(優(yōu))植樹節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)作文1
那年植樹節(jié),我和哥哥一起種下了一顆棗樹和梨樹。沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對(duì)植樹節(jié)挺重視的,鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹,公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節(jié)前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語,向著植樹前線開發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹,你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐綄W(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強(qiáng)愛國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實(shí)在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的'歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的`歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹木的涵義又加深了一些!
后來,父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹節(jié)也就被淡忘了!
植樹節(jié)作文2
今天,咱們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,咱們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的.坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是咱們要植的樹,20xx年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的。現(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了咱們成長的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個(gè)人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而咱們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”咱們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
植樹節(jié)作文3
今天中午,我剛吃完飯,只聽外面很熱鬧。我推開窗戶一看,嗬!鄰居家姚叔叔在植樹!
今天是植樹節(jié),怪不得大人們在植樹。我趕忙跑過去觀陣,心里癢癢的,只想也親自試試種樹的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思,他笑著和藹地對(duì)我說:“你也植棵樹吧!”我聽了一蹦三尺高,悄皮地行了個(gè)軍禮,并連忙用英語回答:“yes!”
叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹苗,并愿意和我一起種下這棵樹。我挽起衣袖,拿著工具干了起來。叔叔負(fù)責(zé)給樹苗挖坑,我負(fù)責(zé)將樹苗放在已挖好的坑中。俗話說得好:身大力不虧!沒多久工夫,坑就挖好了。該我放樹苗了。我按照叔叔指點(diǎn)的方法放,我把樹苗放在坑的正中央,叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下,叔叔就說:“纖纖,快!把樹苗向上提一下!蔽也唤獾貑枺骸斑@什么要往上提呀?”“這樣能讓土填實(shí)一些!笔迨暹講了一些道理,我一一聽著、記著。不一會(huì)兒,坑就填滿了土。我高興得拍起手來:“呵,樹苗栽好了喲!”叔叔笑著對(duì)我說:“這還只完成了第一步,還有幾道工序嘞。”
接著,只見他用腳在剛填好的地方踩了幾下,還讓我將事先準(zhǔn)備好的水澆上幾瓢。然后慎重其事地對(duì)我說:“好了,這棵樹就由你負(fù)責(zé)護(hù)理啦!”“我一定完成任務(wù)!”我又跟開始一樣向叔叔敬了個(gè)軍禮,內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔,他像父親一樣教給我知識(shí),幫助我成長,我得用實(shí)際行動(dòng)感謝他,把這棵親自栽種的'樹苗培養(yǎng)成材。
下午上學(xué)的時(shí)間到了,我?guī)е鵁o限的喜悅和憧憬,依依不舍地離開了親手栽種的小樹。我給小樹取了個(gè)好聽的名字:“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護(hù)孩子一樣呵護(hù)它,讓它早日長成參天大樹,造福人類!
植樹節(jié)作文4
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)——植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,20—年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下!昂昧,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個(gè)人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的`成長要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
植樹節(jié)作文5
陽春三月,草長鶯飛,春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,也吹動(dòng)了家長和孩子們的熱情。在這充滿生機(jī)的植樹好時(shí)節(jié),為使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)種植的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛大自然的情感,咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊(duì)伍”來到了史丹利農(nóng)場,舉行了“親子植樹活動(dòng)”。
小朋友們和爸爸媽媽早早來到了集合地點(diǎn),然后駕車前往。不到二十分鐘的路程,就來到了目的地。
老師們給小朋友們分發(fā)了樹苗和工具,爸爸媽媽就帶領(lǐng)著孩子們一起去種樹了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,小朋友們帶著水桶、鏟子,你一群我一伙地忙起來。別看寶貝們年紀(jì)小,可拿著小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前,家長和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手,有的把小樹苗扶正,有的培土,有的.把土踩實(shí),有的與家長一起給樹苗澆水,親手栽下了一棵棵充滿希望的小樹苗;顒(dòng)現(xiàn)場一片熱火朝天的景象,成為春天里一道美麗的風(fēng)景。今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng),爸爸媽媽們帶著孩子一起參加植樹活動(dòng),不僅讓孩子們了解了更多的種樹知識(shí),多了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),而且家長們也重溫了兒時(shí)的樂趣。看著自己親手栽植的樹苗在春風(fēng)中吐露著翠綠的嫩葉,大家都非常興奮。在種好樹苗后,小朋友們紛紛將寫有自己姓名的小卡片掛在了小樹苗上,希望小樹能茁壯成長。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹牌”,寓意著姐妹倆會(huì)像兩棵小樹一樣,同氣連枝,守望相助!相信,這份帶著大家美好愿望的祝福會(huì)一直持續(xù)下去,我們的家園也一定會(huì)越來越美麗!
植樹造林,美化生活,造福人類。種樹苗,也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹造林活動(dòng),把我們的家園,變成綠的世界,花的海洋,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的生活更加美好!
植樹節(jié)作文6
3月12日植樹節(jié),我校六年級(jí)全體師生來到了———公園參加植樹活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見同學(xué)們還未等老師說開始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來,耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長,競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時(shí)近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會(huì)長成一棵參天大樹!、“我要每個(gè)星期都來看它!薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹苗長大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的`桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂!
植樹節(jié)作文7
春季來了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
大家學(xué)校在星期五的下午拓展了植樹活動(dòng)。大家五班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校飯店后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分用心的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
大家來到了大家班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的成長著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學(xué)校為何給大家如此一塊地呀?”有的同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草愈加少了。大家都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。
大家開始種花了。同學(xué)們帶來的`花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,多種多樣的鮮花。大家用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女孩子們一擁而上。有一個(gè)女孩子一不小心踩傷了一株小花,害得大家為它“包扎”了好幾分鐘呢。女孩子們把土踩平后,大家又把教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣橫七豎八的。
看著大家辛勤勞動(dòng)過的小花園,每一個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出快樂的笑容……
植樹節(jié)作文8
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。∷巧,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂!
我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。
3月12日—植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的.最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵—60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個(gè),兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日—植樹節(jié)。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色
植樹節(jié)作文9
到了植樹的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹,而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。
3.12日植樹節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋赣H隊(duì)伍的植樹隊(duì)伍一起去植樹。
來到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過,油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰(zhàn)士們迅速地站好隊(duì),唱著嘹亮的軍歌,正步走向山去。
到了植樹的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹,而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì)兒,一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖。!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,母親把樹苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來一桶水,澆水,一棵樹就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的'小樹林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂乎。
不一會(huì)兒的工夫,一車樹就全被大家栽完了?粗@片小樹林,我想小樹啊小樹,你們快點(diǎn)長大,我會(huì)經(jīng)常來看你的。
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。讓我們一起行動(dòng)起來一起植樹吧。
植樹節(jié)作文10
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹,在姥爺?shù)哪菈K地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢!
到了姥爺家,大家便和姥爺馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。大家抬眼一看,!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著,向大家點(diǎn)頭,仿佛在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄捍蠹医裉旆N上十幾棵樹,幾年將來這里肯定會(huì)變成一片漂亮的.樹林。說干就干,姥爺看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“父親負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹坑,母親負(fù)責(zé)栽樹苗,姥爺鏟土,姥姥負(fù)責(zé)送樹苗!蔽壹{悶了,于是我問姥爺:“我做什么?”姥爺笑著說:“你還小,你無力!蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)姥爺說:“我負(fù)責(zé)澆水!崩褷斅犃,說:“這幾天雨水充足不需要澆水!卑!我徹底懵了。父親看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務(wù)讓給你。”但母親不一樣意,她說:“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧!蔽衣犃,開心的跳起來。
開始植樹了。姥爺手腳利索的鏟了一個(gè)樹坑,我連忙把樹根插進(jìn)來,姥爺再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問姥爺為何要如此,姥爺振振有詞的說:“假如不如此的話,樹就活不了!崩褷斦Z音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就如此來來回回,忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹全部種完了。我對(duì)姥爺說:“由于星期1到星期5要念書,所以樹苗拜托你了。姥爺答應(yīng)了。我笑了……
植樹節(jié)作文11
3月11日,陽光燦爛,鳥兒們唱著歌,迎接新的一天。
早上起來,滿懷著好心情,吃過早餐,我和老爸扛著一個(gè)大鋤頭,去參加小區(qū)里的植樹活動(dòng)。今天的任務(wù)是移栽,我信心滿滿的,覺得這個(gè)活很容易,心中充滿著期待。來到目的地,已經(jīng)有好幾十人在現(xiàn)場了。大家已經(jīng)熱火朝天的干了起來,我只聽見一陣“乒乒乓乓”挖土的聲音。
瞧!他們干的那么賣力,我當(dāng)然也不甘落后啦!于是掄起手中的大鋤頭使勁的挖啊挖——可是并沒有想象中的那么好挖。盡管我已經(jīng)累得滿頭大汗,卻才挖掉一小塊泥土。我把鋤頭遞給老爸,老爸的力氣可大了,手起鋤落,幾下就挖了一大塊泥土,我眼睛都要驚訝得瞪出來了,原來比起老爸來,我可渺小多了。但我不能灰心喪氣,我要向老爸好好學(xué)習(xí)了,我在邊上仔細(xì)地看著,慢慢吸取著經(jīng)驗(yàn)。過了一會(huì)兒,我又接過了鋤頭,根據(jù)我剛才總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我把鋤頭與地面垂直,橫著一鋤挖過去,鋤頭緊緊地卡在土里,再用力一拉,老爸剛挖松的一棵小樹被我輕輕松松的挖了出來,別提我有多高興了!接著,我們又開始挖另一棵大一些的樹,在我們幾個(gè)人的共同努力下,這一棵樹終于被我們連著根拔地而起,這時(shí),別提歡呼的喜悅聲有多大了!簡直就像要把天給震下來似的。
接下來要把挖出來的樹移植到另外的地方去。我們小心翼翼的把剛剛挖出來的小樹,抬到那邊早已挖好了的樹洞里。我用手扶著小樹干,老爸用鋤頭把土填平,然后再給小樹澆了好幾桶水?偣不艘粋(gè)多小時(shí),終于大功告成了!
植樹活動(dòng)結(jié)束了,盡管我已汗流浹背,腳上、身上都沾滿了泥,但是望著在春風(fēng)中搖曳的'小樹,我感覺很自豪——因?yàn)檫@是我們的成果呀!我希望小樹能夠快快成長,長成一顆健壯的大樹!美化我們的家園!
這次的植樹活動(dòng),收獲滿滿,使我明白了不少道理:一是團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是巨大的;二是很多事情看起來容易做起來難;三是當(dāng)你沒有經(jīng)歷過一件事的時(shí)候,不要輕易的下結(jié)論。護(hù)衛(wèi)藍(lán)天行動(dòng),共營綠色家園,從我做起,從現(xiàn)在做起,我們快快行動(dòng)起來吧!
植樹節(jié)作文12
前幾天我有一小小的感冒,為了能順利的去植樹,不管媽媽給我的藥多么苦,多么難喝,我都一飲而盡。知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗬锝M織去植物園植樹,我從來沒有過自己種下一棵成長的小樹呢,因此,這次我對(duì)植樹充滿了期待與向往。
今天早上,我早早就起床了,提前來到了和同學(xué)約好的乘車地點(diǎn)。在車上,我可顧不上和同學(xué)和阿姨說話,我滿腦子都是怎樣種樹。40分鐘后,我們就到了目的地,章丘植物園。那里已經(jīng)有幾名同學(xué)了,我看到他們也很開心,在廣場上不住的東奔西跑。
我是紫葉李小組的小組長,組織好同學(xué)們我們就向植樹地點(diǎn)出發(fā)了。那一段路到處都是碎石子,很難走,我們走了大約20分鐘才到了那里,這時(shí)候我的汗都出來了。看到那里已經(jīng)有很多人了,我的勁頭就又來了。我們把票交給管理員阿姨,各自領(lǐng)到了自己的'樹苗。
我和媽媽找了個(gè)人少一點(diǎn)的地方,開始挖樹坑。我拿起鐵鍬使勁往下挖,可是鐵鍬就是不聽我的話,根本就不想往土里鉆,我的神啊,那么難弄。媽媽看了,幫我把鐵鍬使勁插進(jìn)土里,往上一翹,咯咯吱吱草根斷裂的聲音就傳了出來。媽媽又把鐵鍬插進(jìn)土里,我扶著媽媽,站在鐵鍬上,來來回回扭動(dòng)身體,鐵鍬才慢慢下去一點(diǎn),我們再使勁把鐵鍬往上一翹,哈,土終于被鏟出來了。就這樣,我和媽媽交替著挖土,一個(gè)小樹坑終于出現(xiàn)了。小樹坑越來越大,我和媽媽廢了九牛二虎之力,樹坑終于挖好了。我小心的把樹苗放進(jìn)樹坑里,又把土一鍬一鍬的填進(jìn)去,還用腳不停的踩實(shí),再填土再踩實(shí)。小樹不動(dòng)了,我又給小樹苗澆上水,終于植樹結(jié)束了。我還領(lǐng)了一張小植樹卡,認(rèn)真的寫上:
樹名:丹丹(我的小名,我想讓小樹和我一個(gè)名字)
種樹人:張琬琦
寄語:小樹快成長!
就這樣,小樹種好了,我盼望著小樹快快長大,明年我還要和你比比個(gè)子呢!
植樹節(jié)作文13
植樹活動(dòng)開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與王宇、謝蘭三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,王宇和謝蘭用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,謝蘭不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。王宇干得更賣力,我非常佩服她。
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與王宇、謝蘭三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,王宇和謝蘭用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,謝蘭不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。王宇干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。王宇連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的.工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。王宇說:“今天真有意義!敝x蘭說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”王宇說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)作文14
今天,是一年一度的植樹節(jié),我們六年級(jí)生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時(shí)髦,原本褐色的長發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖。。
不一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對(duì)著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃!坑要挖得能把整個(gè)樹根放進(jìn)去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來是一塊石頭,這時(shí),聰明的.屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動(dòng)起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙弧⒍、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會(huì)滲出來,那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹就長不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說,“這樣水便會(huì)滲到底下去!庇谑,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
植樹節(jié)作文15
一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這部分紙漿假如要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。不少樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林天天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大方中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算,城市綠地面積每增加1%,當(dāng)?shù)叵奶斓臍鉁乜蓽p少0.1攝氏度。
城市林帶、綠籬有減少噪音有哪些用途。寬30米的林帶可減少噪音6~8分貝。
林區(qū)每立方米大方中有細(xì)菌3.5個(gè),而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬個(gè)。有樹木的城市街道比沒樹木的城市街道大方中含病菌量少80%左右。
城市防護(hù)林具備減緩風(fēng)速有哪些用途,其有效范圍在樹高40倍以內(nèi),其中在10~20倍范圍內(nèi)成效,可減少風(fēng)速50%。
在農(nóng)田林網(wǎng)內(nèi)一般可減緩風(fēng)速30%~40%,提升相對(duì)濕度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。據(jù)測定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的沖擊力;地表只須有1厘米厚的枯枝落葉,就可以把地表徑流量降低到裸地的1/4以下,泥沙降低到裸地7%以下。
一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬畝森林的'蓄水能力等于蓄水量達(dá)100萬立方米的水庫,而建造如此一個(gè)水庫需要資金投入千余萬元。
有專家預(yù)測,倘若地球上失去了森林,約有450萬個(gè)生物物種將不復(fù)存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨緊急水荒。森林的喪失使很多區(qū)域風(fēng)速增加60%~80%,因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會(huì)上億……
【植樹節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于植樹節(jié)的作文:植樹節(jié)的感動(dòng)08-31
植樹節(jié)作文「植樹節(jié)是幾月幾日」各國植樹節(jié)風(fēng)俗10-08
植樹節(jié)作文,關(guān)于植樹節(jié)的作文400字09-13
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)作文08-15
植樹節(jié)作文08-15
植樹節(jié)作文08-15