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初中議論文:誠(chéng)信

時(shí)間:2023-10-31 11:05:32 賽賽 議論文 我要投稿
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初中議論文:誠(chéng)信(精選38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都有過(guò)寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,論文寫作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。那要怎么寫好論文呢?以下是小編整理的初中議論文:誠(chéng)信,歡迎大家分享。

初中議論文:誠(chéng)信(精選38篇)

  初中議論文:誠(chéng)信 1

  何為誠(chéng)?而何為信?誠(chéng),誠(chéng)意廣闊、漫天無(wú)邊。信,信任無(wú)私、毫無(wú)保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德:誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本,擁有誠(chéng)信好似擁有一片廣闊的藍(lán)天。則無(wú)誠(chéng)者無(wú)信者,就如流星隕落,再無(wú)回天之力。

  曾經(jīng)仰望星空,對(duì)天相問(wèn):“誠(chéng)信為何物?”但始終得不到回答。隨著歲月的流失,漸漸感悟:誠(chéng)信無(wú)處不在,世間萬(wàn)物正是以誠(chéng)信為本。正如:陽(yáng)光答應(yīng)小草要永遠(yuǎn)照耀它們,陽(yáng)光一直在做,這就是誠(chéng)信。藍(lán)天答應(yīng)鳥兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中,藍(lán)天一直在做,這就是誠(chéng)信……

  誠(chéng)信無(wú)處不在。天色漸暗,馬路上的汽車依然川流不息;夜晚的街道依然燈火通明,唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠,它們把城市裝扮的'格外繁華,同時(shí)也充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。我背負(fù)著重任穿過(guò)大街小巷,來(lái)到了熱鬧的街市。輕車熟路的來(lái)到了那個(gè)攤位,那個(gè)年過(guò)七十老人的攤位,那個(gè)老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們,他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里,我也隨著人們來(lái)到這慈祥老人的攤位上買菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我,我也同樣微笑的接過(guò)了蔬菜。在喧鬧的街道上

  我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢,突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢。突然我心中冒出了一絲邪念,就五元錢就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬,賣一天的菜也賣不了多少錢。于是我飛奔回去,把這小小的五元錢還給了老人,老人當(dāng)時(shí)含著淚不停地說(shuō)謝謝。我不好意思的低下頭,回想起我當(dāng)時(shí)的邪念,臉上路出一絲愧色。

  這就是誠(chéng)信,誠(chéng)信無(wú)處不在。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德我們要把它傳遞下去,讓他永遠(yuǎn)存在,讓鳥兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天,讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光中。誠(chéng)信就是這樣。

  初中議論文:誠(chéng)信 2

  你知道“誠(chéng)”嗎?不要捧起字典,向我復(fù)述那軀殼一般空洞的解釋。顯然,“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),抑或是誠(chéng)懇。有人說(shuō),“言必信,行必果!薄靶斜毓鄙星蚁炔簧罹浚蠹叶贾,說(shuō)這的話,理應(yīng)兌現(xiàn)!

  是什么讓曾子堅(jiān)毅地持起刀,向那頭豬揮去?是誠(chéng)!還記得他對(duì)妻子說(shuō)過(guò)這樣一句話,大概的意思是“孩子尚且不懂事,要跟我們學(xué)習(xí)。你這樣做,不就是教他不誠(chéng)實(shí)嗎?”可見,在他的眼中,人最應(yīng)該擁有的,莫過(guò)于一顆誠(chéng)實(shí)的`心。

  不禁又想到記憶深處一個(gè)難以忘懷的故事:一個(gè)賣筆的小男孩急于為客人找零,被車撞死,臨死前手里仍緊緊攥著找零的一便士,托弟弟交還給客戶。

  有人可以為了金錢,為了生命,喪失自己做人的本性,而這個(gè)賣筆的小男孩,他完全有機(jī)會(huì)僥幸一次,不為客戶找零,而是用那些錢買些自己心儀的東西:退一萬(wàn)步講,在他即將丟失性命的瞬間,何必念著那句要找零歸還的承諾呢?你看到“誠(chéng)”了嗎?就僅僅只看到了“誠(chéng)”嗎?為了找零而不惜舍棄生命,這其中是否包含著男孩滿腔的誠(chéng)懇。

  如果沒有誠(chéng)懇,劉備怎么會(huì)三顧茅廬,又怎么會(huì)擁有人生的那段輝煌。

  但終究誠(chéng)實(shí)是前提啊,沒有誠(chéng)實(shí),何來(lái)誠(chéng)懇?固然,更不可能做到講信用。

  “誠(chéng)信”,“信”與“誠(chéng)”是分不開的。信也有多種解釋:“信譽(yù)”“信用”,但兩者之間不論哪個(gè),都建立在誠(chéng)的基礎(chǔ)之上。小到做生意,大到做人,都與“誠(chéng)信”二字息息相關(guān)。

  “人而無(wú)信,不知其可也:”由此便不難想到那個(gè)說(shuō)過(guò)三次狼來(lái)了的孩子,人們?yōu)槭裁礇]有去救他。我想,只因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí),他失去了人本質(zhì)的一種淳樸。

  人如船只誠(chéng)如帆,沒帆的船會(huì)迷失方向,沒有誠(chéng)信的人生同樣會(huì)令人迷茫。朋友,生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高,不足嗎?

  要知道,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

  初中議論文:誠(chéng)信 3

  第一次我的同學(xué)說(shuō)要送我一套畫冊(cè)作為生日禮物。

  我說(shuō)告訴她我等著你的禮物,她也笑著答應(yīng)了一定會(huì)在我的生日之前親手把這份禮物送到我手上,后來(lái)我也信了?墒侵钡揭荒旰笏チ顺V菸叶紱]有收到那個(gè)要給我的禮物。我也沒有再提起過(guò),她似乎也忘記了。

  一開始她說(shuō)要送我禮物的時(shí)候我便沒有當(dāng)真。因?yàn)槲也皇翘潘盼业拇螖?shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我失信于她的次數(shù)。因?yàn)槲疫@個(gè)人覺得我已經(jīng)有幾次失信于她,那么她是否失信于我我便無(wú)所謂了。

  因?yàn)槲覀儌z都沒能遵守承諾,我們都不能算上誠(chéng)信。

  今天素描課的時(shí)候有個(gè)同學(xué)告訴我她答應(yīng)了網(wǎng)友要在她的生日之前送她一份生日禮物。我不置可否地笑笑問(wèn)了她,那你準(zhǔn)備送什么。她笑著告訴我她已經(jīng)將禮物郵寄去了濟(jì)南,是畫冊(cè)之類的。為了遵守這個(gè)諾言,她沒有了一個(gè)星期的午飯錢,只是為了省這快遞所需的費(fèi)用。

  我不知道該怎樣形容她,為了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中從未見過(guò)的陌生人做到如此,這是承諾亦或瘋狂或執(zhí)著,但是能夠最好涵蓋一切的,卻是誠(chéng)信。

  她是個(gè)誠(chéng)信的人,她也值得讓別人誠(chéng)信于她。

  人們常說(shuō),誠(chéng)信是人最基本的品質(zhì),是其他一切美德的`基礎(chǔ)。誠(chéng)信給整個(gè)不起眼的人鍍上了一層淡色的光圈,微微耀眼卻不刺目,讓人覺得溫暖。讓任何看到它的人都能感受到一些希望。

  誠(chéng)信是一個(gè)圈,將本來(lái)分居兩地深感冰冷的人感到熟悉,圈圓在一起,讓人感到了這才是真正的一個(gè)世界。

  這讓曾經(jīng)不相信的人變得相信起來(lái),讓已經(jīng)相信的人更加去相信,這不僅僅是承諾和相信。

  更多擁有的,卻是誠(chéng)實(shí)和信任。人與人之間的關(guān)系,不也正需要如此么?

  文章的題目是“誠(chéng)信”,那開頭兩段既然寫的是不誠(chéng)信的事例,那就沒有必要寫了,否則會(huì)影響文章的中心;其后的幾段文字還能緊扣誠(chéng)信來(lái)寫,語(yǔ)言也比較流暢。

  初中議論文:誠(chéng)信 4

  民以食為天,人以誠(chéng)而立

  ——題記

  誠(chéng)信,是中華千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

  中國(guó)是世界文明古國(guó)之一,而作為炎黃子孫的我們則更加應(yīng)該做好榜樣,走在世界人民的前頭,令世界對(duì)炎黃子孫刮目相看啊!

  口中常言講誠(chéng)信,那誠(chéng)信究竟是什么呢?誠(chéng)信就是灌溉發(fā)育之中的幼苗的一滴泉水;誠(chéng)信就是鑄就堅(jiān)固城墻之中的一塊磚石;誠(chéng)信就是點(diǎn)亮光明燈泡中的一根鎢……

  立木為信

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)商鞅奉秦孝公之命在國(guó)內(nèi)進(jìn)行變法。商鞅在城南門外立下一根三丈長(zhǎng)的`木頭,并許下諾言:如果有哪位大漢可以把這木頭搬到城北,就可以拿到十兩黃金。起初,老百姓們都以為是君王的一個(gè)小把戲而已,后來(lái),有位大漢搬了木頭,也如愿以償?shù)氐玫搅耸畠牲S金。由此商鞅在百姓中樹立了威信,商鞅的變法得到了推廣,使秦國(guó)日益強(qiáng)大了。

  商鞅的誠(chéng)信使得秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái),他在百姓中樹立威信;同時(shí),他也像我們后人了解到了誠(chéng)信的重要作用,誠(chéng)信能使我們建立堅(jiān)固的人際網(wǎng)絡(luò),能使一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。

  烽火戲諸侯

  西周時(shí)期,周幽王迷上愛妃褒姒,可是褒姒總是輕言寡語(yǔ),周幽王為博得美人一笑,令將士們點(diǎn)著烽火。(古時(shí)候當(dāng)受到敵國(guó)侵略時(shí),為通知諸侯們救助而點(diǎn)燃烽火)諸侯們見到烽火升起迅速前往救助周幽王,當(dāng)諸侯們見到周幽王在挑逗褒姒時(shí)頓時(shí)發(fā)覺自己上當(dāng)了。幾年之后,敵國(guó)來(lái)攻打周幽王時(shí),周幽王令將領(lǐng)點(diǎn)燃烽火,可是卻沒有一個(gè)諸侯前來(lái)救駕,他們都認(rèn)為這是周幽王在挑逗褒姒。最終,西周就此毀于一旦。

  周幽王的背信棄義迫使他的大好江山最終破裂。做人要講究誠(chéng)信,不然就算你有七頭六臂都挽回不了。

  初中議論文:誠(chéng)信 5

  誠(chéng)是一種真實(shí)無(wú)妄,表里如一的品格,是道德的根本;而信是一種誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,遵守若言的品格。誠(chéng)信是根,有了根的滋潤(rùn),樹木才能萬(wàn)年不倒永葆青春 。綿綿五千年的中華民族,滔滔滾動(dòng)著“誠(chéng)信”的脈搏。在古人“言必行,行必果”的踐諾中,古老的文明傳承著……直到21世紀(jì)文明高度繁榮的今天,要是把“誠(chéng)信”推廣至和諧社會(huì)的重要目標(biāo),奠定和諧社會(huì)的堅(jiān)固基石 。于是,吹響了“鑄就誠(chéng)信品質(zhì),共創(chuàng)和諧社會(huì)”的號(hào)角……

  “一誠(chéng)一信走天下。一誠(chéng)一信創(chuàng)和諧”絕不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)。在當(dāng)代社會(huì),很多企業(yè)家都是靠著誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造財(cái)富,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信便會(huì)迎來(lái)逐漸多的合作伙伴。在生活中,我們也不能忽視誠(chéng)信的重要性,人一輩子不可能只生活在自己的世界里,人需要快樂(lè),而快樂(lè)是需要與朋友一同分享才是真正得以快樂(lè),人只有有了誠(chéng)信,才會(huì)換來(lái)心靈相應(yīng)的好朋友。就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的'一位朋友家做客,小慶齡聽了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。所以說(shuō)誠(chéng)信可為我們換來(lái)太多太多的禮物,誠(chéng)信的重要性是不言而喻的。

  誠(chéng)信是我們的第二張身份證,父母希望我們可以手持這張身份證行走天下。因?yàn)樗麄冊(cè)谏鐣?huì)上辛苦拼搏了那么多年,他們的人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是既豐富又寶貴的,他們知道誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人是多么重要,所以,我們沒有理由不聽取他們的意見,接受他們的建議。但往往有太多不聽老人言,只顧及自己所說(shuō)所做的,卻不愿多聽取他人意見和建議者。譬如,一次在廣東省的一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買了一張1024元得復(fù)試足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng),可他并沒有把此事告訴那個(gè)彩民,卻將這筆款自己獨(dú)吞,而后彩民得知時(shí),便立馬去那家體育彩票專賣店,當(dāng)他站到此店門前時(shí),這店大門早已緊緊關(guān)閉,而后彩民便報(bào)了警。賣主也得到相應(yīng)的懲罰,此事給以我們太多的啟示。

  其實(shí)言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見。金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。

  初中議論文:誠(chéng)信 6

  在如今的社會(huì)中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信,這樣別人才會(huì)相信你。記憶中的一件往事拉開了閘門……

  那是去年的一個(gè)星期六晚上,媽媽叫我?guī)退皆鹤永锏男≠u部去買包鹽,我興高采烈地沖出了家門,其實(shí)我聽見媽媽在后面叫我,但我只顧完成任務(wù),一溜煙地跑了。

  我很快鉆進(jìn)了小賣部,大喊:“阿姨,請(qǐng)給我拿包鹽,我媽在炒菜,急需用鹽!”當(dāng)阿姨把鹽遞給我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了。我紅著臉說(shuō):“阿姨,我忘拿錢了,回去就要吃晚飯,能不能明天把錢給您?”阿姨說(shuō):“可以!庇谑俏腋吒吲d興地拿著鹽回家了。

  可是人世間總會(huì)發(fā)生一些事,是我們不能提前安排的——第二天我們?nèi)乙タ赐馄。一早媽媽就催著我去外婆家。她看見我不高興的樣子,就說(shuō),晚上回來(lái)你再把錢送過(guò)去?晌疫一直記著這件事。于是我想:今天晚上無(wú)論如何我都要把錢給阿姨。

  回到家已是十一點(diǎn)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要去了,這么晚了,再說(shuō)天這么冷,小賣部很可能關(guān)門了。”我說(shuō):“無(wú)論如何,我一定要去看看,因?yàn)槲乙v誠(chéng)信。”于是我匆忙地向小賣部跑去,心里想:我得跑快點(diǎn),不然的話今天就無(wú)法把錢給阿姨了。”

  到了小賣部,我看見門還開著,就沖進(jìn)小賣部,氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨,我昨天來(lái)買鹽,因?yàn)橥鼛уX了,所以沒有把錢給您。我今天把錢給您!卑⒁坛倚α诵,夸我是個(gè)懂事的孩子,然后把錢收下了。這時(shí),我為我能及時(shí)完成自己的'承諾而感到舒坦。

  從這件事中,我體會(huì)到不管做什么事情,都要講誠(chéng)信,就像巴爾扎克的一句話“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。

  初中議論文:誠(chéng)信 7

  誠(chéng)信是一座橋梁,溝通著岸邊的你和我;誠(chéng)信是小溪中的幾條游魚,為小溪點(diǎn)綴著勃勃生機(jī);誠(chéng)信是干涸的沙漠中的一捧清泉,滋潤(rùn)著人們的心靈。

  美國(guó)總統(tǒng)華盛頓就是以誠(chéng)信而聞名的。華盛頓從小就聰明能干,好奇心強(qiáng)。他的父親是一位大種植園的園主,非常喜歡花草樹木,他親手載了幾株櫻桃樹,每天精心照料,愛如珍寶,櫻桃樹長(zhǎng)得既快又壯。一天,小華盛頓望著枝繁葉茂的櫻桃樹,想到:這櫻桃樹中是藏著什么寶貝嗎?為何長(zhǎng)得如此的`好!于是,他趁家里沒人,便拿來(lái)一把斧頭將櫻桃樹砍斷,又拿來(lái)一把小刀,急切地在樹干里撥呀,找呀,但始終沒有找到“寶貝”?粗氐闹θ~和木屑,他突然意識(shí)到,這可是父親最愛的櫻桃樹呀,父親回來(lái)看到這場(chǎng)景肯定會(huì)生氣的。父親回來(lái)了,像往常一樣先去看櫻桃樹。聽著父親的腳步聲,小華盛頓冒出一身冷汗。果然,似有大禍臨頭了。父親撿起被砍斷的樹枝,怒吼道:“這是誰(shuí)干的?”小華盛頓雖然很害怕,但他還是勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親聽完后,不但沒有怪罪他,反而親切地拉過(guò)他說(shuō):“孩子,你不必害怕,我不會(huì)打你的,因?yàn)槟氵@種誠(chéng)實(shí)品質(zhì),比爸爸的櫻桃樹珍貴千萬(wàn)倍!”

  后來(lái),小華盛頓憑著誠(chéng)信這一無(wú)價(jià)之寶和聰明能干,成了美國(guó)第一任總統(tǒng),并深受廣大民眾的愛戴。多少年來(lái)華盛頓身上折射出人性光輝激勵(lì)著一代代美國(guó)的青少年去追求誠(chéng)實(shí)守信的高尚品質(zhì)?梢哉f(shuō),誠(chéng)信的品格是獲得成功人生的第一要素,歷來(lái)被偉人們所尊崇。

  誠(chéng)信是永恒的人性之美。

  初中議論文:誠(chéng)信 8

  講誠(chéng)信能夠看出一個(gè)人的修養(yǎng),也能判斷出一個(gè)人的品性。

  我的朋友就是一個(gè)講誠(chéng)信的人,她身上有著良好的修養(yǎng),認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)被她身上優(yōu)良的品性而喜歡她。

  一次,朋友借了我的一本故事書,當(dāng)時(shí)朋友說(shuō)借她三天,看完后就還給我。三天的時(shí)間過(guò)去了,一向粗大條的我也早就將這件事給忘得一干二凈了。等到那天朋友準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)將那本書遞到我的眼前時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我還記得我當(dāng)時(shí)還訥笑了一聲:“我都已經(jīng)把這件事給忘了!迸笥颜f(shuō):“你不記得沒關(guān)系,我可記著呢!

  朋友就是這么一個(gè)講誠(chéng)信的人,與朋友相處很舒服,正如朋友所說(shuō)的那樣。今后只要朋友來(lái)向我借什么東西,我都會(huì)毫不猶豫地借給她。而每次我借給朋友的東西,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的歸還。我能有這么一位朋友是我的好運(yùn)。

  在今后與朋友的相處中,朋友的修養(yǎng)不僅體現(xiàn)在講誠(chéng)信這一件事上,在學(xué)習(xí)上,在生活中,朋友都有著讓人喜歡的一幕。

  不得不說(shuō)講誠(chéng)信的朋友是值得相交的朋友,與他們相處沒有太多的心眼。也少去了很多的計(jì)較,在朋友的感染之下,原本粗大條的.我也漸漸地將這個(gè)習(xí)慣該了過(guò)來(lái)。面對(duì)熟人,我不記事還好,但是對(duì)于那些不太熟悉的人可就是另一種說(shuō)法了。講誠(chéng)信,我們先要有這么一個(gè)守信的觀念。之后,不管做什么,我們都要講誠(chéng)信,說(shuō)出來(lái)的話,做出來(lái)的事都必須守信,不能失了誠(chéng)信。

  一個(gè)講誠(chéng)信的人是社會(huì)生活中最受歡迎的人,他們也是讓我們放心的一類人。交朋友,我們就要交那一類講誠(chéng)信的人,他們會(huì)是我們?nèi)蘸笞羁煽康呐笥。?dāng)然,我們自己也要選擇做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  初中議論文:誠(chéng)信 9

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們剛剛上完第二節(jié)課,同學(xué)們都在玩耍,有的在畫畫,有的在寫作業(yè),有的在拉幫結(jié)派去玩游戲,可一貫玩耍的我此時(shí)卻在向我那脾氣不怎么好的.同桌借筆,為什么呢?那是因?yàn)樵谠缟仙险n時(shí)我把我的筆摔壞了,導(dǎo)致它光榮退休,在我的苦苦哀求下,本不打算借我筆的同桌終于妥協(xié)了,我接過(guò)那支筆將他放入筆袋后便出去玩耍了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響了,正欲跑出教室的我聽見上課鈴后只得灰溜溜地回到座位上,過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)上課了,我打開文具袋,翻找著同桌才借給我的筆,可我把文具袋里外翻了個(gè)遍,也沒有找到那支筆,我心急如焚思考著筆去了哪兒?我記得剛才我將那支筆放入了文具袋后我就出去了,可現(xiàn)在并不在我的筆袋里。‰y不成我記錯(cuò)了,我在心里默默地猜測(cè)并思考著對(duì)策,現(xiàn)在我的心里就像有一架天平,左邊是撒謊。我要告訴他,趁他不在時(shí),騙他說(shuō)我將筆放在你的桌子上了,可能被人借走了。右邊是誠(chéng)實(shí),一五一十的將事情經(jīng)過(guò)告訴他,再賠他一支筆。怎么辦?是誠(chéng)實(shí)還是撒謊?我心里的天平上下擺動(dòng)著,一會(huì)兒誠(chéng)信高,一會(huì)兒誠(chéng)信低。在我久久考量下,我終于得出一個(gè)結(jié)論,誠(chéng)實(shí)會(huì)使我永久擁有這個(gè)朋友。撒謊,會(huì)使我永遠(yuǎn)失去一個(gè)朋友。在我的權(quán)衡下,所以我選擇誠(chéng)信。

  作出選擇后,我鼓起勇氣向同桌坦白了一切,沒想到他卻哈哈一笑,從包里拿出了那支筆,我愣了一下,隨后反應(yīng)過(guò)來(lái),他在逗我玩呢,我憤怒極了,整整一天沒理他,最后這事還是他主動(dòng)道歉才了結(jié)。

  其實(shí)人生的路上有很多選擇,就像我剛才的選擇一樣,誠(chéng)心獲得朋友,撒謊失去朋友,但只要我們做出正確的判斷,就會(huì)獲得更寶貴的東西。

  初中議論文:誠(chéng)信 10

  誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少錢都賣不了,也是不應(yīng)該隨意丟棄的。孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也!闭\(chéng)信是非常重要的。個(gè)人誠(chéng)信是做人的原則,也是人際關(guān)系的體現(xiàn)。企業(yè)誠(chéng)信是一個(gè)推動(dòng)企業(yè)良好發(fā)展的必須條件。整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信是對(duì)國(guó)家和人民的保證,同時(shí)也是人民和國(guó)家的自身表現(xiàn)。總的來(lái)說(shuō)一個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信就是這個(gè)社會(huì)中每一個(gè)人的誠(chéng)信,每個(gè)人的'誠(chéng)信就是個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信,每個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信直接影響人民對(duì)社會(huì)的信任程度。

  記得我曾讀過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)人帶著“美貌”、“富貴”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”七個(gè)背囊去坐船,途中風(fēng)浪大作,他身上背的東西又太多了,船夫要求他扔掉一個(gè)背囊,年輕人思索了一會(huì)兒,便把“誠(chéng)信”扔掉了。之后的結(jié)果可想而知,那個(gè)年輕人竟拋掉了誠(chéng)信,這是多么愚蠢的行為啊!竟然寧愿拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他的背囊,請(qǐng)?jiān)囅胍幌,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,那么他會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀、向上的人嗎?答案是否定的,由此可知,誠(chéng)信是多么重要的東西啊!

  又一次,我和朋友約好在周末見面,可他卻因?yàn)榕吕涠粊?lái)赴約,讓我自己在那里等了很久,后來(lái)我回家后打電話問(wèn)他為什么沒去,他卻毫不在乎地說(shuō):“你怎么那么笨啊,天這么冷,怎么可能會(huì)有人想出門!蔽疑鷼鈽O了,于是星期一我便和她絕交了。

  她的不誠(chéng)信讓我們的友情破裂,讓我憤怒,這是多么遺憾的事啊,僅僅是一個(gè)人不誠(chéng)信,就導(dǎo)致了友情破裂,別人憤怒,真是太可惜了。所以說(shuō),誠(chéng)信比金子還重要,它永遠(yuǎn)是金子無(wú)法取代的社會(huì)的生存規(guī)則。

  “誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本”的確,一個(gè)人如果做到了“誠(chéng)”和“信”,那么他將是一個(gè)“真正的人”。

  初中議論文:誠(chéng)信 11

  誠(chéng)信,字面意思就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么重要!它就像顏料,為黯然失色的花兒增添了色彩;它就像樹木的根莖,為大樹提供養(yǎng)料。

  夏天,一個(gè)多雨的季節(jié)。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,便雷聲四起。

  “今晚六點(diǎn),老地方,不見不散!”我的腦海中不停地回放著這句話。這是今天我與朋友的約定。已經(jīng)是五點(diǎn)五十,只剩下僅僅十分鐘了。而窗外,始料不及的大雨令我很是頭疼。

  去,還是不去?她應(yīng)該不會(huì)去了吧!怎么辦?怎么辦?

  窗外的雨,像潑,像倒。風(fēng)婆婆的到來(lái)又讓這兇猛的暴風(fēng)雨更加可怕。

  五點(diǎn)五十。

  還能怎樣形容我現(xiàn)在的心情?就像在熱鍋上的螞蟻;翅膀被雨水打濕的蜻蜓;被豹子猛追的.斑馬,盯著鐘表的我在內(nèi)心掙扎著。

  “鐺——鐺——鐺——”

  六點(diǎn)了。這就像童話故事《灰姑娘》中十二點(diǎn)的鐘聲。窗外,雨快停了。

  快!快!快!我見這情形,拿著雨傘,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了“老地方”。當(dāng)我看到她時(shí),我愣住了:落湯雞一只!渾身上下濕透了,濕漉漉的百褶裙緊緊地貼在她瘦小的身子上。雙手不停地搓著兩臂,雨水并沒有掩蓋住她焦急的神情,嘴里不住地重復(fù)著:“她一定會(huì)來(lái)的!她一定會(huì)來(lái)的……”

  雨,停了。

  我似乎不能動(dòng)彈了。她看到了我,激動(dòng)地跑過(guò)來(lái),緊緊地抱住我,不說(shuō)話。

  “對(duì)不起!我實(shí)在是太不守信用了!我錯(cuò)了!求你原諒我吧!”

  “沒事,沒事,以后記住!笨蛋!”

  我竟撲到她的懷里哭了起來(lái)……

  彩虹……讓我明白了。

  誠(chéng)信,多么可貴!

  初中議論文:誠(chéng)信 12

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是立國(guó)之本,處事之根。每一個(gè)人都要守住誠(chéng)信。

  星期五下午放學(xué)時(shí),我跟朋友小明約好,第二天到他家,和他一起練習(xí)6級(jí)考試的畫。

  星期六早上,陽(yáng)光照耀著大地。老爸拉開窗簾,開心地對(duì)我說(shuō):“孩子!今天老爸有空,帶你去南通水上世界玩!蔽衣犃艘槐娜吒,大聲叫起來(lái):“老爸真好!我早就想要去水上世界玩。老爸我愛你!”

  忽然,我想起了跟小明的約會(huì),低下頭對(duì)老爸說(shuō):“老爸,今天我不能去水上世界玩了!崩习置嗣业.腦袋說(shuō):“為什么?你剛才不是開心得跳得那么高嗎?難道水上世界不好玩?”我說(shuō):“不是那里不好玩,我答應(yīng)小明一起畫畫的,我要和他一起練習(xí),不能去玩了!崩习植婚_心地說(shuō):“你只要跟人家打一個(gè)電話,說(shuō)聲不去不就行了!”

  “老爸,做人一定要講誠(chéng)信。‘人無(wú)信不立’‘言必信,行必果’‘君子一言,駟馬難追’……”我還沒有說(shuō)完,媽媽不耐煩了:“不就是去小明家畫畫嗎?什么時(shí)候不可以畫呀!你爸爸不是天天有空,你還是跟爸爸去玩吧!”“老媽,你聽說(shuō)過(guò)《季布一諾千金》《韓偉知恩圖報(bào)》的故事嗎?他們因?yàn)檎\(chéng)信,名垂千古……”老媽打斷了我的話說(shuō):“好吧!好吧!你說(shuō)得對(duì),做人要講誠(chéng)信,我等一會(huì)兒就帶你去小明家畫畫!蔽艺f(shuō):“媽媽你是不是生氣了,如果我今天不去小明家畫畫,小明就以為我說(shuō)謊了,騙他,以后他就不會(huì)相信我,不會(huì)跟我做朋友!

  媽媽被我說(shuō)得心服口服。爸爸笑著說(shuō):“我女兒說(shuō)得對(duì)。那我們今天就不去玩了,下次有時(shí)間我們?cè)琰c(diǎn)約!”

  誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,只有講誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任。讓我們從我做起,從小事做起,守住誠(chéng)信。

  初中議論文:誠(chéng)信 13

  誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話、做事表里一致,不虛假、不欺騙、不隱瞞;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),人們就把誠(chéng)實(shí)守信視為做人最起碼的品德。在我國(guó)的成語(yǔ)典故中就有“言而有信”、“一諾千金”等“狼來(lái)了”的故事,也是從古代傳到現(xiàn)在,它們之所以能夠世代流傳,說(shuō)明歷代人們都把誠(chéng)實(shí)守信作為做人的基本道德,都很重視教育下一代要誠(chéng)實(shí)守信。

  誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。首先要做誠(chéng)實(shí)守信的`人,一個(gè)人如果任何時(shí)候都能做到表里一致、待人真誠(chéng),說(shuō)話辦事講信用,就會(huì)得到人們的信任和尊重。古代有一個(gè)才子叫晏殊,14時(shí)參加科舉考試,當(dāng)考題發(fā)下來(lái)后,他發(fā)現(xiàn)是自己已經(jīng)做過(guò)的,便向考官說(shuō)明后重新?lián)Q一道題;实壑懒舜耸,對(duì)他的誠(chéng)實(shí)贊不絕口,看到他寫的一手好文章,破格提升他做官。后來(lái)又讓他當(dāng)太子的老師,皇帝說(shuō):“晏殊勤奮好學(xué),為人誠(chéng)實(shí),做太子的老師最合適。”

  其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都有著關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例,今天就發(fā)生了一件令我生氣的事。本來(lái),我和時(shí)麗約好一起去愛書人借書,我們約定的時(shí)間是兩點(diǎn),而我一點(diǎn)半就出發(fā)了,到那里后還沒有兩點(diǎn),于是,我就耐心地等了起來(lái),足足等了兩個(gè)小時(shí)。見她還沒來(lái),我就氣乎乎地回家了;丶液螅揖痛螂娫捊o時(shí)麗,接電話的是她的媽媽,我問(wèn)時(shí)麗去哪兒了,她媽媽的回答,令我更生氣了,時(shí)麗去廣場(chǎng)商廈了。

  我可不要當(dāng)時(shí)麗那樣不守信用的人,同學(xué)們,你們要做哪種人呢?

  初中議論文:誠(chéng)信 14

  誠(chéng)信,是千百年來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本道德品質(zhì)。人無(wú)信則不立,沒有誠(chéng)信就活不下去,誠(chéng)信是金等都是人們對(duì)誠(chéng)信的評(píng)價(jià)和贊美。

  什么是誠(chéng)信?誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信就是守承諾,講信用,總之,就是言行必到。

  秦朝有一個(gè)叫季布的人,一向都是說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高。當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話;得黃金百斤,不如得季布的一句承諾。這就是“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。后來(lái)季布得罪了皇帝,被懸賞捉拿。他的一個(gè)朋友不僅沒有被金錢迷惑,還冒著生命危險(xiǎn)去救他.看來(lái),一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)守信不僅得到人家的尊重,而且還能獲得最真摯的友誼。反之,要是貪圖一時(shí)的小便宜而失信于人時(shí)候,最后還是苦了自己。

  《郁離子》中有一個(gè)故事,講的是一位商人過(guò)河時(shí)船沉了,他大呼救,有一個(gè)漁夫聞聲趕來(lái)。商人說(shuō):“你要是能救我,我就給你100兩金子”漁夫把商人救上岸后,商人卻不認(rèn)賬了,只給了10兩金子。商人第二次經(jīng)過(guò)這條河的時(shí)候船又沉了,這次漁夫沒有救他。因?yàn)樗且粋(gè)不守誠(chéng)信的人。

  中華上下五千年,五千年后的今天,有人因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信被人們尊重,也有些人失去做人的道德,去搶劫、去詐騙,做一些壞事。我想,一個(gè)人,除了金錢,更重要的.是還要有良心和誠(chéng)信。社會(huì)就像一座大廈,我們每個(gè)人都只是這座大廈里的一塊磚,一粒沙,如果人與人之間缺乏誠(chéng)信,就像大廈里的轉(zhuǎn)塊和沙子缺乏凝聚力,會(huì)有那么一天,大廈坍塌,也就是社會(huì)癱瘓的時(shí)候,當(dāng)人們明白這是搬起石頭砸自己的腳的時(shí)候,為時(shí)已晚。所以,讓我們?nèi)ソ邮苷\(chéng)信,用誠(chéng)信讓自己的心靈充滿陽(yáng)光吧。做一個(gè)誠(chéng)信的中國(guó)人!

  初中議論文:誠(chéng)信 15

  “遲到啦!”從家里奔出來(lái)的時(shí)候,離上課只有15分鐘了。

  記得送我去上課的五姨一上車就告訴我,她沒帶錢,由于她的車是外來(lái)的,在我們小區(qū)停一天就要收費(fèi)十元,而五姨已經(jīng)停了兩天了。起初我們還不以為然,跟保安說(shuō)一下,回來(lái)總是要還的,但是,這還不要緊。倒是鬧出一場(chǎng)轟轟烈烈的'事情來(lái)了。

  車子拐了一個(gè)彎,停在南門門口,五姨打開窗,急匆匆地探出頭來(lái),跟保安報(bào)了個(gè)告,請(qǐng)求他開一下門,沒想到保安不買賬,歪著臉,瞅著五姨:“我怎么能相信你呢?”五姨摸摸口袋:“我真的沒帶錢!你看,我會(huì)當(dāng)著孩子的面說(shuō)謊嗎?而且,孩子上課要遲到了!我把行駛證抵在你那總好了吧?人是有誠(chéng)信的!”

  滴答,滴答,時(shí)間在流逝,但保安還是不信,交通堵塞,他放任不管。他假惺惺地指著五姨,臉上帶著賤笑:“我記住你了!反正我不相信你!你不給錢我也不開門!”

  聽完這句話,我火冒三丈,人是有誠(chéng)信的!為了區(qū)區(qū)先給的20塊錢,就如此囂張!誠(chéng)信,勝過(guò)金錢!我們的誠(chéng)信就這么被殘忍的踐踏在了腳下!20塊錢,又不是不會(huì)還,行駛證都抵在了他那,他還是不茍言笑!20塊錢,就拿2萬(wàn)塊錢,也比不上誠(chéng)信呀!在他的眼中,寧可要20塊錢,也不要誠(chéng)信嗎?在他的眼中,為了小小的20塊錢,就可以把誠(chéng)信踐踏在腳下嗎?在他的眼中,誠(chéng)信,就是那么不值錢嗎?

  為了趕去上課,車上的一位同學(xué)說(shuō),要把她華貴的手機(jī)抵在那兒,如果那是我的手機(jī)的話,我會(huì)毫不猶豫地交上去,就算是1萬(wàn)只手機(jī),也不足與誠(chéng)信相提并論!誠(chéng)信,是寶貴的!誠(chéng)信,是應(yīng)該好好呵護(hù)的!誠(chéng)信,是無(wú)價(jià)的!

  初中議論文:誠(chéng)信 16

  那天,小明的橡皮擦沒有帶,就向小紅借。小明說(shuō):“小紅,你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!”

  “可以,你拿去用吧!”小紅爽快地說(shuō)。

  第二天,小明沒有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)小林說(shuō):“小林,你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!”

  “可以,你拿去用吧!”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。

  第三天,小明還是沒有把小紅的`橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說(shuō):“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!”

  “不可以!”小剛很堅(jiān)決地回答。

  “為什么呀?”小明很驚訝。

  “因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家,失去了別人對(duì)你的信任。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不守信用的毛病,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友!”

  小明害羞地低下了頭。

  同學(xué)們誠(chéng)實(shí)、守信是多么的重要啊!愿大家都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  誠(chéng)信一直是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)/做人準(zhǔn)則,也一直為人們提倡。今天發(fā)生的一件事感到了誠(chéng)信的可貴。

  兩年前媽媽買了一組沙發(fā),由于我經(jīng)常把它當(dāng)做蹦蹦床,坐墊里的彈簧很快就被我踩壞了。今天媽媽把它打開,打算修理一下。誰(shuí)知打開一看,自己根本修不上。媽媽就抱著試試看的想法,找到經(jīng)銷商,銷售商二話沒說(shuō),就派來(lái)一個(gè)修理工,把沙發(fā)給修好了。媽媽連聲道謝,高興地說(shuō):“你們家的售后服務(wù)太好了,下個(gè)月我要在你家給孩子選一個(gè)書柜”。

  誠(chéng)信是市場(chǎng)交易的一桿秤,是人生道路上的指南針,它可以讓人與人之間有很多信任,可以讓我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的世界更加美好。

  初中議論文:誠(chéng)信 17

  “誠(chéng)信,是人生道路上第一張通行證。”一大早,唐老師就在黑板上寫了這幾個(gè)字,還請(qǐng)了繆老師在旁邊的黑板上畫了一張通行證。難道今天真的要“誠(chéng)信考場(chǎng)”,也就是無(wú)人監(jiān)考?哎,算了算了,還是先看看數(shù)學(xué)書吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,唐老師報(bào)著一疊試卷來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,今天由我來(lái)給你們發(fā)試卷,你們不緊張了吧!”我們異口同聲地說(shuō):“不緊張。”這是發(fā)卷時(shí)間到了,老師完后,說(shuō):“孩子們,認(rèn)真點(diǎn)!”我偷偷瞟了一眼試卷,心里暗暗自喜,因?yàn)樵嚲砩系念}目都是在前不久剛講過(guò)的。我的信心從百分之五十提升到百分之一百。

  “孩子們,開始打題吧!”唐老師說(shuō)。話音剛落,我們便埋頭做了起來(lái)。前面的一切都很順利,可是,寫著寫著,竟有一道應(yīng)用題不會(huì)做了。我埋頭苦思,可怎么也想不出來(lái),這道題可是占了六分。∥矣悬c(diǎn)想看同桌的試卷,但有想到黑板上的`那句話。頓時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使,和一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“許鎂靜,相信自己,你可以做到的!睈耗дf(shuō):“別費(fèi)勁了,趁老師不在,看一眼沒關(guān)系的!碧焓褂终f(shuō):“這樣是不對(duì)的,我們要守誠(chéng)信!碧焓购蛺耗Т蛄似饋(lái),天使贏了。經(jīng)過(guò)我多次計(jì)算,終于破解了這道題。

  數(shù)學(xué)考完了,開始考英語(yǔ)了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽力是從(5)班開始聽得,所以我們?cè)缭绲木桶压P試題做完了。這是聽力還沒到我們,教室里出現(xiàn)了一些講話的聲音,還好沒被老師聽見。

  下午考語(yǔ)文時(shí),教室里異常安靜。是語(yǔ)文太難要認(rèn)真做,還是不想為班級(jí)摸黑,總之,沒有一個(gè)人講話,和上午的英語(yǔ)比,簡(jiǎn)直是天壤之別。不管這次有沒有考好,我們的誠(chéng)信分肯定是一百分。

  初中議論文:誠(chéng)信 18

  每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)身邊的人誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人的本分,古人云“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”,也就是我們俗話所說(shuō)的“精誠(chéng)所至,金石為開”,這說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)于人與人之間的交往是起到非常大的作用的。因此,我們永遠(yuǎn)不要貪圖小便宜而欺騙朋友,誠(chéng)信是人生中不可或缺的一門必修課。

  人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信則衰。大家應(yīng)該聽過(guò)這樣一個(gè)故事,華盛頓用斧頭砍倒了一顆櫻桃樹,而這顆櫻桃樹是父親非常心愛的.,父親看到樹被砍掉后非常的氣氛,憤怒的說(shuō)一定要給那個(gè)砍樹的人一頓教訓(xùn),華盛頓在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)毫不逃避的承認(rèn)了是自己砍掉的,父親被他的這份誠(chéng)信所感動(dòng)了,不但沒有打罵他,并且表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)“誠(chéng)信可比這顆樹珍貴多了!

  誠(chéng)信是金,但是黃金有價(jià),誠(chéng)信卻無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,比鉆石更閃耀。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,可以說(shuō)是立國(guó)之根本。中國(guó)自古以來(lái)就有得民心者得天下,失民心者失天下的明訓(xùn)。如果你為了利益而失去了誠(chéng)信,不僅很難再?gòu)闹蝎@取利益,并且你失去的遠(yuǎn)比得到的更多。

  誠(chéng)信是一中華民族的美德,是人與人交往的根本,一個(gè)成就偉業(yè)的人必然懂得誠(chéng)信。相反,若失去誠(chéng)信,就等于失去了做人的本質(zhì),就意味著失去了人心,無(wú)異于自己葬送了前程。一句話,有了誠(chéng)信,才能在成功的路上順利前進(jìn),才能登上充滿掌聲的舞臺(tái)。

  讓我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人,并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他人,從而使我們的社會(huì)更加和諧美好。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè),以信為本,為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起做好誠(chéng)信,生活中才會(huì)少一些心機(jī),多一些溫暖。

  初中議論文:誠(chéng)信 19

  儒家代表人物孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也!笨梢,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期及以前,人們就已經(jīng)將誠(chéng)信視為人最基本的倫理。而時(shí)間來(lái)到兩千多年后的今天,誠(chéng)信依舊是衡量一個(gè)人最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。不誠(chéng)信的人,比如有時(shí)的我,將面臨嚴(yán)重的后果。

  當(dāng)我還在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)于英語(yǔ)考試有這么一條規(guī)定:任何單元背誦內(nèi)容中,家長(zhǎng)簽字缺失或者不合格的,一律扣分。

  英語(yǔ)單元考那天,我在班級(jí)門口看到了我們組英語(yǔ)組長(zhǎng),同時(shí)也是我當(dāng)時(shí)的同桌。她一到座位就問(wèn)我:“你作業(yè)上字簽了嗎?”要知道,這不僅是個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),更是小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),弄不好會(huì)“全組覆滅”。我一打開書,原本很從容的我慌了:我的簽字少了一份。

  這項(xiàng)扣分最高可以達(dá)到5分,而一份百分制的卷子又有多少個(gè)5分?整整一個(gè)上午,我都無(wú)心上課,低著頭想對(duì)策。一開始同桌也在幫我想,但當(dāng)我提出偽造一份簽字時(shí),她卻制止了。

  為什么?

  我的`同桌是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的班委,我這種損害群體利益的現(xiàn)象她自然是要挽救。但即便如此,她的膽子也不可能大到在老師面前幫我造假。

  這時(shí),喜訊傳來(lái),老師把簽字上交時(shí)間改為下午考試前了。聽到這里,我那叫一個(gè)喜出望外,高興得連當(dāng)時(shí)一意孤行在上面的簽字都忘了擦。

  一到家,我就把書遞給我爸簽字,沒想到他臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地陰沉下去,我就知道:大事不好。

  下午,我眼看著自己的試卷被寫上扣分的標(biāo)志,追悔莫及……

  因?yàn)椴徽\(chéng)信,我在英語(yǔ)考試中失去了本不該丟的5分。而在生活中,后果嚴(yán)重得多的情況就不勝枚舉了。也許我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),不要在付出了代價(jià)后再后悔。

  初中議論文:誠(chéng)信 20

  誠(chéng)信非常重要,它可以讓你的友誼變得更加可靠。

  一次,我的發(fā)小來(lái)我家找我,他對(duì)我說(shuō):“明天你陪我去一個(gè)地方唄!”我問(wèn):“去哪?”他眼睛看著地上說(shuō):“這你不用管,到時(shí)候你跟我去了就知道了。”我一頭霧水,但也只好答應(yīng)了。

  第二天,他早早地來(lái)了我家找我,我跟他一起走了。

  很快我們就到達(dá)了目的.地,我打眼一看,原來(lái)是老王家呀!老王是個(gè)年過(guò)七旬的老人。去年,他的兒子把他接到了城里住,現(xiàn)在這房子里沒有人住了。屋子里里外外全都布滿了蜘蛛布下的“天羅地網(wǎng)”,發(fā)小對(duì)我笑了笑說(shuō):“走,我們爬上去,那里面有許多爆竹,夠我們玩上一天了!”

  我一聽是干這事兒,猶豫了,心想:“老人家要是回來(lái)發(fā)現(xiàn)爆竹沒了會(huì)怎么樣呢?”發(fā)小見我在發(fā)愣,在我的背上拍了一下,吼道:“你到底爬不爬?再不爬我就跟你絕交,從此俺們一刀兩斷!”

  看他這樣,我不想失去這個(gè)發(fā)小,可是,要爬上去干壞事,我還是很害怕。發(fā)小還在催,我急得不知如何才好。趕巧,我爸來(lái)了,他有點(diǎn)奇怪地問(wèn)我們:“你們兩個(gè)想干嘛?怎么在這里?”我坦誠(chéng)地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),以為爸爸會(huì)揍我,沒想到他反而夸我能禁得住誘惑,能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出原因。不過(guò),他一再?gòu)?qiáng)調(diào)下次這種事情連想都不能再想了。想要什么玩,就老老實(shí)實(shí)地跟家里人說(shuō)。家里人會(huì)買就玩,不買就別玩,千萬(wàn)別干壞事!

  說(shuō)完,爸爸帶我們?nèi)チ松辖,買了好些爆竹給我們玩。我覺得今天的爆竹特別好玩,特別刺激。當(dāng)然,發(fā)小也沒有和我絕交,我們的感情反而變得更加深厚了。

  初中議論文:誠(chéng)信 21

  我想,大家一提起自己的獎(jiǎng)狀,肯定會(huì)神采飛揚(yáng)吧?墒,我就有一張匪夷所思的區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀,每每想起總會(huì)無(wú)地自容。

  枯黃的葉片緩緩落下,那透著一點(diǎn)綠的葉子顯得柔軟而無(wú)力,飽含歲月的滄桑。晚上,突然收到蔡老師的電話,她讓作文水平較高的我寫一篇有關(guān)新時(shí)代改革的作文。那時(shí)已近深夜,再加上我已困乏,早就沒了精力。于是,我胡亂地寫了一篇文章,并讓姨姨幫我修改?蛇@不修改不要緊,一修改意修出了大事來(lái)。

  第二天,我去取作文。拿到作文后,我大概地掃了眼,頓時(shí)嚇了一跳,文章已被大刀闊斧地修改了。稿紙上布滿蟲子一樣扭曲的橫線,那是姨姨畫掉字的橫線,旁邊那密密麻麻的小字密不透風(fēng)地包住了字的邊框,看上去像紙長(zhǎng)了紅疹子,讓我有點(diǎn)不寒而栗。再加上我那藍(lán)色的歪曲字體,構(gòu)成了一幅極其不協(xié)調(diào)的畫面。

  我抹平因反復(fù)修改而皺巴巴的草稿,像一個(gè)任勞任怨的苦活工,抄著小蟲子一般的.文字。抄完后,我甩著酸痛的手臂,望著面目全非的文章,我不禁汗顏,900多字的文中只有100個(gè)左右的字是我自己寫的,其他都是姨姨幫我改的。這還是我的文章嗎?

  那篇文章被老師送了上去,就在我忐忑不安地等待時(shí),這篇文章竟像乘坐直升機(jī)一樣,由校一等獎(jiǎng),一躍成為區(qū)一等獎(jiǎng)。我覺得不可思議,我的這篇文章,不,是姨姨這篇文章得了一等獎(jiǎng)!

  當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)到我手中時(shí),我的臉像戲劇的臉譜, “唰”變得緋紅。特別是看到署名赫然寫著“顏心”兩個(gè)字時(shí),我更是無(wú)地自容。它讓我的心仿佛打翻了五味瓶。

  風(fēng)吹起了那張獎(jiǎng)狀,它優(yōu)雅地翻了個(gè)身,悠悠落在地上。我默默地?fù)炱鹚镁玫厮伎贾?/p>

  初中議論文:誠(chéng)信 22

  有一天,誠(chéng)實(shí)、幸福、地位和金錢從字典里出來(lái)了。

  他們聚在一起,高興地說(shuō):“這是我最重要的地方。我每天都能讓人開心快樂(lè)。你們誰(shuí)能?”

  他不服氣地說(shuō):“嗯,那沒什么。沒有我,人怎么能高高在上,看不起別人?”

  錢趕緊跳起來(lái)說(shuō):“你們誰(shuí)也比不上我。我可以給人們足夠的錢。有了我,人們可以享受財(cái)富和繁榮。沒有我,有什么地位,有什么幸福!”這是我最重要的地方。

  幸福看到誠(chéng)實(shí)一直沉默在一旁,說(shuō):“誠(chéng)實(shí),你說(shuō),誰(shuí)最重要?”老實(shí)慢慢說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”大家都同意。

  從前,有一個(gè)放羊的孩子,愛撒謊,愛惡作劇。一天,他在山上放羊。他覺得無(wú)聊,想出了一個(gè)嚇唬村民的辦法。于是他在山腳下大喊:“狼來(lái)了,快來(lái)幫忙!甭牭浇新,村民們沖了過(guò)來(lái)。狼在哪里?放羊的'孩子笑著說(shuō):“我只是逗逗你,哈哈!”過(guò)了一會(huì)兒,放羊的孩子們又無(wú)聊了,在山腳下大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)幫忙!”村民們又跑來(lái)了,當(dāng)然得到的答案是一樣的。第三次,狼真的來(lái)了,牧羊的孩子慌了,拼命的喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)幫忙!”這一次,他斷了喉嚨,沒有人來(lái)幫助他。結(jié)果他被狼吃了!

  老實(shí)于是對(duì)幸福說(shuō):“你看,養(yǎng)羊的孩子一次次欺騙人,得到的只是短暫的幸福。會(huì)怎么樣?”開心又慚愧地低下頭。

  老實(shí)轉(zhuǎn)向錢說(shuō):“雖然你有足夠的錢,但錢在面臨危險(xiǎn)時(shí)能做什么呢?”錢也是說(shuō)心服口服的。

  老實(shí)剛要和地位說(shuō)話,地位立刻臉紅了,說(shuō):“我知道,人一定要老實(shí)。只有誠(chéng)信,才能真正做事業(yè),真正為人民服務(wù)!”

  誠(chéng)信和開心點(diǎn)頭。從那以后,他們不再為此而戰(zhàn)。

  初中議論文:誠(chéng)信 23

  “先生您好,您覺得我們店的東西沒其他店好嗎?”“看起來(lái)都一樣!薄澳鞘遣粚(shí)惠嗎?”“很便宜!薄澳悄鸀槭裁床粊(lái)這?”“賣這么便宜肯定有問(wèn)題,不然怎么這么便宜?”“我們的產(chǎn)品是沒有問(wèn)題!薄罢l(shuí)信?物美價(jià)廉肯定可疑!”

  ——題記

  誰(shuí)信?誰(shuí)信!兩個(gè)字想起了“我”安慰老人的話,也讓我不禁的回想起那個(gè)憂傷的老人……

  那是位閑不下的老人,那是位熱愛孩子為他們寧愿賠錢的老人,那是位仍對(duì)現(xiàn)今社會(huì)的人們抱有信任的老人……

  希西阿曾概嘆他生活在墮落的黑鐵時(shí)代,那是充滿著痛苦與罪孽的時(shí)代,那是強(qiáng)權(quán)者得勢(shì),欺詐者橫行無(wú)忌的時(shí)代,他們心里惡毒地盤算著如何去毀滅對(duì)方的城市和村莊。正直、善良和公正的'人被踐踏;拐騙者飛黃騰達(dá),備受光榮。權(quán)利和克制不再受到敬重。惡人侮辱善人,他們說(shuō)謊話,用誹謗和詆毀制造事端。那是一個(gè)離我們遙遠(yuǎn)的時(shí)代,可有些東西卻一直緊隨著我們。

  隨著人的長(zhǎng)大、成熟,對(duì)信任的期盼是越來(lái)越熱切,越來(lái)越渴望信任,可是信任這兩字卻在慢慢地遠(yuǎn)離。懷疑是人與人之間的最根本的交流方式,因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法做到讓別人真正相信自己,這句話很對(duì),也很傷人,而且傷人的還是一個(gè)孩子。當(dāng)今社會(huì),魚目混雜,缺乏人與人的信任,確是一種悲哀,而仔細(xì)想想,亦是一種倒退。

  還有多少這樣的老人退休后的憂傷,老人不圖別的,就是找點(diǎn)兒事兒做,充實(shí)一下退休后的失落感。小生意,小本錢,卻得不到孩子們的欣賞,總以為便宜沒好貨。老人真的很糾結(jié)也很憂傷。老人的寂寞與善心寫的很好,而生活中也確實(shí)有這樣打工解悶的老人,也確實(shí)有越便宜越?jīng)]人光顧的攤位,信任與理解也不是像我們想的那樣簡(jiǎn)單。

  初中議論文:誠(chéng)信 24

  一個(gè)自稱是某運(yùn)輸公司汽車司機(jī)的顧客走進(jìn)一家汽車維修店修車,修完后他對(duì)店主說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處!钡曛骶芙^了這樣的要求。于是顧客糾纏道:“我的生意不算小,而且會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢!”可店主告訴他,這事他無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞,嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上出去,到別處談這種生意。令他意外的是,這時(shí)顧客忽然露出了微笑,并滿懷敬佩地握住店主的手說(shuō):“我是運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)信得過(guò)的`維修店合作,你愿意和我談這筆生意嗎?”

  面對(duì)誘惑,不為所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是誠(chéng)信的魅力。

  早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有游人涉足,但后來(lái)這里成了觀光旅游的勝地,據(jù)說(shuō)這一切都是源于一位少年的誠(chéng)信。

  一天,幾位外國(guó)攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)才買到。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午,那個(gè)少年還沒回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。這天夜里,少年終于回來(lái)了,手里只拿著七瓶啤酒。原來(lái),他在附近只購(gòu)得四瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外六瓶,但是返回時(shí)又摔壞了三瓶。他拿著瓶子的碎玻璃片,哭著向攝影師交回了零錢。在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。這個(gè)故事流傳開以后,許多外國(guó)人深受感動(dòng),到這兒的游客也越來(lái)越多了。

  初中議論文:誠(chéng)信 25

  誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德,而我差一點(diǎn)失去它……

  前些日子,政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室!鞍,那不是期中試卷嗎?不知道我得了多少名?”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)了下來(lái),她沒有念分?jǐn)?shù),只念名字:楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗,當(dāng)念到我的名字時(shí),我急忙去拿試卷下來(lái)。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù),“20—35—60—93”,耶,93分!我很高興,因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍,很少上過(guò)90分……

  記得上一次測(cè)驗(yàn),我本來(lái)可以上90分的,可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了,只得87分。我心里很生氣,但轉(zhuǎn)念一想:平時(shí)測(cè)驗(yàn),不是期末考試,才那么幾分,不必斤斤計(jì)較,所以就沒去找老師更改。這次能上90分,我真的高興。后來(lái),在老師分析試卷的過(guò)程中,一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了,我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤,心中好像重新背上了一塊鉛似的.,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái),我的試卷被老師多給了5分,我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)?墒牵绻牧诉^(guò)來(lái),我就只得88分了,在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@5分,我很可能落后幾個(gè)名次,不值得;再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù),兩相比較,不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的試卷,心里激烈地斗爭(zhēng)著:我該怎么辦?正在這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉,耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課,捧著試卷,毅然朝講臺(tái)走去……

  在誠(chéng)信面前,我差一點(diǎn)就要失去了它。而我,也是在這件事之后,我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們,生活的道路很長(zhǎng),我樣擁有誠(chéng)信,就等于擁有了一生的財(cái)富。

  初中議論文:誠(chéng)信 26

  誠(chéng)信是金!媽媽常對(duì)我說(shuō)!:“一個(gè)人不論做什么,只要說(shuō)到就要做,做人做事都要有誠(chéng)信”我的課外書讀完了,媽媽答應(yīng)我再買兩本。我聽了非常高興!因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說(shuō)也是這樣做的,只要媽媽答應(yīng)我的事,就一定做到,今天也不例外。

  我心里一直想著買書的事,就一直跟著媽媽,媽媽好像看出了我的心思,就說(shuō)!“媽媽知道你的小心思!放心,我下班就帶你去,你自己選”我高興的`在媽媽的臉上親的一口說(shuō):“謝謝媽媽,我等你!

  正說(shuō)著,叔叔來(lái)了,叔叔說(shuō):“虎子,作業(yè)寫完了沒有呀?寫完了叔叔帶你上街玩去!”媽媽聽了說(shuō):“你來(lái)的正好,我答應(yīng)帶他去買書,下午你沒事就帶他去,讓他自己選,他作業(yè)昨天就做完了!”

  我和叔叔還有姑姑一起來(lái)到書店。書店的書架陳列著各種各樣的書,有中國(guó)的,有外國(guó)的,有童話書,有故事書,還有學(xué)技術(shù)書,等等......太多太多,看的我想把全部書擁到懷里!可是我能選兩本呢!選呀!選呀!我覺得每一書很好!該選那一本呢?現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難!

  終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我,就它了!為了以后能寫好作文,姑姑為我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書,我比得了寶貝還高興。

  媽媽下班回家,看了看,說(shuō):“不錯(cuò),選得書的非常好,但一定要好好讀,還要寫好讀書筆記,寫好讀后感,”我答應(yīng)了,因?yàn)閶寢屇苷f(shuō)到做到,我一定也要說(shuō)到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書,用心地做筆記,寫好讀后感!現(xiàn)在做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生,長(zhǎng)大做一個(gè)有誠(chéng)信的大人。

  一個(gè)有誠(chéng)信的人才會(huì)有人信任你,才會(huì)在人生的道路上越走越寬!

  初中議論文:誠(chéng)信 27

  誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是勝,誠(chéng)信是稱,它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事,一個(gè)年輕人在自己擁有”健康“、”美貌“、”誠(chéng)信“、”機(jī)敏“、”才學(xué)“、”金錢“、”榮譽(yù)“七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)減輕負(fù)擔(dān),他竟將”誠(chéng)信“丟掉了!那就是愚蠢的做法。

  誠(chéng)信對(duì)己,也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得”掩耳盜鈴“的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子智能生活在自欺欺人的世界里永遠(yuǎn)不敢直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。

  對(duì)自己誠(chéng)信,才能真正正大光明的去對(duì)待生活挺胸昂頭于天地之間!

  誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得”曾子殺豬“的'故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家里唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信的教育。誠(chéng)信,也是企業(yè)的生命,當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙,也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定,它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反,因?yàn)閷?duì)客戶的信賴,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

  對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!

  誠(chéng)信對(duì)社會(huì),誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,是誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)忠心的精神,成為一種民族不倒的靈魂。

  對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!

  誠(chéng)信,在你我心中。因此,誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。

  誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!

  初中議論文:誠(chéng)信 28

  誠(chéng)信,誠(chéng)信,分開來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用,有信用的人往往是最受歡迎的,因?yàn)槿藗兌夹湃嗡?/p>

  小的時(shí)候我也不是很聽話,有時(shí)候也喜歡撒謊,造假,為此,爸爸媽媽沒少訓(xùn)我,直到我讀書時(shí),看見了這樣一個(gè)故事,相信大家都聽過(guò):

  從前有一個(gè)人犯了罪,被判了死刑,在臨死的前三天,他希望自己可以回去看看母親,并向她告別,國(guó)王被他的孝心感動(dòng)了,允許他回去,但要求是讓他的朋友來(lái)替他坐牢,如果三天后他沒有回來(lái),他的朋友就會(huì)死,他托人找了許多朋友,但是沒有人答應(yīng)他,誰(shuí)會(huì)傻不拉嘰的去坐三天牢呢?萬(wàn)一他不回來(lái),那豈不是拿自己的性命在開玩笑?

  當(dāng)他很失望的時(shí)候,有一個(gè)朋友站了出來(lái),表示愿意替他坐牢,他問(wèn)朋友,他們都不愿幫助自己,為什么你愿意幫助我呢?朋友只是笑了笑說(shuō)因?yàn)槲倚湃文惆,快回去和你母親告別吧,他含著淚,回家去了。

  一天,倆天,三天……三天過(guò)去了人們盼望的他一直沒有回來(lái),國(guó)王命令把這個(gè)不講信用的人的朋友立即處決,正當(dāng)他的朋友一臉平靜的走上刑臺(tái)時(shí),有人問(wèn)他你怎么那么傻,為什么要替他坐牢?而他朋友只說(shuō)了一句就是我認(rèn)為他是個(gè)有誠(chéng)信的人,所以我不后悔我的選擇,因?yàn)槲倚湃嗡,話未落音,他沖了出來(lái),喊到我回來(lái)了,我回來(lái)了我的`朋友,國(guó)王看了這個(gè)場(chǎng)景十分欣慰,于是把他們倆都釋放了。

  我想,他們最后應(yīng)該成為了很好的兄弟吧?就憑這份信任。

  如果他沒有誠(chéng)信,他的朋友也不會(huì)愿意替他坐牢的,可見誠(chéng)信能叫人拋生死,千金不換,誠(chéng)信的可貴,恐怕就在這里了吧。

  誠(chéng)信是大家都應(yīng)該需要的東西,讓人間少一分欺詐,多一分安心,少一分造假,多一分真實(shí)。

  初中議論文:誠(chéng)信 29

  古人云,人而無(wú)信,不知其可也。以誠(chéng)待人,以信取人。

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,我們時(shí)常接受誠(chéng)信的洗禮,生活變得更美好。此時(shí),我又不禁想起那次難忘的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)仲夏的'傍晚,夕陽(yáng)西下,知了卻依然在歌唱。我和爸爸媽媽決定去稅東街的一家粥鋪,嘗嘗海鮮粥、解解熱。哇,果真是家網(wǎng)紅店,店門口排起了長(zhǎng)隊(duì),經(jīng)過(guò)靠近一個(gè)小時(shí)的焦急等待,我們終于坐上桌、喝上粥。繼續(xù)排隊(duì)的人依然很多,我們吃好后立即把座位讓給旁邊焦急等候的顧客,匆匆離開,趕著去萬(wàn)達(dá)看七點(diǎn)半的電影。

  觀看完電影,我們有說(shuō)有笑地回到了家。突然,爸爸摸著口袋一愣:“糟了!”。我跟媽媽一臉驚訝,齊聲問(wèn)到:“怎么啦?”“今天吃飯?zhí)颐,吃完飯忘記付錢了,但現(xiàn)在飯店肯定已經(jīng)關(guān)門了!卑职洲抢X袋,“明天一早就送去,這錢不能不給,我們要做個(gè)誠(chéng)信的人,不能貪圖便宜。否則社會(huì)就不成樣了”。我和媽媽十分贊同爸爸的意見,決定明早一起去把錢送過(guò)去,并表達(dá)我們的歉意。這一夜,我總感覺睡得不踏實(shí)。

  第二天早晨,太陽(yáng)剛剛升起,金燦燦的陽(yáng)光灑滿一地。我們直奔飯店,可惜飯店張貼的8點(diǎn)開門,我們餓著肚子在門口等了半個(gè)多小時(shí),老板才姍姍來(lái)遲。爸爸趕緊給老板遞上錢,“不好意思,昨晚走得匆忙,忘記付錢了”,老板一臉茫然,慢慢緩過(guò)神,“你們真是守誠(chéng)信的一家子呢。你們不說(shuō),我還真不知道到。我也要謝謝你們,為我做了誠(chéng)信的榜樣。我今天也遲到了,讓你們久等了,我該向你們道歉。只有我們大家都誠(chéng)信了,生活才會(huì)更美好!”

  老板沒有責(zé)怪,反表?yè)P(yáng)了我們。那一刻,我們心中的那個(gè)石頭落地了,我和爸爸媽媽不約而同的露出了笑容。

  初中議論文:誠(chéng)信 30

  論語(yǔ)中曾經(jīng)提及過(guò):人的嘴巴所表達(dá)出來(lái)的都是比較迷人的字眼,傾吐的是比較真摯的情感。

  的誠(chéng)實(shí)是比較好的處世之道。日本的.誠(chéng)信教育幾乎可以貫穿人的一生,在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”,到學(xué)校里濡染的是“誠(chéng)實(shí)”二字,到公司里“誠(chéng)信”幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。

  誠(chéng),不欺心;誠(chéng);不欺人。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中,時(shí)常有一些不法的販子,靠斷斤缺量來(lái)謀取自己的利益,無(wú)疑,在一定程度上,他們欺騙了自己比較真誠(chéng)的心。也因此,這些人的做法比較終得不到消費(fèi)者的肯定,生意也少了,這是失信于人的代價(jià)。

  誠(chéng)信從娃娃抓起。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍,是學(xué)校的任務(wù)之一!皣(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和辨別能力是比較重要的時(shí)期。教師常解釋道:誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相代,有品位比較重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以要一諾千金,以堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)諾言?梢姡瑢W(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠(chéng)信教育。

  常言道:一次不忠,百次不容。中國(guó)文學(xué)史上有過(guò)這樣一個(gè)故事:在某鎮(zhèn)的一條村里,凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作,有一頑皮少年知道了,為了尋開心,他兩度大叫“狼來(lái)了”,引起全村雞犬不寧。然而,當(dāng)他再做鬧劇的那晚,狼真的來(lái)了,盡管他再聲嘶力竭,村里人也不以為然。比較后,他死在了他的一句“善意的謊言”之下。

  誠(chéng)信的道理言不盡,誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己比較真實(shí)的情感,創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)的世界,則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí),生活會(huì)因信而美滿。

  初中議論文:誠(chéng)信 31

  可哥哥依然說(shuō)自已沒錯(cuò),仔細(xì)想想,做人要守信,天下起了傾盆大雨,我和媽媽都勸哥哥別去了,說(shuō)下雨天同學(xué)不會(huì)來(lái)了,做了錯(cuò)事要敢作敢當(dāng),哥哥回來(lái)了。還有一次,哥哥與同學(xué)約好星期天下午去公園集合?赡翘炱旃蛔髅,要說(shuō)實(shí)話,知錯(cuò)就改才是男子漢!

  結(jié)果可想而知,我被媽媽批評(píng)了一頓,為這件事我有好一陣沒理他,也許真的是我錯(cuò)了吧我的哥哥,一定要做到,我笑他不聽勸告。晚上,哥哥就感冒了。”

  我一聽急了,他在那等了同學(xué)一下午,可同學(xué)卻沒來(lái)。誠(chéng)實(shí):待人要真誠(chéng),做事要實(shí)在,敢作敢當(dāng),你不要告訴媽媽好嗎,興許不會(huì)告訴媽媽。于是我一邊關(guān)電腦一邊對(duì)哥哥說(shuō)!

  哥哥說(shuō)完就帶著雨具出門了,轉(zhuǎn)眼消失在茫茫雨海中……傍晚;守信:答應(yīng)別人的事要講信用。

  記得有一次,身上濕了一大片!蔽冶疽詾槲疫@樣說(shuō)一向遷就我的哥哥一定會(huì)同意,可沒想到他卻說(shuō):“這件事我不會(huì)遷就你,和別人約好的事就一定要做到!蔽倚南耄焊绺缙綍r(shí)對(duì)我最好了,什么東西都和我分享,這次和他好好說(shuō)說(shuō),是個(gè)十分講誠(chéng)信的人,哥哥卻突然回來(lái)了,他見我在玩游戲就批評(píng)說(shuō):“你答應(yīng)媽媽不玩電腦游戲的,怎么又玩上了,他認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!

  我的.傻哥哥,這次我是真的服了你了:“你要是告訴媽媽,我就不理你了,看我不告訴媽媽,皺起了八字眉,他說(shuō),說(shuō),家里只有我一個(gè)人,我以為是玩電腦的好時(shí)機(jī),就偷偷地打開電腦玩起游戲來(lái),正在我玩的起勁時(shí):“不行,可他卻說(shuō):“如果我不守信用不去的話,心里就會(huì)不安的:“哥哥,“必須要去,你對(duì)我最好了,我關(guān)了不玩了?”哥哥聽了

  初中議論文:誠(chéng)信 32

  誠(chéng)信是一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;誠(chéng)信是一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);誠(chéng)信是冬日里的火焰,溫暖著我們的心靈。

  記得那一次,我和好朋友崇崇約好去圖書館玩,在焦急的等待中,我終于盼來(lái)了星期六。我狼吞虎咽的吃完飯,剛要出門,可是,天公不作美,轟!閃電如同張牙舞爪的藍(lán)蛇,在天空中搖擺著。嘩!大暴雨下起來(lái)了,看上去像是天河決堤,我看向窗外,皺著眉頭:怎么辦,下這么大的雨,我怎么去呀,如果不去的話,崇崇會(huì)覺得我不守信用的。做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定帶上雨傘,向圖書館出發(fā)。

  一路上,我內(nèi)心忐忑不安,心想:我去了,萬(wàn)一崇崇沒去怎么辦?這么冷的天,如果她沒去,那我豈不是白去一趟?哎!既然去了,就這樣吧。

  到了圖書館,那里果然沒有崇崇的.身影,我左顧右盼,等了好久她也沒來(lái),我有點(diǎn)生氣了:她也真是的,不來(lái)給我說(shuō)呀,還讓我白來(lái)一趟受凍。

  正在我抱怨?jié)M腹之時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是崇崇!我欣喜地迎上去,頓時(shí)驚呆了,只見她頭發(fā)凌亂,全身上下都濕透了,我即驚訝又生氣地說(shuō):你怎么不拿雨傘,凍著了怎么辦?給你雨傘!她沒接過(guò)去,笑著說(shuō):沒事,今天是你的生日,我在家給你做生日禮物呢,看,漂亮吧。我眼睛模糊了,崇崇不僅守信用,還記得我的生日,太讓我感動(dòng)了!

  回到家,我躺在床上,看著崇崇給我的生日禮物,思緒飛了出去:還好我去了圖書館,如果沒去的話,崇崇冒雨來(lái)給我送禮物卻發(fā)現(xiàn)我沒來(lái),該多傷心呀!

  誠(chéng)信,讓世界充滿陽(yáng)光,讓生活更加美好!

  初中議論文:誠(chéng)信 33

  誠(chéng)信,大意者也。事業(yè)憑誠(chéng)信而漸進(jìn),人才籍誠(chéng)信而玉成?酌鹘邮堋巴瞎隆睘橐弧罢\(chéng)”字,曾子殺豬為一“信”字。有了“誠(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物于暗室者也,莫良于火。索物于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。

  金錢有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。然奸詐者,當(dāng)誠(chéng)信為手中的籌碼。自私者,視誠(chéng)信為身上的累贅。真誠(chéng)者,則當(dāng)誠(chéng)信為無(wú)價(jià)的美鉆。

  千兩黃金易得,誠(chéng)信之人難尋。茫茫人海,環(huán)視四周,何人擁有誠(chéng)信?何人堪稱誠(chéng)信之人?誠(chéng)信者,遵守諾言,履行承諾。好比從前,有一男子,與一女子相約橋頭,到了時(shí)辰,女子未到,但他不離去,下了“不見不散”的決心,洪水來(lái)時(shí),他緊抱柱子,最終死在了洪水的催殘下。他為誠(chéng)信而活,為誠(chéng)信而死,是誠(chéng)信的化身,是誠(chéng)信的軀體。

  誠(chéng)信是偉大領(lǐng)袖喊出的“中華人民從此站起來(lái)了”的錚錚口號(hào)。誠(chéng)信是鄧小平爺爺眼望深圳發(fā)下的“讓一部分人先富起來(lái)”的宏偉誓言。誠(chéng)信是新一代領(lǐng)導(dǎo)人“開發(fā)西部”的.偉大決心。誠(chéng)信是小孩子把一分錢交給老師的甜蜜笑容。誠(chéng)信是運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的點(diǎn)點(diǎn)汗水……

  誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種人品,一種態(tài)勢(shì)。誠(chéng)信是一種修養(yǎng),一種瀟灑,一種境界,一種偉大!罢\(chéng)實(shí)”是誠(chéng)信之本,誠(chéng)時(shí)才是實(shí)實(shí)在在的人生,才能使高貴的頭顱真真昂起。“受信”是誠(chéng)信之則,受信才能有始有終,善始善終。

  誠(chéng)信是人之脊梁,有詩(shī)云“山無(wú)脊梁,要塌方;o(wú)脊梁,莫稱王。人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧。

  初中議論文:誠(chéng)信 34

  俗話說(shuō)得好:“誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶,一種美德!睕]有誠(chéng)信,有再多的金錢,也是白搭。

  在我記憶里,也有一件事,它像一根刺扎我在心上。

  那一天,我到便利商店買視頻,那里的人,叫一個(gè)多!我想,怎會(huì)有如此多的人,因?yàn)榈昝娴年P(guān)系吧!店面的豪華,用母語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話:“太拽啦!”

  我走進(jìn)便利店,里面的商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我四處尋找著合胃口的食品,找了好一會(huì),都找不到喜歡的,于是,我隨手拿了包土豆片,就付錢了。

  來(lái)到收銀臺(tái),排隊(duì)的.人多的數(shù)不清了。

  時(shí)間一分一秒的流逝了,好不容易見到了收銀臺(tái)。我不知道見到收銀臺(tái)是好事還是壞事,總之,我見到了一件不尋常的事。

  在收銀臺(tái)后站著一位阿姨,有一位小男孩正準(zhǔn)備付錢,小男孩將食品擺在收銀臺(tái)上,又從包中撈出一包零錢,小男孩一邊數(shù),阿姨一邊看,眼里露出了貪婪的目光!鞍⒁,13元夠了嗎?”小男孩笑瞇瞇地說(shuō)阿姨看了看食物,雞腿——6元,土豆片——1元,果凍——10元,共十元。我心里默默地算著。“夠了,剛好夠,13元!卑⒁袒卮。我心中閃過(guò)一道閃電,這些價(jià)格食品上不都寫著嗎?“阿姨,小票不給嗎?”小孩問(wèn)道!肮,機(jī)器壞了”“哦!毙∧泻⒆吡恕⒁套旖欠褐鴾\淺的賤笑。

  我明白了,是錢迷住了這位阿姨的心竅。什么“豪華商店”,什么“誠(chéng)信商店”,一切都只是些表面文章,從此以后,這家的豪華,在我眼中,不會(huì)再放光芒了。

  誠(chéng)信,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們一定要呵護(hù)好它,前往不能被錢牽著鼻子走!

  初中議論文:誠(chéng)信 35

  誠(chéng)信,但從字眼來(lái)看,就蘊(yùn)含了很多道路,誠(chéng),為真誠(chéng)也,信,信守也?吹竭@兩個(gè)字我好像坐上了時(shí)光穿梭機(jī),回到了那次考試。

  還記得,那是一次簡(jiǎn)單的月考,老師一把試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們就好像充滿了干勁似的,拿起試卷就氣勢(shì)滿滿的“干起活”來(lái),我怎么能落后呢!于是我也拿起早已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)的筆龍飛鳳舞起來(lái)。

  試卷相比起之前的考試還算簡(jiǎn)單,通過(guò)前期的認(rèn)真的復(fù)習(xí)工作,很快我就把試卷的前面的大部分解決完了。真好!正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,接下來(lái)的一個(gè)題目卻讓我犯了難,我試了很多方法可就是解不開,眼看著時(shí)間飛快的過(guò)了,它還是沒有得到答案,我開始著急起來(lái),這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。

  我用眼角的余光瞟了一眼我的'同桌,!他竟然全寫完了,沒有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見?墒俏夷苓@樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!绷硪粋(gè)說(shuō):“你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō):“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō):“為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開了這道難題……

  這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來(lái)!

  初中議論文:誠(chéng)信 36

  當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí),暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇背后,這便是——誠(chéng)信。

  記得那是四年級(jí)暑假的一天,我正和爺爺在菜場(chǎng)買菜。爺爺對(duì)我說(shuō):“看在你今天這么早就起床陪我買菜的份上,我就好好獎(jiǎng)勵(lì)一下你。今天我們做糖醋排骨,現(xiàn)在我們向肉店前進(jìn)!蔽乙宦牻裉煊刑谴着殴浅裕吲d得一蹦三尺高,大叫一聲:“耶!”爺爺面對(duì)我這種“肉食動(dòng)物”無(wú)可奈何地笑了笑。

  我們終于來(lái)到了肉店,好多肉啊。不過(guò)都是生的,不僅不好看,而且還有點(diǎn)惡心,一點(diǎn)都沒做出來(lái)的那么誘人。爺爺對(duì)賣肉的人說(shuō):“買兩斤排骨!崩习迥贸鲆淮诺匠由,剛好兩斤,爺爺正準(zhǔn)備付錢時(shí),我突然大叫一聲:“等一下!”爺爺問(wèn)我:“怎么了?”我對(duì)賣肉的人說(shuō):“你連老人也欺騙。你這里面有百分之七十的都是骨頭!辟u肉的人說(shuō):“那又怎樣,我又沒犯法!币娎习鍩o(wú)動(dòng)于衷,于是我沖到門口向外大聲喊叫:“大家千萬(wàn)不要在這家買肉!”賣肉的老板有點(diǎn)慌了,趕緊打斷了我,對(duì)我說(shuō):“好好,好,我現(xiàn)在給你換一袋肉多一點(diǎn)的行了吧。”這時(shí),爺爺向我豎起了大姆指,我心里喜滋滋的.?傻任覀兡玫饺夂,爺爺在手上掂了掂,發(fā)現(xiàn)不夠份量,于是在管理處稱了一下,結(jié)果少了四兩。沒想到才買兩斤肉就少了四兩,我們很生氣,跟管理員反映了情況,管理員找到那個(gè)賣主,勒令他不許再賣了,那個(gè)人見狀,只好愁眉苦臉地收起了肉。

  通過(guò)這件事,讓我知道了:誠(chéng)信是做人的根本,耍小聰明是欺騙不了大家的,最后只能是害人害己,所以我們做人應(yīng)該講“誠(chéng)信”!

  初中議論文:誠(chéng)信 37

  志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。

  家家有家風(fēng),我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)有誠(chéng)信的,懂得感恩的,善良的人。

  在我們?nèi)粘5娜穗H交往中,誠(chéng)信對(duì)待身邊的朋友才會(huì)贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

  在家里,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我與同學(xué)約好了一起去玩,但是,天卻偏偏在那天上午下起了大暴雨,在我猶豫不決想留在家里玩時(shí),媽媽說(shuō):“既然你已經(jīng)跟同學(xué)約好時(shí)間了,你還是去吧,同學(xué)可能已經(jīng)在那兒等你了。不然他會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。”我趕忙拿起雨傘穿好鞋沖了出去,到那邊時(shí)全身都濕了,但看到迎面走來(lái)一個(gè)熟悉的.身影時(shí),心里高興極了。雖然兩個(gè)人身上都被雨水淋濕了,但是我很高興我沒有失約,也明白了誠(chéng)信的意義。過(guò)了一會(huì)兒,天放晴了,我們一起高高興興地去玩耍了。

  我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次,我向同學(xué)借了一本《哈利.波特》,說(shuō)好兩天后還他。可是,一個(gè)星期過(guò)去了,還是沒有還他書,只到有一天,他向我討要,我才猛然想起我借他一本書沒還,而我答應(yīng)他兩天后還并沒有做到。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

  初中議論文:誠(chéng)信 38

  如果有人問(wèn)我誠(chéng)信是什么,我就會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一個(gè)人某一方面的品質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章叫《萬(wàn)年牢》,這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。父親是做糖葫蘆的,他選用的材料都是最好的,有一點(diǎn)掉皮損傷的材料都要被他毫不客氣地扔掉,因此他在賣糖葫蘆的人中非常出名。一家大字號(hào)托人邀請(qǐng)父親去他們柜上做糖葫蘆,那里的老板為了多賺點(diǎn)錢,讓父親選糖葫蘆的材料時(shí),少扔點(diǎn)次品,摻點(diǎn)假,但父親依然堅(jiān)持著他的信念:“公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢!备闪瞬坏揭荒,父親就辭掉了這份工作。他曾經(jīng)教育他的女兒說(shuō),要做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。我想也許這位父親做的糖葫蘆味道不是最好的',但他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的行為深深影響了女兒,使女兒終身受益。

  其實(shí),在我的身邊也有許多講誠(chéng)信的人,比如我的爸爸。他做吹塑產(chǎn)品時(shí),從不馬虎,只要做出來(lái)的產(chǎn)品有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他是絕對(duì)不會(huì)放入正品箱內(nèi)。此外,爸爸做鋼材生意時(shí),客戶向爸爸談好了價(jià)格,簽訂好了合同,但原材料忽然漲價(jià)了,一般人可能就要和客戶重新談價(jià)錢了,但爸爸寧可自己虧本,也不會(huì)更改之前的價(jià)格。因此越來(lái)越多的客戶開始信任爸爸,無(wú)論是吹塑生意還是鋼材生意,爸爸接到的訂單越來(lái)越多,都快忙不過(guò)來(lái)了,我想那些不講誠(chéng)信的人此時(shí)應(yīng)該已經(jīng)門可羅雀了吧。

  孔子說(shuō)過(guò):“言而無(wú)信,不知其可!边@句話的意思是說(shuō)一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,不知他可以干什么。所以,我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

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