植樹節(jié)的作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點(diǎn)多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人與進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我與另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的`挖了起來,挖了十分久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還與自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹與我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)的作文 篇2
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,將我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的'澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,將鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,將小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是將小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹節(jié)的作文 篇3
陽光明媚,春暖花開。今天是植樹節(jié)。丁丁一家去山上植樹。山上一片生機(jī)勃勃的景象。小草綠了,它給大地穿上了綠衣裳。百花齊放,它們給大地穿上了花裙子。
爸爸扛著樹苗,媽媽拿著鐵鍬,丁丁提著水桶。他們找到一塊空地開始植樹了。爸爸挖了一個(gè)樹坑把樹苗移入樹坑。媽媽揮鍬填了幾鍬土。丁丁提來一桶水給小樹苗澆水。小樹苗栽好了,它像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。丁丁一家滿意地回家了。
今天真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
【植樹節(jié)的作文】相關(guān)文章:
植樹節(jié)作文「植樹節(jié)是幾月幾日」各國植樹節(jié)風(fēng)俗10-08
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)的作文08-31
植樹節(jié)的作文07-28
植樹節(jié)作文11-12
植樹節(jié)作文11-11
植樹節(jié)作文11-13
植樹節(jié)作文11-13
植樹節(jié)作文11-14