植樹的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的植樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文1
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到了揚州義務(wù)植樹基地——曲江公園植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。
我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹的作文2
黃毓容
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機構(gòu)組織的“五一親子教育活動”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場主給我們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓我們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學(xué)和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動。老師給我們每個小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓我們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結(jié)出又香又甜的果實！”。然后我們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，我們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實！
植樹的作文3
我愛植樹！
通過去年參加的一次活動，我才認(rèn)識到植樹活動的重大意義，并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節(jié)，我加入了媽媽公司里的植樹隊伍，來到了植物園植樹。
那天天氣有點冷，風(fēng)也較大，可植樹現(xiàn)場是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹，不由的心情一陣激動，絲毫不覺得冷了。
那次種的是香樟樹和銀杏樹。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺得累了，可是想到要種完一棵小樹，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營養(yǎng)土，又把剛才挖出來的土填進坑中�！靶浞N好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿滿一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹旁，慢慢地把水澆在小樹的根上，完成！
抬頭看看植樹現(xiàn)場，呵！真熱鬧！只見叔叔們忙著挖土、搬樹，阿姨們小心地扶著樹苗，而我們小朋友則像一只只快樂的小鳥你來我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會兒工夫，一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。
“小樹，再見了！明年植樹節(jié)我再來看你�！被顒咏Y(jié)束了，我默默地看著小樹，“你要快快長大，讓我們一起成長，一起肩負(fù)起未來的使命！讓我們祖國的明天更加美好！”
……
植樹的作文4
今天是一個好天氣，他們四人一起去植樹。
凡凡雙手小心的扶著樹苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹和鐵鍬高高興興去植樹，小鳥看見他們在美化環(huán)境叫個不停，好象在說：“我們又有地方造新房子�！�
植樹的作文5
3月12日國際植樹節(jié)，林老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。林老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，林老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。林老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照林老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹的作文6
我和哥哥先拿鏟子挖了一個樹坑，然后選了一棵茁壯的柏樹苗，小心的把樹苗插進樹坑，我用鍬把土填進樹坑，用水桶在小河里提水，把水澆到樹坑里，一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
春天到了，萬物復(fù)蘇，我和哥哥栽的柏樹苗已經(jīng)長大了，我們看到柏樹苗長得綠油油的，臉上露出滿意的笑容。
植樹的作文7
自古以來，中國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。清明節(jié)為什么要植樹呢?這是因為清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植植物成活率高，成長快，所以俗語說“清明前后點瓜種豆”。
植樹的民俗源于喪葬習(xí)俗。早在西周時期，封建統(tǒng)治者便開始在墳頭栽種樹木，不過那時的植樹只是統(tǒng)治者顯示地位的一種標(biāo)志。而平民百姓是不準(zhǔn)立墳和植樹的，因此，墳頭植樹尚不普及。到了春秋時期，民間才開始仿照統(tǒng)治者的行為在墳頭植樹，而此時的植樹也只是作為祖墳的一種標(biāo)志而存在的。
據(jù)《禮記》中所述，孔夫子就曾在云游之前，為了將來能夠確切辨認(rèn)祖墳，就在其父母的墳頭種植了松柏。但這時的植樹與清明節(jié)尚無關(guān)聯(lián)，而真正將清明與植樹兩者結(jié)合到一起的，則要歸功于漢高祖劉邦了。
相傳西漢初期，漢高祖劉邦因多年在外征戰(zhàn)，無暇回故鄉(xiāng)，直到他做了皇帝之后才回鄉(xiāng)祭祖，但卻一時找不到父母的墳?zāi)�。后在群僚的幫助下才在亂草叢中找到一塊破舊的墓碑，于是便命人修墳立碑，并植以松柏以做標(biāo)志。
恰巧這天正是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的清明，劉邦便根據(jù)儒士的建議，將清明定為祭祖節(jié)。此后每逢清明，他都要榮歸故里，舉行盛大的祭祖、植樹活動。后來此習(xí)流傳民間，人們便將清明祭祖與植樹結(jié)合在一起，逐漸形成了一種固定的民俗。
到了唐代，清明踏青與清明插柳的民俗十分盛行。所謂插柳，原指人們身上插戴柳枝的一種行為，但在田野踏青和墳塋祭祖的過程中，人們往往會將柳枝往墳頭或地上一插，柳便成活，無意中也起到了植樹的作用。
植樹的作文8
又是陽光明媚的三月，大地回暖，一年一度的植樹節(jié)就要到了，正是植樹的好季節(jié)。
上午，我們小記者跟隨老師到健身廣場去植綠苗，看看我們大家一個個興致勃勃，激動不已，畢竟是第一次參加這種活動嘛。再看我們手里的工具，小鐵鍬、小水桶、環(huán)保袋準(zhǔn)備得很是齊全。我們到的時候，已經(jīng)有些人了，老師安排了一下小組，我們便熱火朝天的行動起來。
我和張穎和潘安寧呆在了一起。我在車上拿了些綠苗，她們找了塊空地開始挖坑，挖了好久才挖了一個不算小的小洞，盡管如此我還是把綠苗放了進去，再把土往坑里填，用腳踩了踩，把土填實了。俗話說:一來生，二來熟。很快第二棵綠苗也種好了。再看別的組，有的也在挖坑，有的蹲在一起不知在商量什么辦法，有的還在撿花圃里的垃圾……一會兒，我們就種了十幾課綠苗，看著花圃里新增的綠色，燦爛的笑容仿佛瞬間就來到了我們的臉上。最后，我們給綠苗澆水，老師則在一旁指導(dǎo)，告訴我們一些澆花的小常識，“第一次澆水水要澆透，要從根部澆……”
其實，植樹節(jié)只是一個形式，最重要的是我們那愛護綠色，種植綠色的心。愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。地球上是有了綠色植物之后，才孕育出的生命，從我們的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，我們的生命離不開綠色。每年我們的沙漠面積都會擴大，也許我們現(xiàn)在做的對于這來說是很渺小，但是我們起碼有那顆心，為自己的家園增添了一份綠色。
愛樹就是愛惜生命。在這陽光明媚的三月，讓我們?yōu)榇蟮卦鎏硪环菥G色，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位的人性更美!
植樹的作文9
一年一度的植樹節(jié)到，我與爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找一塊空地，然后爸爸挖一個大坑，我輕輕地扶著小樹苖，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜�，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧！”然后我又與小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”
一陳風(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。
植樹的作文10
又是一個大晴天，我和小明一起去種樹。我們來到森林里，小明拿起鏟子挖了一個大坑，又把小樹苗輕輕地埋進土里，接著再用鏟子一點一點的把土填滿。小明看見小樹苗有些搖晃，他就緊緊地握住小樹苗，然后用鏟子背重重地拍了一圈。小明已經(jīng)累得滿頭大汗了。最后，我提著從小溪邊取來的水，蹲下身給小樹苗澆上了水。我們高興得手舞足蹈，連小鳥也唱起了歌呢！
植樹的作文11
記憶中，有那么一棵樹，是她種下的。
她是很早很早之前種下的。她說，這棵樹的花期很長，等畢業(yè)的時候，這棵樹就開花了。畢業(yè)后，如果不記得彼此了，還有這樣一棵樹，值得我們留戀。
我們都對這棵樹懷著美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮喪的事。栽的時候，我們也管理的非常細(xì)致�？赡强脴淅舷駛�嬰兒似的趴在那里，停滯在那里，好像完全忘記自己應(yīng)該長長了。
一個學(xué)期下來，那棵樹仍然毫無變化。
第二個學(xué)期，那棵樹的葉片卻比當(dāng)初栽下時還少了好多，病怏怏的，一副要死不活的樣子。我和她傷感的想，總有一天它會死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的憧憬。心中仍存那么一絲絲的期盼。
又是第三個學(xué)期。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時，那棵樹依然毫無生機，一點要擁抱春天的意思都沒有。
我和她經(jīng)常站在這棵樹面前皺眉，嘆息，甚至責(zé)備。我說，要不把它拔了吧，在這總不開花，而且還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了，她很堅決的搖了搖頭，說：這棵樹一定會開花的，一定會的。
畢業(yè)時，那棵樹依然沒有開花。她很感傷的抱著我，一邊器，一邊對我說：“我們以后要是忘記了彼此怎么辦?”
我說：“不會的，一定不會的。”
畢業(yè)之后，我們到了不同的中學(xué)，她和那棵樹，都成了在我記憶里的東西。
我又到了那栽樹的地方�？墒菦]有人，只有一棵樹，靜靜的挺立在那里，它開花了。它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。當(dāng)太陽照射的時候，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，偏偏飛去。
我哭了，又笑了，也是因為她吧。
可是她再也沒有回來，我們真的成了隔著記憶相互牽掛的人!
可是記憶中的那一棵樹，它開著花，永不凋零。
植樹的`作文12
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機構(gòu)組織的“五一親子教育活動”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場主給咱們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓咱們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學(xué)和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動。老師給咱們每個小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓咱們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結(jié)出又香又甜的果實！”。然后咱們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，咱們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實！
植樹的作文13
春天，是植樹的好時節(jié)！
4月11日又是一個春光明媚的好日子，早上9點，銀川晚報的小記者在大記者的帶領(lǐng)下，到銀川綠博園植樹。春日里的綠博園十分迷人，粉紅的桃花、黃燦燦的迎春花、白如雪的梨花……五顏六色的花兒爭奇斗艷，碧綠的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u曳著歡迎我們的到來，綠綠的草坪像地毯，踩在上面柔柔的軟軟的，綠博園的風(fēng)車發(fā)出“嗚嗚嗚”的鳴叫，好像在為我們的植樹活動伴奏，真是一處美麗的風(fēng)景！
老師們讓兩個家庭自由組合成 一個植樹小組，我和小記者田思怡姐姐一組，我們倆在植樹之前就聊得很開心。我們說說笑笑就到了植樹的地點，這次活動要求自帶鐵鍬和水桶，田思怡姐姐沒有帶工具，我就和她共享。我們挑了一個樹坑輪流挖，費了好大的勁才把樹坑挖好，在叔叔阿姨的幫助下，把樹栽進坑里開始填土，有時候用手刨土，有時候用鐵鍬，有時候用水桶運土填坑，經(jīng)過一陣忙碌，最終把樹坑填滿了。
終于忙乎完了，真累呀，胳膊和腿都酸了！“不，還沒完呢。”田思怡姐姐想了一個好主意，找到兩根麻繩，第一根一圈一圈地纏在樹桿上，第二根再綁成一個蝴蝶結(jié)，嘿！這就是我們做的與眾不同的記號�！耙院笤賮�，我們就可以辨認(rèn)出我們的小樹了！”我倆高興得手舞足蹈！
這次植樹活動太有意義了，我們體會到了勞動的快樂，小記者們一起種植了那么多樹，為風(fēng)景如畫的綠博園增光添彩！我還認(rèn)識了新朋友，整個活動中我們互相幫助、形影不離，盡管我們不可能常在一起，但我們是快樂的小記者！
植樹的作文14
今天是一個好天氣，他們四人一起去植樹。凡凡雙手小心的扶著樹苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂。
明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹和鐵鍬高高興興去植樹，小鳥看見他們在美化環(huán)境叫個不停，好象在說：“我們又有地方造新房子。”
植樹的作文15
植樹節(jié)這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀！你看！大家干得多帶勁，有的運樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土。很快我和小明也把樹種好了。
我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會和我們一起長大！
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