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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2023-05-05 12:42:07 植樹節(jié) 我要投稿

【推薦】植樹節(jié)的作文匯總4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】植樹節(jié)的作文匯總4篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  植樹造林講科學(xué)

  樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動(dòng)物、菌類和微生物之間的交互作用。由此,科學(xué)造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律,首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu),請專家指導(dǎo),提倡營造不同系或不同品種的混交林,實(shí)現(xiàn)相融互補(bǔ)和植物多樣化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅(jiān)持立體種植,注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風(fēng)防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹種,促進(jìn)樹木自然競爭;要把握科學(xué)距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護(hù)樹下合理植被。

  同時(shí),應(yīng)因地制樹,選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種,真正營造出具有多重效益的樹林,實(shí)現(xiàn)生態(tài)綠化。

  植樹知識(shí)

  3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時(shí)段,最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時(shí),在確定好樹坑的位置后,可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,直徑應(yīng)加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。

  樹坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的'生長發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好,以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達(dá)到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木的生長。

  挖坑時(shí)注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后的坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽完澆水后土塌樹斜。

  栽植時(shí),一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。

  栽后應(yīng)立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。

  一顆樹的生態(tài)價(jià)值

  印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算:

  一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;

  吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;

  涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元; 為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場所價(jià)值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

植樹節(jié)的作文 篇2

  3月12日植樹節(jié)的一天,是我最快樂的一天,上午打完籃球后,我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過生日!

  我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄,我們給它澆了水,等待它長大,到夏天的時(shí)候我們就可以吃到自己親手種的`西紅柿了,還有今天我終于可以自己騎自行車了,自己騎著自行車的感覺真好啊!自由自在的,雖然有點(diǎn)累,但媽媽說這是磨練意志的時(shí)候,要加油哦!

植樹節(jié)的作文 篇3

  又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

  今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

  由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的.干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

植樹節(jié)的作文 篇4

  三月十二日的植樹節(jié)到了,麗麗跑到明明家,她大聲地喊著明明:“我很想去植樹,你去不去?”明明看了看日歷說:“好!”說完話了,他們便拿著工具和樹苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟,明明扛著樹苗。明明邊走邊說:“得快點(diǎn)了,不要浪費(fèi)時(shí)間!丙慃愓f:“你說得對,我想快點(diǎn)選地方!泵髅飨肓艘粫(huì)兒說:“我想栽在既有草、樹木又不是特別多的地方!丙慃惓了剂艘幌抡f:“好的'!辈灰粫(huì)兒他們就找到了合適的地方。因?yàn)樗麄兒芨吲d,所以他們栽得很快。栽完以后,明明和麗麗坐在一塊空地上,看著筆直的樹苗,他們高興極了。

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