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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2023-04-17 08:30:54 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文匯編6篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  三月十二日 是植樹節(jié),今天,春風(fēng)拂面,萬里無云,真是一個(gè)植樹的好日子。 小紅和小明拿著鐵鏟,拎著水桶去花園植樹。他們一進(jìn)花園就看見百花盛開,頭頂上還有小鳥在翩翩起舞呢!小明費(fèi)了九牛二虎之力先挖一個(gè)坑,小紅心花怒放,唱著歌兒小心翼翼的把樹苗慢慢的放進(jìn)去,小明給樹培土,最后澆上水。終于把小樹苗栽好了。

  小紅望著自己栽好的'樹苗,高興的笑了,她笑得那么美,笑得那么甜。

植樹節(jié)的作文 篇2

  星期天中午,陽光明媚,或許太陽公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間太長,變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹,目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車?yán),天氣本身就熱,車(yán)锶擞侄,不由得使我有氣無力的說:“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館,還有第一次體驗(yàn)植樹,心里充滿了期待。

  經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的行程,我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場”,車緩緩地停了下來,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場兩旁都是梅樹,有紅色的,有粉紅色的,爭奇斗艷,我想可能是因?yàn)檫@個(gè),才叫“紅梅廣場”的吧。廣場正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對(duì)小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場上一點(diǎn)紙屑也沒有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的參觀者。

  我們輕輕走上臺(tái)階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺(tái)階時(shí),小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來沒有力氣的我頓時(shí)渾身充滿了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門口。由于紀(jì)念館下午才開放,我們就在門口梁柱前,鋪開野餐餐布,把帶來的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開始野餐了。

  當(dāng)我們吃飽喝足的時(shí)候,紀(jì)念館的門也開了。在門口,我們聽著老師的命令,排成整齊的隊(duì)伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個(gè)導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽著,聽著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀(jì)念館,我百感交集,心里此起彼伏。

  當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門口一起放了會(huì)兒風(fēng)箏,暫時(shí)忘掉了剛才的難過。不一會(huì)兒,汽車來了,上車之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車后,沒有幾分鐘就到了植樹的地方。下了車,幾個(gè)幾個(gè)的人結(jié)伴同行,我看看周圍,感覺鳥兒歡唱,花兒開放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的,好像在說:終于輪到我們登場了!

  聽著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹苗,種完不夠再去拿。拿到小樹苗,我們在指定的白線下用工具挖個(gè)很深很深的洞,這個(gè)洞要足以把樹苗根埋下去。挖洞,栽樹苗,填洞,澆水,雖然那么簡單,但這也是一次快樂的體驗(yàn)!

  種完樹苗的.我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長一邊表揚(yáng)自己的孩子做得好,一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來無事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺一陣熱風(fēng)襲來,把我?guī)Я顺鋈,因(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽,幫她挖薺菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來?粗趧诘墓と嗽诖鬅崽炷鄩,看著小朋友們辛勤的種下樹苗,我又站了起來,繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒有找到一棵薺菜。

  不一會(huì)兒,所有的樹苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時(shí),在第一排前有一行紅幅,上面寫著“藝美舞蹈——快樂植樹節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們在照相時(shí),都留下了最美的笑容。

  在她們繼續(xù)合照時(shí),我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹苗,心想:我們辛勤的種下樹苗,就算來年它們不會(huì)長成蒼天大樹,但這是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)!

植樹節(jié)的作文 篇3

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹造林活動(dòng),人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。我國一般是在清明節(jié)種柳樹,以示對(duì)故去人的思念,因此我國的第一個(gè)植樹節(jié)應(yīng)該算“清明節(jié)”,近代為了紀(jì)念孫中山先生,將其故去的日子做為植樹節(jié),因此我國的植樹節(jié)改為每年的3月12日。

  中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,無續(xù)的'資源浪費(fèi),肆意的廢氣排放,有毒的廢水不加處理的傾瀉,環(huán)境的不斷惡化,隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不再,小鳥消失,河流變?yōu),綠色不現(xiàn),沙暴頻發(fā),氣候的不斷變暖,帶來的不光是生態(tài)的破壞,同時(shí)還有生存的危機(jī),保護(hù)環(huán)境從我做起,伸出雙手,播種綠色,為未來播下綠的種子,讓孩子們收獲藍(lán)色的天空,讓生活變得更加美好,請(qǐng)保護(hù)樹木,愛護(hù)森林。

  很多人都看過動(dòng)畫片《機(jī)器人總動(dòng)員》,在電影中地球成為了一個(gè)垃圾星球而被未來的人類遺棄,其實(shí)如果按照地球現(xiàn)在的速度,垃圾占領(lǐng)地球的時(shí)間也許將很快來到,飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾,垃圾已經(jīng)從太空,海洋,陸地全方位的將人類包圍在地球上,如果不及時(shí)解決垃圾處理問題,那么土地越來越少,資源越來越少,人類活動(dòng)空間越來越少,最終人類要么在地球滅亡,要么離開地球。正如《基督山伯爵》所說:高度發(fā)達(dá)的人類文明創(chuàng)造了一切,然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外,同時(shí)也摧毀了一切。人類用來摧毀自己的就是垃圾。

  植樹節(jié),不光是為了植樹或是做秀,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處了解,植樹節(jié)的意義,這樣才能從點(diǎn)滴做起,從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,積小成大,積少成多,變保護(hù)環(huán)境為常態(tài),才能真正的自發(fā)的愛護(hù)草木,保護(hù)環(huán)境,達(dá)到國土綠化,愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。這樣我們才能留給后人藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草地,小鳥的歡叫,大自然的呵護(hù),而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋。

植樹節(jié)的作文 篇4

  星期六上午,我們愛心小組在老師和家長的帶領(lǐng)下,一起到東區(qū)敬老院去植樹。

  我們打著鮮艷的愛心小組紅旗,排著整齊的隊(duì)伍,我們在老爺爺和老奶奶的歡聲笑語中很有禮貌的走進(jìn)敬老院,一位慈祥的老爺爺熱情的接待我們,我們獻(xiàn)上了給老爺爺老奶奶的小禮物。在老爺爺?shù)陌才畔,我們來到后院,很快找到了植樹的位置,大家爭先恐后地干了起來?/p>

  同學(xué)們有的刨土,有的挖坑,劉晉宇爸爸不停地幫我們刨土,我們忙著用鐵鍬把土挖出來,樹坑越來越大,不一會(huì)就挖好了一個(gè)。一個(gè)小時(shí)左右,一排樹坑挖好了,大家都累得滿頭大汗,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手被磨破了,但是我顧不得這些,還要到草坪上搬樹苗呢!

  根上帶土的樹苗很重,我們四個(gè)同學(xué)還抬不動(dòng),媽媽也幫助我們抬,大家齊心協(xié)力,終于把樹苗抬到樹坑邊。

  抬水的同學(xué)們干得熱火朝天,來來往往,川流不息,有的把裙子弄臟了,有的鞋上全是泥水,但誰也不愿意停下來。

  同學(xué)們把樹苗端端正正的'放在樹坑里,澆上清涼的水,培上濕潤的土,再把小樹周圍踩實(shí)。一排排小樹栽好啦!小樹像解放軍戰(zhàn)士一樣整齊排列著,我的心里甜滋滋的,媽媽拍著我的頭,笑著說:“你看,小樹跟你一樣高,你知道小樹的名字嗎?它叫百日紅,能開一百天花!

  我想夏天的時(shí)候,這里的樹一定長得青翠,花兒一定無比鮮艷!敬老院的爺爺奶奶在樹上賞花,乘涼,下棋,......。我仿佛看見他們燦爛的笑容。

植樹節(jié)的作文 篇5

  植樹節(jié)到了,小明和小紅一起去公園植樹。

  這天萬里無云,春風(fēng)拂面。小明和小紅挖了一個(gè)坑,小心翼翼的把小樹苗移到坑里。小明揮鍬填了幾鍬土,小紅提來一小桶水“喂”給小樹苗喝。小明給小樹施了些肥,一棵小樹苗就種好了。小明和小紅十分高興。

植樹節(jié)的作文 篇6

  小樹與我共成長 春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天,我們來到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹苗。

  我們帶著小樹苗。來到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪柟夂艹渥,土地松散,非常的適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說,根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏了鍛煉,我使用起鍬卻是非常的.吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖,朱俊接過了鍬,只見他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì),我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來了一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料,一定十分的暢快。

  樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為了國家的棟梁之材!

  從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候,小樹,我一定再去曲江公園看你。

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