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小學(xué)三年級(jí)植樹作文400字

時(shí)間:2023-05-03 14:03:43 植樹節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)植樹作文400字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)植樹作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)植樹作文400字3篇

小學(xué)三年級(jí)植樹作文400字 篇1

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

  那是去年的三月,一個(gè)陽光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你。”媽媽拿過我手中的.鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了。我們?cè)俳o小樹澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

  【評(píng)析】

  這是一篇描寫植樹的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見,對(duì)植樹過程的細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)具體,語言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

小學(xué)三年級(jí)植樹作文400字 篇2

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的.隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤洹M瑢W(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……

小學(xué)三年級(jí)植樹作文400字 篇3

  星期六,我們班舉行了一次植樹活動(dòng),許多同學(xué)都去了,我也不例外。

  星期五晚上,我翻來覆去睡不著覺,一想到去植樹就高興。第二天,我早早的起來了,理好書包,吃了早飯便興致勃勃的來到了林業(yè)局門口。林業(yè)局旁邊只有一位孫樂樂同學(xué)和一輛載滿了樹的車。過了好一會(huì)兒,人終于到齊了。我們坐著各自的車往湯垟出發(fā),一路上說說笑笑,本來常暈車的我今天竟然沒有吐。

  到了目的地,我看見陡峭的山坡上已經(jīng)挖好了很多坑,那是給我們種樹苗的。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)飛快地爬到山坡上,他們上上下下就像小猴子正在高興地玩耍一樣。

  終于能種樹了,媽媽從工具車的車斗里拿了一把鋤頭,爸爸領(lǐng)了五棵樹苗,我迫不及待地沖到一個(gè)土坑旁,媽媽扛著鋤頭走到一個(gè)坑旁邊,然后爸爸把一棵小樹苗放到坑中央,我扶著小樹苗,媽媽拿起大鋤頭把周圍的土弄到坑里,爸爸搶過鋤頭要自己干,畢竟是爸爸力氣大,不一會(huì)坑里填滿了土。我用力的在小樹苗的邊上跳,讓土更結(jié)實(shí),心想:要不然大風(fēng)吹來小樹苗會(huì)很容易吹斜的.。旁邊的叔叔還夸我聰明呢!接下來,我又跑到另一個(gè)土坑前,一家人又干了起來。我們一連種了八棵樹,爸爸累得滿頭大汗,我和媽媽的臉蛋被太陽曬得通紅通紅,但自豪感寫在了我們一家人的臉上。后來,我還幫助同學(xué)植樹呢!

  我們吃了午飯,又開展了緊張的拔河,還進(jìn)行了激烈的知識(shí)搶答時(shí)間過的真快啊,活動(dòng)就要結(jié)束了,我覺得今天過得真有意義!

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