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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-27 16:39:18 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。

植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹(shù),我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。

  我準(zhǔn)備好要用的`工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹(shù)苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館,我突然想起來(lái):呀!我還沒(méi)做掛在樹(shù)上的牌子!這時(shí),徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡(jiǎn)短的寫(xiě)一句“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個(gè)洞,然后穿上一根繩子,打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開(kāi)始拍照,拍完照,我們就開(kāi)始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了,可就是沒(méi)聽(tīng)到我自己的名字,名字點(diǎn)完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問(wèn)老師,原來(lái)是把我們?nèi)齻(gè)人落下了,只好我們?nèi)齻(gè)人一組,去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹(shù)了。

  我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹(shù)坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái),也沒(méi)有挑著樹(shù)坑,我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹(shù)坑。我和奶奶挖完樹(shù)坑后,再松土,把樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個(gè)凹坑用來(lái)澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿(mǎn)一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會(huì)流出來(lái)。我看見(jiàn)另一個(gè)朋友在各樹(shù)的時(shí)候,挖出了好幾只蟲(chóng)子!他們叫它“地老虎”。它們專(zhuān)吃腐爛的樹(shù)葉,如果沒(méi)有樹(shù)葉就吃樹(shù)根,是一種害蟲(chóng)。

  接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學(xué)種的樹(shù)苗。

  今天,這件事情讓我很難忘。

植樹(shù)節(jié)作文2

  今天是植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹(shù)節(jié),你為什么要給樹(shù)澆水?我們這里的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)澆水有“三高”。

  澆灌樹(shù)木的高度熱情

  這次我們五年級(jí)一起去給樹(shù)澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風(fēng)一樣,一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里,每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶,像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉(zhuǎn)眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著...

  給樹(shù)澆水的快樂(lè)很高。

  這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹(shù)喝更多的水來(lái)滿(mǎn)足它們的“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí),我們裝滿(mǎn)了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動(dòng)!巴邸保慌攀駱(shù)收到了我的“恩典”。

  樹(shù)木澆水的`“事故”很高。

  這次,給樹(shù)澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水,都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。

  植樹(shù)節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹(shù)澆水,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心!

植樹(shù)節(jié)作文3

  今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好是向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的`小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫張博妍,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。

  同學(xué)們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的枝芽?jī),甘藍(lán)展開(kāi)了歡快的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面!

  正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,提供人類(lèi)呼吸所需的`氧氣,我們的呼吸才會(huì)這么順暢,身體才會(huì)這么健康。

  但是同學(xué)們,你們知道嗎?由于人類(lèi)亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

  3月12日,是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國(guó),世界上有50多個(gè)國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求!

  同學(xué)們,明天就是植樹(shù)節(jié)了,讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)。

植樹(shù)節(jié)作文5

  每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的3-12植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高朋友們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和朋友們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的'。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝朋友們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和朋友們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次3-12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

植樹(shù)節(jié)作文6

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我和我們小組的人一起去盟東植樹(shù)。那是一個(gè)小山坡,媽媽告訴我要先挖坑,再種樹(shù),最后澆水。

  開(kāi)始挖坑了,可是鐵鍬實(shí)在太大、太重了,我一次只鏟了一點(diǎn)土。媽媽只好自己鏟。這時(shí)發(fā)樹(shù)苗了,我突然發(fā)現(xiàn)一株結(jié)著紅果的石楠苗,我便使勁搬開(kāi)上面重的苗,把那株石楠苗拉了出來(lái),想給媽媽看看,可媽媽卻頭也不抬地說(shuō):“你們把那些發(fā)了的苗去找挖好的坑種上!蔽液芸炀驼液昧艘粋(gè)坑,讓挖坑的叔叔幫我填好了。

  這是一株多么美麗的石楠苗!翠綠的葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,紅紅的果子在綠葉中顯得十分引人注目。一陣微風(fēng)吹過(guò),嫩嫩的枝子就搖擺起來(lái),葉子也在微微顫動(dòng)。

  小樹(shù)苗在微風(fēng)中搖擺著嫩嫩的枝子,好像在說(shuō):“謝謝你們,綠色環(huán)保小天使!”。我迫不及待地想給它澆水,讓它快快長(zhǎng)大,正想著灑水車(chē)就來(lái)了,我連忙接了一大桶水并澆到那株翠綠的石楠苗上。出于責(zé)任,我還要澆其它的'樹(shù)苗,我哼哧哼哧地拎著水桶到處跑,總算,60棵樹(shù)苗都澆完了,我也喘了一口氣。看著我們種好的石楠苗,心里很欣慰,

  今天是快樂(lè)的一天,也是有意義的一天!

植樹(shù)節(jié)作文7

  今天天氣晴朗,天空中飄著朵朵可愛(ài)的白云。小白,小明還有小路,一起去植樹(shù)。小白手上扛著挖土的鏟子,小鹿手上提著一個(gè)水桶,小明肩膀上有一顆小小的樹(shù)苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹(shù)。

  小白和小明還有小路一起開(kāi)心地種起了樹(shù)。一邊種樹(shù)一邊唱歌,高興極了。突然一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)枝擺來(lái)擺去,像是說(shuō):“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。

  在一個(gè)天氣晴朗在周末,小日小月和小紅在草原里植樹(shù)。小紅扛著鐵鋤,小月扛著一棵美麗的小樹(shù)。小月說(shuō):“我們要把這一棵樹(shù)種得非常大非常高,我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說(shuō):“我這個(gè)桶里裝著一桶水是給小樹(shù)澆水的”,說(shuō)完后三個(gè)人興高采烈的去植樹(shù)了。

  他們?nèi)サ搅酥矘?shù)的.地方,小紅用鐵鋤在地上挖了一個(gè)大洞,小月把樹(shù)放進(jìn)了坑里,小日提起了水桶,把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹(shù)吹了過(guò)來(lái)。就像在跟他們說(shuō):“謝謝”。他們聽(tīng)完之后興高采烈的回去了。

植樹(shù)節(jié)作文8

  今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對(duì),就是植樹(shù)節(jié),也是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。

  沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車(chē)去郊外植樹(shù)。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的`麻繩。在樹(shù)的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō):“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長(zhǎng)葉,開(kāi)花結(jié)果……”

  活動(dòng)開(kāi)始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是:輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹(shù)干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈!我們的“成績(jī)”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫(xiě)“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我,不要傷害我!”有的寫(xiě)“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了,小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你要快快長(zhǎng)大,明年我一定會(huì)回來(lái)看你的。”

植樹(shù)節(jié)作文9

  青少年培訓(xùn)中心要為我們舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。

  放學(xué)后,天空雖然下著雨,但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水,騎著自行車(chē)直奔青少年培訓(xùn)中心。哇!好多五顏六色的雨披和漂亮的帽子。原來(lái)是細(xì)心的老師怕我們淋雨給我們準(zhǔn)備的禮物!雨下的淅淅瀝瀝,我們排著整齊的隊(duì)伍,意氣奮發(fā)的'向著目的地進(jìn)軍,下雨的天氣絲毫沒(méi)有影響到大家的熱情。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了植樹(shù)的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。大家干的可起勁了,也顧不上被雨淋濕的鞋子了,挖好了樹(shù)坑后,把樹(shù)苗小心翼翼地放到坑里,再把泥土蓋上去,因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,所以也不需要給小樹(shù)澆水。我們與小樹(shù)合影了,就急匆匆的返回青少年培訓(xùn)中心了。走之前我對(duì)小樹(shù)悄悄地說(shuō):“小樹(shù)快快長(zhǎng)大,明年再來(lái)看你!

  踏一路春風(fēng),灑一路歡笑。我們脫掉漂亮的雨披,吃了老師為我們準(zhǔn)備的美味面包,大家吃的津津有味。接著老師還組織我們玩了“獨(dú)木不成林”的游戲,大家玩的不亦樂(lè)乎,同時(shí)也讓我們明白了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的道理。接下來(lái)的“智力大考驗(yàn)”更是將這次植樹(shù)活動(dòng)的氣氛推上了頂峰,每位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶答問(wèn)題,生怕自己一組落后,最終經(jīng)過(guò)激烈的比賽,每個(gè)人都拿到了滿(mǎn)意的獎(jiǎng)品,真是一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)!

植樹(shù)節(jié)作文10

  越來(lái)越多的樹(shù)木因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度砍伐而失去了生命,植樹(shù)節(jié)讓這樣的生命又一次的注入了大自然,有一次的給了自然界生機(jī)和活力。

  植樹(shù)節(jié)讓大自然充滿(mǎn)生機(jī),植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)苗找到了自己的家,植樹(shù)節(jié)給人機(jī)會(huì),補(bǔ)救大自然,補(bǔ)救人的過(guò)錯(cuò),植樹(shù)讓生態(tài)平衡,保護(hù)這片綠洲。

  在過(guò)去的一年中雨水的`沖洗下,這片山頭已經(jīng)變得非常的光禿了,但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)用同學(xué)們的休息時(shí)間來(lái)到這個(gè)光禿禿的山上進(jìn)行植樹(shù),意義非凡啊。植樹(shù)造林是國(guó)家和黨的號(hào)召。更多的樹(shù)苗擁有了自己的圈子;貧w到了自然界,樹(shù)苗們的心里美麗的在微笑。老師把樹(shù)苗分給了每個(gè)同學(xué),之后在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們按照老師所講的把樹(shù)苗栽進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)挖好了的樹(shù)坑中。同學(xué)們干的非常有勁頭,你一棵我一棵的,很快的就把這樹(shù)苗給栽完了。栽完之后就是澆水了,最有意思的就是這個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)讓更多的同學(xué)身上涂繪上了美麗的畫(huà)面。有的同學(xué)穿的是白褲子,在泥土和水的混合下變成了一副畫(huà)面。大家干的可來(lái)勁了。同學(xué)們看到了樹(shù)苗,仿佛看到了自己,樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就是自己不斷的進(jìn)步,在這樣的植樹(shù)節(jié)里能多栽一棵樹(shù)意義會(huì)不一樣,多栽一棵樹(shù)就會(huì)為自然多出一份力量,這樣功德就會(huì)更大。

  植樹(shù)節(jié)充實(shí),植樹(shù)節(jié)讓我感受到了人與自然的和諧,讓我看到了人未來(lái)的時(shí)刻里,這個(gè)光禿禿的山將會(huì)變成一片森林,一片綠洲。

植樹(shù)節(jié)作文11

  今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。

  我們的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校,等待著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久跟著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,咱們排著隊(duì)離開(kāi)塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)此次植樹(shù)節(jié)的感受。

  一年級(jí)學(xué)生的演講讓我很震驚,一(1)的同學(xué)完成,如果(2)班我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)的話(huà),你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元,所以我很驚訝。二年級(jí)和三年級(jí),我們談感情非常好,而且聲音非常響亮,真的出乎我的意料了。四年級(jí)時(shí),我覺(jué)得我們班的`張芳瑜的談話(huà),她說(shuō),“我希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮了。”

  當(dāng)“奉獻(xiàn)愛(ài)心”的優(yōu)美旋律響起時(shí),我們的心也沸騰了起來(lái),最后,我們把同學(xué)們的錢(qián)捐進(jìn)了盒子里。四年級(jí)四(1)班捐款500多元,四(2)班捐款300多元,四(3)班和四(4)班各捐款700多元..唉,我們班這么丟人的捐了,我想讓我們班再捐一次,綠色校園是我們大家的樂(lè)園。!

  時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,讓我們共同愛(ài)護(hù)綠色,共創(chuàng)美麗新校園..

植樹(shù)節(jié)作文12

  3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是某老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著某老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。

  可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的`身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,某老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。

  這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水!斑青辍币宦,某老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!

植樹(shù)節(jié)作文13

  生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重,要想讓生態(tài)和諧植樹(shù)是一個(gè)最好的方法,植樹(shù)造林,讓更多的樹(shù)木從返大自然。

  植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡,植樹(shù)節(jié)這一天也是擁有不同意義的,植樹(shù)節(jié)讓所有的人能認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人的意義,植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。

  植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木擁有一片天地,擁有一個(gè)屬于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。人類(lèi)過(guò)度的砍伐讓大自然中的好多樹(shù)木失去了生命,樹(shù)是讓空氣清新的東西,是吸收空氣中的污染物的`,是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì),是讓人給自然輸送能量的時(shí)候,植樹(shù)節(jié)讓人在自然中感受到溫馨,因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境,就要保護(hù)好大自然。大自然是人類(lèi)和諧的好朋友,與人類(lèi)和諧共處,與人類(lèi)共同生存,人類(lèi)之所以能擁有這么好的環(huán)境,就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處,和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來(lái)的真的是太是時(shí)候了。植樹(shù)造林,造福于社會(huì),造福于自己,造福于子孫后代,植樹(shù)帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,帶來(lái)了一種新的能量,一種新的環(huán)境,讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前,讓更多的綠茵帶給人類(lèi)和諧。

  植樹(shù)節(jié)和諧的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)人類(lèi)與自然和諧相處的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)節(jié)作文14

  三月份,正是春風(fēng)得意的時(shí)候,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌了,而今天,我們遇上了植樹(shù)節(jié),老師帶著我們一起去植樹(shù),我們的心情是興奮又激動(dòng)。

  一路上,我看著窗外的風(fēng)景,路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,看起來(lái)精神多了,遠(yuǎn)處有好多小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去,仿佛散發(fā)著對(duì)春天的喜悅呢!

  很快,我們就到了植樹(shù)的地點(diǎn)。同學(xué)們都迫不及待的下了車(chē),我們的眼前是一片空泥地。此時(shí),老師把我們分為三人一組,接下來(lái),我們就要去領(lǐng)樹(shù)苗啦!我們每組都需要種兩顆樹(shù),我們組的小明去拿了兩把小鏟子,我們的分工就是兩人挖坑,一人扶樹(shù)苗。

  說(shuō)干就干,我跟小明開(kāi)始挖起坑來(lái),話(huà)說(shuō)這挖坑也不容易,才挖好一個(gè)坑,我們就開(kāi)始流汗了,這個(gè)時(shí)候老師看到了,說(shuō):“哎呀,你們這坑挖得太深啦,都能把小樹(shù)埋住了!痹瓉(lái)如此,我們接著把坑填了一半,這個(gè)深度就差不多了,小鋒把樹(shù)苗小心翼翼的放到坑的中間,我與小明就開(kāi)始埋土了。

  不一會(huì)兒,坑埋好了,接下來(lái)還澆水呢!我和小鋒拿著小水桶,很快就把水抬過(guò)來(lái)了,隨著水的澆下,我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子就有了生機(jī)。好了,還有一顆樹(shù)苗,我們又做了同樣的`工作,不過(guò)這次我們熟練多了,很快,第二顆樹(shù)苗也好了,其他組有些還在忙活呢!

  最后大家都把樹(shù)苗種好了,剛才一片黃色的土地,有了小樹(shù)苗的點(diǎn)點(diǎn)綠色,一下子就變美了很多。把一切都弄好以后,我們就啟程回家了,我相信,明年的這個(gè)時(shí)候,它們已經(jīng)是“翩翩小樹(shù)”啦!

植樹(shù)節(jié)作文15

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!3月12日是植樹(shù)節(jié),我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹(shù),感覺(jué)特別的開(kāi)心。

  一大早,我拿著一棵小樹(shù)苗、鏟子,提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水到我家樓下的草坪上種樹(shù)。我先拿起鏟子開(kāi)始挖坑,一邊挖一邊想著:挖坑這么簡(jiǎn)單,我肯定一下子就會(huì)挖好的!想著想著,我突然挖到一個(gè)大石頭,手都被震麻了,我想放棄了,可是,今天是植樹(shù)節(jié)呀!所以,我必須種好樹(shù),要不然就半途而廢了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎?”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了?咏K于挖好了,我和爸爸累得滿(mǎn)頭大汗。

  然后我把小樹(shù)苗放在我挖好的'坑里,開(kāi)始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾,我把它們丟到一邊,生怕小樹(shù)長(zhǎng)得不茁壯。

  最后,我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候,卻不小心把水桶打翻了,我又向爸爸發(fā)出請(qǐng)教“爸爸,你幫我重新裝一桶水好嗎?”可爸爸只丟給我一句話(huà)“自己的事情自己做!蔽抑缓靡粋(gè)人上去重新裝水。

  小樹(shù)苗終于栽好了,我比了比,小樹(shù)苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)沙沙作響,我仿佛看到小樹(shù)苗一下子長(zhǎng)高了。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧!

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