初中高分議論文 12
今世如蒼穹，而我如紙鳶。執(zhí)者放線，我摶扶搖而上，隱入碧空，翩躚云間。此時我要做的就是抓緊執(zhí)者手中的那根線，享受從高處睥睨蕓蕓眾生的那一瞬的喜悅。
殘陽如血。當天空中最后一抹斜暉流連在被戰(zhàn)火燒黑的土地與滿地斷掉的長戈上時，一切都趨于平靜。入夜，月色朦朧，萬物靜謐，孔明先生彳亍在江畔唏噓不已。他為這場持續(xù)數(shù)月的戰(zhàn)爭的結束而喜悅。他本歸隱山野，因為哀嘆民生疾苦而重出于世。在那樣一個英才輩出的年代，作為軍師的他曾經(jīng)受到多數(shù)人的猜忌。執(zhí)政者的質(zhì)疑、從政者的不予茍同，敵對者的詆毀……種種流言蜚語讓他一度失落過，彷徨過，無措過，但他最終選擇聽從了自己內(nèi)心的聲音：堅持己見，一如既往。是他的堅持讓自信的`光芒閃耀，是他的堅持贏得了信任，是他的堅持促成了東漢末年三國鼎立的局面。
寒風凜冽，透徹心扉。一具頎長孤獨的身影站在南京城城頭上，蕭索、落寞。集市的喧囂，他聽不到，車來人往，他看不到。他的眼里飽含著淚水，為腳下這塊殘缺的土地。這便是辛棄疾�，F(xiàn)實對他是殘酷的。豪邁倔強的性格和執(zhí)著北伐的熱情使他難以在畏縮而又圓滑、嫉賢妒能的官場上立足。幾度隱居，幾度隱忍，從未消沉，從未放棄。這一路走來實在是太過艱辛。因為艱辛，所以堅持。因為夢在前方，所以堅持。因為心系蒼生，所以堅持。因為堅持，他得以再次投身到殺敵報國的浪潮中，即使面臨重重阻撓，也無怨無悔。
初中高分議論文 13
夢想給人力量劉夢苑夢想，不是幻想，需要你的努力與堅持，也許路上困難重重，但不能放慢腳步。當一位長發(fā)披肩，身著短裙的人微笑著向你走來，也許你會不禁說出“好美呀！”但如果有人告訴你，面前的這位是一名男性時，又會怎么想？這是一位名叫邱云鵬又有著葉紫涵名字的反串藝人。他對女生的模仿，不，應該說是他就是一名女性。他從小因為外婆把他當女孩子養(yǎng)，所以他的性格、動作、言語都像極了女孩子，以至于二十多歲的他竟找不出一張穿著男裝的個人照片。
他也說出“我認為我就是一個女人”這般話來。當然，這種行為，這個職業(yè)并不是一個常人能夠輕易理解或接受的，加上家人的反對，他險些與父親斷絕關系，但他仍堅持自己的夢想，他通過自己的努力，站上《超級演說家》的舞臺上，通過他的專業(yè)能力，不僅獲得大眾與評委老師的尊重、認可，也得到了家人的理解與贊美。他的成功不是因為他有多么“美麗”的外表，而是他強大的內(nèi)心、堅強的信心，他的夢想，以及夢想給予他的力量。能當上大學校長必定是十分有能力的人。中國科技大學的校長，同時又是中科院院士的朱清時。他大三時被分配到青海做鑄造工人，同他一起來的很多同學都開始放棄學業(yè)，無所事事，庸庸碌碌。
而只有他，沒有放棄學業(yè)，認真刻苦學習。后來在中國科學院在青海的項目中脫穎而出，開始了他輝煌的.事業(yè)、人生。他的成功不是因為他有多幸運，在他的光環(huán)榮譽背后是他多年依然堅定的信念，吃苦耐勞的精神，他追求的夢想，以及夢想給予他的力量。人生要有夢想，更要為夢想而活。追求夢想，要有執(zhí)著的信念，還要有真正的能力與良好的品行，有希望的人生就有動力，讓夢想開花，用汗水打造自己的天空，成就自己的未來。
初中高分議論文 14
一眨眼，六年的小學生生活過去了，我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生，面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶，七上八下的。
甜：
在新的學校、新的學期中，我會有一個新起點，新目標。在新的學期里，我會學到更多的知識，交到更多的`朋友。想到這兒，我心里比吃了蜜還甜。
苦：
在初中生活中，作業(yè)比以往多多了，上學時間每天早晨6：20起床，7：00匆匆到校。上課是，忍不住要打哈欠，下午到17：00才走出校門。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時，起得早，街上人影稀少，店鋪的門多半還沒開呢。但是，毛主席有句話說：“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮�！睉�(zhàn)勝自己的懶惰，戰(zhàn)勝自己的焦慮。
辣：
在初中，各老師更嚴厲了，對我們的要求更高了。當我們上課紀律不好，受老師的批評時，心里就覺得火辣辣的。因為，作為一個初中生，上課還管不住自己的嘴巴。
在新學期里，我的目標是：語文生字、課文、練習做好預習和復習；數(shù)字的知識每天鞏固。并且預習下一課內(nèi)容；科學要多觀察，多做實驗，仔細記錄觀察現(xiàn)象；英語可是要多聽、多做、多看了，每天記5個單詞，2個句子，可以增加自己的詞匯量。爭取做到語文穩(wěn)定，數(shù)學鞏固，英語不放松，科學不能差。在初中的生活，我會慢慢適應的，成為一名優(yōu)秀的中學生。
我相信，我的初中生活一定是美好的，會給我留下美好的回憶！
初中高分議論文 15
人生活在世上，是在無數(shù)的感情里度過的。有人說一個人的生命從笑聲中開始又在哭聲中結束，這一笑一哭，莫不飽含著濃濃的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目標、希望，使生命真正飽滿、充實，使人性有了耀眼的光華。 引子
人們重感情，人類也許永遠也無法理解在一頭饑餓的雄獅面前，它的孩子與獵物沒有區(qū)別的那種無情性。然而深深淺淺的感情織成的云卻又常常成為一種遮蔽，讓人們原本智慧的眼躥無法看到青天。 現(xiàn)象 觀點
司馬遷說，人情莫不念父母、顧妻子。人在很多時候都會自然而然地因情感的砝碼將公正的天平偏向自己更在意更關心的人，就像俗話所說的“胳膊肘哪能朝外拐”。于是古代有了智子疑鄰的寓言而今人也仍舊在走著這條老路，甚至走得很偏很遠。一個年輕的女職員在她本該擁有幸福家庭，擁有燦爛前途之時卻因貪污公款被投入監(jiān)獄，當人們問她為什么要做這種傻事時，她的回答只有三個字:“為了愛�！币晃荒赣H，因年幼的兒子身患絕癥無藥可治，竟抱著兒子一起踏上了黃泉路。一個老實的農(nóng)民，卻也知道講哥們兒義氣，將兒時同學偷盜來的贓款藏在了自己的被褥下，稀里糊涂地便成了窩藏犯……人們所犯的錯誤，小到考試時幫助作弊，大到殺人放火，有的只是一時的情不自禁，美好的情感卻真的成了道家所說的“情劫”。
也有很多人認識到這一點，于是情似乎又變得可惡了。"殺熟"，在很多不同的地方，不同的`領域冒出頭來。一樣的顧客，陌生人就可以得到全面周到的服務，而熟人卻被晾到了一邊兒;有次品賣不出去，就聯(lián)系一個熟單位做職工福利。反正是親不見怪，抑或是熟人自然能夠體諒，熟悉的人礙著面子不好說，只管讓他們自咽苦水。感情又一次左右了人的態(tài)度，甚至還成為了一種被利用的工具。
我們景仰包公，不只是因為他不畏強權，更因為他大義滅親，鍘了自己的親侄兒。
而事實上，每個人在感情占了上風的時候，只要能再有一刻的冷靜，就能擺脫情感的糾葛，不論是偏向親近的人還是故意"殺熟"，都不再會成為人們心中對錯的評判。
人是有感情的，但更是有理智的。當我們注視感情時也切記:莫把情云遮慧眼。
初中高分議論文 16
教育首先是讓學生成為一個品德高尚的人。
我個人認為德就是良心、人性的反映，在我的記憶中，我們的教育是沒有良心和人性的教育的；德是人心向善或向與惡的表現(xiàn)形式。德育的比較低標準應該是你可以對身邊的一切冷眼相向，麻木不仁地置身事外，但是不要為了一己私利去傷害別人、去傷害您所處的社會。這其中包括你的一言一行，因為人是組成人類社會的基本元素，社會的進步和發(fā)展靠的是各種社會力量、利益群體在互相博亦、妥協(xié)的基礎上形成的一種合力；所以社會風氣的惡善、民族的興衰、國家的強弱等等都凝聚了一份你的力量，天下的興亡你我一樣都有責任！德育的目標應是培養(yǎng)學生成為一個道德高尚的人。
我的長輩、我老師一直在教導我要努力做一個道德高尚的人，但從沒有人告訴過我，道德高尚的定義是什么？
我認為道德高尚的定義是：
第一，有良心、有人性；在這個不管黑貓白貓抓得老鼠就是好貓、笑貧不笑娼的年代，我們聽得比較多的是良心值多少錢一斤？有多少人為了功名利祿一次又一次突破我們這個社會道德的底線！若是一個社會的統(tǒng)治道德淪喪，失去人性；處于底層的老百姓必然水深火熱。歷史上那些禍國殃民的奸臣逆子大多數(shù)都有非比尋常的過人之處，如希特勒，你能說他不熱愛德意志嗎？你能說他學無所長嗎？他的領導、演講藝術曾經(jīng)讓多少人為之折服！一個沒有良心、失去人性卻大權（指有能力）在握的人對社會、國家、民族可能會造成不可預知的災難。
第二，熱愛祖國；覆巢之下無完卵，若做為組成國家元素的個人，如果都不愛這個國家，那么這個國家的末日也不遠了，教育做為國家體制的一部分，若培養(yǎng)出來的人都離她而去投入別的國家懷抱；為他人做嫁衣就的結果不就是教育的`失敗么！據(jù)統(tǒng)計在我國的出國留學人員中，有一半以上是自費出去的，而學成回國的人員不到1／3，其中自費留學生回國率只有4％左右。若算上那些在國內(nèi)學業(yè)有成的移民，中國每年失多少人才流失？要知道這些人在國內(nèi)享受的教育可是國家資源，特別是像清華、北大等這些；我們國家到底是為誰辦教育？
第三，學有所長。一人若學無所長，哪怕再有人性、再有良心，有再高的愛國熱情，就如同一條不合料的木材，難堪大用。
所以成功的教育培養(yǎng)出來的學生應該是一個有人性、有良心，有愛國熱情，學有所長的人。這是比較重要的，是教育目的根本所在。
初中高分議論文 17
明朝開國皇帝朱元璋曾說過：“大度能容，容天下難容之事;慈顏常笑，笑世上可笑之事�！彼J為世上的所謂難容之事，皆應以大度寬容，以慈顏釋懷，相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務車上對司機“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。
俗話說：人無完人，金無足赤，沒有人在做一件事時能全面的考慮到所有人的感受，符合所有人的心意，因為人的思想不同，理解不同，這是難以避免的。正如公交車司機，要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事，是為了大眾安全考慮，而陳小姐卻因自認為的“不合理要求”斥責，反駁，與公車司機公然“對峙”�？梢婈愋〗愕拇颂幨碌呐で淖晕揖S護觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事，而從未想過對他人，對世界寬容一點。
從本質(zhì)上說，陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習慣又何以至于造成數(shù)十小時對峙，數(shù)十人轉車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成，混亂的局面又該如何避免呢?
在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會是文明社會，法制社會，是一個講道理的社會，社會的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個陳女士，如果她能站在司機的角度想想司機的初衷——司機也是在為自己孩子的安全考慮，又怎會還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想，又怎還忍心“作亂”數(shù)小時?一切的不滿都會被款容取代，理解作為自私自利的'化解，和諧有序作為混亂局面的后序。
其實類似陳女士的人還有很多，這樣的是也屢見不鮮，有鄰里之間為一小點的噪音而“大開罵界”的;有同學之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個小觀點而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田，理解之心還為真正光耀，每個人都需要慢慢提高�！傲呖障铩辈⒉皇侵{傳，慌亂局面完全可以避免，寬容，理解便是最好的修煉法案!
初中高分議論文 18
一周當中能真正用心做些事情的時間太少了，好多時候就這樣過去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應該。不管以后做什么工作，不用心就不會有任何成績。老師也好，進工廠也罷，自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的，不要總想著去依賴別人，靠人不如靠己，事實就是這樣的。選擇的地方不同，也許會是截然相反的生活，可真的無所謂，人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會用心去走，所以就當前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過。不管別人是怎樣的看待生活，自己應該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時候一個人確實感覺很辛苦，可能是緣分還沒有來到吧，順其自然吧。任何時候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的'路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個對自己負責的人。不要總抱怨什么，因為誰生活得都很辛苦，周圍的所有人都在辛苦并快樂的生活著，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全�？粗切┠軤渴忠簧娜�，真的很羨慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過，然后一起享受這來之不易的幸福。自己也會爭取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來做自己的事情吧，懂得付出的人才會有收獲的，珍惜今天!沖破橫逆，達到成功，造福人群，就是一種新生。
孫中山先生，為了創(chuàng)建中華民國的夢想，經(jīng)歷十一次的革命，以堅忍卓絕的精神才創(chuàng)造一個民主的新時代，成為一位了不起的英雄。發(fā)明大王愛迪生，也是在實驗時不斷遭受打擊，接受最艱難的挑戰(zhàn)，即使碰到一次次的實驗失敗，都不氣餒，最后前進到達常人無法到達的險峰，發(fā)明很多便利人民的器物，帶給人們無限的幸福，他的名譽傳揚萬事，還博得眾人的瞻仰。
“人生不如意事十常八九�！杯h(huán)境是磨練意志最佳的場所。勝利者絕非從不失敗，只因他們經(jīng)得起失敗，才得到真正的成功。所以一個人在世上要有成就，不僅要做一番努力的奮斗，來爭取最后的成功，更要將自己貢獻社會，造福人群。
現(xiàn)在時代進步了，當學生所要學的，比古人還多，凡是前所未言的科學、星球、宇宙的知識，都是無數(shù)新奇寶貴的知識，還有醫(yī)學上、動物界、植物界更多更多的東西，等待我們?nèi)ッ骱蛿X取。為甚么我們要如此精進勤求學業(yè)？因為學生現(xiàn)在可以做的就是這些，把書讀好后，將來才有機會造福人群。在求學的路上不順遂，千萬不要垂頭喪氣，一定要沖破橫逆，一步步迎接挑戰(zhàn)。
成功像一只鳥，它不會自己飛進你的懷里。所以人要成功，是不斷的努力、沖破橫逆才能獲得的。讓我們帶著信心與力量，為自己創(chuàng)造一個新的生命。
初中高分議論文 19
快樂，一個熟悉而又陌生的字眼。那么，快樂究竟是什么？
對于窮人來說，快樂就是讓他（她）們豐衣足食即可；對于醫(yī)生來說，能從死神手里奪回一條條生命便是快樂；對于老師而言，能夠把他（她）擁有的知識傳授給下一代就是快樂······就好比一個富人，因為你有很多的錢，所以在旁人看來你肯定會快樂。然而真的會是這樣嗎？其實不然，因為你知道自己并不缺錢，缺少的是關懷，是親情，那么你會快樂嗎？不，絕不會。一個人物質(zhì)方面再充裕，精神上得不到滿足，他也不快樂。
表面快樂而內(nèi)心空虛的人們啊，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，心胸豁達一點。你會發(fā)現(xiàn)生活中的美。無論你身處怎樣的環(huán)境，你也會快樂地面對每一天，這才是快樂的境界。
快樂給人的感受大致相同，但快樂的原因卻因人而異，比如說：消除彼此之間的誤會是一種快樂；得到別人的'幫助是快樂的一種；受到他人的青睞也是一種快樂······
快樂有千千萬萬種，有經(jīng)過追求的快樂，有普通平淡的快樂，有經(jīng)歷痛苦之后的快樂，也有經(jīng)受挫折后的快樂。
只要你善于發(fā)現(xiàn)，勤于觀察，其實快樂就在你身邊。
初中高分議論文 20
有人說：“欲望是個無底洞，你永遠無法將其填滿。”確實，人們的欲望是會隨著時光的流逝而不斷擴大。當一個欲望被滿足后就會衍生出新的欲望。因此，我們不能一味地填充欲望，而是應該學會滿足。
學學莊子吧！他悠然于天地之間，如扶搖直上的鵬鳥，不受世俗拘拌，不為功名利益所累，瀟灑地生活著，讓自己的內(nèi)心如流水般明凈。而他之所以如此快活，正是因為他滿足了自己，他沒有一味地去填補欲望，而是封上了欲望的漏洞，讓自己在滿足后，得以享受閑適的生活。
學學陶淵明吧！他雖然置身于鬧市之中，心卻不受一點污染，他的心如綻放的.菊，散發(fā)出淡淡的幽香，以恬雅之姿，讓自己成為天涯外，世俗邊不老的風景。而這正是因為他學會了滿足，他不再去追名逐利，而是讓自己靜下來，靜靜地感受生活，“采菊東籬下，悠然見南山”讓身心都縈繞著淡雅的花香。
學學梭羅吧！他居住于瓦爾登湖畔，在湖水蕩漾間，在霧氣繚繞間，他沐浴于陽光之下，享受著大自然的給予，讓生命由繁榮歸于簡樸，讓自己的生活充滿輕松與快活。正因為他學會了滿足，這位哈佛才子才會遷居于瓦爾登湖畔，讓自己回歸自然。莊子、陶淵明、梭羅三人都是學會滿足之后，才讓自己的生活變得充實而快樂的，這并不是他們的“特權”，我們也可以學會滿足，學會去享受生活。
讓我們放下欲望，讓我們回歸自然，讓我們在閑散的午后，飲一杯香茗，品一本古籍。在陽光下，感受無限的舒適與美好。讓我們的生命，在學會滿足后，開出一朵淡雅的玉蘭花……
初中高分議論文 21
放學了，我走在回家的路上，嘴里哼著小曲。
“賣山楂了！新鮮的紅山楂！”我被這陣甜脆的聲音給迷住了，太棒了，平常我就最愛吃媽媽做的山楂湯，今天我就用媽媽給的零用錢，賣點山楂。我走到她的跟前，抬頭看了看她，“長得可真漂亮��！”水汪汪的大眼睛，梳著長長的辮子，瓜子臉、櫻桃小嘴，聲音和長相一樣迷人，“怎么，小妹妹，買山楂嗎？”“嗯！買兩塊錢的！”“好，請等一會兒！”過一會兒，她送我一袋山楂，我看著又大又紅的山楂開口了！“姐姐，你不怕賠錢嗎？這么好的‘”山楂應該很貴吧！”“這是自家種的.，再說你也是小孩子，多給一點兒也無妨啊！”說完，她笑了笑。
這時，遠處走來一個小姑娘，看見她滿著急的樣子，不知遇到什么事了，她左手拎著一個小籃子，向這邊走來�！敖憬�，我買這一籃子的山楂！”“好，你買這么多干什么？”“我媽媽生病了，身體虛弱的很，吃不下東西，我聽醫(yī)生說，山楂開胃，這不我就趕來買了！”“是嗎？”小姑娘點了點頭，賣山楂的姐姐想了想又多抓了幾把，“給”“好，謝謝”小姑娘用手摸了摸自己的褲兜，不禁皺了皺眉頭，她又把全身上下翻了遍，不安地說：“姐姐，這山楂我不能買了！”小姑娘看上去有些懊喪，眼睛里流出了眼淚，她疑惑地問：“怎么了？”“沒什么，我太著急忘帶錢，等改天再買吧！”“那怎么行，你媽媽的病不能拖得太久了！”“我知道，可我沒有錢！”她的眼淚不停地往下流，賣山楂的姐姐，一把搶過籃子，我還以為她要干什么呢？過了一會兒，她拿著一籃子的山楂過來了�！澳隳冒�！”“這怎么行呢？”“沒關系，命重要，還是錢重要呢？我不能為了錢而不顧你媽媽被病痛折磨的痛苦吧！”這時，小姑娘已經(jīng)淚流滿面了，她點了點頭，走了。
我的心里涌出了一種感動。
初中高分議論文 22
時間就好像金錢，會慢慢流失，有時候我們會忘記時間的重要性，把時間用在沒有意義的'事情上，就好像把錢花在對我們沒有意義的玩具上，“今日事，今日畢”，有人就會說：“明天再繼續(xù)做吧！”結果越拖越晚，但是有些人卻在一天之內(nèi)把事情做完，是因為他們懂得怎么把握時間。
我覺得做事前要有一個規(guī)劃，這樣才不會浪費時間，我們放學后，第一件事就是做功課，寫完功課后，要多看一些課外的書，可以增加知識，還可以復習今天老師上課的內(nèi)容，也可以溫習明天要上的課。
我們要好好充分運用時間，時間一去不回頭，我們?nèi)绻煤眠\用時間，這樣 才能完成作業(yè)，還可以做自己喜歡做的事所以我要好好把握住每一分每一秒。
初中高分議論文 23
一周當中能真正用心做些事情的時間太少了，好多時候就這樣過去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應該。不管以后做什么工作，不用心就不會有任何成績。老師也好，進工廠也罷，自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的，不要總想著去依賴別人，靠人不如靠己，事實就是這樣的。選擇的地方不同，也許會是截然相反的生活，可真的無所謂，人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會用心去走，所以就當前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過。不管別人是怎樣的看待生活，自己應該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時候一個人確實感覺很辛苦，可能是緣分還沒有來到吧，順其自然吧。任何時候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個對自己負責的人。不要總抱怨什么，因為誰生活得都很辛苦，周圍的所有人都在辛苦并快樂的生活著，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全�？粗切┠軤渴忠簧娜耍娴暮芰w慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過，然后一起享受這來之不易的幸福。自己也會爭取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來做自己的事情吧，懂得付出的人才會有收獲的，珍惜今天!青春就像一個風鈴吹開了我們的心扉；青春就像一個彩笛吹動了我們的夢想；青春像一個音符帶我們奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)我們應該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束自由的放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡動聽的天籟之音可是，我們知道，青春年少的'時候應當發(fā)憤圖強，這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r段。我們不應該讓她隨風飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時光。這應該是我們青春無悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語應該引起我們的注意！我們應該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時再后悔當初。就像未北歸大雁秋天時在天上的嚎叫一般
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個領航的人將這只不定項的小船引向光明！我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應該把握好自己！不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實。雖然它外面甘甜但是里面確實酸澀的、所以，幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的時候給她一份不安定的回憶！
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它！當我們回想過去，就會努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事！至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中！將希望銘記在心頭！要帶著希望和夢想，勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌！
初中高分議論文 24
同學們的初中生活也許是五彩繽紛的，也許是幸福的，也許是很有樂趣的……而我的初中生活卻是曲折，艱辛而又溫馨的。
我的`初中生活確實給我留下了難以忘懷的印象�？既〕踔�，因家在貧困的農(nóng)村，家境又比較貧窮，我就在艱難中起步，在窮苦中跋涉，到了初二下學期，多病的母親無錢治病，貧病交加，以致風濕癥瘋癱臥床不起，迫使我不得不離開終日想伴的母校。當我含淚離開母校并沒有說明真正的原因。然而，不正常的舉動，卻引起了學校領導和班主任的密切關注。
后來他們特地打聽，從同學那里了解到我輟學的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里問情況。班主任深情地說：“你的輟學，我們師生心里都很難受，經(jīng)濟問題大家沒法幫你，至于照顧媽媽，放學后也可以嘛！”聽了班主任的一席話，我感動得哭著說：“不，老師，我不能拖累大家！”后班主任懷著惋惜和遺憾離開了。我目送他很遠很遠……
幾天后，校領導和北京愛心世界的人一起來到我家，他們代表希望工程給我送來了溫暖，為我解決了求學的困難，在愛心的幫助下，我又背起書包走進了母校�；氐綄W校，我看到敬愛的老師和親愛的同學，一雙雙充滿關愛的眼睛送來了真情，一雙雙溫暖的手給了我摯愛。又到教室里，給我留下的空座位，我又一次留淚了，就這樣，快要完成初中生活了。
我的初中生活是這樣曲折，艱辛，但也讓人感到了溫馨。這愛心，這真情，這溫馨，我永不忘記，它將成為我記憶中的珍寶，成為我人生路上的動力。
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