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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-22 13:54:34 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文集錦(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文集錦(15篇)

植樹(shù)節(jié)作文1

  今天真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹(shù)了。大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié)。

  下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專門(mén)為我們添麻煩,使我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗?粗蠹以谀抢锩β抵,我也一樣大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兎N了許多樹(shù),有了新的`成就。

  校園里,個(gè)個(gè)同學(xué)都滿頭大汗,但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學(xué)們雖然很累但是很開(kāi)心,真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。像我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的:綠化校園312,美化校園365——3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)作文2

  今天是植樹(shù)節(jié),一大早,我和爸爸媽媽買(mǎi)了四棵果樹(shù)苗去鄉(xiāng)下植樹(shù)。

  到了鄉(xiāng)下,我們先借來(lái)一把鐵鍬,再找了一塊空地,就熱火朝天地干了起來(lái)。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑,我在一旁著急地說(shuō):“爸爸,你挖的坑也太小了吧,待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說(shuō):“別急,看我的.。”正說(shuō)著,爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí),站在一旁的媽媽說(shuō):“小羊,現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了。”我說(shuō):“好!馬上到”于是,我趕緊跑進(jìn)屋里,拿來(lái)臉盆打了一盆清水,小心翼翼地端到樹(shù)坑邊,倒進(jìn)樹(shù)坑里,把樹(shù)坑澆得濕濕的。接著,我拿起一棵小樹(shù)苗輕輕地把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上,最后,我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  小樹(shù)栽好了,我圍著小樹(shù)又唱又跳,今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)節(jié)作文3

  3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請(qǐng)振作起來(lái)!

  聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后,學(xué)生們的`自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土,毫無(wú)困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初,這相對(duì)容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì)鏟!”我生氣地對(duì)坑說(shuō),“不,這是我們汗水的結(jié)晶!钡沁@個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō),“如果我不會(huì)鏟,我會(huì)幫你!闭f(shuō)完,他抓起我手中的鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù),只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。

  咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中,一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹(shù)上,上面寫(xiě)著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁。”

植樹(shù)節(jié)作文4

  我們帶著植樹(shù)工具去公園,到了公園就分工了。我挑水,明明白白挖坑,小紅扶樹(shù)。我很忙,累得滿頭大汗。我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。

  今天是植樹(shù)節(jié)。天空是空藍(lán)色,春風(fēng)變暖。天上飄著很多白云,有的像空里跑的馬,有的像空里飄的.船,有的像捕獵的獅子。我也覺(jué)得無(wú)比幸福。

  我們帶著植樹(shù)工具去公園,到了公園就分工了。我挑水,明明白白挖個(gè)坑,小紅扶樹(shù)。我很忙,累得出汗。我們堅(jiān)持,一起努力。最后,小樹(shù)挺直了身子,太陽(yáng)笑了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,仿佛在說(shuō):孩子們,你們真的很有能力。我們心中充滿喜悅,唱著甜甜的兒歌,跳著回家。

  希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)作文5

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹(shù)苗,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節(jié)課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹(shù)苗有:雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的,它的樹(shù)干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的`葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開(kāi)始種樹(shù),首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著,然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹(shù)就種好了,我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。

  種完樹(shù),大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們,和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文6

  3月12日植樹(shù)節(jié)到了,我們一家起了個(gè)大早,爸爸帶著我們買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗,然后開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)ド缴现矘?shù)。

  一路上,春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上,暖洋洋的;田地里的油菜花散發(fā)著甜甜的香味,沁人心脾;路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動(dòng),象是在不停地向我招手,好象說(shuō):“歡迎你!”,我的心隨著風(fēng)兒早就飛到了山上。

  到了山上,我迫不及待地拿著我提前準(zhǔn)備好的小镢頭就開(kāi)始刨坑,我刨了一下,兩下,三下……咦?怎么這么難刨?堅(jiān)硬的土地、還有大大小小的'石頭,我的小手都被镢頭磨紅了,但是還是沒(méi)刨出多少土。爸爸說(shuō):“這里是山上,山石多,泥土少,很難刨呢!也正因?yàn)檫@樣我們才要在這里種上許多樹(shù),這樣可以綠化山林,保持水土不流失,大大地改善人類(lèi)的居住環(huán)境!迸,原來(lái)是這樣啊,我明白了!于是我讓爸爸用他的大镢頭開(kāi)始刨坑,我呢則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂(lè)乎。

  還真不容易,我們用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把小樹(shù)苗種好。雖然我很累,衣服和鞋子也弄臟了,臉上還弄的象小花貓一樣,但是想到小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),想到我居然也能為人類(lèi)環(huán)境做出貢獻(xiàn),我心里美滋滋的……

植樹(shù)節(jié)作文7

  每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),所以我們應(yīng)該用“植樹(shù)”的.行動(dòng)來(lái)保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因?yàn)橹矘?shù)真的是一件很開(kāi)心很有趣的事情!

  今天,陽(yáng)光明媚,植樹(shù)是個(gè)好日子死!我很高興能水桶,鏟子,抱著一個(gè)可愛(ài)的小樹(shù)苗,他高興地來(lái)到院子里的房子前面。只見(jiàn)一塊地并不遠(yuǎn),我忙走過(guò)去,挖了一個(gè)淺坑,然后樹(shù)苗成坑。我一手握住樹(shù)苗,一手用鏟進(jìn)坑周?chē)寥捞畛,填充,使小?shù)苗站起來(lái)。鏟,然后輕輕拍打土壤。接下來(lái),澆灌小樹(shù)苗。我第一次拿起一個(gè)小瓶子裝滿水,然后彎下腰,先澆根,再澆從上而下,讓小喬木和花了陽(yáng)光浴。

  最后,我輕輕地靠近它,它似乎對(duì)我,笑著說(shuō):!靶』锇,謝謝你給了我一個(gè)新的生活!痹谶@個(gè)時(shí)候,雖然我滿頭大汗,滿手是泥,但我的心臟比吃蜜更甜。看著心愛(ài)的樹(shù)苗,我心想:樹(shù)苗,你現(xiàn)在是我的好朋友,我會(huì)天天看著你,照顧你,讓我們長(zhǎng)大了,你看它快樂(lè),我笑了,更多!開(kāi)心呀,因?yàn)橹矘?shù)真的給了我很多的歡樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)作文8

  大家想必都知道植樹(shù)節(jié)吧!但是大家知道,建立“植樹(shù)節(jié)”這個(gè)日子是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎?我想應(yīng)該有人猜到了吧,當(dāng)當(dāng)當(dāng),沒(méi)錯(cuò),就是——孫中山先生!

  下面呢?我就簡(jiǎn)單的為大家介紹一下我所查到的資料吧!

  “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的`節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為“植樹(shù)日”、“植樹(shù)周”、“植樹(shù)月”,總稱“植樹(shù)節(jié)”。通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林,造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林、護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)最開(kāi)始是為了紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12,為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  同學(xué)們,讓我們一起,為祖國(guó)的藍(lán)天,抹上一縷彩虹吧!

植樹(shù)節(jié)作文9

  今天是3月12日-----植樹(shù)節(jié)。

  “叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說(shuō):“今天下午我們班植樹(shù),請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具!贝蠹衣(tīng)了,高興得幾乎跳起來(lái)。我們?cè)缇团沃@一天了。

  春天就是怪,上午還較晴朗,下午,蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個(gè)校園。老師把我們班分成兩組,我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹(shù)。

  同學(xué)們拿著分來(lái)的樹(shù)苗,到指定的地點(diǎn)七手八腳地干起來(lái)。大伙兒個(gè)個(gè)熱情似火、干勁沖天。瞧,有的`挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的場(chǎng)面。不一會(huì)兒,同學(xué)們就把一棵棵樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說(shuō),填上土,應(yīng)把樹(shù)苗稍往上提,好讓樹(shù)根“放松”。

  這時(shí)候,最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹(shù)的情景了。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和丁健使勁揮舞鋤頭,臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵(lì)道:“加油啊,把樹(shù)挖起來(lái)呀。”終于,在老師的幫助下,我們把樹(shù)連根帶泥挖出來(lái)。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑,栽下去,填土,澆水。頓時(shí),兩棵柏樹(shù)像兩個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門(mén)前。

  植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)栽下去的樹(shù)長(zhǎng)大了,花兒都開(kāi)了,我們美麗的校園頓時(shí)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、五彩繽紛,更美了。

植樹(shù)節(jié)作文10

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),下午我和班級(jí)的一些同學(xué)參加了由市義工組織的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們下午2點(diǎn)在市圖書(shū)館門(mén)前集合好,由義工帶隊(duì),來(lái)到了高速公路附近的一片土地,那里已經(jīng)有栽好的一些小樹(shù)啦,我們分工合作,由谷嘉華的爸爸,高雨涵的爸爸,劉永炎的爸爸負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑,張震的媽媽,劉永炎的`媽媽,谷嘉華的媽媽,湯辰銳的媽媽和我媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗,我們這些孩子負(fù)責(zé)埋土澆水,忙得不亦樂(lè)乎,每個(gè)人都大汗淋漓的,連劉永炎的弟弟都忙成了一個(gè)大花臉,我們一共栽了10棵樹(shù)左右,我們約好到明年的今天再一起來(lái)看看小樹(shù)苗是不是已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了。

  今天過(guò)得太有意義了。

植樹(shù)節(jié)作文11

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)開(kāi)心心地在校園里種下了紅楓樹(shù)和桂花樹(shù)。

  先由老爺爺用鐵鏟挖洞。只見(jiàn)老爺爺拿起鐵鏟往泥土里一扎,再用腳狠命一踩,就可以讓鐵鏟扎得更深,然后他嗨喲一聲,往上一抬,一堆泥土就鏟上來(lái)了。就這樣,一鏟一鏟一個(gè)大洞就挖好了。我看著這個(gè)大洞,想:老爺爺?shù)腵本領(lǐng)真大!

  張楚渝拿起紅楓樹(shù),放進(jìn)洞里,小樹(shù)搖搖擺擺的,梁熠立刻跑上去,扶住小樹(shù)。黃鑫濤和吳成燁走到泥土地里,拿鐵鏟一鏟又一鏟地往樹(shù)苗根部培土。我看著他們干得那么起勁,手癢癢了,心想:要是我也能上去培培土,該多好啊!

  土培好了,嚴(yán)余、孫焱和徐世超提著水桶,灌滿水,小心翼翼地澆在紅楓樹(shù)上。就這樣,一棵小樹(shù)被我們種好了。

  這時(shí)風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)著,我們的紅領(lǐng)巾輕輕地飄著,好像更鮮艷了,小樹(shù)苗搖搖擺擺的好像在說(shuō):綠化環(huán)境,美化校園,真是一群好孩子。我們聽(tīng)了,更開(kāi)心了,心里說(shuō):小樹(shù),讓我們和你一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

植樹(shù)節(jié)作文12

  一天,春風(fēng)暖暖,天空碧藍(lán),白云一會(huì)兒變成馬,一會(huì)兒變成小船,一會(huì)兒變成人。

  大樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的葉子,小草穿上了一件新衣服。小東、麗麗和華華去植樹(shù)。他們來(lái)到了一個(gè)小山坡,首先挖了一個(gè)樹(shù)坑,接著把樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里,然后用手把周?chē)哪嗤撂钤谒母俊HA華從小河提來(lái)一桶水,澆在小樹(shù)苗上。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著:“朋友們,快來(lái)看,有新家了!”種完小樹(shù)苗,他們就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  過(guò)了幾天,他們又來(lái)到小山坡,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗長(zhǎng)高了。小樹(shù)仿佛在說(shuō):“謝謝你們,把我放在一片溫暖的地方!

  人們對(duì)大自然的`熱愛(ài)和保護(hù),換來(lái)了美麗的家園。

植樹(shù)節(jié)作文13

  昨天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié),這一天,全國(guó)的男男女女,老老少少都要去植樹(shù)。當(dāng)然我們也不例外,我們?nèi)页鰟?dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的不得了,我和弟弟開(kāi)心的不得了,但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題,為什么要有植樹(shù)節(jié)呢?

  因?yàn)槿撕蜆?shù)木的`關(guān)系十分密切:首先,我們吧房子前面,后面,街道和公園,種植樹(shù)木,不僅可以綠化環(huán)境,還可以為我們凈化空氣,我們吸進(jìn)的氧氣,呼出的卻是二氧化碳,大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣,把二氧化碳變成氧氣,這實(shí)在是太好了,還可以防沙風(fēng)固沙,防止水土流失。沙子不能在空中飄了,如果有風(fēng)的話就會(huì)對(duì)我們的身體不好,沙子加到空氣里,我們?cè)侔芽諝馕缴眢w里。樹(shù)還可以調(diào)節(jié)氣候,夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因?yàn)槲覀兇罅康目撤?shù)木,所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們家園的同時(shí)保護(hù)樹(shù)木。讓我們的和諧大自然,俗話說(shuō)的好“前人種樹(shù),后人乘涼!蔽覀円惨獮楹笕说某藳觯。

植樹(shù)節(jié)作文14

  今天是植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)在植物園相遇種樹(shù)。

  我們分工很好,小明抱樹(shù)苗,小華種地,小紅提水。你看,小明把樹(shù)苗抱直了。樹(shù)苗像站崗的士兵一樣直立著。小花用鐵鍬小心翼翼地在坑里翻土。小紅拿來(lái)水灌樹(shù)苗。我們討論了植樹(shù)的`方法,小明說(shuō):“一定要精心種植每一棵幼苗,齊心協(xié)力,保證每一棵小苗都能成活!毙〖t說(shuō):“是的,我們種的小樹(shù),一定會(huì)像我們一樣成為有用的人才!毙∪A聽(tīng)了他們的話,會(huì)意地笑了笑,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們雖然累得大汗淋漓,但心里卻充滿了喜悅。兩只鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。他們看著新種的樹(shù)苗,似乎在說(shuō):“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澦坪跻苍跒樗鼈兗佑,遠(yuǎn)處的小樹(shù)似乎也在向它們招手!

  這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)節(jié)作文15

  星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等,然后就熱火朝天地干了起來(lái)。

  首先,小明拿起鐵鏟,挖了一個(gè)小坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,小剛扶著樹(shù)苗,不讓他歪倒,小紅填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃,因?yàn)樗疤亮耍疫不小心灑了一些 呢!

  最后,我們齊心合力將水桶抬起來(lái),隨著嘩啦啦的水聲,水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí),才想起忘了踩踩土了,于是,我們又拿起鐵鏟,挖開(kāi)土,重新填土澆水,終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的,身子也直不起腰,無(wú)精打采的,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上,這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。

  隨著小樹(shù)越來(lái)越精神,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小兔子也蹦蹦跳跳的'過(guò)來(lái)了,開(kāi)心的在這安了家,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了,給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng),也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  怎么樣,你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃,春意盎然,更加美好。

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