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植樹的作文

時間:2021-03-06 09:51:20 植樹節(jié) 我要投稿

【精華】植樹的作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的植樹的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】植樹的作文7篇

植樹的作文 篇1

  3月12日是植樹節(jié),我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹。

  今天放學以后,我們來到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹拿來了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。

  首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手里一點也不聽使喚,怎么也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來,才能把泥土挖出來?墒强粗唵危鲋梢稽c也不簡單,我們輪流上前也沒能挖出多少來,最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著是把樹苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹根邊的泥土踩實,再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進水里了)

  小樹苗種好了!以后,她將使我們的校園更漂亮,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長!

植樹的作文 篇2

  這里,是植物園的一片荒草;這里,沒有一只小鳥。但是,我們來了!我們是三年級一班的快樂小學生,我們利用周末和家長、老師一起來植樹了。伴著歌聲,我們選樹苗、拿工具,開始了工作。

  開始,我還不會用鐵锨,在媽媽的幫助下,慢慢學會了,而且還研究出了幾種鐵锨功能,并巧用了體重和杠桿原理。勞動的學問還真大呀!不一會兒,小樹的“家”就挖好了,我和媽媽在園林工人的指導下,種下了一棵小樹。剛種下的小樹一定非常難受,對,給它喝點水,我提著水桶飛快地跑到水管邊,一桶、兩桶、三桶……“可以了!”園林工人告訴我們達標了。有了這棵的經(jīng)驗,我喝了口水,又迫不及待地開始種第二棵,挖坑、放苗、填土、踩實、澆水……同學們都干得熱火朝天,一棵棵挺撥的小樹,滿面春光!以前這里是枯草荒岡,現(xiàn)在是小樹成行。美麗了!綠色了!環(huán)保了!我們戀戀不舍地走了,小樹,再見!我還會再來看你的!

植樹的作文 篇3

  春天到了,陽光明媚,草長鶯飛;春天到了,春雨如油,耕耘播種。俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春。春天到了,我應該做點什么?喔!植樹節(jié)到了,我種樹去。

  我和媽媽來到花卉市場,哇!入目是綠油油一片,偶爾冒出幾朵紅色的浪花,一片生機勃勃的景象。有花紅似火的長壽花,枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子,他們抽出嫩嫩的枝丫,琳瑯滿目,美不勝收。

  我們在花海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,我眼睛一亮,被那灑金柏給吸引住了,我走過去,看著那灑金柏,上面一層全是嫩黃嫩黃芽,陽光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光,我越看越喜歡,但我怕養(yǎng)不來,便問老板:“這花好養(yǎng)嗎?”

  “當然好養(yǎng)!成活率很高的',它不但能綠化環(huán)境,而且還可以入藥呢,用它的金色的葉子來煮蛋,吃了可以去火!

  真的嗎?我很吃驚,會有這么大的用處?我一定要買回家試試,我還想再買一株花草,便環(huán)視一周,發(fā)現(xiàn)旁邊的那叢茶花散發(fā)著淡淡的清香,對,就種茶花。我看見茶花旁邊有幾棵小苗,便問老板?這也是茶花嗎,

  是茶梅,大約十月份就開花了,一大朵一大朵的,火紅色的,可漂亮了,茶梅?名字很好聽的,跟茶花差不多吧!那就買它吧!于是,我和媽媽就買了灑金柏和茶梅,回到家,我和爸爸一人拿一棵苗,從陽臺上搬下花盆,把花盆里的泥土松了松,中間挖了個不大不小的坑,我再把灑金柏的根插進去,把泥土輕輕的埋上去,按了按。接著,我們又把茶梅種到了另一個花盆里,給兩個花盆都澆了些水。

  看著這兩盆可愛的花,我希望它們快快長大。

植樹的作文 篇4

  星期六的早上,陽光明媚,風和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌,小白兔在草地上歡快地跳舞。

  家住珠海市香洲區(qū)五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴,帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品,來到香山公園準備植樹。一到公園的草地上,方詩涵立即向大家分配任務:“我負責去提水,你們兩個負責挖坑填土!睆埲f熙開心地說:“OK!”張梓洛也同意說:“沒問題,那就開工吧!”

  說干就干,張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上,雙手抓住樹干,小心翼翼地把小樹苗放了進去,讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進坑里,夯實填平。

  這時,方詩涵提著水回來了,大聲地說:“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去,接過水桶,一邊給小樹苗澆水,一邊高興地說道:“小樹啊小樹,你要快快長高,快快長大……”

  樹植完了,他們也覺得累了,個個臉上掛滿了汗珠,你看看我,我看看你,會心地笑了。最后方詩涵一聲令下:“今天都干得很好,可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說:“我們下次再來!睆堣髀寮拥卣f:“好的!”

  植樹是給生態(tài)環(huán)境貢獻出一份力量,保護生態(tài)環(huán)境,人人有責。

植樹的作文 篇5

  春姑娘邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

  今天,是一年一度的植樹節(jié),我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。

  不一會兒,老師帶領我們?nèi)×斯鸹涿,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!

  我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔!耙弧⒍、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!

  一個大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。 屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果??“將坑填成一個碗形,”屠悅平靜地說,“這樣水便會滲到底下去!庇谑牵覀?nèi)齻將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!

  樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。 今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不

  說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關系,這樣照樣可以澆樹。”

  這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”

植樹的作文 篇6

  今天中午吃完飯,我找純玩,剛來到她家門口,純朝我招招手,“恬,一起去植樹吧!”她手里拿著樹種向我奔來說,“恬,我媽媽昨天買了許多樹種,我偷偷地拿了幾棵,我們趕快找個地方把它們種下吧!”于是,我們找了一塊空地,想把樹苗種下去,但是是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。

  純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑,我扶著小樹苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著把小桶里的水澆在樹的根部,這樣,一棵樹就種好了。  為了能種快點兒,我倆決定我們自個兒單獨種。我兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,一手緊緊扶著小樹苗,一手拿著鏟子給樹苗培土,先把小樹苗種正了。我弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續(xù)給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×。我松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,小樹苗挺直了腰,好像在對我說:“謝謝,我一定會茁壯成長,長成參天大樹的!”,我直了直腰看看純,只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開,挖了一個坑,然后,左手拿著樹苗,右手拿著鐵鍬,她先把樹苗樹在坑內(nèi),接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土,然后,把水倒在小樹苗的根部,這樣又一棵樹種好了。

  我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過了1小時,我們都完成了自己的種植任務,我倆找了塊大石頭坐下來,看著自己親手種植的小樹苗,我真是打心眼兒里高興呀!這時候,我又想起了一首歌:“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走。我們一起去植樹……”

植樹的作文 篇7

  “吹面不寒楊柳風”。正是柳絲吐綠,萬物復蘇得大好時光,我和妹妹一起到山上去植樹。老師告訴過我們,當今社會環(huán)境污染越來越嚴重了,而治理環(huán)境污染最根本最有效得方法就是綠化。今天我們就是去“環(huán)!钡。妹妹提著個水桶,里面都是一些鮮活得小生命。我呢,肩上扛著鏟子,雄赳赳,氣昂昂地行走在山路上,一副“保護環(huán)境,舍我其誰”得樣子。

  山上得草綠,花開了,一大片一大片,在濕潤得春風中招搖著,惹人憐愛。山路上三三兩兩可碰見學校得同學,他們也都是全副武裝,為環(huán)保做貢獻來了。我們互相問候得聲音在清晨空曠得山間,顯得格外溫馨。

  我和妹妹選了一塊風水寶地作為小樹苗“快樂得家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑,妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗,把根須疏散開,放進小坑里,培上土,又用手輕輕地拍結(jié)實。我說,用腳踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕?lián)p壞了樹根。

  我們量好了株距,種下了一排小樹苗,妹妹從山溝里打來一桶水,用手捧著給逐個給小樹澆水,興奮地說:“哥,以后我們輪流著每天來澆一次水,這樣小樹苗才長得快!焙茫掖饝,也幫著澆水。

  太陽已經(jīng)升高了,山上空地很多,顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒,總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山,聽說那里早就種滿了樹,也順便看看現(xiàn)在長多大了。

  這條小路兩旁得確是種滿了樹,然而沒有幾棵樹是健康得:有得枝殘葉落;有得被劃破了皮;有得枝杈上壓著石頭;更有得都快奄奄一息地挨著地面了,讓人不得不感嘆它們得命運。只有很少得幾棵挺立得像模像樣。

  “這么會這樣呢?是誰這么狠心?”妹妹嘟囔著,走過去把歪斜著得小樹扶正,用腳把泥土踩踏個結(jié)實。

  我默默地走過去幫著忙,在心中一遍又一遍地想著:為什么年年植樹而山上得樹木并沒有多起來呢?怪不得人們常說“破壞總比建設容易”啊。

  走下山來又回過頭去看山,山上很少有參天大樹,多得是剛栽下得小樹苗,不知道這一批樹苗存活下來得又能有多少呢?

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