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植樹節(jié)的作文

時間:2023-04-15 11:00:19 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文錦集四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

植樹節(jié)的作文錦集四篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  星期天中午,陽光明媚,或許太陽公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r間太長,變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹,目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車?yán),天氣本身就熱,車(yán)锶擞侄,不由得使我有氣無力的說:“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館,還有第一次體驗(yàn)植樹,心里充滿了期待。

  經(jīng)過近半個小時的行程,我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場”,車緩緩地停了下來,我一個箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場兩旁都是梅樹,有紅色的,有粉紅色的,爭奇斗艷,我想可能是因?yàn)檫@個,才叫“紅梅廣場”的吧。廣場正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場上一點(diǎn)紙屑也沒有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個文明的參觀者。

  我們輕輕走上臺階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺階時,小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來沒有力氣的我頓時渾身充滿了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門口。由于紀(jì)念館下午才開放,我們就在門口梁柱前,鋪開野餐餐布,把帶來的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開始野餐了。

  當(dāng)我們吃飽喝足的時候,紀(jì)念館的門也開了。在門口,我們聽著老師的命令,排成整齊的隊(duì)伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽著,聽著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀(jì)念館,我百感交集,心里此起彼伏。

  當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時,已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門口一起放了會兒風(fēng)箏,暫時忘掉了剛才的難過。不一會兒,汽車來了,上車之前,我們要把所有的'東西都帶走,包括垃圾。上車后,沒有幾分鐘就到了植樹的地方。下了車,幾個幾個的人結(jié)伴同行,我看看周圍,感覺鳥兒歡唱,花兒開放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的,好像在說:終于輪到我們登場了!

  聽著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹苗,種完不夠再去拿。拿到小樹苗,我們在指定的白線下用工具挖個很深很深的洞,這個洞要足以把樹苗根埋下去。挖洞,栽樹苗,填洞,澆水,雖然那么簡單,但這也是一次快樂的體驗(yàn)!

  種完樹苗的我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長一邊表揚(yáng)自己的孩子做得好,一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動。閑來無事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺一陣熱風(fēng)襲來,把我?guī)Я顺鋈ィ驗(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽,幫她挖薺菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來?粗趧诘墓と嗽诖鬅崽炷鄩,看著小朋友們辛勤的種下樹苗,我又站了起來,繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒有找到一棵薺菜。

  不一會兒,所有的樹苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時,在第一排前有一行紅幅,上面寫著“藝美舞蹈——快樂植樹節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們在照相時,都留下了最美的笑容。

  在她們繼續(xù)合照時,我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹苗,心想:我們辛勤的種下樹苗,就算來年它們不會長成蒼天大樹,但這是一次勞動的體驗(yàn)!

植樹節(jié)的作文 篇2

  3月12日,植樹節(jié)。為紀(jì)念中山先生而立的這個日子,記得小時候每當(dāng)此時,班上都要組織活動,扛樹的,挖坑的,提水的,忙個熱火朝天?粗韵氯サ男涿纾莻盼呀,多希望它能快快長大,長成參天大樹。

  許多年過去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹苗有的真長成了大樹,但更多的卻沒了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭,禿禿地在風(fēng)里搖擺,白忙活了,來年重植吧,當(dāng)時就知道。就這樣年復(fù)一年,待到上次再回到當(dāng)年的小學(xué)時,我的確不知道面前的大樹,都是什么時候栽下的。

  歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰,中國的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%,并且向20%的目標(biāo)繼續(xù)推近。毫不夸張地說,中國的人工造林創(chuàng)造了一項(xiàng)世界奇跡;仡櫷拢唤钊烁锌,想當(dāng)初,年少的我們植樹時抱有那樣的'激情,就是為了能早日綠化祖國,而當(dāng)如今已取得如此偉大的業(yè)績時,我們又在做什么,是否能做到堅(jiān)持每年一度的植樹行動,或者說,即使做了,卻依然保持著曾經(jīng)的激情,而不是敷衍應(yīng)付?

  許多時候并沒有。植物節(jié)成了一種紀(jì)念,或者記憶,沒有化為自覺、自為的實(shí)際行動。其實(shí)從植樹節(jié)里,我們更應(yīng)能窺見“十年樹木、百年樹人”的道理。

  無論“路遙知馬力,日久見人心”也好,還是“行百里者半九十”也罷,它們蘊(yùn)藏的都是同樣的精神。植樹,更重要的是在心中植下一棵樹。這棵樹,不會因風(fēng)霜侵凌而夭折,不會因烈日暴雨而枯萎,也不會因亭亭小蔭就沾沾自喜,進(jìn)而放松看護(hù)管理,而是要向上,一直向上,長成沒有阻隔、沒有止境的大樹,直刺藍(lán)天。

  與樹為伴,如臨君子。樹包含自我奮進(jìn)的精神,同時也是良師益友。古人從來愛樹,惜樹,《詩經(jīng)》里就有“樹之榛粟,椅桐梓漆”的句子。種桑植梓,桑梓因而成為故鄉(xiāng)的代稱。人們植樹種樹,除了滿足生產(chǎn)生活等基本需要外,內(nèi)涵也很豐富。

  陶淵明愛柳,屋后植柳樹五棵,自號五柳先生。林逋愛梅,自稱梅妻鶴子。杜甫喜桃竹,寫有“平生憩息地,必種數(shù)桿竹”。放曠的東坡,筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛植樹,一方面在于怡情養(yǎng)性,另一方面更在于將樹作為虛靜的觀照和沉默的力量,以之來激勵警策自己,松為百木之長,“青松寒不落,碧海闊愈澄”,古往今來,吟頌松的詩章何止萬篇?

  植樹的意義遠(yuǎn)不止這些。鼎鼎大名的左公柳,飽含的更是華夏兒女自強(qiáng)不息的團(tuán)結(jié)力量和勇御外侮的民族精神!靶略詶盍Ю,引得春風(fēng)度玉關(guān)”,這是新中國之前最壯觀的植樹史,左宗棠,這位統(tǒng)帥三軍的儒將,一旦坐上戰(zhàn)馬,樹就變成了利劍武器,賦予出從未有過的寬廣涵義。

  一個人,一棵樹,一群人,一片森林。像樹一樣生長,像樹一樣屹立。從環(huán)境方面而言,挑戰(zhàn)自然的任務(wù)依然艱巨,“再造一個山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊;從精神方面來說,要在心里種下一棵樹,現(xiàn)在,以及未來。

植樹節(jié)的作文 篇3

  今天,我們?nèi)デ矘洌矘溥M(jìn)行了三項(xiàng)活動,第一項(xiàng)是植樹,第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。

  第一項(xiàng)是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

  第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的`樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。

  第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開始爬山的時候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。

植樹節(jié)的作文 篇4

  三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動,太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。

  這次前來的除了八個同學(xué)以外,還有兩位同學(xué)的家長,他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后,我們立刻開工。

  我和林海琦一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,王姝潼也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會,一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了,“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時候,陳芳怡的.父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會,土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時,我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

  “孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時,你們一起回來看看你們栽下的樹,它們一定會像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時的我們,瀟灑,挺拔。

  樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。

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