難忘的植樹節(jié)作文(通用10篇)
難忘的植樹節(jié)作文1
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的`小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
難忘的植樹節(jié)作文2
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的'把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。
難忘的植樹節(jié)作文3
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的'土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
難忘的植樹節(jié)作文4
每年的3月12日是植樹節(jié),而每到這個時候,我們翰林實驗學校都會開展植樹活動。
今年植樹節(jié)那天,我有幸參加了此活動,我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學掏出書包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學看著自己手上的書入了迷,旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見;還有的同學在車上哼著歌……
我們似乎將時間流動的'感覺忘得一干二凈,就連到達目的地了,也毫不知情。要不是王老師說到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!
下了車,我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上,只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵,那就是五(9)班植樹領(lǐng)地啦!然后班長給我們每位同學發(fā)鏟子,樹苗,裝水的容器和肥料。每一組有六個人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學都很優(yōu)秀,誰也不多說,拿起工具就干。只見同學們手中的工具都有節(jié)奏地動起來了,井然有序?,插進去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹苗就往土里插,哎呦呦!背曛缶陀值顾阋槐,我一杯,還有同學來施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹。
時間過得是那么快,又到了說再見的時候了,我們?nèi)揭换仡^,看看這些樹苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
難忘的植樹節(jié)作文5
我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的`感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境吧!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
難忘的植樹節(jié)作文6
今天,是我國的第41個植樹節(jié),十歲的我們度過了一個難忘的節(jié)日。我們?nèi)嗤瑢W來到了丹徒新區(qū)智慧大道旁,和解放軍叔叔們一起親手栽下了一棵棵小樹苗。
天氣格外的晴朗,天空碧藍碧藍的,太陽公公笑瞇瞇地望著我們,春風溫柔地撫摸著我們,我們像一群快樂的小鳥,排著整齊的長隊,來到指定地點,和解放軍叔叔們匯合。到了智慧大道,一條鮮紅的橫幅映入我們的眼簾。橫幅上寫著“美麗中國,十歲的我們在行動”的大字。我們紛紛涌上前去,在橫幅上工整地簽上了自己的名字?粗鴮憹M名字的橫幅,我想:我一定要努力學習,以自己的'實際行動報效祖國,讓祖國更加美麗。
植樹開始了,我和秦玥手拉著手快步走到一棵樹苗旁,和兩位解放軍叔叔一起行動起來。叔叔先小心翼翼地將樹苗放進挖好的土坑中,我們倆扶著樹干,叔叔用鐵鍬向土坑中填土,我們用力地將土踩實。四人齊心合力,配合默契,不一會兒一棵小樹苗就種好了。我們又用桶抬來了水,為小樹苗澆足了水。看到喝飽了水的小樹苗,樹葉在陽光的照耀下一閃一閃的,好像在對我們說:“謝謝你們!”我們心里樂開了花,笑得可開心了!
臨走時,我和秦玥將事先做好的宣傳卡片掛在了小樹的脖子上。我的宣傳牌上寫著“保護樹木,人人有責”。我在心里默默地說:“小樹苗們,希望你們茁壯成長,早日長成參天大樹,明年的春天我再來看你!”
難忘的植樹節(jié)作文7
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月,種植一棵樹,再合適不過了。
早晨,太陽公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的'笑臉。植樹節(jié)那天,我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐,興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹,我心里就激動不已。
我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽光充足。嗯,就把樹種那兒吧!我和爸爸決定分工合作——我來挖坑,爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻,過了不久,一個不大不小的坑就挖好了。接著,我又給坑進行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時,爸爸毫不費力地提著水向我走來,說:“小琪,挖得不錯嘛,可以把小樹苗放進去了!蔽叶紫律恚⌒囊硪淼匕研涿绶胚M坑里,爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的,就像守護公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時,一陣溫暖的春風吹拂過來,小樹苗搖搖擺擺,似乎在跳著優(yōu)美的舞姿,更加顯出它的勃勃生機。
植樹可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能種植一些花草樹木,讓地球多一片綠色。
難忘的植樹節(jié)作文8
今天是植樹節(jié),天氣晴朗,老師帶領(lǐng)同學們到郊外植樹。
老師把樹苗發(fā)下去,兩個人一組,我拿著樹苗,馬小跳用鐵锨挖坑。同學們都爭先恐后,我小心翼翼地把樹苗放在土坑里,把它扶正,馬小跳用鐵锨把土埋起來,又用腳踩了幾下土。我又提來一桶水,給小樹澆上水。這樣,一棵茁壯的小樹有了生命。我想小樹長大了,一定像一把巨大的傘,我就可以在樹下乘涼了。
這個植樹節(jié)真令人難忘!
難忘的.植樹節(jié)作文9
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的.霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從領(lǐng)導者到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
難忘的植樹節(jié)作文10
今天是3月12日植樹節(jié),我們校園記者來到市森林動物園參加植樹活動。
一路上,微風輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲;小樹也招著稚嫩的綠手,快樂地迎接我們。
老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗,然后告訴大家種植地點。同學們還未等老師說開始,便迫不及待地準備植樹。只見低年級一個同學拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒。我們組也不示弱,很快作好了挖坑準備。我們一個負責去打水,另一個則負責搬樹苗。我使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹苗放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。我們互相配合,分工合作,有的挖坑,有的扶樹,有的澆水,干得熱火朝天。時近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己種植的.樹苗在微風中搖曳,心中有種說不出的喜悅。小樹好像也對我們說:“謝謝你們,我一定會茁壯成長!
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點綠意。
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