實用的植樹節(jié)的作文600字三篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹節(jié)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文600字 篇1
校園生活是五彩繽紛的,有令人高興的事,有令人難忘的事,有令人感動的事,其中校園植樹節(jié)活動給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節(jié)課,我們在老師的帶領下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動。春天的校園一片生機勃勃,瓦藍瓦藍的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵,樹枝上抽出了嫩綠的枝條;▋焊傁嚅_放,粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉,像個害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的.新娘子,美麗動人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭,大紅色的海棠花像一團燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花,在春風里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著,好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗!
我們班領養(yǎng)了七棵樹,三棵玉蘭花樹,四棵海棠花樹,我們分成七個小組,每個小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹,這棵樹有兩米多高,樹上葉子很少,花兒開了很多,露出了紫紅色的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。微風吹過,花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學們有的除草,有的澆水,有的施肥,還有的把落葉埋在土里,讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進了泥土里,我使勁地拔草,把我的手都勒痛了,手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個“保護圈”,用來保護樹木,而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標語,上面寫著“保護樹木,人人有責!钡缺Wo樹木的宣傳標語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來,邊拍邊說:“我要把這次植樹節(jié)活動的過程記錄下來,成為你們小學時候的珍貴回憶!
今天的植樹活動給我留下了深刻的回憶,讓我懂得了綠化環(huán)境,人人有責。我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士,把我們的校園打扮得更加美麗,把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。
植樹節(jié)的作文600字 篇2
3月12日是植樹節(jié),為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍,我們××晚報小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。
到了市民廣場,有來自不同學校的同學都聚在一起,舉行了有關植樹的一個互動。之后,我們在老師的帶領下來到了指定的植樹地點,大家自由地組合,三個一群,五個一伙兒,熱火朝天、干勁十足地干了起來。我、徐安、李彧三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹,我想:“植樹太容易了,不就是挖個坑,把樹苗栽在坑里,再把土刨回去,澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹,就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說干就干,我立即挽起袖子,一把拿起鏟子,猛得插進沙土里,腳踩在鏟子上,用力一壓,再握著鏟子的柄上,使出全身吃奶的勁兒往上抬,想把沙土鏟上來,可怎么也抬不上來,我只好把鏟子向上提一點,才費勁地抬起鏟子,把鏟起的沙土倒在坑的四周,我們就這樣輪流地、反反復復地鏟土,干得我們滿頭大汗,通過我們的齊心協(xié)力,終于挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想:“原來植樹也不容易呀,以前看別人鏟土時多么輕松,可現(xiàn)在自已做起來多費勁啊!苯酉聛砭褪窃詷涿缌耍覀儼褬涿绨徇M大坑里,然后把它豎直,徐安負責扶著小樹,我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟,填滿整個坑,并用腳踩實,希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后,當然是澆水啰!我們三個人提著水桶跑到不遠處的噴水池里打來一桶水,小心謹慎地把水澆在小樹的四周,一切完工之后,我們站在小樹下,掛上我們精心制作的小卡片“請愛護樹木,樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹,我想:將來這些樹長大了,開花了,市民廣場一定會成花的海洋,花的世界。風吹著小樹苗的枝干,枝干搖搖擺擺,仿佛向我招手,說:“謝謝!”凝視小樹,我似乎看見小樹開出了淡粉色的花,許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!
植樹節(jié)的作文600字 篇3
植樹節(jié)快到了,人們都忙著買樹苗去栽樹。關于植樹的好處,從我國民間的諺語里就可以體現(xiàn)出來。這些諺語可以說是源遠流長,稱得上是字字珠璣。綠樹成蔭,空氣清新山上栽滿樹,等于修水庫要想富,先種樹造林鎮(zhèn)風沙,一片好莊稼……從中我們可以看出我們的前輩對植樹造林多么地重視!
由于植樹造林的重要性,于是植樹節(jié)便誕生了。這已成為一種號召,每年的植樹節(jié)人們都把數(shù)不清的樹苗植入了大地,也把綠色的希望深植于泥土。那一份份植樹的熱情,不能不叫人振奮。然而有一次看一篇報道,上面講的是我國植樹成活率的問題,那就是:植樹節(jié)的時候,人們象征性地栽下一棵棵小樹,草草地澆了一點水,站在遍地小樹苗中合影留念。以后便無人過問,后來便是小樹苗在以后的日子里,由于再無人澆水管理,大多都死去了。看完以后,我覺得非常惋惜,這樣不僅浪費了樹苗,是不是也有悖于植樹節(jié)的初衷呢?
而生活中,人們說到植樹的好處頭頭是道。但從一些小細節(jié)可以看出,他們都是在變相地毀壞森林。就拿一次性筷子來說,人們用完以后就扔掉。就全國來看,一年要浪費多少木材。而獲得這些木材,將要砍伐多少棵樹?當然這不是我們小學生所能制止的,但有些小事我們是完全可以做到的。就拿我們所用的紙張,也是木材經過無數(shù)道工序加工出來的。而有的同學一張紙沒寫幾個字就扔了。一個本子沒寫幾頁就拋棄了。其實你仔細想一想,我們每人每天節(jié)約一張紙,全國的同學加起來,那要少砍伐多少棵樹木?我不知這個數(shù)是多少,但它一定是驚人的!
朋友們,植樹造林,利國利民讓我們努力栽好每一棵樹,別讓植樹節(jié)變成一種形式。從小事做起,節(jié)約每一寸木材。只有這樣才是對植樹節(jié)正確的認識。
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