【推薦】植樹(shù)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的植樹(shù)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了， 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。�。《嗝疵篮玫拇禾煅�！
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的.力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱�？”小兔說(shuō)：“我們?cè)谥矘?shù)，可是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水�！毙∠笳f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水，噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我喝飽了�！毙⌒�、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
植樹(shù)作文 篇2
有一天，我和媽媽一起去逛街，我數(shù)著路旁的樹(shù)，一個(gè)問(wèn)題就在我的腦海中浮現(xiàn)了：這條路一共有多長(zhǎng)呢？
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻谶@條路一側(cè)種上20棵樹(shù)，兩端都種，每?jī)煽脴?shù)之間相距5米，那這條路一共多長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō)：“樹(shù)在兩端，空格在中間，說(shuō)明空格比樹(shù)少1，算式是20-1=19，現(xiàn)在有19個(gè)空格，每一個(gè)空格長(zhǎng)5米，就是19個(gè)5米，也就是19*5=95，單位是米，所以這條路長(zhǎng)95米�！薄芭叮颐靼琢�！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侨绻窃谝还矆A形的湖邊種樹(shù)呢？”媽媽耐心地回答說(shuō)：“如果是圓形，那它的`頭和尾都接起來(lái)了，那么頭和尾的節(jié)點(diǎn)處也能種一棵樹(shù)，所以空格和樹(shù)的數(shù)量是一樣的。算式是20*5=100，單位是米。這兩個(gè)例子，一個(gè)是不封閉型，一個(gè)是封閉型�！甭�(tīng)媽媽這么一講，我歸納出了兩個(gè)算式：一、不封閉型，路長(zhǎng)=間距*（棵數(shù)-1）,二、封閉型，路長(zhǎng)=間距*棵數(shù)。媽媽看我弄清楚了這兩個(gè)問(wèn)題以后，高興地對(duì)我豎起了大拇指。
通過(guò)這次逛街，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且在大自然中學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
植樹(shù)作文 篇3
我十九號(hào)去縫山針?lè)N樹(shù)，九點(diǎn)爸爸把我和媽媽送到縫山針的蘿卜地，我們?cè)诠芾硖幍脑鹤永锏绕渌男∨笥�，我發(fā)現(xiàn)池子里有小蝌蚪，就捉了六個(gè)。人到齊了我們就去種樹(shù)，一個(gè)阿姨說(shuō)我們 種的是連翹，是藥材，春天開(kāi)小黃花，可漂亮了。媽媽給我領(lǐng)了個(gè)兩頭尖的.工具，找了塊地我開(kāi)始挖坑。挖好地我把小樹(shù)苗放在坑里，媽媽給我扶著我埋上了土，用腳踩了踩，就種好了。然后就開(kāi)始澆 水。
希望我的小樹(shù)快快長(zhǎng)大，我下次來(lái)給你帶水。
植樹(shù)作文 篇4
這個(gè)天氣晴朗得星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)得好日子。
我與同學(xué)還有爸爸在車(chē)上悠閑自在得談天，我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美得大山。我們拎著借來(lái)得鐵鏟，走進(jìn)深山野嶺中，尋找小樹(shù)苗。看看同學(xué)與我都在認(rèn)真得搜尋小樹(shù)苗，而弟弟卻因?yàn)樯喜蝗ツ嵌溉绺鞯蒙狡�，在下面耐心得等候�?/p>
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿(mǎn)了松軟細(xì)碎得沙土，不抓著旁邊結(jié)實(shí)得雜草叢，你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿(mǎn)臉?lè)蹓m。我們也只是花了很長(zhǎng)時(shí)間才爬上去得。只可惜爬得不高，卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰得是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩得小樹(shù)苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
爸爸把車(chē)開(kāi)到新家，我們迫不及待地向綠茵茵得草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來(lái)，我們?yōu)樾?shù)苗灑了水，再投去一個(gè)充滿(mǎn)憧憬得眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，新家門(mén)前得那棵小樹(shù)，茁壯地成長(zhǎng)著，用它那翡翠般得綠葉，把我家籠罩在一片綠色得“天空”中。�。 獦�(shù)兒與我多么快活！
植樹(shù)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，小紅和小明一起到公園里植樹(shù)，她們一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)人山人海啊，好多人啊。
她們找了一個(gè)位子，然后，她們就認(rèn)認(rèn)真真地種起樹(shù)來(lái)了。
小明扶住小樹(shù)苗，小紅填土和澆水，她們一邊植樹(shù)一邊唱歌。
一棵小樹(shù)種好了，她們對(duì)著小樹(shù)說(shuō)：“你快快長(zhǎng)高吧”，然后就高興地笑了起來(lái)。
植樹(shù)作文 篇6
每年的3月12日，是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)，顧名思義，就是植樹(shù)的節(jié)日。那么，我們?yōu)槭裁匆谶@一天里植樹(shù)，恐怕就有人不了解了。
植樹(shù)節(jié)，是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木，并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日，植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)國(guó)際植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林，造林的熱情。
雖然種樹(shù)是一件體力活，但每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這一天，還是會(huì)有很多人去尋找適合植樹(shù)的地方，然后去植樹(shù)，并把自己的心愿和祝福寄托在小樹(shù)苗上，希望自己種的`小樹(shù)苗能夠快快地長(zhǎng)大。如果種下了小樹(shù)，而沒(méi)有精心照料，導(dǎo)致小樹(shù)苗死亡，那我們所種的樹(shù)便沒(méi)有任何意義了。如果你照料得好，小樹(shù)便會(huì)越來(lái)越茁壯，越來(lái)越高大，我們最初的目的也就算是達(dá)到了。
別看植樹(shù)只有兩個(gè)字，別以為植樹(shù)有多么的簡(jiǎn)單，其實(shí)種樹(shù)也是很有講究的。如果我們沒(méi)有把小樹(shù)扶正，那么小樹(shù)很可能就會(huì)歪著長(zhǎng);如果我們沒(méi)有及時(shí)、固定的澆水，小樹(shù)苗就有可能因?yàn)楦珊远菸?如果小樹(shù)所處的地方看不到陽(yáng)光，那么小樹(shù)就有可能因?yàn)殛?yáng)光不充足而枯萎。所以說(shuō)，植樹(shù)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也需要你好好地研究。
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