【必備】植樹(shù)的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文 篇1
一天，天氣很好，我和小明在一個(gè)建筑工地上玩，據(jù)說(shuō)這里要蓋高樓大廈了，許多樹(shù)木都被砍伐或移走了，亂糟糟空蕩蕩的工地上，除了幾棵小草戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趴在地上，再也找不到我喜歡的綠色了。我和小明的到來(lái)，驚起了一群無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，慌慌張張地呼嘯著、逃跑著，在工地的上空盤(pán)旋著，找不到落腳的地方。嘰嘰喳喳地悲鳴著、哀號(hào)著。
我們仰望著這群無(wú)家可歸地小鳥(niǎo)，悲憫之心油然而生。我們到處尋找小樹(shù)苗，在工地上找來(lái)大鐵鍬，用了很大的力氣，挖了兩個(gè)小土坑，把找來(lái)的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把根埋起來(lái)，用“雪碧”瓶子裝滿(mǎn)水，一遍又一遍的給小樹(shù)苗澆水，盼望著它快快長(zhǎng)大，那時(shí)候小鳥(niǎo)就可以在樹(shù)林里玩耍了，多好啊。那時(shí)候我一定帶好多好吃的東西來(lái)給它們吃。
植樹(shù)的作文 篇2
古人不僅重視植樹(shù)，也十分重視保護(hù)林木。早在夏禹時(shí)代，我國(guó)就有了有關(guān)保護(hù)林木的行政法規(guī)。《逸周書(shū)》記載：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長(zhǎng)�！贝呵飸�(zhàn)國(guó)時(shí)期，管仲治理齊國(guó)時(shí)曾說(shuō)：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定：“民伐桑棗為薪者罪之�！鼻宄赫^位時(shí)，就要求嚴(yán)格保護(hù)山林：“嚴(yán)禁非時(shí)之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜�！�
近代著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛(ài)樹(shù)木，他在帶兵打仗時(shí)規(guī)定：駐防官兵要在駐地植樹(shù)造林，即使行軍打仗時(shí)，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí)，為了嚴(yán)明紀(jì)律，特意寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī)：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭。”
在民間，也流傳著許多有關(guān)保護(hù)林木的故事。傳說(shuō)西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門(mén)，下令征伐。方丈無(wú)計(jì)可施，幸虧有一個(gè)濟(jì)顛和尚寫(xiě)了一首詩(shī)，派人送給了太守。詩(shī)云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰(shuí)知刀斧一齊拋。庭前不見(jiàn)龍蛇影，宅畔無(wú)聞風(fēng)雨號(hào)。最苦早間飛去鶴，晚回不見(jiàn)舊時(shí)巢。”太守見(jiàn)詩(shī)，權(quán)衡利害，終于收回成命。
植樹(shù)的作文 篇3
有一天，一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早上。小紅`小明`小芬等人，一起去小芬的后花園植樹(shù)。
小芬先挖一個(gè)坑，機(jī)靈的小明看見(jiàn)，便把將樹(shù)苗清理干凈，然后移入坑內(nèi)，小紅靈活的眼睛看見(jiàn)了，使用奔馳般的速度跑過(guò)去，把扶起來(lái)樹(shù)苗，小剛也看見(jiàn)了，就拿起鏟子使用周?chē)�，把�?shù)苗埋起來(lái)，小網(wǎng)和小嬌看見(jiàn)了，便去小河邊，打了幾桶水，就去幫小樹(shù)苗澆了一些水。
他們按照這個(gè)方法，把１０棵樹(shù)苗都埋了。
小紅`小明`小芬等人干了好幾個(gè)小時(shí)，終于圓滿(mǎn)的完成了植樹(shù)的活動(dòng)。
小明說(shuō)“好啦，大功告成了�！贝蠹叶嘉男α似饋�(lái)!
通過(guò)這次植樹(shù)小紅`小明`小芬明白了只要齊心合力就可以產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量。
植樹(shù)的作文 篇4
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)，我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊(duì)組織我們參加郊區(qū)的植樹(shù)活動(dòng)，以提高學(xué)生從小對(duì)愛(ài)護(hù)自然的理解。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光普照大地。在[郊區(qū)下車(chē)后，我和我的同學(xué)們拿著鏟子、水桶和樹(shù)苗。來(lái)到空開(kāi)始植樹(shù)。我是第一組，我們的任務(wù)是給小樹(shù)澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東麗是第三組，他們的任務(wù)是為小樹(shù)挖洞。松土種植幼樹(shù)。每個(gè)人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情，工作正如火如荼地進(jìn)行著。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當(dāng)他們種完樹(shù)，到了我們團(tuán)隊(duì)給樹(shù)苗澆水的時(shí)候了，我們來(lái)到河邊，帶了一桶水給樹(shù)苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹(shù)苗的嘴里，他們高興地喝著，說(shuō):“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護(hù)下，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有用的人才，并在未來(lái)為人類(lèi)服務(wù)�！甭�(tīng)了這些，我很開(kāi)心，也更自豪。我想，許多年后，我和我的同學(xué)們種下的小樹(shù)苗將會(huì)一棵接一棵地長(zhǎng)成一大片陰涼的森林。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里時(shí)，我們會(huì)有什么樣的心情？正是因?yàn)橛腥讼裎覀円粯訜釔?ài)和愛(ài)護(hù)自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為我增加了很多知識(shí)。我明白了，只有愛(ài)護(hù)自然、花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
植樹(shù)的作文 篇5
雖然最近有點(diǎn)春寒料峭，但不知不覺(jué)中春天已帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我期待已久的植樹(shù)活動(dòng)也開(kāi)始啦！
清早七點(diǎn)多，我和媽媽就騎著電瓶車(chē)出發(fā)了。一路上，和煦的春風(fēng)不時(shí)地吹拂著我的臉龐。你看，春風(fēng)吹醒了河邊垂柳上的嫩芽，吹綠了田埂上的小草，吹艷了花圃里的小花。我想：小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成啥樣呢？想著想著就到了目的地。
剛到那里，只見(jiàn)一群人從招商花園城售樓處走出來(lái)。我跑去一看，是參加活動(dòng)的同學(xué)。楊老師讓我們按順序排好，點(diǎn)完名后，又給我們分好組。我是隊(duì)長(zhǎng)，按理說(shuō)我應(yīng)該看好我的隊(duì)員，但是人太多，一進(jìn)入售樓處里就走散了。我和一個(gè)小男孩去找我們的兩個(gè)隊(duì)友。還沒(méi)找到就有一個(gè)大哥哥為我們介紹小區(qū)。我們看著模型，聽(tīng)著他講：“我們以后還會(huì)將這一塊建一個(gè)菜市場(chǎng)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們要去領(lǐng)工具和小樹(shù)苗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩一個(gè)人，就跑過(guò)去問(wèn)她:“沒(méi)人和你一組嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑牵覀兘M又多一個(gè)人了。
我們又到外面集合去了。每個(gè)隊(duì)的組長(zhǎng)都去領(lǐng)工具。我接過(guò)東西，心想：終于可以開(kāi)始栽樹(shù)了。我們分配好工作，我和小男孩鏟土，小女孩澆水。我們?cè)诓莸厣险伊艘粋�(gè)好位置，開(kāi)工了。
我拿著小鏟子，使出吃奶的勁挖土。鏟土沒(méi)想到也這么難，半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們臉上就冒出了豆大的汗珠。突然，鏟子挖不動(dòng)了，仔細(xì)一看，是一個(gè)大石頭。我和小男孩共同使勁，把大石頭鏟出來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，坑終于挖好了。小女孩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去，我又把土填平，用腳踩一踩。小女孩把水桶拎起來(lái)，倒向小樹(shù)苗，讓小樹(shù)苗喝得飽飽的，植樹(shù)活動(dòng)終于完成了。
我們又找來(lái)了一張卡紙，在上面畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，還寫(xiě)上了我們?nèi)齻�(gè)人對(duì)小樹(shù)苗的祝福，最后拿了一根繩子把它系在小樹(shù)苗上了。我們真心希望小樹(shù)苗能和自己一同成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我想：植樹(shù)多么不容易啊，我們以后要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)的作文 篇6
今天，是3月12日，也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。
如今，人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有了樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有了樹(shù)，大家該怎樣擁有氧氣？沒(méi)有了氧氣，大家該怎樣生存？
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺(tái)，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的.地方，是大家遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。
保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。為了讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為了讓大家擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！
植樹(shù)的作文 篇7
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗业摹皭�(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我歡樂(lè)！
植樹(shù)的作文 篇8
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車(chē)到了濮陽(yáng)縣張揮公園，下了車(chē)我們排隊(duì)進(jìn)去，老師把我們分成若干個(gè)小組，我們小組有六個(gè)人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣(mài)力的挖了起來(lái)，一個(gè)人累了就換另一個(gè)人，我們干得熱火朝天，本來(lái)初春的早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿(mǎn)面�？晌覀冾櫜簧闲菹�，挖好坑后，我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個(gè)女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實(shí)，樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在謝我們呢，夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
植樹(shù)的作文 篇9
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們都帶來(lái)了精心制作的護(hù)綠卡，有方形的、圓形的，還有樹(shù)葉形的，上面都畫(huà)了各種精美的圖案，有美麗的花朵，綠色的森林，還寫(xiě)著植樹(shù)節(jié)的宣傳語(yǔ)，美麗極了。
下午一上課，馬老師就在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了，于是就做好了下樓的準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話(huà)，大家就迫不及待地往樓下走，接著等老師分完組，我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞，劉老師還誤以為是風(fēng)箏，可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中，要數(shù)李誠(chéng)志的最有趣了，他的卡因?yàn)闆](méi)有繩子，所以只能按在上面，就像用釘子釘上去的，簡(jiǎn)直可以以假亂真。我的護(hù)綠卡被風(fēng)一吹，就像風(fēng)鈴一樣搖擺著，只是不會(huì)響。掛完卡后，我們閑著沒(méi)事做，就玩起了“人力戰(zhàn)車(chē)”的游戲，由于我和我的搭檔都很輕，所以可以敏捷的跑來(lái)跑去，直到對(duì)手認(rèn)輸才罷手。
植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)既有意義又很有趣的節(jié)日，我愛(ài)這一天。
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