實(shí)用的植樹的作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的植樹的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹的作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了,我校舉行了別開生面的植樹活動(dòng),全校所有的老師和同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)。
植樹活動(dòng)前,學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領(lǐng)到6棵小樹苗,老師將同學(xué)們分成6組,我們又在小組里進(jìn)行了分工,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的同學(xué)放樹苗,有的同學(xué)澆水,有的負(fù)責(zé)培土……個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。我主要負(fù)責(zé)填土,等我們組的同學(xué)挖好坑,把樹苗放進(jìn)去的時(shí)候,我便迫不及待地拿起鏟子,把土填進(jìn)小坑里?墒牵撂倭,我們只好去向別的組借,每個(gè)組都借了一丁點(diǎn)兒給我們,終于把坑填滿了。
真是“一波未平,一波又起!”缺少泥土的問題剛解決,新的麻煩又來了:給小樹澆水的同學(xué)水澆得太多了,水澆多了怎么行?小樹會(huì)被淹死的!這可怎么辦呢?趕緊想想辦法吧!就在大家苦思冥想的時(shí)候,我的腦袋靈光一閃,就大聲喊道:“有了,有了!”大家一驚,抬起頭來,用看救世主的`目光注視著我。我慢條斯理地說:“我覺得應(yīng)該先把濕土挖掉,再把干土填進(jìn)去。”大家聽了,都很贊同我的意見,并采納了我的意見。果然,小樹苗又挺直了腰桿,精神了許多。
小樹栽好了,我們又拿出了早已準(zhǔn)備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上,我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著:“祝愿小樹和我們一起快樂地成長!”一陣風(fēng)吹來,小樹發(fā)出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲,點(diǎn)著頭好像在向我們表示感謝?粗擦诵录业男涿,同學(xué)們擦著臉上的汗水,露出了開心的笑容!
植樹節(jié)是個(gè)讓我們親近大自然的節(jié)日,只要人人都愛綠護(hù)綠,世界將變得更美好!
植樹的作文 篇2
今天,是3月12日,也是植樹節(jié)。植樹節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。
如今,人類在大面積地砍伐樹木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^嗎?沒有了樹,小鳥去哪里安家,去哪里玩耍?沒有了樹,人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕?沒有了氧氣,人們?cè)撛鯓由妫?/p>
樹木是什么?樹木是人類的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。
樹木是什么?樹木是鳥兒的家,是鳥寶寶舒適的托兒所,是鳥兒唱歌的大舞臺(tái),是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方,是人們遮擋陽光的場(chǎng)所。
那么,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)樹木呢?多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹,綠化環(huán)境。保護(hù)樹木----不在樹上亂刻字,這樣小樹也會(huì)疼的.。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節(jié)約用紙等。
保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。為了讓鳥兒有個(gè)家,為了讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
植樹的作文 篇3
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。。。。。。
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的`帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填。。。。。。一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。
植樹的作文 篇4
一望無際的塔克拉瑪干沙漠上,煙塵滾滾,所見之處全是黃沙,鮮有的幾株綠苗,卻也是被侵蝕了大半。就在這么一個(gè)環(huán)境極其惡劣的地方,有那么一隊(duì)植樹者,他們?yōu)榇绮莶簧纳衬韵铝松姆N子。
這隊(duì)植樹者們排成一列,細(xì)數(shù)有七人。這七人各拿有植樹的工具——鐵鏟,鐵鍬和水壺,以及十幾棵綠油油的小樹苗,大步向著原來栽種了一半的前方沙漠走去。一路上,他們不是像為了要完成所布置的.任務(wù)一樣消消沉沉,反而是傳來一陣陣歡聲笑語,似乎是為了這次任務(wù)的勝利而提前慶祝。
他們一行人到了目的地,還是十分地悠然自得,倒是我們,早已累得氣喘吁吁了。植樹隊(duì)伍中的一個(gè)男隊(duì)員從容地拿出了揣在包里的樹苗,由其他幾個(gè)隊(duì)員挖著土,便熟練地把小小的樹苗輕輕地放進(jìn)了坑中,又小心翼翼地填上閑置在一邊的泥沙,他們就這樣一直種了好幾棵樹苗,每種上一棵希望的種苗,我心中就不由得對(duì)這隊(duì)植樹者多一份敬佩,最后竟然有些達(dá)到了崇拜的境界。是誰能不畏穿越沙漠的困難和路上潛伏的危險(xiǎn),是誰才能不為了報(bào)酬,義務(wù)為土地沙漠化的拯救添上一份力量?這一隊(duì)植樹者做到了,他們真的真的做到了。
沙漠中,空氣都被太陽烤得熾熱了,這播種希望的隊(duì)伍頂著炎炎烈日,盡心中和肢體的所有力量,為以后這塔克拉瑪干沙漠的綠樹成蔭而奉獻(xiàn)了所有。我知道,他們是深深地愛著這個(gè)地球的。而那些不做環(huán)保,反而去制造垃圾的人,是絕對(duì)會(huì)被人們嗤之以鼻的,這植樹小隊(duì),品格,極其高尚。
沙漠中,想想看,有我們的努力,將來會(huì)變得更加美麗。
植樹的作文 篇5
一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國歡慶的,比如春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過來的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的意義,比如植樹節(jié)。
植樹節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮,二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛種樹,據(jù)說到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。
想起去年植樹節(jié)這一天,老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們?cè)谶@邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒有覺著累,因?yàn)楹献鞯腵力量能夠分散人的疲憊,帶來更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉涿缫呀?jīng)長成什么樣子,今年的你又打算種樹嗎?
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