植樹節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的植樹節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文1
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會到種植園來維護(hù)小樹和菜！某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊(duì)員們看著某老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個土坑老是跟隊(duì)員們作對，怎么辦？這時(shí)，某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動來到隊(duì)員們的身邊，親切地對說隊(duì)員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說完，便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹扶好，某老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的.水壺灌好水，給小樹澆水。“咔嚓”一聲，某老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上！在活動中，隊(duì)員們不僅學(xué)會了種樹，還學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。這次活動讓同學(xué)們都學(xué)會了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢！
植樹節(jié)作文2
3月12日，是我國的植樹節(jié)。小麗、小剛、小軍一起興高采烈地來到萬紫千紅的公園植樹。
今天的'天氣真好��！陽光從天空照下來，陽光照在草地上，草地顯得更綠了；陽光照在花朵上，花朵顯得更美麗了；陽光照在小朋友臉蛋上，小朋友顯得更活潑開朗了。公園里的景色可真美�。∷{(lán)藍(lán)的天上飄著潔白無暇的云朵。小鳥從天上飛下來，嘰嘰喳喳，好像在說：“你好，你好�！币魂囮囅銡怙h來，原來是花香��！蝴蝶聞到了之后也圍過來了，而蜜蜂則在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)也輕輕吹過，給大地一絲絲涼風(fēng)。
公園里的人真多��！有的放風(fēng)箏，有的跑步，還有的在植樹。小軍說：“我來扶樹苗�！毙傉f：“我來培土。”小麗說：“我去打水，給樹苗澆水”。
一顆綠油油的樹栽好了，小鳥在他們植好的樹上飛來飛去，好像說：“你們讓大自然變得更美了�！彼麄円黄痖_開心心地笑了。
植樹節(jié)作文3
三月十二日是植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，開開心心地在校園里種下了紅楓樹和桂花樹。
先由老爺爺用鐵鏟挖洞。只見老爺爺拿起鐵鏟往泥土里一扎，再用腳狠命一踩，就可以讓鐵鏟扎得更深，然后他嗨喲一聲，往上一抬，一堆泥土就鏟上來了。就這樣，一鏟一鏟一個大洞就挖好了。我看著這個大洞，想：老爺爺?shù)?本領(lǐng)真大!
張楚渝拿起紅楓樹，放進(jìn)洞里，小樹搖搖擺擺的，梁熠立刻跑上去，扶住小樹。黃鑫濤和吳成燁走到泥土地里，拿鐵鏟一鏟又一鏟地往樹苗根部培土。我看著他們干得那么起勁，手癢癢了，心想：要是我也能上去培培土，該多好啊!
土培好了，嚴(yán)余、孫焱和徐世超提著水桶，灌滿水，小心翼翼地澆在紅楓樹上。就這樣，一棵小樹被我們種好了。
這時(shí)風(fēng)兒輕輕地吹動著，我們的紅領(lǐng)巾輕輕地飄著，好像更鮮艷了，小樹苗搖搖擺擺的好像在說：綠化環(huán)境，美化校園，真是一群好孩子。我們聽了，更開心了，心里說：小樹，讓我們和你一起快樂地成長吧!
植樹節(jié)作文4
草長鶯飛，春回大地，今天恰好是一年一度的植樹節(jié)。
上課時(shí)，老師組織全班同學(xué)到學(xué)校后山開展植樹活動。小明、小花和小美三個人一組，他們商量后決定由小明和小花負(fù)責(zé)去買樹苗、肥料和鐵鍬，小美則在學(xué)校后山等候他們。當(dāng)他們買齊東西去到后山，正在為怎樣植樹而發(fā)愁時(shí)，聰明機(jī)靈的`小明站出來說道：“我先挖一個坑，隨后小美負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去并撒上肥料，緊接著小花把土填上，大家覺得怎么樣？”小花和小美舉雙手表示贊成。
說完，小明拿著鐵鍬在地上挖了一個坑，然后小美把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去并撒上肥料，緊接著小花又給小樹苗培上了泥土，小樹苗就種好了。最后，他們?nèi)齻�給小樹苗澆上一些水，他們邊澆水邊唱道：“小樹呀，小樹呀，你要快快長大�。∧汩L大了我們就可以在你的樹蔭下乘涼、做游戲啦！”
一陣微風(fēng)吹過，小樹苗搖了搖，仿佛在說：“謝謝你們，我一定會快快長大！”
植樹節(jié)作文5
今天是一年一次的植樹節(jié)，我們從一年級到初三，每個班都在籃球場旁邊的空地植樹。
第一節(jié)課下課后，不久，我就看到有不少班級拎著水桶、拿著工具，“全副武裝”地像操場“進(jìn)攻”！我們班的同學(xué)扛著樹苗向操場進(jìn)發(fā)了。哇！空地周圍有好多人在挖坑種樹，我們也不甘示弱，找了一塊地方，借了鋤頭，就開始動工了。
鄧鉞山河幾個男生力氣大，拿著鋤頭就開始鋤，在挖的過程中，有一些又大又硬的石頭，我們女生和男生在經(jīng)過思考、努力后，終于把那些長眠已久的`大石頭從地里拖了出來。
沒多久，我們都已經(jīng)大汗淋淋了，高銘鞠真是“女中豪杰”，她掄起鋤頭就鋤，力氣真大，佩服！我手里拿著相機(jī)，把同學(xué)們種樹時(shí)的每一個表情、每一個動作都拍了下來，雖然我為植樹沒盡什么力，但我把過程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來了，算不算盡力啦？
這次植樹節(jié)，我們都學(xué)會了用鋤頭，一直沒有植過樹的我，今天終于親眼目睹了整個種樹的過程了，不過，以后每個植樹節(jié)我都想去種一棵樹，綠化祖國。
今天我們種下了幼小的龍眼樹，那十年后，它會像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起茁壯成長？
植樹節(jié)作文6
植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)分析；二是為了紀(jì)念孫中山先生一生倡導(dǎo)植樹造林的功績。
孫中山先生從小就喜歡植樹，在他的故居到今天仍成長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅只有十八歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。
孫中山也是國內(nèi)近代最早極力倡導(dǎo)植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出，中國欲強(qiáng)，需要“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。
辛亥革命將來，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。1924年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：大家預(yù)防水災(zāi)和旱災(zāi)的根本辦法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。除此之外，他還在很多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的害處性和植樹造林的.重要程度，并且身體力行，親自植樹。
在孫中山先生的倡議下，國內(nèi)曾于1915年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山去世后，決定將孫中山的去世日——3月12日定為植樹節(jié)，以紀(jì)念他倡導(dǎo)植樹造林的功績。
植樹節(jié)作文7
今天的天氣真好，陽光明媚。我和媽媽到菜場上去買樹苗。媽媽掃了一眼所有的樹苗，向我推薦道：“你看核桃樹已經(jīng)發(fā)芽了，而且核桃很補(bǔ)腦，要不就買一棵核桃樹吧。我看了一下核桃樹苗，覺得媽媽說的很有道理，于是就買了一棵核桃樹樹苗。
開始種了。媽媽從家里拿出了一把小鏟子，先給我做了一遍示范，然后讓我自己弄。我學(xué)著媽媽的'模樣，彎下身子，拿起鏟子用力地挖，好不容易挖了一個小坑，媽媽拿起樹苗對比了一下，說：“不行，洞太小了�！眿寢審奈沂掷飺屵^鏟子，輕輕地鏟了幾下，呀!一個大洞那么快就好了。接下來，媽媽把樹苗給插了進(jìn)去，讓我把坑填平，填坑是我最喜歡做的事了。該澆水了。媽媽給我一個提桶，跟我一起去河邊取水，水可真沉啊!媽媽讓我澆水的時(shí)候，澆一點(diǎn)，停一下。讓它自己吸吸水。
種樹可真不容易啊!
植樹節(jié)作文8
3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，我和小琳扛著鋤頭、鏟子，提著水桶，在老師的.帶領(lǐng)下向田野進(jìn)發(fā)。
我們在田野里找到了一個“風(fēng)水寶地”，我對小琳說：“嗯，這兒有鳥兒伴奏，有蚯蚓松土，有雨露滋潤，是個植樹的好地方�！�
于是，我挽起袖子，拿起鋤頭，對準(zhǔn)“靶心”，用力一挖，呀！鋤頭卡在泥土地了，看來干巴巴的泥土要與鋤頭來一場激烈的拔河比賽了，我手握鋤頭，拼命地往外拔，費(fèi)了好大勁才把鋤頭拔出來呀！我一點(diǎn)也不泄氣，擼起袖子加油干！不過多時(shí)，一個又圓又深的坑就挖好了。
小琳走過來，拿起樹苗，插入樹坑，我和小琳檢查了一番，正準(zhǔn)備填土，李老師大聲宣布：“植樹時(shí)間只剩下六分鐘了，加油！”
我見時(shí)間不多，于是，我用“狗刨式”，把硬土“刨”成了細(xì)土，又連蹦帶跳地把土踩實(shí)了。小琳拎起水桶，在樹根周圍澆水，自言自語道：“小樹苗，風(fēng)吹雨打、風(fēng)雪欺壓你不用怕，它會使你變得更強(qiáng)壯。努力生長吧！”
小樹苗喝足了水，頓時(shí)精神飽滿了，我和小琳與未來的“綠色衛(wèi)士”握手、合影，然后帶著一份期待回家了！
植樹節(jié)作文9
俗話說：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。詩又云：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。在這個鮮有閑人的清明節(jié)中，我怎么能閑著呢？于是，我便想植樹。
植樹，首先需要樹苗。在這個生機(jī)盎然的清明節(jié)里，最不缺少的'就是樹苗了。白樺樹下的小白樺，松樹樹下的松樹苗。果樹林里剛探出來不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹苗。其實(shí)也不算是挑，在這個萬物競長的時(shí)節(jié)，鮮少有幾個病苗。
接下來就是寫標(biāo)語了。我大筆一揮，便寫了出來。
在山上，我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知過了多久也沒看見一塊風(fēng)水寶地，好多地方不是秧苗正在生長。就是挺立著一棵棵大樹，生長著一片片雜草。就算是空地，也不知花了多少時(shí)間才找到一片。 在調(diào)到空氣之后我們便開始種枇杷苗。春天的泥土帶著一股特殊的芳香，也十分松軟，用鋤頭兩三下就挖開了。我和爸爸不一會兒便挖出五六個坑來。把樹苗放進(jìn)去，用手把土堆進(jìn)坑里。這時(shí)的泥土是涼爽的，用手去觸碰仿佛自己就變成了一棵樹苗手變成了根。在泥土里汲取的營養(yǎng)。
最后把標(biāo)語掛上去，就算種好了一棵樹，把剩下的五棵都種進(jìn)去，就大功告成了。
這就是我的清明節(jié)，一個植樹的清明節(jié)。
植樹節(jié)作文10
植樹節(jié)到了，森林小學(xué)的孩子們拉著一卡車的樹苗去植物園種樹，不小心在路上滑下了一棵樹苗。
小豬丟丟不小心絆倒了，它爬起來使勁踢樹苗。小猴子皮皮看到了，跳過去，用手拉了一根樹枝，揮手讓它走開。小松鼠看到了，趕緊跑過去，用手托起小樹苗，生氣地說：“你怎么能這樣對樹姐？”松鼠一說完，小樹苗就開始悲傷地哭泣。小白兔美美聽到這話，趕緊跑了。雙手叉腰，瞪著眼睛，大聲說：“滴滴，皮皮，你應(yīng)該向小舒道歉�！钡系虾推てぎ惪谕暤卣f：“我們?yōu)槭裁匆狼�？”他們正在路上。你不讓，我也不讓你挑起“口水大�?zhàn)”。小鹿美美看了看天空，急忙攔住他們，說：“別吵了。很晚了。我們趕緊去植物園吧。”
當(dāng)他們到達(dá)植物園時(shí)，植物園已經(jīng)關(guān)閉了。原來他們在路上浪費(fèi)了太多時(shí)間。皮皮和迪迪臉紅了，低頭說：“對不起！”
植樹節(jié)作文11
植樹節(jié)到了，中心幼兒園的小朋友們在老師的`帶領(lǐng)下來到公園植樹。
春天的公園真美麗呀!綠油油的草地上有兩只可愛的小白兔真在玩耍。幾只惹人喜愛的小鴿子正在草地上悠閑地散步。藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，一只只小鳥在天空中快樂地飛翔。
小花、小敏、小東三個小朋友開始植樹了。小東拿起鏟子挖了一個大坑，他連忙說：“小敏，快把小樹苗拿過來，放到坑里�！毙∶糈s緊把小樹苗拿了過來，端端正正地放到坑里，不大不小正合適。小東又把土填回去。這回，小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。小花也剛好提來了一桶水，她說：“我要讓小樹苗喝飽水，它就能長得更快�！比齻�小朋友望著自己親手種的小樹苗，高興得臉上都樂開了花。他們說：“小樹苗，快快長吧。明年我們再來比一比，看看誰長得更快!”小樹苗好像聽懂了三個小朋友說的話，搖動著樹枝，就像在說：“好啊!明年我們再來比一比!”
植樹節(jié)作文12
今天是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。
到了黃河大觀，我就連忙對媽媽說：“媽媽，我去植樹了！”于是，我就從車上拿了一棵小樹苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準(zhǔn)備植樹。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小鏟子，準(zhǔn)備把那個大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時(shí)，我心里想：唉！這太陽毒辣辣的照著我，只難受��！可是，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹根里面澆，啊！全都弄好了，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個小問題，告示牌還沒弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹，爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒，我對他們說了一聲：“好了！”這時(shí)，我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。
啊！我們坐著車，快快樂樂的`回到了家中，當(dāng)我躺在那柔軟的床上時(shí)，我心想：今天我植的可真開心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽照射了一番，但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。
��！今天真是多么美好的一天��！
植樹節(jié)作文13
植樹節(jié)到了，一大早我提著水桶來到了學(xué)校。
我首先來到了我們的集合地點(diǎn)——階梯教室。老師先給我們提了一些活動要求，接著又介紹了許多關(guān)于植樹節(jié)的知識。接著我們就開始在校園里為小樹、小草、花兒澆水了，小朋友們有的提著桶，有的'端著盆，還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會兒，校園里的花草都已澆了一遍�？粗茸闼幕ú�，我們高興極了。這時(shí)，花兒也仿佛對我們說：謝謝你們，謝謝你們，我們開心極了！
完成了給樹木澆水的任務(wù)后，我就排著隊(duì)向校門外走去。一出學(xué)校大門，小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說笑著，像一群快樂的小鳥。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。
最后我們來到了一個小公園，小朋友們在一起自由地快樂地游戲著，真是有趣！
植樹節(jié)作文14
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和x老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的'種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會到種植園來維護(hù)小樹和菜!x老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是x老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊(duì)員們看著x老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個土坑老是跟隊(duì)員們作對，怎么辦?這時(shí)，x老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動來到隊(duì)員們的身邊，親切地對說隊(duì)員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說完，便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹扶好，x老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水�！斑青辍币宦暎瑇老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動中，隊(duì)員們不僅學(xué)會了種樹，還學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。這次活動讓同學(xué)們都學(xué)會了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)作文15
今天是一年一度的植樹節(jié)，早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。媽媽買了幾棵小樹苗，我們一家人一起坐車到郊外去種樹了。
到了郊外，首先我們要為小樹苗找家了，我們找了又找，終于，爸爸找了一個絕好的地方，那里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是小樹苗最好的家。于是，我們決定就在這里種樹苗，我拿著鐵鍬，爸爸提著滿滿一桶水就開始種樹苗了。我把鐵鍬拿給了爸爸，爸爸放下水桶，就開始挖坑了，爸爸挖了一個大約深30厘米，直徑約20厘米的坑，挖得爸爸滿頭大汗。
我小心翼翼的把樹苗立著放在坑里面，媽媽用手把樹埋好，在輕輕踩上幾腳，在澆上水，這棵樹苗總算是載好了，哈哈！我們不約而同的`拍起手來。大功告成了。我問爸爸，這棵樹好久才長高。爸爸說；這棵樹要經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能成為蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。哦。我依依不舍的離開了，我心想10年后這可樹苗一定非常強(qiáng)壯。
種一棵小樹綠一方凈土，愿小樹和我們健康成長。
要是人們都在這天種很多樹的話，那我們的世界更加美好的。
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