有關(guān)植樹(shù)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的植樹(shù)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)作文 篇1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。
小松鼠問(wèn)小兔說(shuō)：小兔我昨天買了許多棵小樹(shù)苗，今天天氣真好，我們一起去植樹(shù)吧！我需要一個(gè)幫手你能來(lái)幫我嗎？小兔說(shuō)：好啊！然后小松鼠在小兔子的幫助下順利的完成植樹(shù)的任務(wù)。
植樹(shù)作文 篇2
文中那名叫艾力澤布菲的老人，做到了只有上天才能做到的事——將荒地變?yōu)榫G洲。
這位老人種樹(shù)的行為，堅(jiān)持了數(shù)十年已經(jīng)成了一種習(xí)慣，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪，只有天知道，他這種毫無(wú)動(dòng)搖和懷疑的決心有多難。老師常用一句哲學(xué)家菩德曼的名言：“播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)�！眮�(lái)教導(dǎo)我們。我認(rèn)為這句話也可以用來(lái)行為這位老人。這位老人因?yàn)閿?shù)十年如一日的，種樹(shù)習(xí)慣，他的命運(yùn)也發(fā)生了改變——成了一個(gè)創(chuàng)造出生命的人，一個(gè)創(chuàng)造了歡聲與笑語(yǔ)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
這讓我想到了母親，數(shù)十年如一日的關(guān)愛(ài)，不求如何回報(bào)。老人的付出，大自然回報(bào)了他一片生機(jī)盎然，那媽媽對(duì)我們的付出，我們也應(yīng)該回報(bào)一份將心比心的愛(ài)。
植樹(shù)作文 篇3
今天是3月12日――植樹(shù)節(jié)。天氣晴朗，風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅，約好一起去植樹(shù)。
一早，他們一起來(lái)到了山里。半空中小鳥在快樂(lè)的歌唱、林子邊小兔子在悠閑的吃著草、兩只鴿子站在三個(gè)好朋友的身邊看著他們?cè)诟墒裁础?/p>
小明拿起鐵锨用了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑。小剛拿來(lái)樹(shù)苗一比，發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是又拿起鐵锨用力挖了起來(lái)，汗水從他的'額頭上流了下來(lái)，終于坑挖好了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小剛給坑里填上土。小紅拿起水桶急忙去提水，清涼的水澆了下來(lái)，小樹(shù)伸展了它的小手，高興的迎風(fēng)搖擺。
三個(gè)好朋友看著遠(yuǎn)處茂密的森林想：那一定是爺爺，奶奶小時(shí)候種的。再過(guò)十年、二十年我們的小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。他們拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高興的向家走去。
植樹(shù)作文 篇4
今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵可愛(ài)的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹(shù)。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個(gè)水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹(shù)苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹(shù)。
小白和小明還有小路一起開(kāi)心地種起了樹(shù)。一邊種樹(shù)一邊唱歌，高興極了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)枝擺來(lái)擺去，像是說(shuō)：謝謝你們把我種這么高。最后小白和小明還有小路高興的回家了。
【有關(guān)植樹(shù)作文四篇】相關(guān)文章：
有關(guān)植樹(shù)的作文12-22
有關(guān)植樹(shù)的作文12-16
有關(guān)植樹(shù)的作文12-04
有關(guān)植樹(shù)的好作文12-14