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初中議論文集錦15篇
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家都有寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文很是熟悉吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。那要怎么寫好論文呢?以下是小編幫大家整理的初中議論文,歡迎閱讀與收藏。
初中議論文1
眾所周知,我國是世界上比較大的發(fā)展中國家,但是擁有14億人口的我們,相較于一些歐美國家,新聞總是報(bào)道中國游客XXX到此一游,XXX強(qiáng)行占座.....因此,道德是發(fā)展的不竭動(dòng)力。
道德是個(gè)人發(fā)展的基石,有人曾說過:一個(gè)人若沒有了道德,他就沒有了一切。是啊,一個(gè)人有道德品德對(duì)他的影響是很大的,他不僅僅會(huì)受到別人的尊敬,還會(huì)讓自己的心志得到升華。譬如:比較美司機(jī)吳斌,他駕駛公交車時(shí),被突如其來的鐵塊擊中腹部后,他強(qiáng)忍著疼痛,努力把車控制下來并且成功制動(dòng),就在車停下來的那一剎那,他昏倒了,并再也沒有醒來.....他極強(qiáng)的道德責(zé)任感和使命感,拯救了一車人的生命,而他卻走了。
道德是社會(huì)發(fā)展的屏障,如今,老人昏倒了扶不扶等一系列社會(huì)問題涌現(xiàn)了出來,而在七八十年代的中國,這種問題是根本不存在的,當(dāng)時(shí)的人們都心地善良,大家都互相理解,互相幫助,誰家的地需要播種了,一個(gè)鄉(xiāng)的人都來幫他,誰家的東西掉了,拾到的人會(huì)主動(dòng)歸還,而現(xiàn)在的社會(huì)呢?公交車上因是否讓座都會(huì)大動(dòng)干戈,在官場(chǎng)上XXX因貪污受賄又被......我們的社會(huì)需要道德,多一些奉獻(xiàn),多一些理解,多一些誠信,那我們的社會(huì)不就是陶淵明先生所著的“世外桃源”嗎?
道德是國家發(fā)展的橋梁,二十世紀(jì)三十年代,是讓每一個(gè)中國人義憤填膺的年代,是的,日本發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭,他們?cè)谖覀兊腵神州大地上無惡不作,燒殺搶掠,并發(fā)動(dòng)了慘無人道的南京大屠殺,但是,他們對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生,否認(rèn)了這個(gè)事實(shí),并竄改歷史,相比之下的德國,他們以前雖然也對(duì)中國進(jìn)行了大規(guī)模的侵略,但是,他們勇于反省,在后來給中國人民道歉,承認(rèn)自己的罪行,懊悔不已,這就是國與國之間的道德素質(zhì),坦誠相待,互幫互補(bǔ),共同發(fā)展。
擁有道德,是我們,是社會(huì),是國家發(fā)展的必要條件,是大家進(jìn)步的活力源泉。
初中議論文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每到清明節(jié)都會(huì)讓人情不自禁想起唐代詩人杜牧的這首詩來?上炜詹蛔髅,讓人斷魂的清明節(jié)竟沒有讓人斷魂的雨。清明節(jié)的腳步越來越清晰了,思緒讓我飄向了我的媽媽的靈魂深處。
今天起床看見天氣還算好,天氣預(yù)報(bào)提示有太陽。我沒有回家上墳,祭奠媽媽。就讓我在這靜靜的小屋里坐一會(huì)兒,思念一會(huì)兒吧……
很多時(shí)候得感謝古人們創(chuàng)造的文化,詩意中歡樂和憂傷相互交織。端午節(jié)因?yàn)榍两,于是人們以吃粽子,賽龍舟等的方式紀(jì)念他,世俗生活的談笑中紀(jì)念了這位偉大的詩人。中秋節(jié),因?yàn)槊褡逍愿竦年幦崽匦裕惨驗(yàn)轵?qū)逐韃擄,復(fù)我中華,但愿照樣常照我土,不忘烈士鮮血灑滿地!人們相約月圓之夜吃月餅。明月出關(guān)山蒼茫云海間,我門懷人、品茗、看月呆坐!暗溉碎L久,千里共嬋娟”,蘇東坡一支筆千百年來寬慰了多少離愁別恨的'心。上墳就不會(huì)因時(shí)間久遠(yuǎn)而追思不起來,天空抑郁,縱使天性樂觀的人也會(huì)低頭前行,默默燒香。但初春新綠,沒有冬的蕭殺,山川浸透著清新迷蒙之美,上墳的人亦不會(huì)傷感甚至深淚如泉下。此時(shí)的傷感是唯美的,情與景都俱在春寒里。
清明時(shí)節(jié),桃花開了又落,杏花謝了去匆匆。霏霏細(xì)雨將山坡上的梨樹凝固在青灰色的空氣里,蓑衣拌雨剪影于阡陌的桑田青山中。墳在半山腰,祭祖是內(nèi)容,掛青是形式。燒了紙,放完鞭炮,找一根合適竹桿將青掛在墳?zāi)沟淖铐敺迳。該回家了,?dāng)親人小孩們快快樂樂回去的時(shí)候,那年我掉在了最后面。猛然回頭,一座孤墳靜臥此地,墳前雜草莊稼一片狼藉,片刻的熱鬧愈加襯托出亙古的凄涼。墳?zāi)股系那嘤葹橐浚艗焐暇捅闳顼L(fēng)撕碎一般‘嗶嘩’作響,讓它好好的掛著吧。靜寂的山林孤獨(dú)的墳塋,塵世的我們需要這樣的儀式,需要它永不休止永不怠倦的舞蹈召回已逝去的靈魂,逝去的靈魂你回來了么,看到了么!媽媽您回來了嗎?見到您的幺女了嗎?我遲疑一會(huì)終于掉頭而去,留下如精靈一樣獨(dú)自舞蹈的青和即將逼近我的黃昏暮色。
有時(shí)我想,如果人類的繁衍亦如海龜,從蛋里孵出就自個(gè)爬向大海了,從小不知情為何物,就沒了歡樂苦愁、生離死別。那真是人類的不幸中之萬幸啊。
媽媽的墳在家房屋對(duì)面的半山腰上,今年不知下雨沒有。
初中議論文3
真,沒有虛偽的裝束;真,沒有厚厚的面紗;真,沒有金錢的.光臨。就像那一滴滴如珍珠般的露珠,綻放著特有的光芒。
真,曾經(jīng)擁有。擁有并不代表珍惜。茫茫中,它已離我遠(yuǎn)去。夏日中,放慢了生活節(jié)奏的我們,尋覓著什么,其實(shí)就是尋找生活中的真。
真,如同降臨于世界的飛花,又如同那一朵朵白云,可望不可即。其實(shí)它需要你的把握,把握住它就擁有了它。
初中議論文4
戰(zhàn)爭,向來在人們心中都是可怕的。一場(chǎng)戰(zhàn)爭,會(huì)導(dǎo)致多少人家破人亡,妻離子散。但是,從古到今,卻從來沒有停止過戰(zhàn)爭。
有的國家,人們是為了保衛(wèi)家園,被迫拿起武器去戰(zhàn)斗,這種戰(zhàn)爭是無奈的;而有的國家,卻故意去欺負(fù)弱小的國家,侵占領(lǐng)地。古人說“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,由此可見,戰(zhàn)爭給人們帶來多大的不幸。
讀了法國作家雨果的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》,感觸很大。當(dāng)年,英吉利和法蘭西闖入圓明園,破壞了這個(gè)全球聞名的圓明園,卻還要求著名作家雨果的贊譽(yù)。雨果對(duì)此毫不留情地把英吉利和法蘭西比喻成了強(qiáng)盜。而聶華苓的`作品《親愛的爸爸媽媽》,也使我感受到了戰(zhàn)爭中孩子的可憐。他們?cè)谡n堂上還憧憬著未來,還幻想自己會(huì)在陽光下奔跑,卻不知自己下一秒就要葬身于納粹的手下。死前,孩子們喊出了那一聲撕心裂肺的:“親愛的爸爸媽媽!彼麄円欢ú辉敢鈶(zhàn)爭,一定不愿意離開自己的親人,與之陰陽兩隔。
初中議論文5
時(shí)間就好像金錢,會(huì)慢慢流失,有時(shí)候我們會(huì)忘記時(shí)間的重要性,把時(shí)間用在沒有意義的事情上,就好像把錢花在對(duì)我們沒有意義的玩具上,“今日事,今日畢”,有人就會(huì)說:“明天再繼續(xù)做吧!”結(jié)果越拖越晚,但是有些人卻在一天之內(nèi)把事情做完,是因?yàn)樗麄兌迷趺窗盐諘r(shí)間。
我覺得做事前要有一個(gè)規(guī)劃,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我們放學(xué)后,第一件事就是做功課,寫完功課后,要多看一些課外的書,可以增加知識(shí),還可以復(fù)習(xí)今天老師上課的.內(nèi)容,也可以溫習(xí)明天要上的課。
我們要好好充分運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間一去不回頭,我們?nèi)绻煤眠\(yùn)用時(shí)間,這樣 才能完成作業(yè),還可以做自己喜歡做的事所以我要好好把握住每一分每一秒。
初中議論文6
心,也許是善良的;心,也許是憂傷的; 心;也許是煩惱的。心,隨時(shí)都會(huì)累,心 會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而傷心,心 會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而快樂。
今夜思念幽深,蒼茫天宇,你的身影彌漫。借這一彎明月,借這顆顆繁星,遙問伊人安好?留待以后,寸寸老去的歲月中,我的思念依然,想你的那片心海,必定四季繁花,即便哪一日將一切歸還紅塵,彌留之際的兩滴清淚,定是為你而涌的.點(diǎn)點(diǎn)深情。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田……
每當(dāng)我自己的心感覺到累了,感到受傷了,我就會(huì)打開電腦,看看你我的聊天記錄;找出相冊(cè),看看你我的回憶;翻開日記本,看看以往的那些時(shí)光是怎么走過的。
初中議論文7
秦王李世民,率軍攻打王世充,半年攻不下,竇建德又率十萬大軍從背后殺來,大多數(shù)人主張撤退,秦王一直相信自己一定能戰(zhàn)勝竇建德,親率三千五百精銳在虎牢關(guān)前迎戰(zhàn),以三千五百人打敗了竇建德十萬大軍,竇建德兵敗被殺。秦王沒有自信能有這樣的勝利嗎?
由此可見,自信 成功的前提。
我們?yōu)槭裁从凶孕拍?自信有何好處呢?/p>
第一,自信,顧名思義就是相信自己,一個(gè)人如果不相信自己,成功從何談起?
第二,自信心是一個(gè)人必須具備的優(yōu)良品質(zhì),擁有自信心,才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力,促進(jìn)人去進(jìn)步,從而去成功。
第三,一個(gè)自信的人往往是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的人,一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的人往往會(huì)有良好的人際關(guān)系,有良好人際關(guān)系的人才會(huì)在成長的歷程上合作,一個(gè)善于合作的人才會(huì)是一個(gè)成功的人。
自信的好處可謂多不勝數(shù),但是如果沒有自信,就會(huì)......
沒有自信心,首先就失去了成功的希望,既然沒有希望,成功就變得不復(fù)存在了;其次,丟失了自信心就好像正在行駛的汽車沒了汽油,無法前進(jìn),怎能到達(dá)成功的終點(diǎn)呢?再其次,自信心的丟失就等于是品格的丟失,沒有品格的人,怎么能夠到達(dá)成功的彼岸呢?
所以,自信是非常重要的,愛因斯坦說過 自信是邁向成功的'第一步 ,想要成功,就必須擁有充分的自信,沒有自信的人,會(huì)得到的只是 一事無成。但丁也說 能使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心 ,失去信心,人便會(huì)在痛苦的沼澤中越陷越深,最終的命運(yùn)就是孤獨(dú)的死去。顯而易見,自信是非常之重要,擁有自信才能夠獲得成功之門的鑰匙,成功便可計(jì)日而待也。
自信吧!學(xué)生!
自信吧!中國!
自信吧!人類!
初中議論文8
老爸昨天有訓(xùn)了我一頓,他說你這孩子怎么那么固執(zhí),將來要吃虧的,吃定了!說得無比堅(jiān)定,好像他已經(jīng)見到了我的未來似的,真受不了!
首先,從小到大,他一直都在說我固執(zhí),尤其是關(guān)于錢方面。他說的很有事實(shí)根據(jù),我就是那樣。比如,在任何方面我都可以大大方方的,可只要一談到錢,我就死也不松口。要向我借錢的,沒有死了老母或者家破人亡,我絕對(duì)不會(huì)借!。∑鋵(shí)我也不知道我怎么就那么愛錢呢這個(gè)問題我已經(jīng)思考了多年--從老爸第一次說我對(duì)錢固執(zhí)時(shí)就開始思考了,終無結(jié)果,郁悶無比。
一般來說,愛錢都是因?yàn)樵?jīng)窮,窮到怕去!我曾經(jīng)很窮是沒錯(cuò),可是我可從來沒有感到害怕過,怎么會(huì)那么那么的愛錢呢??
據(jù)說從我認(rèn)識(shí)錢這個(gè)東西開始,我就已經(jīng)對(duì)它愛得要命了。!絕不亞于那些熱戀中的人對(duì)自己情人的愛,或者更勝。這個(gè)具體來說我就說不出來了。
引用老爸一句話是:總有一天栽在對(duì)錢的愛中。
我想,這中可能是有的。
可實(shí)際上,誰不喜歡錢??只不過是輕重多少問題罷了。誰說視金錢如糞土,我第一個(gè)鄙視他!這話TMD說的不太假了嘛?切~~~誰信誰才是笨蛋咧~~~
總之呢,錢,我是愛的',別人也愛,栽在它手里的人多了,怪它的卻沒幾個(gè)。所以我覺得用傾城美人形容它毫不夸張。
其次,我固執(zhí)的地方還有一般特看不慣那些說大道理的人。
你看嘛,一天到晚有人說著要自己先做到再去要求別人?墒且髣e人的人大多沒有做到他要求的東西,還不是照樣去要求別人??或者是盛氣凌人的,或者是理直氣壯的,或者是其他什么的。從沒人說,我沒有做到,你還是做到的好,對(duì)你至少有一點(diǎn)點(diǎn)用;當(dāng)然,你不想做也可以。
哪,這樣說我想效果遠(yuǎn)比那些自以為是的態(tài)度好多了。至少有人這樣跟我提要求我多數(shù)會(huì)答應(yīng),并且心服口服地去做,盡力做到,做好!
韓寒好像說過,偉人大多數(shù)講不出什么一語道破天機(jī)的話。這句話我一直贊成。事實(shí)上,我的感覺也是這樣。
偉人說的都是大大滴大道理?粗U容易做到的,其實(shí)有那么簡單才怪。《业饶阕龅揭院蠖疾恢纴G了多少東西了呢!還不如不去做!
現(xiàn)實(shí)點(diǎn)哈~~~那些話有個(gè)P用。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)就需要現(xiàn)實(shí)!而那些名人名言大多都是舞文弄墨的人說的,那種人大多時(shí)候活在自己虛構(gòu)的世界中,多少有那么點(diǎn)點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)的。
所以,別理他的好。
活了十幾年,一直沒什么可拿來講講的事,感覺像白活了。當(dāng)然,我是很想弄出點(diǎn)什么的,但力不從心。只有羨慕別人的份。蔣方舟吧,我從四年級(jí)就崇拜死她了,看過>后,立志要做到她那樣,就我做不到,我也要培養(yǎng)我后代成這樣!可多年下來,我楞在原地打轉(zhuǎn),又是郁悶無比。
哎~~這又一固執(zhí),明明沒細(xì)胞,偏要干!明明知道自己失敗是還沒開始就知道的家常便飯,可還是一個(gè)勁往里鉆,死不服輸。!
我就不信了!
我的固執(zhí)就沒有可以充當(dāng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候!
初中議論文9
我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛,我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)——這是20xx年9月1日《開學(xué)第一課》的幸福宣言,其中我體會(huì)最深的是“我要自信”。
成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,肯吃苦,沒有事情做不到。
是的,從小媽媽就告訴我,做任何事情一定要有自信,有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信,從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學(xué)習(xí)舞蹈和模特,每次一學(xué)就是三個(gè)半小時(shí)。媽媽說我剛開始學(xué)的時(shí)候,動(dòng)作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個(gè),走模特甚至同手同腳,踩不準(zhǔn)節(jié)奏,簡直象丑小鴨。但是媽媽沒有放棄,她從網(wǎng)上找來了好多孩子們跳舞走模特的`視頻給我模仿,一遍又一遍耐心地糾正我的錯(cuò)誤!皼]關(guān)系,別的孩子能做到的,咱們一定也能做到!”媽媽經(jīng)常這樣說。在我們每天的努力下,在媽媽的鼓勵(lì)下,我的舞蹈模特慢慢地有感覺了,到了后來我成了班里最好的一個(gè),我找到了自信,我征服了自己。后來在一次大型模特比賽中,我憑借自己的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。
正如鄧亞萍阿姨所說,要有信心,相信自己一定能成功,任何事情從現(xiàn)在做都不晚!在那接下來的日子里,我和媽媽決定學(xué)習(xí)朗誦,我們同樣是投入了比別的同學(xué)多好幾倍的時(shí)間和精力,我們又成功了,我的朗誦受到了許多專家老師的贊許。
李娜姐姐說得好——相信自己是最好的,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一。每天超越自己,有了自信,我們敢說,未來中國因?yàn)橛形,國家將更加富?qiáng),未來中國因?yàn)橛形,親人將更加幸福!我自信,我幸福!
初中議論文10
一個(gè)人,可能有很多幸福快樂,可能有很多閃光的地方,但他不一定是的;一個(gè)人,可能有很多心靈上的陰影,可能有很多發(fā)暗厭惡的地方,但他不一定是最差的;一個(gè)人,無論是誰,都不是十全十美的,所以我們要不斷的自我完善,不斷打造一個(gè)更好的自我。
我想打造一個(gè)更好的自我,因我我身上有暗淡無光的黑暗地方。比如,老師留的多種作業(yè)寫完后,我只把數(shù)不過來的書本攤在寫字臺(tái)上,不把寫字臺(tái)上的書本整理整齊,因此,常常弄得寫字臺(tái)一塌糊涂、亂七八糟。有的時(shí)候媽媽干家務(wù)時(shí)竟能翻出我的作業(yè)本!這種沒有條理的行為已經(jīng)被媽媽分到“懶”的行列中,還有我浪費(fèi)水和衛(wèi)生紙,我總是一遍又一遍洗手,不論干凈還是臟。當(dāng)我認(rèn)為自己身上不干凈時(shí),總是用衛(wèi)生紙擦來擦去,一卷衛(wèi)生紙幾天就被我用沒了。當(dāng)前國家正在進(jìn)行“節(jié)能減排”,而我的這種行為恰好是“費(fèi)能加排”,這難道不是在和節(jié)儉這種優(yōu)秀品質(zhì)做對(duì)嗎?
我的這兩大缺點(diǎn),媽媽講話說“要從偏路上改‘斜’歸正。但是怎么改?有一天晚上,我去了一個(gè)神奇的魔幻世界,那里有成千上萬的蜜蜂,有千朵萬朵綺麗的花兒。我只是一只蝴蝶,難道這里是勤勞國嗎?我充滿憧憬的在花叢中翩翩起舞時(shí),從遠(yuǎn)處飛來一群蜜蜂,他們讓我?guī)退麄儼讯嘤嗟幕ǚ厶Щ丶依。我問:“可是我連自己的家都不打掃,為什么要幫你們啊?”也許他們不滿足我的態(tài)度,耷拉著眼皮說:“那你就別想在這里繼續(xù)生存下去了!”,他們似乎會(huì)魔法,閃了閃翅膀,召喚來一個(gè)白頭發(fā)、紅鼻子的蜜蜂巫婆,它搖了三下魔杖,從我腳下立刻陷了一口井,令我在扇動(dòng)翅膀也無濟(jì)于事。不知從哪兒來到了一個(gè)菊花城堡。
城堡里一片漆黑,只見許多螢火蟲點(diǎn)亮著美麗的夜光,忽閃忽閃的,好似天上閃爍著如珍珠一樣的繁星。他們點(diǎn)亮了一絲窗簾,像一簾幽夢(mèng)般迷人,上面寫著:“你想不想去美麗的童話仙境?哇!去童話仙境!我立刻興奮得跳了起來,這可是我夢(mèng)寐以求的啊!于是,我立刻點(diǎn)擊了“確定”按鈕。窗簾緩緩拉開了外面的序幕,下雪了嗎?我滿面春風(fēng)的迎接著這美麗的使者,她們好似冬天朋友寄來的賀卡一般溫暖人心。我輕輕用手接著她們,每一篇賀卡上面都寫著:請(qǐng)你把后花園打掃干凈。天哪!“要知道勞動(dòng)是我最煩惱的事情!雪花!”我極不情愿的飛向后花園,胡亂掃了幾下,似乎自己也不知道自己掃的什么。這種態(tài)度使雪花很不滿,她們停止了舞蹈,在地上跳了幾下,從雪地里鉆出來一個(gè)雪妖,她穿著華麗的鮮艷衣服,粉色的頭發(fā),大大的眼睛,充滿了妖嬈。俗話說得好:不可以貌取人,美麗的并非好人。雪妖搖動(dòng)了三下魔棒,立刻卷起一股暴風(fēng),把我吹到了一座小木屋前。
樹木上都寫著:請(qǐng)你去把屋里的垃圾袋扔掉。?!不會(huì)吧?這多臟!我吸取了前面的教訓(xùn),馬上服從命令。扔完垃圾袋,我連竄帶跳,氣喘吁吁來到一條清凌凌的小溪前,痛痛快快的洗了洗手,小溪的水立刻渾濁了。山上寫:正常人都不會(huì)浪費(fèi)水洗手。怎么辦?我又撒腿跑回屋子,抄起一卷衛(wèi)生紙,撕了好幾份,又開始擦起手來。衛(wèi)生紙立刻不見了。木屋的墻壁上寫:正常人都不會(huì)浪費(fèi)紙擦手。最后,在我手心里出現(xiàn)了這樣幾行字:考驗(yàn)完畢,你是一個(gè)懶惰、假干凈的蝴蝶。我才不信呢!我哭喊著:“不會(huì),我不是!我不是!······”-我一哆嗦,醒了,還好,只是一場(chǎng)夢(mèng),我摸摸臉,上面全是汗和淚水。我看了看自己家的水和紙,長長的舒了口氣。
以后的日子,我逐漸發(fā)現(xiàn),要想改掉這兩種壞毛病,要用心。心,可以幫助我改變自己;心,可以讓我重新做事。
我的`第一種缺點(diǎn):懶惰。別人都以勤勞為榮,我為什么好逸惡勞呢?星期天到來了,我看見自己亂七八遭的寫字臺(tái),心中煩悶不堪。于是,我一口氣下來,把寫字臺(tái)上一塌糊涂的書本擺放得整整齊齊,把各種各樣的學(xué)習(xí)文具收拾得井井有條。。☆D時(shí),天空格外藍(lán),白云格外美,我的心情豁然開朗、格外舒暢。原來,井井有條的干凈的寫字臺(tái)與我四季如春的心情是息息相關(guān)的。
我的第二種缺點(diǎn):浪費(fèi)生活用品,假干凈。我為什么要這樣呢?不去想不就行了嗎?暑假到來了,媽媽讓我扔一袋垃圾,我吸取了夢(mèng)中的教訓(xùn),立刻手忙腳亂的干起來。這回,我沒有躲避垃圾袋,沒有假干凈,沒有蒼蠅洗臉般洗手、擦手,心中輕松了許多,就好像放下了一塊沉重的大石頭。
暑假的一天晚上,我聽著甜甜的歌曲,又來到了那個(gè)神秘的魔幻世界。在那所小木屋前,時(shí)光老人問我:“你還想回到原先重新經(jīng)過考驗(yàn)嗎?”我的眼睛一閃光,歡天喜地的喊:“當(dāng)然了!”時(shí)光老人不見了,卻蒙上了一層白霧,啊!時(shí)光倒流了!我又回到了勤勞國。我依舊像往常一樣飛在花叢中,舞動(dòng)著自己美麗的花裙。這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來一群蜜蜂,他們對(duì)我說:“我們剛剛采花粉,你能幫我們多拿一些嗎?”“好吧!”我知道懶惰的后果可不得了,于是心甘情愿的幫蜜蜂抬了一些花粉。小蜜蜂們把我引入了蜂巢,只見蜂巢里到處都是蜂蜜。濃郁的香味確實(shí)就像漫步舞蹈在花叢中那么爛漫。蜜蜂們送了我一瓶蜂蜜,還有一張紙條。
我飛出了蜂巢,一邊打開紙條,一邊大口大口飲蜂蜜甜汁。紙條上寫:請(qǐng)你向東行1千米,來到魔幻菊花城堡。后面畫著一把笤帚,我點(diǎn)了一下,笤帚就變成真的了,被夾住了,就像哈利·波特的光輪20xx,眨眼間的功夫,我飛到了菊花城堡。
菊花城堡一片漆黑,余外全是昏暗。一只只螢火蟲,像魔法燈籠一樣,忽閃忽閃,一只只螢火蟲,像天上鉆石般的點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)綴著城堡。一只只螢火蟲,照明了城堡的一面墻璧,只見墻壁上寫:你想不想去童話仙境?我想到了童話仙境中似玉的仙花,美麗的仙女,立刻按了“確定”按鈕。這時(shí),墻壁慢慢開出了一面窗,哇塞!外面下雨了!這是夏天的使者,令我們清涼的使者。她們的清涼比夏天吃冰糕還爽。我打開窗戶,輕輕接住她們,每一滴雨點(diǎn)上面都寫著:請(qǐng)你把后花園的雨水掃到外面去。我一蹦一跳的來到后花園,歸心似箭的蹦過去,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。我抄起一根笤帚就開始掃起來。不知怎的,雨水濺起一朵朵很美、很美的水花,還銀鈴般的笑了一聲,就完全不見了。這時(shí),天上的太陽笑了,似乎是對(duì)我滿意的笑容。燦爛的陽光和雨水仙子的配合,天上架起了一座美麗的彩虹橋,讓我踏上征程。我剛上到一半,就隨著另一半滑了過去,比滑滑梯還好玩一百倍!
劃過了美麗的彩虹橋,我來到了神奇的魔幻森林。每一棵樹木上都寫著:請(qǐng)你把屋子里的垃圾袋扔掉。。∵@不是我上次失敗的考驗(yàn)嗎?我疾步走向不遠(yuǎn)處的小木屋里,將里面的垃圾袋扔掉了,因?yàn)榧俑蓛舨皇且患檬。扔完了垃圾袋,我回到了小木屋里,看見木屋變成了金色的宮殿,宮殿的墻壁上寫著幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字:請(qǐng)你去洗手間洗洗手,回來時(shí)有意想不到的驚喜。我去洗手間把手里里外外、上上下下搓了搓,打了點(diǎn)香皂,把手沖的干干凈凈。我來到了宮殿正門,!迎客桌上擺放著一套可口的大餐,上面全都是我愛吃的,全都是最可口美味的。這是人生最重要的財(cái)富——好習(xí)慣得來的。
填飽了肚子以后,我不知何時(shí)手上出了幾個(gè)銀光閃閃的大字,上面寫著:你是一個(gè)勤勞、善良、講衛(wèi)生、不假干凈的蝴蝶。你再也不是蝴蝶了,你會(huì)變成小仙女,你馬上就要到雨水所說的“美麗的童話仙境”之中去啦!
我笑了,笑的那么甜,笑的那么歡,笑的那么美,我撲閃幾下變得色彩繽紛的翅膀,飛向那向往已久的仙境······
初中議論文11
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深”,泰山、河海尚且能夠?qū)捜萃寥馈⒓?xì)流,人不也是一樣嗎?只有寬容,人生才能變得更美好。
寬容自己,閃耀人生光芒。
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐被俘后,寬容了自己的失敗,不拘泥于過去,而是忍辱負(fù)重、著眼于未來,臥薪嘗膽,這才實(shí)現(xiàn)了他的宏圖霸業(yè)。反觀西楚霸王項(xiàng)羽,面對(duì)大勢(shì)已去的局面,他無顏面對(duì)江東父老相親,不寬容自己,拒絕東山再起的機(jī)會(huì),留下了烏江自刎的'千古遺憾。若他能夠?qū)捜葑约,那么“江東子弟多才俊,卷土重來”未可知。
人只有寬容自己,才能使人生更輝煌,但若是沉湎于失敗之中,不肯原諒自己,那只會(huì)停滯不前,走上絕路。
寬容他人,締造友誼之花。
廉頗嫉妒居大功的藺相如,處處為難他,而藺相如卻始終隱忍并解釋說臣子之間應(yīng)不計(jì)個(gè)人恩怨,要團(tuán)結(jié)一致讓國家更強(qiáng)。廉頗聽說后,十分慚愧,負(fù)荊請(qǐng)罪,并與藺相如成為了好友。倘若藺相如一味計(jì)較個(gè)人得失,不愿寬容廉頗,世間又怎會(huì)“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話呢?可見只有寬容他人的一念之差,才能使自己的心胸更寬廣,更能理解他人。同樣,當(dāng)他人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并得到了你的理解時(shí),他也會(huì)感激你的寬容,這樣兩人才會(huì)結(jié)交、發(fā)展友誼。
寬容社會(huì),奏響和諧樂章。
近年來,有很多老年人假裝摔倒來誘導(dǎo)路人幫扶然后訛詐幫助的人以求獲得賠償,于是很多人都很遲疑,老年人摔倒到底扶還是不扶?其實(shí),我們不能一竿子打翻一船人,人需要被寬容,那么作為人的群體——社會(huì)不也需要被寬容嗎?即使社會(huì)上是有一些人的道德不高,但總的來說,大體方向一定是好的,所以我們也要寬容社會(huì),讓社會(huì)變得更和諧。
愿寬容使人生變得更美好!
初中議論文12
腳印是人生的印跡。從蹣跚學(xué)步到花季少年,我留下過多少腳。∶恳荒_印都有一個(gè)故事,每個(gè)腳印都標(biāo)志著一個(gè)起點(diǎn)。
在幼年的時(shí)侯,我的每一個(gè)腳印都盛滿了父母的心血。我在他們的攙扶下,踏上了人生的旅途。
當(dāng)我跨入小學(xué)校門時(shí),我開始用自己的眼睛觀察這個(gè)世界。我逐漸明白,人生的路要靠自己去走,我嘗試著掙開打人的攙扶,用自己得力量,走出稚嫩的步伐,雖然歪歪扭扭,深淺不一,但我的每一個(gè)努力都是那樣的真實(shí)。
進(jìn)入中學(xué),我已不再稚嫩,除那份率真之外,更增添了一份成熟與自信,我的.步伐也更加堅(jiān)定,我進(jìn)一步明白了人生的價(jià)值和奮斗的意義,我更加懂得挫折和失敗并不可怕,它們會(huì)促使我走向未來。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,將記錄我向人生顛峰攀升的歷程。
初中議論文13
安靜的夜,總是那么寂靜無聲,在一間偏僻的小屋子里,只有一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子,臉色平靜。誰也看不見,在被子下面,被孩子拽得變了形的抱枕。
“刺啦”一聲刺耳的'聲音在耳畔回響,突然地睜開雙眼,孩子刷的坐起,警惕的豎起耳朵聽著周圍的動(dòng)靜,似乎是沒找到聲源,她撫緩了一下心跳,好似再告訴自己只是錯(cuò)覺罷了,深呼了一口氣,抬手摸了摸頭上的冷汗,似乎在思索著什么,那透徹的眼睛迸射出犀利的光,還有那一絲絲的仇恨的火焰,小手拽緊了床單。
似乎是拽得太緊,感受到從手心傳來的疼痛,女孩松了松手,頭看了看房門,猶豫了一會(huì)兒,還是起身鎖上了房門,脫離了門鎖,女孩抱著疲憊的身子躺倒在床上。
初中議論文14
帆起了,帆向落日的去處,明凈與古老,帆輕吻著幽暗的海水,猶如黑蝶與白蝶。
——題記
半死的月亮倒掛在半空,在噩夢(mèng)懸掛著的洶涌深處,我看見了均是一身白衣的你們,黑暗的海水妄圖吞噬你們的靈魂,面對(duì)權(quán)利金錢的考驗(yàn),你們毅然選擇了遠(yuǎn)航。
雖然衣食不缺,但總感覺現(xiàn)在的孩子少了些什么。
小學(xué)的時(shí)候,有一次考試作文是《我的父親》,苦想了大半天,想不出父親有什么特別的地方,工作普通,長相普通,沒什么特別,既沒有大雪天背我去醫(yī)院的經(jīng)歷,也不會(huì)在失意時(shí)講出什么“天生我材必有用”的道理,只會(huì)自己點(diǎn)燃一支煙,默默地,抽走自己所有的愁思。于是,父親普通,作文更普通。試卷發(fā)下來,老師只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的給了個(gè)及格。頭看后面的A君,正抱著試卷得意地笑,我拿過來看,他淡淡的.說了一句“瞎蒙的”。在他的作文里,他的父親很偉大,冒著鵝毛大雪背他去醫(yī)院;甚至還有擊退歹徒的故事。我知道,這些都不是真的,但老師給了他一個(gè)近乎滿分的成績,于是,我有了些感悟。
又是一次的作文,還是那個(gè)題目《我的父親》,這一次,我胸有成足。在這一次的作文里,我的父親不再平凡,他扮演了很多的角色,父親、老師、朋友。在不同的場(chǎng)景,有不同的身份。那個(gè)父親很偉大,他也會(huì)冒著風(fēng)雪背我去醫(yī)院,也會(huì)給我講出許多大道理。簡直成了圣人?勺魑膶懲炅耍覅s沒有絲毫的成就感,只是感覺那個(gè)父親很陌生,像別人的父親,管他是誰的呢,只要能給我高分就行,其他的,我不在乎。試卷發(fā)下來了,果真如愿以償,老師給了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),但是卻高興不起來,是別人的父親幫我考的高分。于是,所有的都是行尸走肉一般,寫別人家的父親,寫別人家的母親,寫那些我不認(rèn)識(shí)的人,寫那些現(xiàn)實(shí)中不存在的人和事。
初中議論文15
"學(xué)而不思則罔","不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。"這些名言無不展示了反思和積累的重要性。我們?cè)谌松飞弦矐?yīng)重視反思,勤于積累,促成人生的質(zhì)變,破繭成蝶。
善于反思,剖析自我,成就自我。"君子博學(xué)而日參省乎己,則智明而行無過矣。"荀子在《勸學(xué)》中如是說,F(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅要涉獵廣泛,更重要的是要進(jìn)行有效的反思來提高積累的質(zhì)量,有效地提升自己。曾國藩平日喜歡堅(jiān)持寫日記,每天都會(huì)回顧自己的行為,反思自己的對(duì)與錯(cuò)。這個(gè)習(xí)慣陪伴了他一生,也正是這個(gè)善于反思的習(xí)慣,使他原本的心直口快、口無遮攔、怒不擇言,變?yōu)榱颂幪幪嫠酥。這也使他人際關(guān)系和諧,官運(yùn)亨通,人生青云直上。
曾國藩考進(jìn)士,屢試不第。他沒有氣餒,而是將自己的試卷和第一名的試卷反復(fù)地對(duì)比,剖析自己的學(xué)習(xí)方法,反思學(xué)習(xí)歷程,最終找到了自已的不足,明確了方向,終于考上了夢(mèng)寐以求的進(jìn)士?梢哉f,反思就是積累成功的前提和源頭。唯有善于反思,才有有效的積累。如果曾國藩不善于反思,只是像老黃牛一樣低頭苦干,估計(jì)《曾國藩家書》智慧的光芒不會(huì)閃耀在歷史的天空。這個(gè)道理廣泛地存在各個(gè)領(lǐng)域。路遙的《平凡的世界》、屠呦呦的青蒿素、天安門閱兵式上的大國利器等等,無一不彰顯著這個(gè)淺顯的道理。
勤于積累,反思提質(zhì),高效輸出。"積水成淵,蛟龍生焉;積善成德而神明自得,圣心備焉"。人的一生就像是輸入和輸出的過程,不注重積累,何來有效地輸出?《中國詩詞大會(huì)》中贏得頭籌的武亦姝,難道她的成功是偶然的嗎?不是!正是因?yàn)樗綍r(shí)注重積累,久久為功,產(chǎn)生量變,加上自已的理解反思,促成了質(zhì)變,才能獲得如此殊榮。冰心先生說得好:"成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的.明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"這"淚泉"和"血雨"就是披荊斬棘地積累和反思。國產(chǎn)C919大飛機(jī)和復(fù)興號(hào)列車的成功研制,又何嘗不是科研人員不斷積累和反思改進(jìn)的結(jié)果呢?
但量變具有方向性,如果任其積累,可能會(huì)促成事與愿違的質(zhì)變。所以,這就要求我們防微杜漸,不斷反思,及時(shí)克服壞習(xí)慣,糾正錯(cuò)誤,科學(xué)發(fā)展。唯有如此,我們才能促成有效的、有益的質(zhì)變。這也是反思之于積累的意義。
我們要勤于積累,善于反思。積累是輸入的過程,強(qiáng)調(diào)量;而反思則是合理內(nèi)化的過程,注重質(zhì)。只有把握好積累和反思這兩個(gè)過程,才能有高質(zhì)量的輸出,才能為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能筑起更高的人生大廈。同樣,善于積累、反思的國家,應(yīng)該是國富民強(qiáng)的;民族也應(yīng)該是族之林中的佼佼者。
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