珍惜擁有議論文15篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的珍惜擁有議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜擁有議論文1
又是落葉的季節(jié)了。紅塵千里，不知幾世幾劫，一片片葉子的生生滅滅，正如人之一生擾攘來(lái)去不斷，起起落落反復(fù)無(wú)常，到后來(lái)，被狂嚎獰笑的風(fēng)一股腦兒掃個(gè)干凈，于天地間消逝，所以珍惜你所擁有的吧！
珍惜你所擁有的，體味滿腔凝重的情感。千年彈指一揮間，如今我們已經(jīng)懂得了許多許多，懂得了奶奶臉上的皺紋便是人生滄桑；懂得了嬰兒夜晚的哭鬧便是母親的歌吟；懂得了生命的客棧里我們都是匆匆的過(guò)客……
曾記否？我們與父母手拉著手在河邊嬉戲，把歡笑和喜悅都拋灑在那夢(mèng)囈般的天地，河灘上留下一道歪歪扭扭的印痕。但父母總會(huì)變老，也許有一天，我們?cè)僖猜?tīng)不到母親的絮語(yǔ)，喝不到父親的燉湯啊！現(xiàn)在珍惜你所擁有的親情，莫等遺憾淤滿心頭。
珍惜你所擁有的，彈響一曲友愛(ài)的歌樂(lè)。踽踽獨(dú)步在黑夜，她肯在你失意的時(shí)候靠近你，羽毛般不安的心裊裊升起，她站在夕陽(yáng)那邊靜靜地等你，喜悅的情緒在飄飛，嘀嘀嗒嗒都是她替你悸動(dòng)的心跳。
我們金黃的年齡遲早有一天將不再燦爛，那時(shí)候還有一個(gè)她為你歡樂(lè)為你憂傷么？珍惜你所擁有的友情，任流逝的青春難得在這一葉舟楫上歇憩。
珍惜我所擁有的，縫補(bǔ)人生隱疼的傷口。感到累時(shí)，請(qǐng)你不要嘆息，因?yàn)槟銚碛信R窗憑望煙柳畫(huà)橋，流水淙淙的浪漫心境；感到苦時(shí)，請(qǐng)你不要哭泣，因你擁有倚樓傾聽(tīng)乳燕呢喃，風(fēng)鈴叮叮的溫婉心靈；感到憂時(shí)，請(qǐng)你不要放棄，因你擁有沖破惶惑不安，荊棘刺痛的堅(jiān)韌信念。
珍惜擁有議論文2
北風(fēng)呼呼的刮，天空像是要下小雪了。可我卻絲毫沒(méi)有感到一絲寒意，因?yàn)橛行腋Ｗ虧?rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比的溫暖。在家中我是寶貝，父母非常寵愛(ài)我。在學(xué)校我也是寶貝，老師那無(wú)微不至關(guān)懷，讓我感到在校如家的感覺(jué)。恐怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝了，因我擁有優(yōu)越的成績(jī)，讓我受到同學(xué)的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優(yōu)越性，充滿了幸福。在生活中我由于受到了太多的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)使我的脾氣變得暴躁、容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧個(gè)不停。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。
有位哲人說(shuō)過(guò)：我不是為生活而活，我是為幸福順便活著�；蛟S有人發(fā)問(wèn)：人都死了，還幸福個(gè)啥？貝多芬也曾說(shuō)：我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為人類(lèi)造福。當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多么幸福��！貝多芬恐怕也不是只想落個(gè)好名聲吧。其實(shí)，正是這種忘我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅，因?yàn)樗麄兊男撵`純潔而高尚的。劍身為自己的銳不可當(dāng)而幸福，而劍柄則滿足于自己的為了他人而存在，付出也是一種幸福。
我不愛(ài)吃雞蛋，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我：“你看那些別的地區(qū)的孩子，他們跟你一樣大，他們都沒(méi)有雞蛋吃！”媽媽說(shuō)的一番話，使我受益匪淺，自從那以后，只要有人抱怨命運(yùn)的不公，我就對(duì)她說(shuō)媽媽說(shuō)的這一番話。
珍惜所擁有的幸福吧！不要抱怨生活的不公，已經(jīng)擁有了幸福就應(yīng)珍惜，不要讓這僅有的幸福離你面去，這就活著的意義——珍惜
珍惜擁有議論文3
在王維的《送元二使安西》中有這樣一句詩(shī)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！边�有人說(shuō)：“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,什么都不能代替親密的友情！”
友情是什么意思？字典的解釋是：友情，友誼的同義詞。它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣。
可是，天底下就有無(wú)數(shù)的人不珍惜友誼。我想：友情，應(yīng)該是我最珍惜的東西，因?yàn)閱渭兊挠亚槔铮幸环菡嬲\(chéng)。這個(gè)想法來(lái)源于一個(gè)“十分不其眼”的小故事。
那一天，我和我最好的朋友麗莉?yàn)榱艘恍┬∈露l(fā)生了口角，兩人都悶悶不樂(lè)，誰(shuí)也不肯搭理誰(shuí)。說(shuō)實(shí)話這件事情的確是我的不對(duì)，但是我就是不愿意跟她道歉。她是個(gè)會(huì)珍惜友誼的人，一定會(huì)先來(lái)跟我說(shuō)話的。
可是，事情好像不像我想象的這么容易，從早上到放學(xué)我們連看一眼都沒(méi)瞧過(guò)，放學(xué)時(shí)，在黃昏的夕陽(yáng)下，不再有著我和麗莉那拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的身影。我們個(gè)走個(gè)的。
我疲倦地回到家，麗莉是我們班的“開(kāi)心果，”常常捧著一堆笑話來(lái)講給我聽(tīng)，我聽(tīng)了神清氣爽，把煩惱都拋到九霄云外去了�？山裉臁�
爸爸見(jiàn)我的這個(gè)樣子，把我叫到旁邊，指著一個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的，爛的籃球?qū)ξ抑v述了一個(gè)他親身經(jīng)歷過(guò)的故事。
父親小時(shí)侯很窮，但他有著五個(gè)鐵哥們。他們都非常酷愛(ài)籃球，常常在一起打球，但是球都是借來(lái)的，因?yàn)榇蠹业募揖扯己懿缓茫运麄冏鰤?mèng)都想得到一個(gè)屬于自己的球。于是，他們利用所有的雙休日，去撿破爛、賣(mài)水果、打工……幾個(gè)月后爸爸和他的朋友們終于，每一人都攢夠了5元錢(qián)，浩浩蕩蕩地來(lái)到商店。
一個(gè)阿姨告訴他們，一個(gè)球需要28元。這時(shí)，他們互相望了望，沒(méi)吱聲。
爸爸猛地抬起頭，對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，我們用30元來(lái)買(mǎi)你球吧�！逼渌锇橐灿昧c(diǎn)點(diǎn)頭，很鄭重很?chē)?yán)肅。
多用幾塊錢(qián)不算什么，算的是彼此珍貴的友情和賺錢(qián)的辛苦紀(jì)念！
售貨員阿姨愣住了，她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是注視著他們那真誠(chéng)的雙眼。最后，阿姨決定24元賣(mài)給了他們，她也被那些小家伙的真摯的友情感動(dòng)了。
初中畢業(yè)的前一個(gè)晚上，大家來(lái)到操場(chǎng)上，明天他們就要各奔東西了。他們?cè)谇驁?chǎng)的邊緣挖了個(gè)坑，把球埋了進(jìn)去，也將幾年那歡樂(lè)的時(shí)光放進(jìn)去。他們相約10年后在這里見(jiàn)面。
10年，不長(zhǎng)不短，但是爸爸和他的朋友們沒(méi)有忘記那個(gè)誓言。10年后，他們相繼踏上那塊神圣的土地，挖出了這個(gè)裝滿濃濃友情的籃球。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我早以熱淚盈眶。我要去向麗莉真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
友情是什么顏色的？有人說(shuō)，“友情是藍(lán)色的，就像藍(lán)藍(lán)的天空；有人說(shuō)，“友情是粉色的，就像一顆真摯的心�！蔽艺f(shuō)，友情是七色的，就像天邊的彩虹，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就看你能不能好好把握它。
人間的友情，好似寒冬里一束溫暖的陽(yáng)光，盛夏里一股清澈的山泉，黑夜里的一點(diǎn)暈燈，巨浪中一片寧?kù)o的小島。
珍惜友情，世界就會(huì)變得更加美麗，生活會(huì)變得更加多姿多彩！
愿友情之樹(shù)郁郁蔥蔥，友情之花常開(kāi)不謝，友情之泉永久甘甜，友情之燈長(zhǎng)久不熄！
珍惜擁有議論文4
個(gè)性是一張名片，展示你自身的獨(dú)特魅力；個(gè)性是一種創(chuàng)造，成就你輝煌的人生業(yè)績(jī)；個(gè)性是張揚(yáng)，是你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。
世界上沒(méi)有一對(duì)相同的指紋，也沒(méi)有一類(lèi)相同的個(gè)性。珍惜你所擁有的個(gè)性。它——獨(dú)一無(wú)二。在歷史的長(zhǎng)河中，陶淵明絕對(duì)是一名個(gè)性張揚(yáng)的人�！安粸槲宥访渍垩痹缫殉蔀樗烁竦南笳��！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔撬麑�(duì)待人生的態(tài)度。在權(quán)利和清廉之間，他選擇了清廉。他以獨(dú)特的個(gè)性使后人為之佩服。張揚(yáng)，清廉，“不為五斗米折腰”，他猶如一朵潔白的蓮花，其獨(dú)特的個(gè)性在渾濁的官場(chǎng)世界中脫穎而出�！俺鲇倌喽蝗尽边@就是個(gè)性張揚(yáng)的陶淵明，然而他并沒(méi)有比常人多做什么，多做的只是珍惜他所擁有的個(gè)性。
個(gè)性是獨(dú)特的，珍惜他的人受人敬仰，丟棄他的人受人鄙視。
呂布——東漢末年少有的名將。“三英戰(zhàn)呂布”使人們驚嘆于他的武藝。而向曹操屈服則成了他人生抹不去的污點(diǎn)，由于戰(zhàn)敗。呂布被曹操俘虜。當(dāng)所有人都認(rèn)為他會(huì)寧死不屈時(shí)，他卻屈服了。他向曹操稱臣，述說(shuō)自己的苦衷。往日那威風(fēng)凜凜，威震中原的霸氣不見(jiàn)了，他那獨(dú)特的個(gè)性消失了，但呂布并沒(méi)有存活。曹操殺了他，如果呂布堅(jiān)持自己的個(gè)性，寧死不屈，或許他的人生又是另一番前景。“大江東去，浪沙淘盡英雄”。在那混亂的時(shí)期，個(gè)性就是最大的魅力。但呂布卻為了生存而放棄它，因而成為三國(guó)時(shí)期人們所談?wù)摰囊粋�(gè)笑點(diǎn)。
珍惜你所擁有的個(gè)性，它也許不是最好，但它卻是最獨(dú)特的。無(wú)論是陶淵明的“不為五斗米折腰”，還是呂布的屈服，他們?cè)缫殉蔀檫^(guò)去成為歷史。腳下的世界是由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)的，人的一生只有一次，珍惜你所擁有的個(gè)性，用個(gè)性去書(shū)寫(xiě)你輝煌的人生，用個(gè)性去描繪你人生最美麗的那道彩虹吧。
珍惜擁有議論文5
生命是多么寶貴，它是爸媽賜予我們的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好的珍惜生命，崇尚生命，做到安全第一，讓我們的生命更有價(jià)值，更有意義！
俗話說(shuō)，水、火、電無(wú)情。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假，形容的也再恰當(dāng)不過(guò)了。
我們首先講的就是用電的問(wèn)題了。電人稱“電老虎”。危害可不小呀！給人的往往是致命一擊。我們先說(shuō)一個(gè)釣魚(yú)的人吧！在高壓線旁邊，這個(gè)人竟在釣魚(yú)。要知道，這兒明明有“禁止釣魚(yú)”的標(biāo)牌呀！這個(gè)人還在這兒釣魚(yú)，他的釣竿是銅做的。不久，釣竿觸到高壓線了，這個(gè)人被電成了焦炭。太可憐了，嗚呼！真是失之毫厘，差之千里呀！閃電天氣時(shí)，打電話很危險(xiǎn)，更不能站在大樹(shù)底下。在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)樽约簺](méi)有很好的預(yù)防而遭受雷擊的例子也很多，甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。除了這個(gè)，我這兒還有一件事情呢！那是一個(gè)小孩子，他很想看電視，卻又不知道叫大人插插頭，就自己一個(gè)人插了插頭。事情結(jié)果當(dāng)然是那個(gè)小孩子被電打死了。這個(gè)小孩子的爸媽要救時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。這個(gè)電的危害不小吧！這幾個(gè)例子一定會(huì)讓你大吃一驚吧！
接著我們?cè)僬f(shuō)水的問(wèn)題吧！夏天不可以在深水處游泳、洗澡，這樣很有可能會(huì)被淹死的。聽(tīng)老師說(shuō)，在上個(gè)星期內(nèi)，潛山縣內(nèi)淹死了學(xué)生四人。游泳應(yīng)該在游泳館游泳，有大人的保護(hù)，洗澡應(yīng)該在家中浴室洗澡。這些都是我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。總之，不要見(jiàn)別人在那兒就和別人一起洗澡、游泳，這種事我們小學(xué)生是不能干的。要知道，水的危害不小呀！
火的問(wèn)題也是要非常注意的，接下來(lái)我們?cè)僬f(shuō)火的問(wèn)題吧！火人稱“火惡魔”，危害不在電之下。是三大惡魔之一。有兩個(gè)小孩子在柴房里玩，找到了打火機(jī)，就搭了一個(gè)小鍋玩，一不小心，火被風(fēng)吹到了柴房。柴房燃燒起熊熊大火，房門(mén)卻被關(guān)起來(lái)了。兩個(gè)小孩子一時(shí)出不出去，很快被燒死了，他家的房子也倒了。他的爸媽悲痛萬(wàn)分，想要自盡，被眾人勸住。可見(jiàn)玩火對(duì)一個(gè)家庭所造成的危害是多么大�。�
交通秩序問(wèn)題也是不能少的。上學(xué)放學(xué)時(shí)要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧、溜冰。這是人人都要遵守的交通規(guī)則。尤其是我們小學(xué)生更要遵守交通規(guī)則，因?yàn)樯辽�，安全第一！在我們的生活中，由于不遵守交通�?guī)則而引發(fā)的交通事故真是太多太多了！
珍惜生命，安全第一，全靠我們的行動(dòng)。如想看電視時(shí)，插頭沒(méi)插時(shí)，我們可以請(qǐng)大人來(lái)幫忙；在雷雨天氣，不可以使用電話、手機(jī)等；在夏天，不可以在外隨便下河塘游泳，不可以在水流急的河段玩耍。在家中時(shí)，不可以在易燃易爆物品旁邊玩火。上學(xué)放學(xué)時(shí)要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧。生活中的安全還有很多方面我們都要注意，例如我們還應(yīng)該注意飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。
生命是多么的寶貴啊！珍惜生命，就是珍惜我們的未來(lái)；珍惜生命，就要做到安全第一！我希望所有的小朋友在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中都能做到生命至上，安全第一！
珍惜擁有議論文6
他們和我們一樣大，卻只能生活在無(wú)聲的世界里，不能聆聽(tīng)世界上美妙的聲音；他們和我們一樣大，卻不能大聲地喊一聲“爸爸，媽媽”，他們是一個(gè)個(gè)無(wú)聲的天使——和我們同齡的聾啞人。他們是多么地渴望能夠和我們一樣唱一支美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲；他們是多么地渴望能夠和我們一樣朗誦一首詩(shī)歌，一篇課文……哪怕只是短暫的一分鐘也行！
他們埋怨老天不公平，讓他們來(lái)到這個(gè)世界上卻沒(méi)有給他們一個(gè)健康完整的身體。既然命運(yùn)選擇了他們，那就必須面對(duì)，而且是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；給我印象最深的是他們精心制作的墻報(bào)。老師給他們買(mǎi)來(lái)材料，他們自己設(shè)計(jì)，動(dòng)手制作。每一筆，每一畫(huà)都蘊(yùn)藏著他們的心血。墻報(bào)上，有他們練的清秀工整的鋼筆字，有抄寫(xiě)的“小百科”、“知識(shí)窗”等豐富多彩的內(nèi)容。漂亮的文字間點(diǎn)綴著一些花朵、樹(shù)葉。這些裝飾品也是多種多樣�；ǘ溆屑t艷艷的、金燦燦的、藍(lán)澄澄的……有的正當(dāng)“盛開(kāi)”，有的像眉毛……這么精美的墻報(bào)，要不是他們老師介紹，難以想象，居然是“無(wú)聲天使”的成果。他們的圖畫(huà)、毛筆字、陶藝也都非常精巧，讓人一看就賞心悅目，覺(jué)得是大藝術(shù)家的作品。在這些特殊人中，有一個(gè)更令我驚奇，他雖患有腦癱，但他能和我們對(duì)話，居然還會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)，這實(shí)在讓人不敢相信。他們的墻報(bào)，藝術(shù)作品和那位大哥哥流利的英語(yǔ)讓我對(duì)他們充滿無(wú)限的敬佩。我想象著：在他們的成功背后，付出的心血該會(huì)是我們的多少倍呀！他們是聾啞人，卻通過(guò)一雙勤勞的手，擁有了精美絕倫的藝術(shù)品；他們是聾啞人，卻用智慧和努力學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言！
我們是擁有健全體魄的人，和聾啞人相比，我們是多么幸福！但是有些人卻不好好珍惜。有一些人不好好學(xué)習(xí)，從小就做壞事，長(zhǎng)大后成為社會(huì)的“蛀蟲(chóng)”，他們?cè)趺淳筒挥X(jué)得慚愧呢？
充滿坎坷的命運(yùn)降臨在你頭上，那是不幸的，因?yàn)槟銓⒔?jīng)歷挫折；沒(méi)有許多“跘腳石”的命運(yùn)降臨在你頭上，那是很幸運(yùn)的，但是要好好珍惜，否則失去了就無(wú)法再擁有。“知足常樂(lè)”，不要總是羨慕別人，看看自己，也有別人沒(méi)有的東西，應(yīng)該把它好好地利用起來(lái)，收獲成功的喜悅！
我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。努力幫助聾啞人，讓他們也生活得像我們一樣幸福、快樂(lè)！
珍惜擁有議論文7
我愛(ài)我的父母，我愛(ài)這兩位同樣崇高而偉大的父母，我愛(ài)我的爸爸和媽媽。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的父母，是他們給了我生命，給了我做人的權(quán)利。而我也是他們生命的延續(xù)。在父親與母親的教導(dǎo)下，我已由一個(gè)無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)已初步懂得基本的做人道理的高三學(xué)生了，在他們身上我學(xué)到了在學(xué)校和書(shū)本中都不可能學(xué)到的做人的基本的原則。
日歷一張張地似秋葉飄落，除了父母從外地打來(lái)的電話，然后我仍舊是寂寞不知所以然地活著。又是一個(gè)周末，我照例來(lái)到繁華的人來(lái)人往的街上，并不是想買(mǎi)東西，而是想暫時(shí)逃避一下那個(gè)冷冷清清毫無(wú)溫暖的平屋子。我一向不以它為家，在我的腦海里，父母總是忙得連吃飯的時(shí)間也幾乎沒(méi)有，最近幾年又在外地打工。他們?yōu)榱斯┪易x書(shū)而拼命地工作，別說(shuō)一齊過(guò)周末，就是能短暫地見(jiàn)見(jiàn)面也是一種奢求。我默默地嘆息著走在去街上的路上。
我清楚地記得，有多少時(shí)候，有一個(gè)人總是靜靜地坐在園中，是那樣專(zhuān)心地為我織毛衣――那便是我的母親。一切都是那樣的完美，那么和諧，那么安寧，連園中的花花草草似乎也凝固在這一刻，它們似乎也在品味這幸福的時(shí)刻。
我明白時(shí)間會(huì)一分一秒地從我手指間溜走，但我不會(huì)因此而嘆息，因?yàn)槲蚁嘈抛晕視?huì)有一個(gè)完美的未來(lái)。父母的愛(ài)交織成一張幸福網(wǎng)。網(wǎng)中央睡著一個(gè)沉溺于愛(ài)的旋窩中的我。父母的愛(ài)猶如一泓清泉，它靜靜地流入我的心田；又如一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，不斷地鼓起我?jiàn)^發(fā)的勇氣�；匚镀鸶改傅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我感到十分欣慰，因?yàn)槲乙褤碛泻芏嘈腋�。我還有什么不滿足呢？我此刻應(yīng)當(dāng)好好地珍惜父母的愛(ài)這寶貴財(cái)富。而我此刻能做到的就是要好好學(xué)習(xí)，為了將來(lái)能好好地回報(bào)父母而發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)。
想到這些，我精神為之一振，一個(gè)轉(zhuǎn)身，快步往學(xué)校走去……
珍惜擁有議論文8
“煩死了，別吵了、我聽(tīng)不見(jiàn)，真煩人!”這些差不多天天都是我說(shuō)的話，因?yàn)榘职謰寢屗麄兊膰Z叨，也因?yàn)橹車(chē)渌捻懧暣驍_了我的思考，真希望我不喜歡的事物全都消失才好。
一天清晨，我睜開(kāi)還想睡覺(jué)的雙眼，發(fā)現(xiàn)窗外那太陽(yáng)還是那樣的紅，但外面卻是格外得安靜。我打開(kāi)“轟轟”作響的窗戶，幾只小鳥(niǎo)在天空中邊飛邊鳴，但人卻都不見(jiàn)了。我為了確定這不是夢(mèng)，先使勁地刷了一下我的臉，臉上頓時(shí)火辣辣的。然后，我再跑到客廳，還是沒(méi)看到人影子。我又驚又喜地跳了起來(lái)，大喊：“終于!解放啦!”
我先是來(lái)到了一家電玩店，從前臺(tái)柜子里拿了五百個(gè)幣，然后開(kāi)始了游戲之行：拳皇、摩托車(chē)、跳舞機(jī)、抓娃娃機(jī)……都出現(xiàn)在了我的眼前。玩了一個(gè)上午后，我想去必勝客吃頓美味大餐，可是進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)，什么服務(wù)員、廚師、端菜員都沒(méi)了，我開(kāi)始想念那些真心幫助我卻被我嫌棄的人了。我又轉(zhuǎn)念一想：“好不容易有這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要珍惜，不能放棄。”于是我又來(lái)到了超市，拿了幾包自熱火鍋回了家。吃完后我準(zhǔn)備看電視時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)電沒(méi)網(wǎng)，這時(shí)我想起了那些辛苦工作的發(fā)電人員，我卻嫌網(wǎng)速太慢。我又想坐公交車(chē)去電玩店時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人開(kāi)公交車(chē)了，我原來(lái)還嫌司機(jī)開(kāi)得太慢。我只好待在家里等待今晚過(guò)去。慢慢地……慢慢地……太陽(yáng)漸漸地下山了，而我頭上卻流下了發(fā)冷的汗。我小心翼翼地走到了我的臥室，突然一聲響把我嚇了一跳，我跑了起來(lái)，跳上床用被子把自己蒙起來(lái)，等待黑夜過(guò)去。響聲卻一直未停，我壯起膽子想出去看看，但是因?yàn)楹ε掠挚s了回去。我開(kāi)始想念自己的家人，想念幫助過(guò)我的人，我感到非常孤單，我希望大家都回來(lái)。慢慢地……我勇敢地鉆了出來(lái)，但眼前突然一亮，我閉上了眼……
再睜開(kāi)眼時(shí)，我依然在床上，太陽(yáng)還是那樣紅，吵鬧的聲音回來(lái)了。我非常高興，高興只剩我一個(gè)人的事只是夢(mèng)，我感恩大家給我的幫助，我不應(yīng)該抱怨別人的辛苦勞動(dòng)和對(duì)我的關(guān)心幫助，因?yàn)榇蠹业南嗷ジ冻龊蛶椭庞辛宋椰F(xiàn)在美好的.生活。
我們都應(yīng)該珍惜當(dāng)前擁有的，不要等到失去后才知道擁有的可貴。
珍惜擁有議論文9
童年在我們眼中，充滿了快樂(lè)，也充滿了幸福。所以人們常說(shuō)童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光。我想女作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧。
在作家蕭紅那瀟灑的筆下，她的爸爸對(duì)她很冷淡，，媽媽對(duì)她很兇，祖母更是不喜歡她。她童年里最快樂(lè)的時(shí)光是和祖父一起在花園里玩耍的時(shí)候。因?yàn)樵谶@美麗的小花園里，她覺(jué)得很自由，想捉蝴蝶就捉蝴蝶，想吃黃瓜就吃黃瓜，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，總之想干什么就干什么。院子就像她的快樂(lè)小屋一樣。祖父很慈祥，永遠(yuǎn)不會(huì)不耐煩。因此蕭紅最?lèi)?ài)祖父了。在蕭紅的眼里，她的童年是幸福的。
再想想我們，十分幸福、快樂(lè)，有父母疼著，呵護(hù)著，有老師教導(dǎo)著，有同學(xué)們幫助著。和《呼蘭河傳》里的孩子相比較，我們的生活豐富得多，可是，我們并不知道如何去珍惜現(xiàn)在的美好生活。反而，動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)口大罵，甚至動(dòng)手，像他們害了你似的。我想你們讀完這本書(shū)你應(yīng)該會(huì)有所啟發(fā)。
讓我們好好珍惜自己擁有的東西，并且快樂(lè)幸福的生活。
珍惜擁有議論文10
幸福是什么？我并不清楚，但別人都說(shuō)我很幸福。我幸福嗎？我迷茫的，只是因?yàn)槲也⒉涣私狻靶腋！倍值恼嬲x，不會(huì)用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時(shí)候……
“路上小心！”爸爸在身后囑咐我，這是我第一次坐公車(chē)上學(xué)。以前因?yàn)槁凡婚L(zhǎng)，都是自己走的。現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，上了初中，路變長(zhǎng)了，我的人生道路葉在向無(wú)盡的未來(lái)延伸。我可以發(fā)出感慨：爸爸是關(guān)心我的！我是幸福的！但以前為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？就好像迷途的羔羊，離開(kāi)了親人才知道自己原來(lái)多么幸福。然而，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)無(wú)知的女孩長(zhǎng)成婷婷少女了，但就那兩個(gè)簡(jiǎn)單的字——幸福，理解幸福，我花了十二年！直到現(xiàn)在已經(jīng)逝去了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)，又重新開(kāi)始的時(shí)候，我才能體會(huì)到幸福的可貴。
“好吃嗎？”媽媽望著我吃飯，驚喜地問(wèn)。這個(gè)瞬間不知出現(xiàn)過(guò)多少次了，每次，媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時(shí)，媽媽的目光里飽含著期待。只要我說(shuō)好吃，媽媽就會(huì)非常高興，從她說(shuō)話的聲音里，我可以感覺(jué)到，里面充滿了無(wú)盡的幸福。簡(jiǎn)單的一句話就可以讓媽媽滿足，那我呢？一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會(huì)覺(jué)得幸福呢？其實(shí)，我也得到過(guò)很多滿足，只是，在那十二個(gè)春夏秋冬里我都沒(méi)有去注意過(guò)，于是，到手的幸福就這樣又消失無(wú)跡。
“要注意身體哦！”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。在學(xué)校里，這是常見(jiàn)的，同學(xué)之間總會(huì)說(shuō)一些能使人感到溫暖的話，是大家更團(tuán)結(jié)。以前，同學(xué)們也很關(guān)心我，只是以前我都沒(méi)有去好好珍惜，留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉。回想一下，那時(shí)同學(xué)們的笑臉，還有那份友誼，都是多么的可貴��！至少現(xiàn)在，我知道去珍惜了，有同學(xué)問(wèn)候我時(shí)，我會(huì)回他們一個(gè)微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的友誼，最后我得到的，其實(shí)也是那看似遙遠(yuǎn)的幸�！�
記得書(shū)本上有過(guò)這樣一句話：只要有一顆感恩的芯，幸福其實(shí)里我們并不遙遠(yuǎn)……我相信，感恩就是幸福的源泉。
珍惜所擁有的幸福吧，你回得到許多，許多……
珍惜擁有議論文11
人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。
很多人會(huì)有這樣的一種感覺(jué)，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)到很美好的事物，可是，當(dāng)你刻意去尋時(shí)，就再也找不到了。于是，你很感嘆失去的時(shí)候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過(guò)。人生路上，真正屬于自己的東西并不是很多，可是，一再地錯(cuò)過(guò)會(huì)使你覺(jué)得命運(yùn)總是在捉弄自己，殊不知命運(yùn)往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其易失去的。其時(shí)，你不必嘆息。假如你摯愛(ài)的東西時(shí)常伴隨在你身邊，你遲早會(huì)討厭它的,它會(huì)在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過(guò)分使用而貶值。
人失去擁有有時(shí)是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。當(dāng)有名作家史鐵生坐在輪椅上時(shí)，方知有健康的雙腿時(shí)的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時(shí)方知坐在輪椅上寫(xiě)作的幸福，當(dāng)生命垂危時(shí)方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無(wú)奈病魔使他一點(diǎn)點(diǎn)失去擁有健康的幸福。
還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來(lái)追得自己一頭蒼老，結(jié)果什么也沒(méi)有采到，卻永遠(yuǎn)地失去了自己擁有的美麗。
現(xiàn)在，咱們擁有的雙手，擁有的大腦，擁有的健康，擁有的信念，擁有的歷史，擁有的青春，擁有的善良，擁有的悔悟，擁有的失敗，擁有的驕傲，以及咱們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是咱們存在的前提，因了他們，咱們才能夠有這小小的生命。
人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點(diǎn)兒缺陷或一點(diǎn)兒遺憾。
珍惜擁有議論文12
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的，咱們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命是一朵常開(kāi)不敗的花。
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺郏糯笸纯�。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓咱們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間，才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
在明亮皎潔的月光下，我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己，生命，是什么？我想：假如生命是樹(shù)，我要一心一意把大樹(shù)扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯(lián)合起所有的同類(lèi)，毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……
生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買(mǎi)寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以，咱們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，每個(gè)人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來(lái)的，咱們應(yīng)該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為做到最好！
在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加熱愛(ài)自己的生命，也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜擁有議論文13
人生苦短，何不及時(shí)行樂(lè)？所謂行樂(lè)，就是珍惜現(xiàn)在自己所擁有的，不要等到失去了才知道自己最珍貴的是什么。在我看來(lái)，人最大的缺點(diǎn)就是不懂得珍惜和滿足，用咱們的方言來(lái)說(shuō)就是“賤骨頭”，一個(gè)人要學(xué)會(huì)了珍惜，那么那個(gè)人已經(jīng)獲得了一種莫大的幸福。
有些人在遇到困難挫折時(shí)，總喜歡把困難放大，而在別人對(duì)自己好時(shí)，把幸�？s小，認(rèn)為他人的行為是理所當(dāng)然的，在這個(gè)世界，沒(méi)有“誰(shuí)必須對(duì)誰(shuí)好”的原則，只有你“必須對(duì)別人好”的義務(wù)。
有的人住在大的房子里，整天抱怨房子大，難打掃。比起那些貧困的人來(lái)說(shuō)，你不覺(jué)的這是一種幸福？有的人有著一份很好的工作，卻成天嫌它累。比起那些游手好閑的人來(lái)說(shuō)，你不覺(jué)得這是一種恩賜嗎？有的人擁有一個(gè)很疼愛(ài)自己的老公（婆），但他們卻總是覺(jué)得自己的不如別人的。比起那失去親人的人，你不覺(jué)得這是一種享受嗎？
從現(xiàn)在開(kāi)始，不要在不懂得珍惜，珍惜自己所擁有的，就是你這輩子最大的成功！
珍惜擁有議論文14
青春是什么？青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的驕陽(yáng)；青春就好比是秋天的碩果；青春就好比是冬天的雪花。
春天里，媽媽、妹妹和我一起去爬山，我看著山上那一片嫩綠，不由得感慨：那幼小的嫩芽，經(jīng)歷了多么大的努力和磨難，才從那堅(jiān)硬的石堆里鉆出來(lái)��！妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們后面，而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我們邊走邊看風(fēng)景，這時(shí)，妹妹蹦蹦跳跳的超過(guò)了一位老爺爺，只聽(tīng)見(jiàn)老爺爺羨慕的說(shuō)：“青春真好，充滿了活力，可惜我的青春一去不復(fù)返。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，我明白了青春是寶貴的，對(duì)于我們只有一次，我們要珍惜青春。
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。而此時(shí)，我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
同學(xué)們，讓我們珍惜青春吧。有句話說(shuō)的好，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們趁著青春，好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，做國(guó)家的棟梁之才！
珍惜擁有議論文15
一件物品，往往在擁有的時(shí)候不會(huì)珍惜，直到失去時(shí)才追悔莫及。許多事情都是這樣。所以我們要在還有的時(shí)候懂得珍惜，不要只在逝去后才后悔，比如青春、時(shí)間、友誼……，比如父母的愛(ài)。
我曾經(jīng)多次聽(tīng)到、看到過(guò)這樣一個(gè)故事，盡管多次看到，但是每次仍然被感動(dòng)，我就把這個(gè)故事的大概講給大家吧：很久以前有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)小男孩天天到樹(shù)下來(lái)跟樹(shù)玩耍，他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)他。
后來(lái)男孩長(zhǎng)大了， 不再來(lái)玩耍了。一天，他又來(lái)了，說(shuō)：“我不小了，不能再和你玩了，我需要玩具，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。”樹(shù)說(shuō)：“你把我的果實(shí)摘下來(lái)，拿去賣(mài)，不就有錢(qián)了？”男孩于是摘下了所有的蘋(píng)果，高高興興地走了，樹(shù)好快樂(lè)。男孩后來(lái)一直沒(méi)來(lái)。
幾年后的一天，男孩又來(lái)了，樹(shù)要跟他玩，他說(shuō)：“我和成家了，不能和你玩了。我需要房子，你能給我嗎？”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有房子，不過(guò)你可以砍下我的樹(shù)枝蓋房子�！庇谑悄泻⒖诚铝藰�(shù)枝，高興地走了，樹(shù)好快樂(lè)。后來(lái)，男孩又來(lái)了，神態(tài)疲憊，他說(shuō)“我要出海航行，可是沒(méi)有船。”
樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，砍下我的樹(shù)干造船吧�！蹦泻⒂肿吡�。再后來(lái)，男孩已經(jīng)蒼老，當(dāng)他再次來(lái)到樹(shù)的身邊時(shí)，樹(shù)說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有什么可以給你了�！�
男孩說(shuō)：“我也沒(méi)有什么想要的了，現(xiàn)在就想有一個(gè)可以坐下的地方�！睒�(shù)說(shuō)：“那你坐在樹(shù)根上吧。”男孩坐了下來(lái)，樹(shù)好快樂(lè)！
樹(shù)就像我們的父母一樣，對(duì)我們那么無(wú)私。而我們就像那個(gè)孩子一樣不珍惜那樣寶貴的愛(ài)。我們擁有卻不珍惜的還有：水、青春、時(shí)間……
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜擁有的一切吧！
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