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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-14 14:04:44 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文1

  春天到了,地球穿上了華麗的衣服,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,嘰嘰喳喳個(gè)不停,許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。

  3月15日是植樹(shù)節(jié)。早上,校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。

  在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞,為我們唱著歡快的歌,柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的耳朵,仿佛還在說(shuō):讓我們比較一下,看看誰(shuí)先到達(dá)山頂,路邊的'草地似乎在說(shuō):旅途愉快。校長(zhǎng)好像是一名導(dǎo)游,向我們介紹這里的山和水。

  終于到了山頂,老師們像居高臨下的將軍們一樣,注視著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指導(dǎo)我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著鏟子,一個(gè)接一個(gè)地挖小坑,小心翼翼地放下樹(shù)苗,生怕折斷樹(shù)苗的嫩根,然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午,我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背,倒在地上,但他們都非常高興,非常高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài),以及我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)作文2

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是植樹(shù)的好季節(jié)。走,我們相約植樹(shù)節(jié),一起隨著春天出發(fā)!

  3月12日這天,沐浴著明媚的春光,學(xué)校組織我們牡丹晚報(bào)小記者去定陶半堤鄉(xiāng)植樹(shù)。走在鄉(xiāng)村的田野上,春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,我們的心情格外高興。

  到達(dá)目的地后,我們領(lǐng)取了一捆楊樹(shù)苗。開(kāi)始行動(dòng)了,同學(xué)們有的`用鐵鍬挖樹(shù)坑,有的鏟土,還有的搬小樹(shù)苗。瞧,他們個(gè)個(gè)干得熱火朝天,紅通通的臉上露出了甜蜜的微笑。

  我和徐任棟同學(xué)也開(kāi)始干起來(lái)了,我們先挖一個(gè)長(zhǎng)、寬、深大約50厘米的坑。我們一鍬又一鍬賣(mài)力地挖著,終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里、扶正,徐任棟同學(xué)趕緊往坑里填起土來(lái),接著我倆又把土踩結(jié)實(shí)踏平,小樹(shù)苗這才站直了腰。我們提著小桶去河邊打水,讓小樹(shù)喝得飽飽的。最后我們又做了個(gè)小樹(shù)簽,上面寫(xiě)有我們的名字,還有我們對(duì)小樹(shù)的祝福:小樹(shù),小樹(shù),快長(zhǎng)大!我們把樹(shù)簽系在小樹(shù)身上,一陣春風(fēng)刮過(guò),小樹(shù)苗隨風(fēng)搖動(dòng),好像感謝我們呢!

  小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng),明年春天,我們還會(huì)來(lái)看你的!

植樹(shù)節(jié)作文3

  3月12日植樹(shù)節(jié)到了,我們一家起了個(gè)大早,爸爸帶著我們買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗,然后開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)ド缴现矘?shù)。

  一路上,春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上,暖洋洋的;田地里的油菜花散發(fā)著甜甜的香味,沁人心脾;路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動(dòng),象是在不停地向我招手,好象說(shuō):“歡迎你!”,我的心隨著風(fēng)兒早就飛到了山上。

  到了山上,我迫不及待地拿著我提前準(zhǔn)備好的.小镢頭就開(kāi)始刨坑,我刨了一下,兩下,三下……咦?怎么這么難刨?堅(jiān)硬的土地、還有大大小小的石頭,我的小手都被镢頭磨紅了,但是還是沒(méi)刨出多少土。爸爸說(shuō):“這里是山上,山石多,泥土少,很難刨呢!也正因?yàn)檫@樣我們才要在這里種上許多樹(shù),這樣可以綠化山林,保持水土不流失,大大地改善人類(lèi)的居住環(huán)境。”哦,原來(lái)是這樣啊,我明白了!于是我讓爸爸用他的大镢頭開(kāi)始刨坑,我呢則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂(lè)乎。

  還真不容易,我們用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把小樹(shù)苗種好。雖然我很累,衣服和鞋子也弄臟了,臉上還弄的象小花貓一樣,但是想到小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),想到我居然也能為人類(lèi)環(huán)境做出貢獻(xiàn),我心里美滋滋的……

植樹(shù)節(jié)作文4

  今天是3月17日,是植樹(shù)節(jié)后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報(bào)組織的植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計(jì)劃一起去植樹(shù)。

  我們乘車(chē)來(lái)到前州,下車(chē)后,因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里,可誰(shuí)也沒(méi)有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個(gè)人一組合作植樹(shù)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹(shù)苗,原來(lái)這就是我們要種的樹(shù)。我還看見(jiàn)地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑,心想:不就是把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!

  等我走近時(shí),腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí),旁邊的'一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹(shù)苗扶起來(lái),然后把它放進(jìn)坑里,我和另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱](méi)法鏟出泥土來(lái),自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來(lái),我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒(méi)多久就和同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹(shù)種好了,我們還給小樹(shù)掛上了愛(ài)心卡。就這樣,我們?cè)椒N越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹(shù)的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹(shù)呢。

  集合了!遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的聲音,此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹(shù)林上空

植樹(shù)節(jié)作文5

  植樹(shù)節(jié)快到了,星期六的上午我懷著興奮的心情來(lái)到小記者植樹(shù)地點(diǎn),來(lái)種上我記憶中得第一棵樹(shù)。

  來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),一片熱火朝天的景象,好多的同學(xué)。《荚诿β抵,我也不示弱,和媽媽抬了一顆樹(shù)苗找到了一個(gè)樹(shù)坑,但是樹(shù)坑太淺了,于是我便開(kāi)始挖了起來(lái)。

  挖到一半我便很累了就想放棄,我和媽媽說(shuō):“你幫我吧我不想挖了!眿寢屝α诵φf(shuō):“這點(diǎn)毅力都沒(méi)有?就這樣放棄了?”媽媽的.話令我很慚愧,再看看別的小記者們都在辛勤的勞動(dòng)中有誰(shuí)放棄過(guò)。想到這里我又振作起來(lái)開(kāi)始挖土。

  終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)立了起來(lái)栽到樹(shù)坑里,填上土,又給小樹(shù)澆了幾桶水,一顆小樹(shù)就這樣栽好了,看著我親手種的小樹(shù),我的心被喜悅?cè)臐M滿的。剛才的辛苦早就拋到了九霄云外。

  我在心中默念:“小樹(shù)啊小樹(shù)我要和你比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)得快,誰(shuí)能早日為祖國(guó)的建設(shè)出力。”

  植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)我知道了世上無(wú)難事只怕有心人這句話的真諦。只要勇敢向著目標(biāo)前進(jìn)沒(méi)有做不成的事。

植樹(shù)節(jié)作文6

  每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開(kāi)展共植一棵樹(shù)活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。

  今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē),踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開(kāi)始你一句我一句的.唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的地。

  我們歡快地下了車(chē),拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹(shù)。

  我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著我們的友誼!

植樹(shù)節(jié)作文7

  春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),花兒已經(jīng)開(kāi)放了,柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,真美。〈猴L(fēng)一吹,春雨一下,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的景象。

  3月12日是植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹(shù),要注意安全!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“知道了!毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f(shuō):“小花,我能跟你一組嗎?”小花說(shuō):“可以呀。”他們就一起去郊外植樹(shù)了。

  小明手拿鐵鏟,扛著小樹(shù)苗,小花手提著小水桶,他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的`花朵五顏六色,一陣春風(fēng)吹過(guò),花朵搖呀搖,好像在歡迎他們的到來(lái)?赐晟狡律线@美麗的風(fēng)景,他們就開(kāi)始植樹(shù)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)坑挖好,小花把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開(kāi)始填土的時(shí)候,小花說(shuō):“小明,你等一下,小樹(shù)苗有一點(diǎn)歪了,我?guī)兔Π研?shù)苗扶正一下!毙』ò研(shù)苗扶正以后,小明才開(kāi)始填土,過(guò)了一會(huì)兒,他們又去打了桶水給樹(shù)苗澆水,最后,一棵小樹(shù)苗就種好了。

  看著筆直的小樹(shù)苗,他們心里開(kāi)心極了。忽然,兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園!毙〖t和小明說(shuō):“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動(dòng)成果,心里無(wú)比地自豪。

植樹(shù)節(jié)作文8

  3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和x老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的'成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!x老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是x老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著x老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。

  可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),x老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,x老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。

  這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲,x老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!

植樹(shù)節(jié)作文9

  3-12植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的.氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文10

  春雨沙沙下,春天來(lái)到啦!

  今天是植樹(shù)節(jié),天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著一棵小樹(shù)苗,明明帶著一把鏟子,我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō):“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧!”明明說(shuō):“好!我來(lái)挖樹(shù)坑!泵髅骺戳丝粗?chē)驮谝豢么髽?shù)的旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了,明明累得滿頭大汗。我說(shuō):“明明先歇會(huì)吧!”明明笑著說(shuō):“不累,我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧!”我高興的說(shuō):“好,那我們趕快栽樹(shù)吧!”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里,然后蹲下用手扶好,我對(duì)明明說(shuō):“我扶著樹(shù)苗,你往坑里填土吧!”明明說(shuō):“好的!闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填,不一會(huì)就把樹(shù)坑填滿了,我倆把樹(shù)坑里填的'土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了,我和明明都很高興。

  我和明明望著遠(yuǎn)處的山和田野開(kāi)心的笑了。然后明明說(shuō):“我們把小樹(shù)栽好了,我們回家吧!”我扶著小樹(shù)高興的說(shuō):“好,希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)作文11

  昨天是星期五,陽(yáng)光普照著大地,耀得我們睜不開(kāi)眼睛。真是個(gè)不錯(cuò)的天氣。

  我們?cè)谑s會(huì)館前面集合,同學(xué)們基本都來(lái)了,我們高興的交談著。張老師,我們的班主任也來(lái)了。為了給小區(qū)增綠添彩,讓空氣更清新,家委會(huì)和張老師要組織我們?nèi)バ^(qū)里植樹(shù)。

  張老師帶領(lǐng)我們來(lái)到小區(qū)規(guī)劃好的植樹(shù)地點(diǎn),我們就分組開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑;有的同學(xué)負(fù)責(zé)向外刨出小塊的土;有的'同學(xué)負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗;有的同學(xué)提來(lái)水,準(zhǔn)備澆樹(shù)。我是負(fù)責(zé)往外刨小土塊和澆水的。雖然陽(yáng)光很明媚,但是初春的三月,乍暖還寒,風(fēng)也還是有一些刺臉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都干的十分賣(mài)力,熱火朝天。張老師也不住的指導(dǎo)我們,家長(zhǎng)們也在一旁加油鼓勵(lì)。

  我們的樹(shù)要栽好了,馮靜雯先去提水,我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹(shù)苗栽好后,又跑去幫助其他的同學(xué)栽樹(shù)。很快我們大組的植樹(shù)任務(wù)就全部完成了。

  老師帶我們一一觀看了各個(gè)大組的勞動(dòng)成果,望著那喝足了水,挺直腰桿的小樹(shù)苗,老師的臉上露出了欣慰的笑容。同學(xué)們也禁不住歡笑起來(lái)。一群小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們?cè)韵逻@么多小樹(shù),以后我們就可以擁有新的家園了!”

  我們相信,在不久的將來(lái),小樹(shù)苗吸收了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。這時(shí),便會(huì)綠樹(shù)成蔭,給人們帶來(lái)美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時(shí)我們會(huì)喊:“鳥(niǎo)兒們,歡迎你們來(lái)長(zhǎng)期居!”

植樹(shù)節(jié)作文12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,我們紹興晚報(bào)小記者終于迎來(lái)了盼望已久的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車(chē)來(lái)到了柯巖魯鎮(zhèn)風(fēng)景區(qū)。同學(xué)們就像一群歡呼雀躍的`小鳥(niǎo)迫不及待地飛進(jìn)了樹(shù)林里,有的拿鐵鍬,有的選樹(shù)苗,有的選地點(diǎn),在春風(fēng)里忙碌開(kāi)了。

  我拿著比我身體還高的鐵鍬開(kāi)始挖坑,可是鐵鍬在我手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不下去。我抬頭環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都干得熱火朝天,有的把外套脫了,有的把袖子卷得老高,勁頭可足了。我看了一會(huì)兒,就按老師示范的動(dòng)作挖土,先用腳把鐵鍬用力往土里壓,等鐵鍬深入土里一定深度的時(shí)候,把鐵鍬翹起來(lái),就能把泥土挖起來(lái)了。后來(lái)沈晗斌和我一人踩鐵鍬的一邊,兩人一用勁,鐵鍬就順勢(shì)插進(jìn)了土里,不一會(huì),我們就挖好了一個(gè)坑。

  夏詩(shī)嘉小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正,我和沈晗斌用鐵鍬把剛才挖出的土均勻地填回到坑里,還用力拍實(shí)。高瑜恒打來(lái)水,一邊灑水,一邊嘴里還嘀咕:“小樹(shù)苗,快喝水,喝足了水,快快長(zhǎng)哦!”沒(méi)多久,我們一組就種下了五棵小樹(shù)苗,看著一排小樹(shù)苗沐浴在春風(fēng)中,我們的心里樂(lè)滋滋的。在自己親手栽種的“心愿樹(shù)”前,我們?cè)S下了美好的心愿,留下了燦爛的笑容。

  祝愿小樹(shù)苗和我們一樣茁壯成長(zhǎng)!小樹(shù)苗,明年春天,我們?cè)僖?jiàn)!

植樹(shù)節(jié)作文13

  今天是植樹(shù)節(jié),我不由得想起了我小時(shí)候種的一棵樹(shù)。

  那是我大班時(shí)的事了。那時(shí),媽媽買(mǎi)了棵樹(shù)苗,我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹(shù):爸爸先挖了個(gè)大坑,我把樹(shù)苗扶好,爸爸便把泥填上并拍結(jié)實(shí),樹(shù)就種好了,我高興地從家里打來(lái)一桶水,給它澆上,樹(shù)便種好了。我總是隔不久就去看看它,后來(lái),它成活了,還長(zhǎng)出了嫩芽,我很高興,看得更勤了,總為它澆上一桶水。后來(lái),我漸漸忘了,當(dāng)我再次想起時(shí),它已被管理綠化的工人拔掉了,我很傷心。

  后來(lái),我就一直沒(méi)有機(jī)會(huì)種樹(shù)了,也有點(diǎn)怕再傷心而不愿意再去種樹(shù)了,而總是在媽媽的`書(shū)房里看著她在紙上“造山”、“種樹(shù)”,竟也找到了當(dāng)時(shí)我種樹(shù)時(shí)的快樂(lè)。媽媽每天都在畫(huà)畫(huà),也就等于每天都在“種樹(shù)”,我也就每天都興致勃勃地看她種樹(shù),卻怎么也看不厭,因?yàn)閶寢尞?huà)的每一棵樹(shù)都是不同的。那一棵棵樹(shù)在她筆下栩栩如生,春天的樹(shù)新綠疏芽,柳絲輕拂,夏天的樹(shù)郁郁蔥蔥,非常茂密,秋天的樹(shù)色彩斑斕,冬天的樹(shù)稀稀落落,很孤零,還有各個(gè)品種的樹(shù),有的都叫不出名字,但它們的特點(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)了。我每天都看著她的筆下的樹(shù)一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長(zhǎng)出,一座座山拔地而起,心里總是滿滿的驚喜和快樂(lè)。

  每當(dāng)植樹(shù)節(jié),媽媽還會(huì)額外多“種”幾棵樹(shù),有時(shí)我也會(huì)“種”上幾棵。今天,我就“種”了幾棵樹(shù),我很快樂(lè)。

  今天,你植樹(shù)了嗎?

植樹(shù)節(jié)作文14

  3月12日是植樹(shù)節(jié),是一年中植樹(shù)最好的時(shí)節(jié),也是為了紀(jì)念孫中山先生對(duì)林業(yè)建設(shè)的貢獻(xiàn),他生前非常重視植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),鼓勵(lì)并動(dòng)員全國(guó)人民積極參加植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

  今天正好是植樹(shù)節(jié),天氣格外好,春光明媚,艷陽(yáng)高照。在這樣一個(gè)好日子里,我將跟隨《今日建德》小記者團(tuán)前往康慶農(nóng)莊參加植樹(shù)活動(dòng)。一路上油菜花開(kāi)得正旺,金燦燦的一大片,置身其中,仿佛來(lái)到了花的海洋。

  到了目的地,報(bào)社的叔叔首先給小記者們講解了植樹(shù)的意義及活動(dòng)安排,然后農(nóng)民伯伯給大家詳細(xì)地講解了種樹(shù)的要領(lǐng)!胺N樹(shù)有什么難的,”我不以為然。等分到了一把小鋤頭和兩棵小樹(shù)苗,我便迫不及待地飛奔到一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)前,手握好鋤頭,準(zhǔn)備挖坑。我用力的.挖著,可是鋤頭一點(diǎn)也不聽(tīng)話,亂搖亂晃地。爸爸走過(guò)來(lái)教我,讓我握緊鋤頭,不要著急,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),一鋤一鋤的,然后把土塊打碎,再挖一個(gè)圓形的大坑,然后把小樹(shù)苗放入,周?chē)猛辆鶆蛏w上,最后用鋤頭把土壓實(shí),大功告成,一棵小樹(shù)種好了。種第二棵時(shí),我有模有樣的,不一會(huì)兒,便獨(dú)立完成了,我心滿意足地為小樹(shù)掛上了寫(xiě)著我心愿的“愛(ài)心卡”,希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大哦!

  今天我學(xué)會(huì)了種樹(shù),懂得了植樹(shù)造林,愛(ài)綠護(hù)綠的意義。同學(xué)們,讓我們從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的文明小使者吧!

植樹(shù)節(jié)作文15

  今天是植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹(shù)節(jié),你為什么要給樹(shù)澆水?我們這里的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)澆水有“三高”。

  澆灌樹(shù)木的高度熱情

  這次我們五年級(jí)一起去給樹(shù)澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風(fēng)一樣,一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里,每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶,像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉(zhuǎn)眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著...

  給樹(shù)澆水的快樂(lè)很高。

  這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹(shù)喝更多的.水來(lái)滿足它們的“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí),我們裝滿了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動(dòng)!巴邸保慌攀駱(shù)收到了我的“恩典”。

  樹(shù)木澆水的“事故”很高。

  這次,給樹(shù)澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水,都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。

  植樹(shù)節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹(shù)澆水,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心!

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