關(guān)于植樹節(jié)的作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于植樹節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于植樹節(jié)的作文1
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿五顏六色的'衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
關(guān)于植樹節(jié)的作文2
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過二十多年，它們長大，成樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的'衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到樹根，小樹喝飽水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大會報答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹的任務(wù)完成，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看這一切，心里很高興。
關(guān)于植樹節(jié)的作文3
植樹節(jié)起源
我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計劃地植樹造林。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
在美國，植樹節(jié)是一個州定節(jié)日，沒有全國統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節(jié)活動。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個星期五為植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的`是每年由州長或州的其他政府部門臨時決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動。
據(jù)統(tǒng)計。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋，這個成果同植樹節(jié)是分不開的。
關(guān)于植樹節(jié)的作文4
植樹節(jié)到了，小紅和明明帶著工具到山上去植樹。這天，春風(fēng)拂面，陽光燦爛。他們首先選了一塊平整的空地。接著，明明在地上挖了一個深深的坑。然后，小紅把小樹苗放進(jìn)坑里，扶直，好讓它以后長得筆直。
小紅在明明的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。明明又用小臉盆舀來水慢慢地澆在小樹的根部，然后由小紅繼續(xù)揮鍬培土，還把土壓壓實(shí)。最后，一棵小樹筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹會慢慢地枝繁葉茂起來，還會引來小鳥、小蟲來安家，他倆笑了
今天我們?nèi)ブ矘淞耍飞衔覀冊庥龅搅松硥m暴。天灰蒙蒙的，空氣里都是沙土的味道。但是這樣也不能影響我們激動的心情。下車后，走了兩個小時才到植樹地點(diǎn)。可是找不到種植用的小樹苗，后來還是鄭翔宇媽媽給我們了一棵樹苗。老師讓我們第三組到指定地點(diǎn)植樹�？墒侵矘涞牡胤饺鞘^，我先清理掉石頭，開始向下挖土，挖呀挖呀，終于挖到了可以種樹的程度，我把小樹苗端端正正的放在樹坑，認(rèn)真地填好土，澆上水。
雖然今天風(fēng)沙很大，吹起的'沙子打在臉上很痛，但大家都心里很高興，因?yàn)槲覀冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下美化我們的環(huán)境，綠化我們的地球，來抵御沙塵暴。同時我們都希望小樹苗能永遠(yuǎn)長在那里，成為一顆參天大樹。
關(guān)于植樹節(jié)的作文5
今天是一年一度的植樹節(jié)，植樹節(jié)人家都說要種樹，我們學(xué)校里的一年級小隊員要在學(xué)校里種下成長之樹。
我們班的同學(xué)都羨慕一年級的小妹妹們，我們都很想去看她們種樹，老師也建議我們在家里也種樹，老師說：“可以種下一棵希望之樹，也可以種下一棵友誼常青之樹�！蔽曳N的是希望之樹，那是一棵石榴樹。因?yàn)槲覀兗亦従蛹依镉惺駱�，我非常喜歡。一到夏天，石榴樹就會開出了火紅的花，像燃燒的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像絢麗的晚霞。近看，仿佛一個個小喇叭，在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。
秋天，石榴樹上的葉子有的還是那么翠綠，有的已經(jīng)變得金黃金黃，還有的落在了地上，花兒全落光了，代替它們的.是一個個大大的石榴，把樹枝都壓彎了。
我就打算在家后門口種下一棵，我先拿來了樹苗，用鏟子挖了一個坑，然后向里面放入樹苗，輕輕鏟入土埋上，壓平，再澆點(diǎn)水，我站在小樹邊看著我剛剛親手種下的小樹，默默許下了一個愿望，我希望小石榴樹能快快地健康成長，也希望自己也快快長大讀上好的大學(xué)。
看著我的石榴樹，好想知道同學(xué)們都種了什么樹，是希望之樹，還是友誼常青樹。
今年的三月十二是個不平凡的植樹節(jié)。因?yàn)槭俏覀兎N下未來和希望的日子。
關(guān)于植樹節(jié)的作文6
今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的'事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了咱們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓咱們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
關(guān)于植樹節(jié)的作文7
今天是植樹節(jié)，我不由得想起了我小時候種的一棵樹。
那是我大班時的事了。那時，媽媽買了棵樹苗，我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹：爸爸先挖了個大坑，我把樹苗扶好，爸爸便把泥填上并拍結(jié)實(shí)，樹就種好了，我高興地從家里打來一桶水，給它澆上，樹便種好了。我總是隔不久就去看看它，后來，它成活了，還長出了嫩芽，我很高興，看得更勤了，總為它澆上一桶水。后來，我漸漸忘了，當(dāng)我再次想起時，它已被管理綠化的工人拔掉了，我很傷心。
后來，我就一直沒有機(jī)會種樹了，也有點(diǎn)怕再傷心而不愿意再去種樹了，而總是在媽媽的書房里看著她在紙上“造山”、“種樹”，竟也找到了當(dāng)時我種樹時的快樂。媽媽每天都在畫畫，也就等于每天都在“種樹”，我也就每天都興致勃勃地看她種樹，卻怎么也看不厭，因?yàn)閶寢尞嫷拿恳豢脴涠际遣煌�。那一棵棵樹在她筆下栩栩如生，春天的樹新綠疏芽，柳絲輕拂，夏天的樹郁郁蔥蔥，非常茂密，秋天的樹色彩斑斕，冬天的樹稀稀落落，很孤零，還有各個品種的樹，有的`都叫不出名字，但它們的特點(diǎn)都表現(xiàn)出來了。我每天都看著她的筆下的樹一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長出，一座座山拔地而起，心里總是滿滿的驚喜和快樂。
每當(dāng)植樹節(jié)，媽媽還會額外多“種”幾棵樹，有時我也會“種”上幾棵。今天，我就“種”了幾棵樹，我很快樂。
今天，你植樹了嗎？
關(guān)于植樹節(jié)的作文8
這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種種可怕的自然災(zāi)害，這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早，咱們就來到動物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，咱們就刨了一個又大又深的坑。接著，咱們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，咱們反復(fù)地做了幾次。咱們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長。
看著我的'小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹，它會保護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮!讓咱們的空氣更清新，環(huán)境更美麗!
關(guān)于植樹節(jié)的作文9
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了人類。
我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色，愛護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的`小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的和人類的善待。
我堅信，如果我們每人都來積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！
關(guān)于植樹節(jié)的作文10
綠色充滿朝氣，綠色是屬于大自然的顏色。千百年來，綠色為人類所喜愛。
“綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛；“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底；“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠，是令人心曠神怡的美；鄉(xiāng)村里的綠，是無拘無束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹，一片片青翠欲滴的葉，是清潔工人勞動的.結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚(yáng)，不顧剪理枝葉的辛苦勞累，不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來的，是每天不厭其煩地修剪，反反復(fù)復(fù)地澆水，才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動使農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地，永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿。因?yàn)閳@丁工人每天的澆灌，使花花草草每天都能吮吸到清涼的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使草兒能茂盛地生長，使花兒能盡情地開放！孩子們在花草間嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
植樹節(jié)期間，全國上下都扛起鐵鍬，提起樹種，拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅信著自己一定會茁壯成長，會長成參天大樹，為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好！在這個明媚的春天，使咱們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠！
關(guān)于植樹節(jié)的作文11
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。
剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的'結(jié)晶呀”�？蛇@個土杭老是跟我作對，怎么辦?
這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
關(guān)于植樹節(jié)的作文12
星期天上午，爸爸媽媽和我一起來到活動地點(diǎn)，雖然天很冷，但是我們小記者的熱情一點(diǎn)也沒減少，都拿著鐵鍬，提著水桶，興致高昂地來參加活動。啊!我差點(diǎn)忘了告訴你們活動是什么，但是我想你們一定猜出來了—植樹。
為了植樹，爸爸還專門賣了一個軍用鐵鍬，還給我買了一個小鐵鍬。我們領(lǐng)了兩棵樹苗，我覺得樹苗好細(xì)啊!細(xì)得跟竹竿一樣!本來我以為樹苗最細(xì)也得有小碗底大小呢，樹苗原來這么細(xì)，所以我們更應(yīng)該愛護(hù)它們呀!我和爸爸先要挖一個大坑，爸爸先用鋒利的軍用鐵鍬把堅硬的泥土變得松軟，然后我用小鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的把坑里已經(jīng)松軟的泥土挖了出來，我挖了很長時間終于挖好了一個大樹坑。媽媽把小樹苗筆直的放到了坑里，我和爸爸就把剛才挖出來的泥土再填回坑里，填到一半時，我把泥土踩平，又輕輕地把樹苗向上提了提，這樣樹苗的根才是向下的，樹苗的根向下了，樹苗才能更好的成長。填完坑，爸爸又給小樹苗圍了一個小小的“圍墻”，這樣給樹澆的水，才不會向外流。隨后，我們一家三口又種了一棵樹苗，并給其中一棵小樹苗系上了我親手制作的樹牌。樹牌寫著：小鳥的家，我希望我種的這棵小樹苗可以長成參天大樹，成為小鳥溫暖的家�？粗曳N好的小樹苗，心里美滋滋的。
雖然植樹完了，累得我筋疲力盡，但是我很高興，一是美化了家園，二是學(xué)到了課堂上學(xué)不到的`知識，只有參加了這樣的公益活動，才能得到更好的鍛煉。我希望以后可以有更多這樣的機(jī)會。
關(guān)于植樹節(jié)的作文13
植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，有幾則古今名人植樹的故事，頗為有趣。
朱元璋少時家貧常常餓腹，一天他發(fā)現(xiàn)一棵柿樹上的柿子熟了，就摘下飽食一頓。后來他當(dāng)了皇帝便不忘柿樹之恩，下令家鄉(xiāng)百姓每戶種柿樹兩株，不種者要罰。從此安徽鳳陽、滁縣一帶柿樹很多。
西晉文學(xué)家潘岳任河陽(今河南孟縣一帶)縣令時，發(fā)動百姓在黃河岸邊土地貧瘠處種植桃李，連綿成片鎖住了風(fēng)沙，既改善自然環(huán)境，又增加了百姓的收入。春天繁花似錦，秋天果實(shí)累累，故人們贊美河陽縣為“花縣”。
宋代文學(xué)家蘇軾少年時喜種松樹，在《戲作種松》中說:“我昔少年日，種樹滿松岡，初移一寸根，瑣細(xì)如插秧。”在他兩任杭州知州時，都曾在湖邊筑堤種芙蓉、楊柳等樹，“楊柳滿長堤，花吹路不迷”，成為西湖十景之一的`“蘇堤春曉”，給西湖增添了“東風(fēng)二月蘇堤路，樹樹桃花問柳花”的美景。
關(guān)于植樹節(jié)的作文14
春天是個百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的.人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找個位置，忙開。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好，小樹苗筆直地站在土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到絲絲涼意，都用手擦擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來，笑聲彌漫整個公園的后山。
關(guān)于植樹節(jié)的作文15
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師和學(xué)校時刻在關(guān)心我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓鍬柄的中段，再用腳壓鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙和自己的爸爸媽媽一起種小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和家長、老師和孩子們親切的.歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
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