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小學(xué)三年級植樹作文500字

時(shí)間:2023-05-04 12:41:55 植樹節(jié) 我要投稿
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【推薦】小學(xué)三年級植樹作文500字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級植樹作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)三年級植樹作文500字3篇

小學(xué)三年級植樹作文500字 篇1

  星期六,我們班舉行了一次植樹活動,許多同學(xué)都去了,我也不例外。

  星期五晚上,我翻來覆去睡不著覺,一想到去植樹就高興。第二天,我早早的起來了,理好書包,吃了早飯便興致勃勃的來到了林業(yè)局門口。林業(yè)局旁邊只有一位孫樂樂同學(xué)和一輛載滿了樹的車。過了好一會兒,人終于到齊了。我們坐著各自的車往湯垟出發(fā),一路上說說笑笑,本來常暈車的我今天竟然沒有吐。

  到了目的地,我看見陡峭的山坡上已經(jīng)挖好了很多坑,那是給我們種樹苗的。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)飛快地爬到山坡上,他們上上下下就像小猴子正在高興地玩耍一樣。

  終于能種樹了,媽媽從工具車的.車斗里拿了一把鋤頭,爸爸領(lǐng)了五棵樹苗,我迫不及待地沖到一個(gè)土坑旁,媽媽扛著鋤頭走到一個(gè)坑旁邊,然后爸爸把一棵小樹苗放到坑中央,我扶著小樹苗,媽媽拿起大鋤頭把周圍的土弄到坑里,爸爸搶過鋤頭要自己干,畢竟是爸爸力氣大,不一會坑里填滿了土。我用力的在小樹苗的邊上跳,讓土更結(jié)實(shí),心想:要不然大風(fēng)吹來小樹苗會很容易吹斜的。旁邊的叔叔還夸我聰明呢!接下來,我又跑到另一個(gè)土坑前,一家人又干了起來。我們一連種了八棵樹,爸爸累得滿頭大汗,我和媽媽的臉蛋被太陽曬得通紅通紅,但自豪感寫在了我們一家人的臉上。后來,我還幫助同學(xué)植樹呢!

  我們吃了午飯,又開展了緊張的拔河,還進(jìn)行了激烈的知識搶答時(shí)間過的真快啊,活動就要結(jié)束了,我覺得今天過得真有意義!

小學(xué)三年級植樹作文500字 篇2

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們在校園湖的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的'土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  小樹栽好了,我們會心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……

小學(xué)三年級植樹作文500字 篇3

  植樹節(jié)就要到了,中隊(duì)委員會決定組織同學(xué)們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動,并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭先恐后地干了起來。因?yàn)槭莿趧颖荣,大家干得既帶勁又仔?xì)。挖坑的,挖出的`坑又圓又好,土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時(shí)地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里,累出了汗,索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗,生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土,又繞著樹坑給小樹澆了一桶水,兩人把樹坑堆圓,踩實(shí),樹坑周圍打掃干凈?粗约旱慕茏鳎瑑扇藵M意地笑了,彼此交換了一個(gè)充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美麗。

  【評析】

  把植樹過程想象成一次爭當(dāng)“綠化首都小能手”的勞動比賽,小作者匠心獨(dú)具,既然是比賽,自然全力以赴,那種不甘示弱,那種一絲不茍,使文章內(nèi)容緊湊,可讀性強(qiáng)。

  觀察與想象自然結(jié)合。圖中小男孩兒的外衣沒有系扣,作者想象為是由于小男孩兒干得帶勁兒,累出了汗,所以解開了上衣扣子,這樣想象符合勞動實(shí)際,又暗示著人物在植樹過程中不怕苦,不怕累。

  結(jié)尾人物的想法,爭當(dāng)小能手,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),提高了比賽的意義,也深化了全文的思想內(nèi)容。

  文章結(jié)構(gòu)合理,敘述具體。

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