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自立的議論文

時(shí)間:2024-08-17 14:59:57 登綺 議論文 我要投稿

自立的議論文(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家一定都接觸過論文吧,論文是我們對某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編整理的自立的議論文,歡迎大家分享。

自立的議論文(精選37篇)

  自立的議論文 1

  自信是春,似春日清風(fēng),使你保持心情寧靜,從容地享受生活的樂趣;自立是夏,如夏日驚雷,使你與他人和諧相處,關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的人;自強(qiáng)是秋,像秋日暖陽,使你奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,對未來充滿希望;而通向成功的最后阻攔——那片冬日之雪,需要自信、自立、自強(qiáng)來打敗。

  成功需要自信。相信自己行,是一種信念,也是一種力量。羅丹接到巴黎當(dāng)局給的任務(wù)——為身材粗短,相貌丑陋的一代文豪巴爾扎克塑像,這可是個(gè)難題。最后羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍,跨步思考。但巴黎當(dāng)局拒絕他的作品。羅丹堅(jiān)持自己的主見,不肯讓步。幾十年后,這尊塑像終于得到了人們的認(rèn)可。羅丹之所以成功,是因?yàn)樗麑ψ约河薪^對的自信,他認(rèn)為自己,一定能行。其實(shí),每個(gè)人的能力,都是一座有待開發(fā)的金礦,只要對自己有信心,相信“我能行”,有絕對的自信面對任何事,用非比尋常的自信做事,那么成功只是時(shí)間的問題。

  成功需要自立!白允称淞Γ钍歉侍鸬,卑躬屈膝,生活是酸苦的!弊粤⒕褪欠彩驴孔约。一位希望工程的形象代表,上大學(xué)不到兩個(gè)月,就致信請求停止對她的資助,她說:“這筆捐助款應(yīng)當(dāng)用到更需要它的`貧困學(xué)生身上,你們的關(guān)懷和幫助,讓我圓了大學(xué)夢,現(xiàn)在,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立!比松鷳(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立,我們只有從現(xiàn)在起,自覺地自立,鍛煉自己自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,將來才可以在社會(huì)中立足。

  成功需要自強(qiáng)。“茍安者弱,拼搏者強(qiáng)!敝氖痛笸豕谇嗄甑臅r(shí)候落難,來到了一個(gè)小鎮(zhèn),居民們拿飯食給他們吃,大多數(shù)人一句話也說不上,就狼吞虎咽,哈默執(zhí)意要做完工作,才肯吃飯,本著自己的那份骨氣,他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮(zhèn)長留下了他,20年后,哈默成了赫赫有名的企業(yè)家!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!弊詮(qiáng)是一個(gè)人奮發(fā)向上的動(dòng)力。自強(qiáng)是一種骨氣,是一種積極進(jìn)取,不懈追求的品質(zhì)。自強(qiáng)者為人生的理想執(zhí)著追求,能夠不斷地戰(zhàn)勝自己,達(dá)到新的高峰。自強(qiáng)是成功的內(nèi)在動(dòng)力。

  自信,是理想的航標(biāo),是努力的方向;自立是成功的石階,是崛起的人生;自強(qiáng),是奮發(fā)向上的力量,是昂揚(yáng)不屈的斗志。一個(gè)懂自尊,有自信,能自立、圖自強(qiáng)的人,必定會(huì)取得成功!

  自立的議論文 2

  我習(xí)慣了自己一個(gè)人的生活,爸媽經(jīng)常不在家。這天晚上下起雷陣雨,我很害怕,但我是一個(gè)喜歡自立的人,我從上了小學(xué)開始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

  “轟”一聲雷響起,我快步流行的走到窗邊關(guān)上窗門。把其余的電器插頭拔掉,除了電視,我把電視開得很大聲,電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來,眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的聲音,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”看著時(shí)間一秒一秒的走過,盼著爸媽早點(diǎn)回來。

  一小時(shí)過去了,雷停了我看見門把動(dòng)了,心想:一定是媽回來了。我不由自主地竊喜,看著這空蕩蕩的家,黑暗的角落,不開燈。我望著媽媽的身影,心里仿佛得到一絲安慰,現(xiàn)在的我還不能學(xué)會(huì)自立。但我生命中最重要的一個(gè)字是——敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn),敢于嘗試。

  克服自己的弱點(diǎn),要學(xué)會(huì)自立。雖然我們的'翅膀很短,但我相信總有一天,為你接上真正的翅膀時(shí),你已經(jīng)擁有自立的充分資格。

  自立的議論文 3

  俗話說得好:“唯有自立自強(qiáng)者,才能擁有尊嚴(yán)和財(cái)富!

  一個(gè)國家是如此,一個(gè)民族是如此,一個(gè)人也是如此。在這個(gè)世界上,不知道有多少靠依賴他人而生活的人,他們就像那圍繞大樹生長的藤條,一旦大樹不再存在,依靠它的藤條還能存活嗎?可既然如此,又為什么有那么多人心甘情愿去當(dāng)那“藤條”呢?是為了安逸舒適嗎?莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭,可他十六歲就出門打工給人家當(dāng)過書童、屠宰場當(dāng)過學(xué)徒、當(dāng)過兵、做過鄉(xiāng)村教師……最后又漂洋過海,到了荷蘭、意大利,正是因?yàn)橛辛诉@樣豐富的人生經(jīng)歷,正是這樣自立自強(qiáng)的精神,讓他成為不朽的文學(xué)巨匠。

  在我們生活中,真的有太多太多的`人喜歡依附于他人,居里夫人說:“路只有靠自己走,才能越走越寬!蹦切┮蕾噭e人的人靠別人走出的路會(huì)平坦嗎?會(huì)寬廣嗎?中國有句俗話:“自己動(dòng)手,豐衣足食!”只有自立自強(qiáng),才不會(huì)在人生的道路上留下遺憾。

  自立的議論文 4

  俗話說:“自立人生少年始。”所以,我們要從小就學(xué)會(huì)自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

  就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少,是因?yàn)椋瑳]有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。

  外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的.孩子,才是真正的好孩子。

  一句諺語說得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的!

  想要自食其力,首先就要學(xué)會(huì)自立。

  自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個(gè)過程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì),關(guān)愛社會(huì),成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。

  在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地,父母外出時(shí),料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。

  人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來的社會(huì)中自立。

  自立的議論文 5

  今天,我學(xué)了自立自強(qiáng)這課文,受益不淺啊。

  文中說,在蘇州有一個(gè)女工本可以繼承10萬元遺產(chǎn),在當(dāng)時(shí),這可是一大筆錢。把這筆錢存入銀行,光利息就夠她花一輩子。而她卻把這筆錢捐獻(xiàn)給國家,自己當(dāng)學(xué)徒,每月只拿幾十元的工資。別人問她為什么這樣做時(shí),她說:“按法律規(guī)定,我可以繼承這筆錢?晌夷軇趧(dòng),我不想靠遺產(chǎn)生活,而要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造自己的前途!笔畮啄赀^去了,由于她所在的工廠不景氣,她的生活遇到了困難。有人主動(dòng)為她捐款,她拒絕了并說:“我不要?jiǎng)e人的捐款,我要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造自己的生活,這樣得來的錢,花這心里才舒坦。為適應(yīng)社會(huì)需要,她參加了電腦班,會(huì)計(jì)班的學(xué)習(xí)。不管遇到什么困難,她始終抱這一個(gè)信念:用自己的勞動(dòng),創(chuàng)造美好的明天。

  陶行知先生說過這樣的話:”地自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己感,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!斑@句話告訴我們,做人要自立自強(qiáng)。那么,什么是自立自強(qiáng)呢?自立就是靠自己的'勞動(dòng)生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取,靠自己的努力不斷向上。

  自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。自立自強(qiáng)的人,不論在工作上,學(xué)習(xí)上還是生活上,凡是能自己干的,就不依賴別人;把依賴別人、不求進(jìn)取看作是沒有出息的表現(xiàn),是不光彩的;而靠自己的努力創(chuàng)造美好生活和獲得事業(yè)的成功看作是光榮的。

  自立的議論文 6

  自立,是那荒山上挺拔的松柏;自立,是那石縫間翠綠的小草;自立,是那波讕中高揚(yáng)的風(fēng)帆,自然界的萬事萬物都在向我們詮釋自立的內(nèi)涵。我想,個(gè)人需要自立,民族需要自立,人類亦需自立。

  自立,使個(gè)人成功。曾被馬克思譽(yù)為:“人類最偉大的戲劇天才“著名作家莎士比亞。他出生于一個(gè)富人之家,但在16歲時(shí)就離開了家外出獨(dú)自謀生,曾擔(dān)任過不少職務(wù)。為了自立,他四處闖蕩。在尋找自立的過程中,他的人生經(jīng)歷更加豐富了,為他后來的'創(chuàng)作出《威尼斯商人》等優(yōu)秀作品打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),也使他成為世界戲劇的偉人。我想,莎士比亞之所以有如此大的成就,是因?yàn)樗x開尋找自立。試想一下,如果莎士比亞未曾去尋找過自立,他還能成功嗎?莎士比亞走出的是屬于自己的人生之路。

  自立,使民族振興,回顧歷史,展望現(xiàn)實(shí),足以證明這一點(diǎn)。中華民族從夏朝到前朝,由于人民勤勞自立,奮斗不息,創(chuàng)造了幾千年悠久燦爛的歷史文化,使我國成為世界上文明古國之一。新中國成立以后,中華民族走上了獨(dú)立自主的道路,不再依賴前蘇聯(lián),在既無經(jīng)驗(yàn),又無設(shè)備的情況下,發(fā)揚(yáng)自立更生的精神,創(chuàng)造出了自己的偉業(yè),取得了舉世曙目的成就,贏得了崇高的國際威望。正是由于自立,才是中國的綜合國力不斷增強(qiáng),變得愈加有地位了。

  自立,使人類發(fā)展。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的祖先森林古猿勇敢地走出了自己的第一步——直立行走,進(jìn)者不斷地進(jìn)化成現(xiàn)代人,過上現(xiàn)代文明的生活。從此,人類自立自強(qiáng),從來沒有停止過對自然的探索。如今,人類正以持之以恒的精神探索宇宙的奧秘,寫下了人類發(fā)展史上更加燦爛的篇章。得益于自立,人類才會(huì)發(fā)展,不斷得主宰著一切,世界也便成了人類的舞臺(tái)。

  居里夫人說過:“路要自己走,才能越走越寬!笔堑,自立于人來說是十分重要的。有了自立,個(gè)人才會(huì)成功,民族才會(huì)振興,人類才會(huì)發(fā)展。

  自立的議論文 7

  我聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)樂園里,一個(gè)人遇見一個(gè)美國小男孩。一個(gè)人在里面穿梭,對任何項(xiàng)目都很好奇,什么都踴躍參加。但是在他將近走開時(shí),他才忽然發(fā)現(xiàn),那男孩沒有右腳!

  聽完這個(gè)故事,我想了很多。為什么他媽媽不來?為什么他不去找他的爸爸媽媽?為什么他右腳殘疾?無數(shù)個(gè)為什么涌上心頭,我自己一一在心里回答的同時(shí),對那位母親的譴責(zé)涌上心頭。但,我想了想,終于恍然大悟。原來,他的母親是為了培養(yǎng)小男孩的自立才這樣做的.!

  我又想到了自己,我自己身上沒有一點(diǎn)兒殘疾,在同學(xué)亂嘲笑我時(shí),我會(huì)在這里偷偷地哭,和我的小狗說話,家里衣服要媽媽挑,做飯要媽媽做,我做的是什么呢?吃飯、睡覺,看電視、寫作業(yè)、看書,我和那個(gè)小男孩比,他是多么自立。

  從今天起,我也要做一個(gè)自立的人。

  自立的議論文 8

  長大既要從書本中吸取寶貴的知識(shí),還要在生活中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),注意自己的衣食住行。

  寒假過去了,新的'學(xué)期開始了,我準(zhǔn)備在這一個(gè)學(xué)期自己照顧自己,不讓父母總是操心,要自力更生。我以為自力更生很簡單,只是理床單、疊被子罷了,真應(yīng)了驕兵必?cái)∵@句古話,因?yàn)槲也蛔⒁馐彝鉁囟龋饷婧芾鋾r(shí),我穿得不多就出去了,結(jié)果給凍著了,又發(fā)燒了,我在家里躺在床上喝著藥,一肚子的不服氣:為什么大人們做得比我好?難道我做不好嗎?不!我一定可以做好,走著瞧!等我燒退了,我一定超過你們。

  從第一次發(fā)燒以后,我開始注意了,一出屋子就要穿羽絨服,第二周的一天,我們出操,天很暖和,可我又把羽絨服穿出來了,結(jié)果出了一身大汗,又一挨風(fēng)吹,結(jié)果又發(fā)燒了。我在家里又躺在了床上,輸給大人輸?shù)梦倚姆诜?/p>

  如果我想照顧好自己,那么,我就應(yīng)該在生活中多多觀察,因?yàn)樵谧约洪L大的過程中,觀察是一個(gè)人最好的老師,只有學(xué)會(huì)觀察,你才能一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,最終直到成功,但如果你不勤學(xué)好問,不去實(shí)踐,那也只是紙上談兵。所以除了觀察,我還要勇于嘗試,通過一步步的進(jìn)步,讓自己更加自立,早日成熟。

  自立的議論文 9

  勤儉與自立一向是我們所追求的良好品質(zhì),古往今來這樣的例子更是數(shù)不勝數(shù)。毛澤東主席一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。2005年年度感動(dòng)中國十大人物洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。

  我更是極力地做到了勤儉自立。

  從小“自己的事情自己做”這句話就近常掛在我的嘴上,我也是努力做到。小到整理書包,大到書本費(fèi)、訂書費(fèi)等,也是用我自己的錢來交的。從沒有人再檢查我的作業(yè)的時(shí)候,從三年級開始,我就學(xué)著自己檢查作業(yè),盡管會(huì)漏掉許多的錯(cuò)誤,但它們已經(jīng)越來越少,取而代之的是我對錯(cuò)題的敏感力逐步提高。如今我有了穩(wěn)定的成績,誰能想到就是用那些“劣跡斑斑”的自立鑄造起來的。

  也許是因?yàn)樽粤ⅲ屛覍W(xué)會(huì)了更好地對待金錢,更早地學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。好好利用每一塊錢,愛惜每一張紙,珍惜每一粒米。我有一張紙質(zhì)的墊板,是五年級下學(xué)期的期末考試的那一天買的',如今早已面目全非——邊邊角角都爛了,塑料膜有的也脫落了,可是它依然放在我的書包里,只因?yàn)樗能用,盡管它只值一元。當(dāng)然節(jié)儉不代表吝嗇,我可以用省下的錢買許許多多有用的東西。

  自立能讓我更優(yōu)秀,勤儉能讓我有更好的財(cái)商。如今我已經(jīng)養(yǎng)成不依賴父母,不亂花錢的好習(xí)慣。希望大家也能和我一樣成為一個(gè)勤儉自立的好少年,讓祖國的花朵更加艷麗!

  自立的議論文 10

  自立也就是自己獨(dú)立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。

  自立包括生活自理與經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對于未成年人來說,最主要要學(xué)會(huì)生活自理。比如說,學(xué)會(huì)自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學(xué)習(xí)上的尖子,生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了,還不會(huì)自己系鞋帶,人是有骨架,有力量的,不應(yīng)該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會(huì)像一包毒品,你得到了,就變得精神抖擻,動(dòng)力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學(xué)會(huì)自立,成為生活的強(qiáng)者,不當(dāng)“缺鈣”少年。

  要自立,首先從小要學(xué)會(huì)生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個(gè)典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸與媽媽的溺愛中長大。她上小學(xué)時(shí),媽媽為了更好地照顧她,就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書,專門教她的女兒。她到上中學(xué)時(shí),她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間,這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做,什么時(shí)候都不準(zhǔn)玩,只有唯一的一個(gè)任務(wù):學(xué)習(xí)。后來,這位同學(xué)以高分考上理想的大學(xué)。到了大學(xué)讀書,這位同學(xué)什么都不會(huì)做,前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學(xué)們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來,她在校園里迷了路,竟然也不懂得向過往的同學(xué)問路,只得傻呆呆的'站在原地回不了宿舍。學(xué)校最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會(huì)自理的人真是令人擔(dān)憂,令人悲哀!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會(huì)競爭中,這種人不必說能在社會(huì)上占有一席之地,恐怕連在社會(huì)中立足都很難。

  從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的知識(shí),取得好成績,為今后的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下基礎(chǔ),同時(shí)也要從小學(xué)會(huì)自理,漸漸成為一個(gè)真正能夠自立的人。

  自立的議論文 11

  自理——自我照料;自立——不依靠別人,自己勞動(dòng)生活。

  我曾經(jīng)一直想依靠在父母的臂膀之下,一直認(rèn)為自理不是那么重要,所以自然不會(huì)自立。當(dāng)我翻開《魯濱孫漂流記》并閱讀它,才使我的思想受到深深觸動(dòng),意識(shí)到不可能一輩子依靠別人,必須學(xué)會(huì)自立!而要自立,首先要有自理能力。

  《魯濱孫漂流記》中記錄了一向愛好航海的魯濱孫,在一次航海中不幸遇險(xiǎn)了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只剩魯濱孫一個(gè)人漂流到孤島上。他沒有儲(chǔ)備糧食,沒有生活用品。離開了家庭,離開了集體,離開了社會(huì),怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒,憑著自身積累的自理能力,開始了艱辛的自立生活。他先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,于是他嘗試并成功馴養(yǎng)了禽獸,并種植農(nóng)作物,自己做衣服,自己治病,甚至還做出了篩子、木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣,魯濱孫在孤島上生活了二三十年,最終脫困!他自立,不正是從自理開始嗎?可見,養(yǎng)成生活自理能力是多么重要啊!

  通過對照,使我認(rèn)識(shí)到自己的生活自理能力與魯濱孫的巨大反差。

  在家里,我總是最悠閑的,很少收拾屋子,桌子上的`書本、資料、文具堆得亂七八糟,地上到處是廢紙,地板弄臟了也不擦,而且很少幫父母做家務(wù),所以就連縫塊布,釘扣子之類的小事對我來說都是很困難的。

  在學(xué)校里,我的書桌經(jīng)常很亂,書桌里的東西塞得滿滿的,桌面上墨跡斑斑。下午放學(xué)時(shí)手忙腳亂,不是外套沒穿好,就是書包沒收拾好,以致常常是班里最后一個(gè)走出教室的。

  魯濱孫在孤島上那么惡劣的條件下,做了那么多用具,聯(lián)想我以前嘗試做泥花瓶的時(shí)候,都弄得像個(gè)刺猬,比起他,我真是羞愧難當(dāng)。

  冰凍三尺非一日之寒。要想自立首先必須要能自理,雖然和在孤島上獨(dú)立生活的魯濱孫比起來,我差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,以便為自己早日能夠自立打下良好的基礎(chǔ)。

  我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人。

  自立的議論文 12

  生活中的許多事情,教會(huì)了我許多道理。然而使我印象最深刻的是生活教會(huì)了我自立。

  記得那天,作業(yè)有點(diǎn)兒多。剛放學(xué),我便迫不及待地對媽媽說:“媽媽,今天作業(yè)有點(diǎn)多,可老師又剛好布置了一些手工任務(wù)——剪紙。麻煩你,幫一下忙,幫我剪紙!蔽也艅傉f完,媽媽就著急地說:“媛媛呀!這些你得自己動(dòng)手,不能總依賴媽媽呀,等你上高中了,難道你也要把媽媽叫來嗎?”聽了這話,我趕緊說道:“我的好媽媽,就這一次,我求求你了。今天作業(yè)真的有點(diǎn)兒多。”媽媽聽了這話不耐煩地說:“好的,我知道了!

  晚上,我把作業(yè)寫完,看了一會(huì)兒書,就準(zhǔn)備睡覺了。睡覺前,我到媽媽房間里偷看了一眼,呀!燈還亮著,肯定是幫我剪紙。這下我便放心了。

  第二天我背著書包到學(xué)校,一進(jìn)門,就看見有些同學(xué)在懺悔。我被眼前這突如其來的情景嚇了一大跳。我連忙上前問清楚到底是什么原因。原來是因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太多了,他們忘記了剪紙。我在心里默默地高興:“幸好昨天媽媽幫我剪紙了!蔽乙贿呄胫贿吥贸鰯(shù)學(xué)書看看媽媽有沒有為我準(zhǔn)備好。剛一翻開,“呀,完了,媽媽沒有給我剪,可昨天她房間里燈還亮著呢?”我不禁回憶起來,原來昨天媽媽是在房里看書。她想讓我經(jīng)過這一次教訓(xùn),學(xué)會(huì)自立。

  看來,也沒辦法了,下課我只好自己硬著頭皮剪。通過這一次的`經(jīng)歷,我明白了:凡事都得靠自己,靠別人是沒用的。只有自己努力,才能成功!這一次生活教會(huì)了我自立,我們也要學(xué)會(huì)自立!

  自立的議論文 13

  著名作家涵浼同志稱當(dāng)今的一代青少年患有一種病,這就是“四二一綜合癥”,這“四二一綜合癥”就是所謂的“四個(gè)祖輩,圍著一個(gè)小太陽轉(zhuǎn)!

  望子成龍,望女成鳳的父母們總是用全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來為我們的生活、學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”,總是抱著“長大了就會(huì)了,現(xiàn)在還小,”“現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊,沒時(shí)間”等錯(cuò)誤的想法為我們開脫。但傅儀二十多歲從故宮走出成為平民的時(shí)候,連門都不知道怎么開,這又如何解釋呢?而我們呢,也大都沉浸這暖融融的溫室生活之中,悠哉起來,于是養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”,自私自利,貪圖享樂的'壞習(xí)慣。

  韓非子說得好:“恃人不如自恃!惫沤裰型,多少優(yōu)秀人物認(rèn)識(shí)兒女的自立重要性,又有多少青年人成為我們的楷模。明朝名臣王翱雖然愛女,卻不利用職權(quán)調(diào)女進(jìn)京。毛澤東的女兒李敏上學(xué)時(shí),每星期只回家一次,而且從來都是乘公共汽車。美國總統(tǒng)里根的兒子自謀職業(yè)做影星。如此等等確實(shí)令人深思,也許能喚起一些同學(xué)的覺醒。

  因此我提議,從現(xiàn)在開始,自己的事情自己做,干一些力所能及的家務(wù)。否則,我們一旦離開父母,走上社會(huì),就會(huì)因無法自立而寸步難行。那又怎么能適應(yīng)未來社會(huì)的要求,又怎能挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)?

  梁啟超說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!

  同學(xué)們,想象雄鷹一般展翅高飛,首先得具備覓食的本領(lǐng),千萬不要忽視那些看似不起眼的能力,有了它,你才能讓自己飛得更高,更遠(yuǎn)。讓我們努力學(xué)會(huì)自立吧!為了自己將來能成為社會(huì)中有用的一員,為了不負(fù)父母的哺育之恩,也為了中華之振興!

  自立的議論文 14

  每一個(gè)人從出生那一刻起,就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想和個(gè)性。

  現(xiàn)如今的我們在父母、老師的悉心呵護(hù)下成長,然而很多人失去了自立能力,被父母灌輸?shù)墓虐逅枷胧`,沒有追求,沒有夢想,安于現(xiàn)狀。但很多人都忘記了,在人生之路上,我們的父母、老師、朋友,甚至未來的'另一半,均不能陪伴我們一生,人生之路上只有自己在前行。

  當(dāng)我們獨(dú)自一人行走在人生之路上,遇到陰雨連綿的時(shí)候,沒有了父母為我們撐傘的時(shí)候,不要再去尋求他人的庇佑,他人能護(hù)得了你一時(shí),卻護(hù)不了你一世,只有自己自立自強(qiáng),才能順利通過人生之路,向著光明前行!

  當(dāng)我們在燈紅酒綠的生活里沉醉不醒,在光怪陸離的社會(huì)里迷茫無措時(shí),是什么支撐著我們在那風(fēng)雨飄搖中磕磕絆絆地向前?是我們想要讓人生活出精彩活出個(gè)性的信仰和那美好的理想!

  我們獨(dú)自徜徉在這個(gè)充滿奧秘的宇宙,懷揣著理想,擁抱著希望。曾迷茫過未來,曾面對現(xiàn)實(shí)無措無助,也曾想要放棄,偏安一隅。但當(dāng)我們走過那段低沉的歲月,重新整裝出發(fā)的時(shí)候,心中的信念越來越堅(jiān)定的時(shí)候,我們對未來,充滿著希望,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)定向前!

  昔人有言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”只有自立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處,最終取得勝利。

  想要活出自己?那就用個(gè)性為帆,自立為舵,夢想為船。

  讓我們揚(yáng)起個(gè)性的風(fēng)帆,掌著自立的船舵,駕駛夢想的航船,駛進(jìn)未知的海洋,尋找成功的彼岸!

  自立的議論文 15

  看完《父親的借口》這篇文章,我的心靈被震撼了,這不長的文字中,向人們揭露了當(dāng)今社會(huì)上的嚴(yán)峻問題,那:現(xiàn)在的孩子過于依賴父母,夠自立。

  《父親的借口》講述了故事——兒子在106國道上出了車禍,受傷。他的父親得知后,并兒子的要求去幫他。他的兒子很生氣,的父親一點(diǎn)兒都不,在父親晚上回家時(shí)大發(fā)其火。他父親解釋說:“我遇到了難題,不知該如何解決,我只好在辦公室里等你的爺爺,讓他來幫助我,我整整等了一天!眱鹤右汇,半晌才明白父親的用意,低下了頭。他的爺爺在十年前就去世了。

  在明白父親說的話之后,我不禁深深地敬佩起他來,敬佩他巧妙地教育了孩子,更敬佩他培養(yǎng)孩子自立的.精神。

  如今的,“小皇帝”“小公主”越來越多,能獨(dú)立生活的孩子越來越少。孩子是祖國的未來,是祖國的花朵,連的生活問題都無法自理,那將來怎么會(huì)建設(shè)好祖國?祖國的明天,每個(gè)父母都應(yīng)該培養(yǎng)孩子自立的精神。

  自立,才能自強(qiáng),才能振興;人,鍛煉培養(yǎng),才能有用之才。曾遭受外國侵略者的侵略,程度上是真正自強(qiáng),振興起來。

  從小培養(yǎng)自立,是為日后的事業(yè)有成打好基礎(chǔ),連都照顧不好的人,怎么去振興?領(lǐng)袖毛澤東,少年時(shí)就要照顧整個(gè)家庭,怨言,還把事情做得,孝順父母,考取了湖南師范,后來帶領(lǐng)打天下,了一代偉人。大發(fā)明家愛迪生,擁有的實(shí)驗(yàn)室,就種菜掙錢,用賣菜的錢蓋房子,買藥品,終于了“發(fā)明大王”。

  與外國相,孩子的獨(dú)立性又差了些:當(dāng)外國的孩子在街頭賣報(bào)紙、擦汽車時(shí),的孩子還在父母懷里撒嬌。曾經(jīng)有一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,在大學(xué)里自理而惶惑無主,選擇了輕生。中日兩國孩子舉行了一次夏令營比賽,孩子敗得很慘,這的父母寵愛孩子的。

  《世上媽媽好》里唱到:“投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”。其實(shí),不需要那種愛,要“滴的汗,吃的飯;靠天靠地靠父母,不算是好漢!”

  自立的議論文 16

  雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個(gè)月大時(shí),他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲的后,又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米開始了他以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。

  然而,不管環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于和生母團(tuán)聚。

  雷米,他在艱苦中成長,在艱苦的生活中學(xué)會(huì)自立。而生活在二十一世紀(jì)的我們,在生活中,卻像小皇帝、小公主,被家長寵的不可一世。從小到大都沒有經(jīng)理過什么艱苦,事事都依賴家長。如果把生活在“蜜罐”里的'我們放在雷米的生活中,不知會(huì)有怎樣的結(jié)果。因此,我們要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)在沒有家長的環(huán)境下使自己每天都生活的很快樂,讓自己不再依賴別人。

  文中有句話:我并不是孤身一人,我還有一貫朋友做伴哩!這是雷米在陷入困境時(shí)抱著他的狗卡比時(shí)說的一句話。平時(shí),爸爸媽媽去上班,要我們自己在家時(shí),我們總是哭哭啼啼,不愿意自己在家。而雷米在陷入困境時(shí)還這么樂觀,努力地去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。所以,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種樂觀精神。

  雷米,一個(gè)在艱苦中成長的人,一個(gè)做為生活在二十一世紀(jì)的我們的榜樣的人。他在告訴我們:學(xué)會(huì)自立!

  自立的議論文 17

  我的自立第一課,學(xué)生是我,老師,也是我。

  四年級的暑假,爸爸媽媽強(qiáng)制決定讓我自己睡覺。對其他我向來膽大,可自己睡覺卻是我的死穴。

  夜深了,我卻一直翻來覆去睡不著。聽著不遠(yuǎn)處傳來的關(guān)燈聲,家中變得一片黑暗,爸爸媽媽也睡了。我睜大眼睛,慢慢適應(yīng)了這如墨般的黑暗。月光通過窗簾朦朧地映在被子上;天空中不時(shí)劃過幾只飛鳥,把漆黑的影子投在窗簾上;寂靜的夜中,不時(shí)會(huì)傳出幾聲凄涼的鳥叫,幾聲煩悶的車鳴。當(dāng)這一切都安靜下來時(shí),我只能聽見自己越發(fā)急切,越發(fā)清晰的心跳聲。我討厭黑夜,更討厭在黑夜中萬籟俱寂。安靜的夜讓我害怕,安靜的夜會(huì)勾起我放棄自立的欲望。相比起靜,我更喜歡在靜中找鬧,因?yàn)槟菚?huì)使我安心,使我完成自立第一課。

  我喜歡聽黑夜中嘶啞的鳥鳴;喜歡聽深夜中飆車黨開車劃破空氣時(shí)的氣流聲,馬達(dá)的轟鳴聲,輪胎的.摩擦聲;喜歡聽樓下夜宵攤主的叫賣聲,燈紅酒綠的人們拿著啤酒瓶互相碰撞的聲音。在我尋找鬧的同時(shí),睡意也在尋找著我。我在窗外各種各樣的鬧中,完成了我的自立第一課。

  我要感謝“鬧”助我完成自立,也要感謝我自己,給自己上了自立第一課。

  自立的議論文 18

  不久前我曾聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)獨(dú)生子豪仔,因大學(xué)寢室沒空調(diào)導(dǎo)致連續(xù)兩天失眠,最后跳樓自殺。事件發(fā)生后,記者來寢室調(diào)查發(fā)現(xiàn),該寢室內(nèi)配備小書桌,獨(dú)立衛(wèi)生間,還有一個(gè)獨(dú)立小書架,總的來說條件還算優(yōu)越。但到底是什么是使他跳樓自殺呢?原因是他從小嬌生慣養(yǎng),沒有自立能力!

  自立,是成功的奠基石!

  香港巨富李嘉誠的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷都以優(yōu)異的成績在美國斯坦福大學(xué)畢業(yè),想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業(yè)。但李嘉誠果斷拒絕了:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司來應(yīng)聘!”于是兄弟倆去了加拿大,一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā),一個(gè)去投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成為了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的“冷酷無情”,把孩子逼上自立,自強(qiáng)之路,陶治了他們勇敢堅(jiān)毅,不屈不撓的'人格品質(zhì)。正如居里夫人所言:“路要靠自己走,才能越走越寬!”

  溺愛,脫離成功的軌道。

  一直以來我都認(rèn)為,溺愛是父母應(yīng)該對孩子做的事情,有了溺愛孩子才會(huì)成長!但自從我看到這個(gè)故事時(shí),我對父母溺愛孩子的這一觀點(diǎn)徹底改變了!又一個(gè)殺人犯在走向刑場時(shí)向法官提出想見他母親最后一面,法官同意了,但當(dāng)他面對自己悲痛欲絕的母親時(shí)卻重重地打了他母親一拳,說:“你為什么從小不教育好我,對我如此溺愛,導(dǎo)致我今天走上了犯罪的道路,你要對我的死負(fù)責(zé)!”就這樣,她的母親也投河自盡。當(dāng)這個(gè)兒子在小時(shí)候享受著母親的溺愛時(shí),從沒有想過有今天這樣的結(jié)果。而他母親也是從小一味地溺愛,沒有對孩子放手。總而言之,雖日愛之,其實(shí)害之。滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,才能有所收獲!

  自立,走上成功之路;溺愛,掉入失敗之淵!所以,現(xiàn)實(shí)生活中,家長應(yīng)該放手去愛自己的孩子;而孩子應(yīng)該自己的事自己做,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!

  自立的議論文 19

  自立是大人對孩子最常說的一句話,而要真正做到,要從實(shí)際生活中獲取經(jīng)驗(yàn)。

  記得去年周五的最后一節(jié)課,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè),這時(shí)突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈,這時(shí)也像充滿電一樣。而我卻不擔(dān)心,我知道媽媽一定會(huì)給我送傘的。

  到了下課時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,唯獨(dú)只有我還在教室。老師想要借傘給我,我相信媽媽一定會(huì)給我送傘的,所以,拒絕了老師的'好意,過了很久,還不見媽媽的身影。我有些擔(dān)心,平時(shí)媽媽身體不好,我越想越害怕,立刻將書包舉過頭頂,一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳,終于到樓門口,我三步并做兩步,飛奔到家。剛要開門時(shí),門開了,媽媽已拿好毛巾,我問:“媽媽,您沒事吧?”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書包,說:“快去洗一個(gè)澡吧!蔽乙荒樢苫,不情愿地走進(jìn)浴室。

  幾天下來,我對媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天,聽到爸媽的通話。媽媽說:“上次下雨天,我沒給他送傘,是為了讓他學(xué)會(huì)自立,你經(jīng)常出差,我身體不好!

  我聽到這,一把把門推開,抱住媽媽,眼淚順勢流了下來說:“媽,我錯(cuò)怪你了,我明白您的良苦用心了。”

  自立是人們必會(huì)的一項(xiàng)技能,這需要在實(shí)踐中磨練。你磨練的怎么樣?

  自立的議論文 20

  我嘗試過自立,雖然出過許多錯(cuò),但是沒有錯(cuò)誤就長不大。

  記得三年級的時(shí)候,每天早上,我都被爸爸叫起來,經(jīng)常磨磨蹭蹭,所以每天被爸爸使喚著說:“刷牙!”“洗臉!薄俺燥!薄氨硶,帶紅領(lǐng)巾,趕快去上學(xué)!庇幸淮危腋职终f:“爸爸,你能不能不把我當(dāng)成機(jī)器人,要不以后我就只會(huì)學(xué)習(xí)了。”爸爸說:“行,我一個(gè)月內(nèi)不會(huì)叫你起床、刷牙、洗臉、吃早飯、上學(xué),你自己的事情自己做。你先試一個(gè)月吧!蔽腋吲d得不得了。

  第二天早上,爸爸果真不管我了,只是做好了早飯。我自己起了床,一看手表,大吃一驚:“天哪!已經(jīng)七點(diǎn)二十了!”我趕緊穿上衣服去吃飯,幸虧速度快,差點(diǎn)就遲到了。第三天,爸爸同樣只是做好了早飯,沒叫我起床?晌以谇耙惶焱砩狭唆[表。七點(diǎn)時(shí),鬧表響了起來,我立刻起床,還有充足的時(shí)間疊被子、洗漱、從從容容地吃完早飯,不急不慌地背起書包去學(xué)校。

  就這樣過了一個(gè)月。爸爸說:“真不錯(cuò),沒想到你能做得這樣好,我可以教你做飯了!蔽抑钡卣f:“那您什么時(shí)候教我呀?”“你現(xiàn)在就去買點(diǎn)菜,回來我教你!闭f著,掏出20元錢給我。

  我去了樓下的菜市場,我學(xué)著平時(shí)爸爸砍價(jià)的樣子去砍價(jià)。我跟一個(gè)攤主說:“叔叔,白菜一斤多少錢?”他說:“3元。”我說:“2元行嗎?”“不行。”然后我就準(zhǔn)備去另一個(gè)攤兒。剛一抬腿就聽見攤主說道:“2元給你吧,小朋友!蔽腋吲d地買了一棵大白菜回家,心想:“我一定要告訴爸爸,讓他好好地夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我!”

  一進(jìn)家門,爸爸好像知道我的心思似的,問我:“白菜是3元買的`還是2元買的?”我得意洋洋地說:“2元!卑职指吲d地夸獎(jiǎng)我說:“嘿!什么都難不住你!苯又,我就學(xué)洗菜,我照著爸爸以前洗菜的樣子先用手搓洗白菜葉的一面,又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜,最后最激動(dòng)人心的是上鍋炒。吃著自己炒的菜,覺得比爸爸做的還香。雖然我的手被燙了一下,可這是我光彩的錯(cuò)誤。

  自那以后,我一次又一次地嘗試自己去做很多的事,每次嘗試了新的事情,我心里都會(huì)覺得美滋滋的。雖然中間有許多錯(cuò)誤,但是,那是不可缺少的“錯(cuò)誤”呀!我是在逐漸學(xué)會(huì)自立。

  自立的議論文 21

  自早晨家長會(huì)上劉老師讀了《夏令營的較量》一文后,媽媽一直沉默不語。我曾多次偷偷地瞧著媽媽,可每次見到的都是冰冷的臉色和緊鎖的雙眉,好像在苦苦地思索著什么。我好怕呀!晚飯后,媽媽沒開電視,平靜而堅(jiān)定地對我說:“寶寶,媽媽,從今天起,改變對你的教育方法。寒假到了,媽媽希望你利用寒假時(shí)間好好考慮一下,你從一年級到四年級在學(xué)校和家里的一切表現(xiàn),包括成功和失敗,不管根源是什么,媽媽認(rèn)為你現(xiàn)在最需要的就是自立……”臨睡前,媽媽和我一起又看了一遍《夏令營的較量》。

  第二天早上,媽媽上班去了,我第一個(gè)“自立”內(nèi)容就是看家。因?yàn)閶寢屢易粤ⅲ辉侔岩挛锝o我準(zhǔn)備好,就上班去了。我匆匆穿好衣服,洗涮完畢,心想:還是做寒假作業(yè)吧。我一口氣做了好多題。甩甩累酸的手腕,又想:今兒個(gè)是我第一次看家,得有個(gè)“自立”的.好開端。于是,我掃地、拖地、澆花、擦桌子……嗯,滿干凈。我氣喘吁吁地坐下來,剛想歇一會(huì),突然想起早晨洗臉把暖壺里的水用光了,對,燒一壺開水。

  我立刻把空暖壺拿到廚房,接了一壺水放在煤氣爐上,伸手去開煤氣爐上的開關(guān)!芭尽,打開了,沒火,關(guān)上,再打還沒火。怎么回事?我著急了,又反復(fù)開關(guān)了兩次,就不見火,哎!不行,還是等媽媽回來再說吧。

  我垂頭喪氣地回到自己房間,一抬頭,“自立”兩個(gè)大字就像兩道閃電照著我,這是昨晚我向媽媽表示決心時(shí)貼在床頭的。對,我再不能什么都依靠媽媽。于是,我又來到廚房,仔細(xì)地觀察起煤氣爐和煤氣罐,認(rèn)真地回憶媽媽做飯時(shí)怎么開的。對呀,媽媽開煤氣爐總是把左手放在煤氣罐中心的圓頂上,右手同時(shí)捏住煤氣爐的開關(guān),莫非這煤氣罐也有開關(guān)?再一細(xì)看,那上面畫著箭頭表明往哪邊轉(zhuǎn)是開或關(guān)。我趕緊學(xué)著媽媽的樣子,左手一擰,右手一轉(zhuǎn)“啪”的一聲,火焰呼的一下竄上來。我看著藍(lán)藍(lán)的火苗,陷入了沉思……“寶寶,你是得鍛煉自立了,假如你也是那次夏令營的成員,你會(huì)點(diǎn)火做飯嗎……”“哧哧哧”不知過了多長時(shí)間,水嘩嘩地開了。

  等我把水灌進(jìn)暖壺,已是11點(diǎn)多了,媽媽快下班了,今天我也讓媽媽嘗嘗一進(jìn)門就開飯的滋味,雖然我還不會(huì)做各種飯菜,但煮方便面,荷包蛋總還行吧!說做就做,我先燒水,然后打雞蛋、下方便面,聞一聞滿香的。

  不知是累的,還是站在爐子跟前烤的,我已是汗流滿面了。正在我最后收拾廚房時(shí),媽媽下班回來了。和往常一樣,她換上拖鞋走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備做飯。當(dāng)她看見冒著熱氣的飯鍋時(shí),先是一愣,很快又恢復(fù)了平靜和淡漠。不過,我分明地看出媽媽嘴角隱含的笑意。我又把燒水、煮面的經(jīng)過向媽媽作了“匯報(bào)”。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這不,自力更生,豐衣足食。那么,通過今天的實(shí)踐是否明白了什么道理?”“嗯……”我一時(shí)不知怎么回答更準(zhǔn)確。媽媽盯著我的眼睛,意味深長地說:“世上無難事,只怕有心人!”

  晚上,躺在被窩里,我久久地品味著媽媽的話。是呀,只要我肯從小事用心地做起,我就會(huì)成為有自立能力的新一代。我們會(huì)成長為強(qiáng)大的一代。絕不能讓任何人小瞧了我們中國人!

  自立的議論文 22

  小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。

  自立自強(qiáng),是成功的基石。

  梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗诔膲粝氩粩鄪^斗,并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的'奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒有自立自強(qiáng),而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng),是成功的基石。

  自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

  楊光,一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他小時(shí)候就雙目失明,這對于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷,對生命的熱愛,沒有逃避上天的圣意,而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。然而,他在家不斷努力練習(xí)著,自強(qiáng)不息,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確、自然對待他人的表情、動(dòng)作,再加上自己對音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了他的夢想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)本來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗,就不會(huì)成功。所以說自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

  在我們?nèi)松穆吠旧希Ь、挫折都等著我們,而我們都必須自立自?qiáng),通過自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍(lán)天!

  自立的議論文 23

  鷹為了孩子未來獨(dú)自生活,會(huì)將孩子推下懸崖讓它們學(xué)飛,小鷹在此過程中終學(xué)會(huì)飛行。鷹的故事告訴我們,生活,要學(xué)會(huì)自立。

  學(xué)會(huì)自立,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,“是筆在絕望中開花,是花反抗著必然的旅程!睂W(xué)會(huì)獨(dú)立是艱難的、無助的、絕望的。小鷹在下落時(shí),在無人幫助時(shí),在幾乎絕望時(shí),它激起自己求生的欲望,拼命振翅。下方是通往地獄的'深淵,上方是映照希望的藍(lán)天,一次次振翅,一次次努力,最終,它們在天空中翱翔時(shí),已然脫變,能夠自立。

  “路要靠自己去走,才能越走越寬。”這是居里夫人對自立的態(tài)度。莎士比亞從小獨(dú)立謀生,他早年喪親,自己一個(gè)人工作生活。長大后四處流浪,在行蹤不定的旅程中,生活經(jīng)歷變得豐富,這為他成為世界戲劇大師奠定了基礎(chǔ)。這也是海子所說的:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明天天寒地凍、路遙馬亡”。自立的人承擔(dān)著獨(dú)自生活,學(xué)會(huì)自立就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  球王貝利的兒子,沒有一點(diǎn)足球天賦,卻依賴父親,是一個(gè)花花公子,整日無所事事,安于享樂,沒有一點(diǎn)上進(jìn)心,他就像是啃食父母的寄生蟲,一點(diǎn)點(diǎn)的啃光父母的積蓄。這樣的人沒有自立之心,生命之路會(huì)越走越狹窄,直至在某一天走到盡頭。

  “痛苦常使弱者厭世輕生,卻使強(qiáng)者更加清醒奮發(fā)!笔前,自立的過程中有苦難相伴,但跨越苦難便成為了生活的強(qiáng)者,而安逸享樂,停滯不前的人,只能渾渾噩噩虛度年華。

  自立是豐滿的羽翼,助你飛向成功的云霄,是通向成功的旅程,讓你學(xué)會(huì)如何踏上成功旅途。學(xué)會(huì)自立,成為生活的強(qiáng)者;學(xué)會(huì)自立,找尋成功的道路;學(xué)會(huì)自立,走向成功。

  自立的議論文 24

  我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做,我不需要去理會(huì)它,就算天塌了,媽媽也會(huì)給撐腰的,所以我就養(yǎng)成了一種養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣,每天放學(xué)回來,我就坐在哪里看電視,等我媽媽幫我找我衣服,叫我去洗澡了我才去洗,每天都這樣,每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會(huì)去睡覺,我學(xué)習(xí)完,我媽就幫我整理好,明天上的課也是我媽幫我整理的,每次吃飯不用我干么的。我的生活真是衣來伸手,飯來張口,這樣,直到有一次,全變了。

  從小的我都沒有離開過媽媽一步,如今媽媽卻要去做客了,讓自己獨(dú)立生活,我頓時(shí)不知所措了,我真會(huì)打理自己的`生活么?我會(huì)做什么呢?我會(huì)煮飯么?因?yàn)槲也粫?huì)煮飯我只好吃方便面了,去讀書時(shí)的我又手忙腳亂的,到了學(xué)校我的書本拿少了,丟三落四的我,我撐不住了,我泣不成聲的打電話給我媽,我媽當(dāng)晚就趕回來了。我好想跟我媽媽離別好久似的。

  我真的錯(cuò)了,我真不該那樣,要不是媽媽這次去坐客,我大概都不會(huì)知道吧,我居然連自己的事都做不好,怎么還會(huì)自立呢?自從那以后我開始學(xué)這做這些事情了,我知道總有一天我媽媽它會(huì)離開我的,我要學(xué)會(huì)自立,這樣才不會(huì)讓媽媽操心。

  學(xué)會(huì)自立,是走出社會(huì)基礎(chǔ),也是學(xué)會(huì)生存的前提!

  自立的議論文 25

  盛夏,大樹媽媽慈愛地伸出巨臂,庇護(hù)者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠,想給他一片清涼。大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子,柔弱的枝條,經(jīng)不起烈日的暴曬?墒切涿绲哪樕喜⑽绰冻龈侍鸬谋砬椋蔷趩手。大樹媽媽絲毫未會(huì)意孩子的心愿,小樹開始學(xué)會(huì)掙扎,她使勁地推開媽媽,執(zhí)拗地探著身子,向著太陽,向著媽媽遮擋不到的`地方伸展。任憑太陽無情的熾烤。它是想吸收更多的陽光,看廣闊的天地,在風(fēng)雨中磨礪。小樹下定決心,接受大自然的考驗(yàn),長成參天棟梁。

  當(dāng)狂風(fēng)怒吼時(shí),小樹那嬌小的身軀在風(fēng)中搖曳,他竭力控制自己,毅然挺立;當(dāng)大雪紛飛時(shí),積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上,樹枝都被壓彎,小樹卻使出自己全部力量抖落重壓,挺直身軀。當(dāng)冰霜凝于枝頭時(shí),小樹也不顧一切寒冷,依然堅(jiān)持到底。當(dāng)傾盆大雨無情的拍打著時(shí),他攥緊雙拳,任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體;風(fēng)霜雪雨中,小樹學(xué)會(huì)了自立。

  “大樹底下好乘涼”,然而庇護(hù)在大樹下的小樹是長不成參天的棟梁的。同樣,人也是如此,事事依賴于社會(huì)/學(xué)校/家庭和他人,而不求自立的人,是不會(huì)有成就的。

  自立的議論文 26

  自立,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍,托起“神州號”飛船遨游神秘的`天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自己,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

  自立的議論文 27

  曾有這樣的報(bào)道:一名高校學(xué)生因不適應(yīng)宿舍無空調(diào)的悶熱環(huán)境,在失眠了兩晚之后,從宿舍六樓一躍而下,不治身亡。據(jù)悉,該校宿舍除無空調(diào)外,配有小書架、書桌、獨(dú)立衛(wèi)生間等,條件相對較好。

  看到這篇報(bào)道后,我的心情是既疑惑又震驚的。為什么會(huì)在僅僅因?yàn)闆]有空調(diào)難以入睡的情況下,就選擇結(jié)束了自己的生命呢?據(jù)了解,該學(xué)生是家中的獨(dú)子,父親早逝,所以家人都十分溺愛他,讓他幾乎失去了獨(dú)立生活和適應(yīng)環(huán)境的能力?梢姡粤⒁约皬(qiáng)大的適應(yīng)能力對于一個(gè)人來說,是多么重要啊。

  一個(gè)人只有自立,靠自己去走漫漫人生路,才能越走越寬。那些被父母放在蜜罐里培養(yǎng)出來的人,只會(huì)是自私自利,沒有耐心與毅力的。那些不自立、被溺愛的人,幾乎都沒有好下場,只會(huì)像報(bào)道中的那位學(xué)生,自討苦吃,走上不歸路。縱觀古今,橫看中外,學(xué)不會(huì)自立的人,不幾乎都是這樣嗎?

  春秋時(shí)期,鄭武公次子共叔段深受其母喜愛。武公死后,長子被立為莊公。其母武姜對次子愈加寵愛,讓長子批給次子土地、軍隊(duì)還有城鎮(zhèn)。莊公念母子之情相繼同意。共叔段得意后野心愈大,更加肆無忌憚,準(zhǔn)備謀反,被莊公得知后,莊公派兵鎮(zhèn)壓,共叔段被逼自殺。正因?yàn)槲浣獙彩宥蔚尿湙M不加制止,甚至縱容他的驕橫,他不懂自立,不明事理,最終造成親兄弟自相殘殺。

  巴爾扎克筆下也有這么一個(gè)故事,一位商人十分嬌慣溺愛他的女兒們,把大部分的財(cái)產(chǎn)都留給了女兒們,還為她們做了許多事,還了無數(shù)債?墒浅黾藓蟮呐畠簜儯谡ト×烁赣H所有財(cái)產(chǎn)后,絲毫不念舊情,迅速地把他拋棄了。這個(gè)故事也不正體現(xiàn)了自立的重要與溺愛的后果嗎?

  不自立的.人把自己推向末路,也讓溺愛自己的人付出了代價(jià)。而那些成功的人,無一不是自立的。

  香港巨富李嘉誠的兩個(gè)兒子學(xué)業(yè)有成,都想到父親的公司上班,但李嘉誠拒絕了。他要求兒子們自立,靠自己去打江山!于是,兄弟倆一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā),一個(gè)去了投資銀行,他們克服了無數(shù)困難,憑借自立的性格與出色的才能,開拓了各自領(lǐng)域的一片天!李嘉誠“逗”孩子們自立,是以另一種方式助他們成功。

  在美國,一名剛滿1周歲的小男孩面對上幾級的臺(tái)階,甩開媽媽的手,要自己爬上去,媽媽也不阻攔。他手腳并用,爬得很吃力,回頭想要尋求媽媽的幫助時(shí),媽媽也沒有絲毫想幫的意思。于是他繼續(xù)爬,小手也變得臟兮兮的。直到爬到頂端,媽媽才沖上前拍了拍兒子身上的土,親吻了他的臉頰。這個(gè)小男孩,后來成為了美國偉大的黑人總統(tǒng)林肯。是林肯的自立,給了他巨大的成功。

  美國總統(tǒng)艾森豪威爾說過:“一個(gè)人既要有雄心壯志,又不能自高自大目中無人,自立自強(qiáng)是生活的基本準(zhǔn)則!睆脑捳Z中,我們不難體會(huì)到自立的重要性!暗巫约旱暮,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”陶行知的話一點(diǎn)沒錯(cuò)。我們只有自立,拒絕溺愛,才能杜絕報(bào)道中這類事情的發(fā)生,也才有機(jī)會(huì)成功。讓我們從自身做起,做到自立,不負(fù)人生年華。

  自立的議論文 28

  “親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》,思緒不禁飄到了1個(gè)月以前在我的好朋友小珍家發(fā)生的一件事:

  “媽媽,你看你拖地這么累,我來幫您拖一會(huì)兒吧!”小珍不忍心再看媽媽干這么累的活,便自告奮勇要來幫忙!叭トト,寫你的作業(yè),這里臟死了!”小珍的媽媽(我叫她小青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著,小珍只好無奈地走回書房。吃飯的`時(shí)候,小珍又對她媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開,別燙著你了!”小珍只好作罷。

  事后,當(dāng)小珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時(shí),我不禁擔(dān)憂了:如果小青阿姨一直這樣因?yàn)楹ε潞⒆邮軅蛑碌⒄`孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務(wù)的想法,那么也許孩子不會(huì)受傷,也許孩子不會(huì)中斷功課,但是你卻大大打擊了孩子的積極性,就像將一條小鯊魚放入一個(gè)大水族箱,在對面放一些小魚,但是中間放了一塊透明隔板,小鯊魚不停地向那些小魚發(fā)起攻擊,可是屢攻屢敗,終于它灰心了,這時(shí)就算取掉隔板,小魚,游到它身邊了,它也無動(dòng)于衷了。也許在屢次遭拒絕以后,孩子一輩子都不會(huì)再對做家務(wù)感興趣了。而且,這樣的話,孩子一輩子都沒學(xué)做家務(wù),一輩子都不會(huì)做家務(wù)了。因?yàn)楹ε潞⒆邮軅圆蛔尯⒆幼黾覄?wù),將這一點(diǎn)微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里,這是十分不理智的。

  我不禁想起了我的媽媽在做家務(wù)這件事上是怎樣做的:在不影響我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓我適量的做一些力所能及的家務(wù)活,當(dāng)我搞雜了時(shí),她不會(huì)罵我,而是手把手的教我再做一遍。

  讓孩子學(xué)會(huì)自立吧,不要讓他們一輩子都成為只會(huì)死讀書,不會(huì)做家務(wù)的“娃娃”!

  自立的議論文 29

  我聽過一個(gè)絕對真實(shí)的故事:一個(gè)一年級左右的女孩,她的媽媽每天都中午去學(xué)校給女兒送飯,還帶給她一個(gè)扒完皮的.雞蛋。她每次都把這個(gè)雞蛋吃完。有一次,母親上班著急,就沒扒蛋皮。結(jié)果孩子回來,母親打開飯盒發(fā)現(xiàn)雞蛋還在那兒,女兒說這不知怎么回事,上面有層殼,不會(huì)吃。母親哭笑不得。

  還有一次,我和媽媽一起去外面溜達(dá)。我看見一個(gè)很高的人在那里站著,看樣子應(yīng)該是個(gè)高中的大同學(xué),而他的母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇,湊過去一看,才發(fā)現(xiàn)那比兒子矮許多的母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經(jīng)過這里時(shí)都看一眼,那孩子卻看起來不屑一顧的樣子,好像母親不過是個(gè)機(jī)器。

  這兩個(gè)孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒,鞋帶要人系,只不過是扣扣大拇指、打活結(jié),怎么就不會(huì)呢?等長得大一點(diǎn),扒雞蛋、打活結(jié)肯定能學(xué)會(huì),但長到那么大時(shí)就懶得弄了,于是就把這些通通交給父母。久而久之,除了吃、睡、玩,還會(huì)多少東西?

  令家長操勞的事不應(yīng)有,讓我們找回不該丟失的自立!

  自立的議論文 30

  隨著時(shí)間的流逝,我們也在逐漸成長,在成長的過程中,我們學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)自立。

  每一個(gè)人的身邊都有些愛自己,關(guān)心自己的人,面對這些人,我們心懷感激,但該怎么回報(bào)他們呢?我想最基本的也應(yīng)該做到懂事、自立,讓那些愛我們,關(guān)心我們的人為我們少操一些心吧。

  家,是我們的避風(fēng)港,家人則是組成一個(gè)家,不可缺少的一部分,父母總是把最好的東西給孩子,我們能給父母端盆洗腳水,為他們捶捶腿,父母生病時(shí),我們難給父母拿來藥和水,我想父母看到這樣的我們,會(huì)感到很欣慰吧。

  老師是我們的第一位父母,在人生道路上,他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,在我們迷失方向時(shí),指引我們走向光明的道路,老師還教給我們做人的道理,教給我們淵博的知識(shí),我們無以回報(bào),只能用行動(dòng)來證明一切,用我們所嘗到的知識(shí)來告訴您們:您們的辛苦沒有白費(fèi),您們所付出的一切是值得的。

  和我們?nèi)找嫦嗵幍耐瑢W(xué)總是默默和我們一起承擔(dān)著,無論是憂也罷,喜也罷,總之,當(dāng)遇到事時(shí),內(nèi)心最需要的,不是父母,也不是老師,而是朋友,這些朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你,也不會(huì)遺棄你,在你想找個(gè)人談話時(shí),朋友永遠(yuǎn)都是你最忠實(shí)的觀眾,哪怕你講的事再乏味,再平淡,朋友也會(huì)認(rèn)真的`聽你講完最后一個(gè)字,直到你沒話可說為止。

  懂事,其實(shí)很簡單,就是在父母煩惱、勞累時(shí),道一句辛苦了!在父母出門時(shí),道一句“路上小心!”就是父母苦掙的血汗錢,我們能珍惜,不隨意揮霍;就是在老師付出心血后所做的事,我們能夠尊重他的勞動(dòng)成果;就是在閑暇時(shí),能夠給關(guān)心自己,愛自己的人一句親切的問候;就是能以一顆真誠之心對待他人。你看,懂事不難,只要我們能多為他想一點(diǎn),就夠了。

  追隨成長的步伐,讓我們一起走向自立,一起學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧。

  自立的議論文 31

  從小到大,我從沒獨(dú)自出過門。今年假期,我暗下決心:要自立。

  于是,我央求媽媽讓我一個(gè)人到南京圖書館去看書。媽媽考慮了一會(huì)說:“你要自立,媽媽支持。這樣吧,你先實(shí)習(xí)自立,從一個(gè)人上補(bǔ)習(xí)班開始!毖a(bǔ)習(xí)班離我們家不遠(yuǎn),整個(gè)補(bǔ)習(xí)期間,我一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒出一點(diǎn)兒事。媽媽說我實(shí)習(xí)合格,我一聽,高興得大叫起來:“明天去圖書館了!”媽媽說:“明天我先送你去,也好認(rèn)認(rèn)路,再幫你辦個(gè)借書證,然后你自己乘車回家。”

  第二天,到圖書館辦好借書證后,媽媽就回家了。啊!我自由啦!我到了少兒閱覽室,看了幾本雜志、漫畫書,然后來到借書處,借了《男生日記》和《快樂星球》兩本書,最后還欣賞了書畫展……忙得不亦樂乎。時(shí)候不早了,該回家了。我出了圖書館,小心翼翼穿過馬路,來到車站,等了好久,上了公交車,草場門橋到了,我跳下車,像打了勝仗一樣,向家里奔去。媽媽見我安全回家,高興地問:“怎么樣?”我揚(yáng)了揚(yáng)借來的.書說:“自立了,真爽。 

  一個(gè)星期后,我到圖書館去還書。臨出門,媽媽讓我?guī)蟼悖f今天有雨。來到圖書館,我熟門熟路先去還書、看書、借書。真巧!走出圖書館時(shí),外面“嘩啦啦”下起了大雨,幸虧媽媽讓我?guī)Я藗悖痪捅涣艹陕錅u了?墒,不知什么原因,要等的65路車總是不來。我靈機(jī)一動(dòng),不如坐3路車到玉泉路轉(zhuǎn)車,那里回家的車多。一番折騰后,我終于冒雨回到了家;丶液蟾鷭寢屨f了我轉(zhuǎn)車回來的過程,媽媽直夸我:“要自立,就得自己多動(dòng)腦子才行啊!”

  自立的議論文 32

  天空,讓小鳥學(xué)會(huì)了飛翔;大地,讓小鹿學(xué)會(huì)了奔跑;河流,讓小魚學(xué)會(huì)了游泳;而媽媽,讓我學(xué)會(huì)了自立。

  記得有一次,媽媽讓我自己動(dòng)手去洗襪子,當(dāng)時(shí)我還小,聽到媽媽的話我大吃一驚,還以為媽媽是開玩笑的,于是就笑嘻嘻地說:“行了媽,你就別開玩笑了!”媽媽嚴(yán)肅地說:“不,我沒有開玩笑,你自己去洗!”我聽到這兒,就開始耍小脾氣:“我不洗,你給我洗!”媽媽依然不松口,我只好放軟語氣,乞求道:“媽媽!你給我洗一下嘛!”“不行,你自己洗!”媽媽堅(jiān)定而又嚴(yán)厲地說。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭辯的。于是,我只好按照媽媽說的'話做。

  我極不情愿地端起盆,磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上,我把襪子放進(jìn)盆里,因?yàn)樾睦锊皇娣,所以我就對著水發(fā)泄,我對著水盆亂攪了幾下,弄得水花四濺。

  我本以為媽媽會(huì)批評我,可是等了半天也沒什么動(dòng)靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她,那抹心疼的的眼神便立刻被嚴(yán)厲所覆蓋。

  幾個(gè)月過去了,我一直對這件事耿耿于懷,回想著那天的每一個(gè)細(xì)節(jié),突然我想到了那抹眼神,我恍然大悟:媽媽是想讓我獨(dú)立起來。

  媽媽,人們都說母愛是細(xì)膩的,是甜美的,但您讓我認(rèn)識(shí)了另一種母愛——嚴(yán)厲。感謝您用嚴(yán)厲教會(huì)了我自立。

  自立的議論文 33

  一個(gè)成熟的人,必定是一個(gè)自立的人。一個(gè)人唯有自立,才能變得強(qiáng)大。

  記得那是在我二年級時(shí)的暑假,父母都去上班了,留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。突然,天開始陰沉下來,烏云聚攏在了城市的上空,仿佛是讓人伸手不見五指。“轟隆隆——”遠(yuǎn)處的一聲驚響炸裂了天空,仿佛云端有一千個(gè)俠客在喊叫,又像是有一千個(gè)醉酒的詩人在吟詠。不一會(huì),不遠(yuǎn)處就閃起了一道道醒目的閃電,像一條條銀蛇利劍刺破天際。

  我突然想起陽臺(tái)的窗外還曬著幾件衣服,倘若這時(shí)下起暴雨來。那幾件衣服不僅會(huì)被打濕,還有可能會(huì)被狂風(fēng)刮走。我急得像熱鍋上的螞蟻,偏在這個(gè)時(shí)候父母不在!我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我就像那狂風(fēng)中的一顆微弱的小草,搖搖欲墜,畢竟曬衣桿對于我來說實(shí)在太長太沉了!

  就在我一籌莫展的`時(shí)候,我突然想到我可以爬到窗臺(tái)上去,用手把衣服收到屋內(nèi)。對!這可以一試!雖然這有些危險(xiǎn),但“生死存亡,就此一擲”了!

  話不都說,我連忙搬來一把小板凳,三步并作兩步,像猴子一般靈巧地爬到了窗臺(tái)上,可是那黑燈瞎火的,屋外有時(shí)電光閃爍,我不禁產(chǎn)生了一絲恐懼,有一點(diǎn)想退縮,可轉(zhuǎn)念一想:只有戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)自立根生,才能成為恐懼本身。于是,我抓過晾衣桿上那沉甸甸的,濕漉漉的衣服。一次次收衣服讓我的雙臂又酸又麻。但我終究是完成了任務(wù)。

  雨水從天空傾瀉而下,在風(fēng)的鼓動(dòng)下一個(gè)勁兒涌入窗內(nèi)。我使勁關(guān)緊窗門,才徹底結(jié)束了這一場“戰(zhàn)役”。

  我長舒一口氣,這也令我感悟到唯有自立,才能突破自己,拯救自己。

  自立的議論文 34

  有一個(gè)六歲的孩子,他因?yàn)樽鳂I(yè)太多而害怕去學(xué)校。他的母親非常擔(dān)心孩子會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣,于是幫助孩子寫作業(yè)。這件事情確實(shí)令人感到不安。然而,我們不能支持母親的做法。

  這篇材料讓我們深刻地感受到了父母的愛。他們不僅僅是要把孩子養(yǎng)大,更要注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。這是每個(gè)做父母的必須要做的事情。只有這樣,孩子才能成為一個(gè)獨(dú)立、自信的人。

  生活,有時(shí)候是很殘酷的。據(jù)說,在非洲的大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似,要想競爭不敗,要想不被吃掉,必須直面現(xiàn)實(shí),必須自強(qiáng)不息。

  必須告訴孩子,別人能寫完作業(yè),你也要能寫完。不能畏懼困難,你以后會(huì)長大,你以后要面對的困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子,母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù),即使孩子比不過別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。

  母親的'淚水,永遠(yuǎn)只能儲(chǔ)存在心里。鞭策、鼓勵(lì),永遠(yuǎn)不要代替孩子去克服困難。"三歲看大,十歲看老"。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等,你替得了孩子一時(shí),你替不了孩子一世。

  自立、自我提升是一個(gè)人在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不能夠不斷努力進(jìn)取,那么他很難保持自尊,也可能成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。在生活和工作中,很可能沒有人愿意與他合作。

  當(dāng)今社會(huì),現(xiàn)今仍然存在著許多不注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母寵溺孩子,從不讓他們做家務(wù),導(dǎo)致孩子連掃地都不會(huì)。孩子想要什么就得到什么,百依百順,甚至在孩子不愿意上學(xué)時(shí),父母也會(huì)幫孩子請假。這樣的孩子很難具備自立、自強(qiáng)的能力。

  要讓孩子具備自立和自強(qiáng)的能力,就需要培養(yǎng)他們的志向和夢想。當(dāng)孩子有了明確的志向和夢想,他們就能夠在面對困難時(shí)保持積極的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地面對挑戰(zhàn),永不退縮。

  要讓孩子培養(yǎng)自立和自強(qiáng)的品質(zhì),我們可以適度地給予他們一些困難和挑戰(zhàn)。這樣一來,他們將變得更加勇敢和堅(jiān)韌,他們的知識(shí)和能力也會(huì)不斷提升。

  總之,自立、自強(qiáng),是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,必須自立、自強(qiáng)。

  自立的議論文 35

  我曾無數(shù)次地翻閱一本名為《自立》的小冊子,它是愛默生所著,美國最受人敬仰的思想家。

  對于高考材料中的這段文字,我感覺有些似曾相識(shí)!叭藗兂3(huì)忽略內(nèi)心閃爍的微光,因?yàn)槟鞘亲约旱臇|西!边@樣的情況可能是受到了愛默生的影響。許多人盲目跟從,沒有思考能力;即使思考,也不敢堅(jiān)持自己的想法;就算堅(jiān)持,也缺乏自信心。而“自立”恰好擊中了問題的關(guān)鍵。自立,是我們最需要的!

  自立是一種意識(shí)狀態(tài),是指個(gè)人有足夠的信心和能力獨(dú)立地生活和發(fā)展。它來源于對內(nèi)心真實(shí)感受的認(rèn)知,相信這種感受對其他人也具有普遍適用性。自立需要人們不斷地思考、反思、堅(jiān)持,并從中汲取養(yǎng)分。它是一種深度的領(lǐng)悟,使人們在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、自信和自主。

  《自立之路》是一部講述了一個(gè)人自立的故事。在他三十五歲之前,湯姆是一名股票分析師,擁有一個(gè)溫馨的家庭和可愛的孩子。然而,在他三十五歲之后,他選擇了成為一位落魄的藝術(shù)家,從巴黎到莫里哀島,他不停地畫著“不倫不類”的畫。什么原因促使他做出這樣的改變呢?湯姆說,是創(chuàng)作的.欲望讓他無法自拔。他捕捉到了“心靈的微光”,并用盡一切將其表達(dá)出來。最終,當(dāng)他成功地把“那些難以言說的感受”表達(dá)出來后,他死得很開心。人們在他的畫作中看到了自己內(nèi)心深處的世界,或許是曾經(jīng)在心靈深處閃耀的“微光”。

  自立是自由的前提,是對心、對真理而不是對任何權(quán)威的服從。人不該舍棄他“心靈的微光”,因?yàn)槟鞘钦胬,就該?jiān)持;是真感情,就該抒發(fā)!

  而自立又何其不易呢?盲從不是這大千世界的本色嗎?日本一場海嘯引發(fā)了食鹽危機(jī)。人們根本不去用頭腦思考、計(jì)算,理性仿佛不存在于蠅營狗茍之間,多年的社會(huì)生活將自立完全磨去。摒棄自立甚至出現(xiàn)在知識(shí)分子之中,論文抄襲已成常態(tài)。

  任何時(shí)代都需要人的自立。唯有自立的人,才能發(fā)出理性的聲音,進(jìn)行清醒的思考。也只有自立的人能獲得內(nèi)心的自由。

  我手中的小冊子并不算得上一本書,但它里面的內(nèi)容卻時(shí)刻發(fā)出鏗鏘之音,在我的內(nèi)心回蕩。曾經(jīng)我也曾對這些想法產(chǎn)生過共鳴,而現(xiàn)在,我決定要付諸行動(dòng)了。

  自立的議論文 36

  說真的,我參加這次的主題征文比賽,就要獲獎(jiǎng)。當(dāng)然,是沖著那1000元獎(jiǎng)金的。若你笑我是個(gè)“金錢奴隸”,就請你往下讀吧!

  捫心自問,你可曾感嘆過自己無法勝人一籌的家世,可曾埋怨過父母與生俱來的寒酸,可曾羨慕富家子弟不可一世的驕縱,但是,從今以后,你無需感嘆、埋怨、羨慕,因?yàn)楦患易拥茈m然驕貴,卻手不能提,肩不能扛,一旦離開了父母的羽翼,只能像襁褓中的嬰兒一樣不堪一擊。“窮人的孩子早當(dāng)家”,即使是單槍匹馬也能馳騁沙場。寫到這里,或許窮人的孩子會(huì)暗自慶幸,而富家的`孩子會(huì)心生哀憐?墒,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞,他一樣出生在富豪之家,卻能“發(fā)光發(fā)亮”,全憑著他自立自強(qiáng)的意識(shí),以至于他在13歲父親破產(chǎn)后,能扛起生活的重?fù)?dān)。“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的生活,造不出時(shí)代的傳人!备患易拥軅儯銈兊南忍鞐l件比窮人好,不要讓自己總停泊在父母的港灣,錯(cuò)過了過往的船只,與成功失之交臂。

  也許你會(huì)說:“自立、自強(qiáng)”是成年人的事,與我們中學(xué)生是八桿子打不著邊的。嘿!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果你從小沒有自立的意識(shí),不注重培養(yǎng)自己自立的能力,長大后,就會(huì)后悔莫及,就如:《魯濱遜漂流記》中的主人翁,他若沒有多年培養(yǎng)的自立、自強(qiáng)的能力外加自信的心理,怎么能處變不驚,在孤島上生活26年后盼得英國船只的到來呢?再如:美國一個(gè)非常出名的記者,從小就鼓勵(lì)女兒離家出走,他真的是一位狠心的父親嗎?還不是為了鍛煉女兒生活中的自主能力。

  五千多年的文化歷史,我們中國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷。風(fēng)雨中,我們偉大的祖國不曾低頭,我們慈愛的母親越挫越勇,從以前的“東亞病夫”到如今“騰飛的巨龍”,全因?yàn)槌汕先f個(gè)炎黃子孫那自立、自強(qiáng)的精神和堅(jiān)貞不摧的自信。瞧,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲早已震動(dòng)了全世界!

  行筆至此,你也該對我開篇的話有了更清楚的詮釋了吧!不錯(cuò),我說的“獲獎(jiǎng)”,只不過是我的自信心罷了;至于“獎(jiǎng)金”,純粹是為培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)的能力,學(xué)著讓自己的勞作有所得。

  你,有膽子試試嗎?

  自立的議論文 37

  自立是船,帶著自信駛向成功的彼岸;獨(dú)立自主是心靈的指路明燈,引領(lǐng)你走向成功的大道;自立自強(qiáng)是奮斗的翅膀,助你飛向成功的高峰。

  莎士比亞,著名的文學(xué)家,正是因?yàn)樗淖粤,使他成為文壇上的明星?/p>

  他,出生在一個(gè)富裕的家庭,十六歲離家,獨(dú)自謀生,他當(dāng)過家庭教師,在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒,還幫人家做書童,他參加過英國遠(yuǎn)征軍,做過律師,任小官,正是他的自立自強(qiáng),有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn),才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》,《威尼斯商人》。

  自立使人走向成功,莎士比亞正是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng),不依賴家庭,才會(huì)有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn),為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該自立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們在父母,老師的呵護(hù)下成長,然而很多人失去了自立能力。在人生之路上,我們的父母,老師,朋友均不能陪伴我們一生,人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過客。人生之路上風(fēng)和日麗,陽光明媚。也會(huì)有那些陰雨連綿的日子,沒有父母給我們撐傘,只有自己自立自強(qiáng)。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊粤⒆詮(qiáng)會(huì)使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪,不自立自強(qiáng),導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無能,大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考,是劉備教育上的失敗,還是劉禪自身的問題?因此我明白,自立自強(qiáng)對一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng),才能茁壯成長,比那些溫室中的'花朵堅(jiān)強(qiáng),更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時(shí),將它推入懸崖,小鷹不得不自立,有翱翔天際的能力。人類社會(huì)何嘗不是如此呢?只有自立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處,最終取得勝利。

  生活中的例子不勝枚舉:

  霍金,著名的音樂家,由于失明無法看見世界;然而他獨(dú)立探索音樂世界,成為一位偉大的作曲家;張娜拉,一個(gè)來自農(nóng)村的女孩,家庭條件十分貧困,但她憑借自己的努力和堅(jiān)毅,成功考入了北京大學(xué);王志強(qiáng)年輕時(shí)在車禍中失去了左臂,但他并沒有放棄生活,反而通過自力更生,參加了殘奧會(huì)獲得了多個(gè)金牌。因此,自立自強(qiáng)是成功之路的必經(jīng)之路。

  孔子云:“篤行信道,自強(qiáng)不息!鄙蜃粤⒍篮茫粤⑹股S富多彩,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人,成功會(huì)在不遠(yuǎn)方向你招手。

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