植樹節(jié)的作文常用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的植樹節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天是三月十二號，植樹節(jié)。我和我的小伙伴一塊兒去沙河種樹。因為爸爸早就給我買好了小松樹。
今天剛吃完早飯，我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著小松樹的樹苗，我的鄰居婁妞妞拿著鐵鍬，爺爺我們一行三人就出發(fā)去種樹了。一路上，我們蹦蹦跳跳的，一會兒就到了河邊。婁妞妞的個子雖然小，但是她很拼力地在給小樹挖坑，坑挖好后，我在旁邊小心翼翼地扶著小樹苗，婁妞妞就開始給小樹培土，額頭上的`汗珠直往下掉。但是，她只在額頭上一抹，就馬上接著給小樹培土，澆水.........我們在心里不斷地祝福，小樹，小樹，你快快長大，長大就會成為參天大樹，成為祖國的棟梁。
在我們的努力下，小松樹就挺直了腰桿，在微風(fēng)的吹拂下，小松樹輕輕地擺動�？粗约悍N下的小樹苗，我們兩個欣慰的笑了。我們的笑是那么甜，那么羙。
植樹節(jié)的作文 篇2
3·12是國際植樹節(jié)，今天天空萬里無云，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中朵朵白云飄，有的好像駿馬在空中奔跑，有的好像小船在空中漂浮，還有的好像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的`童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！這個植樹節(jié)真快樂��！
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，我和同學(xué)一起去植樹。老師教了我們植樹的方法：先要挖一個50厘米深的坑，然后把樹苗移到坑里，填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦！足足有3千克重。有一些熱心的家長和高年級的大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。我們挖呀，挖呀，突然挖到一個像袋子一樣的東西，一位老師過來了他拔呀，拔呀……終于拔了出來，我們上前仔細(xì)一看，呀！原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來：“嘿，我們挖到‘寶藏’啦！”于是，很多人都來湊熱鬧。
在植樹的過程中，陳老師拿起照相機，把在植樹過程都拍了下來。大家干得滿頭大汗，樹苗都被我們栽好了，我也希望我和小柳樹一起長大。這樣，我就又有了一個新的好伙伴了。我想對小柳樹說：“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹，我會給澆清澈的'水，太陽會給你溫暖的陽光，在這里你一定會快快長大的！”
植樹節(jié)的作文 篇4
今天早上第三節(jié)課時，曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>
我們班先派了兩個人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后，老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子，再把樹放進坑里，然后把周圍的土都填進樹坑里，填好土后，給樹澆點水，再把草皮蓋上。最后，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。
種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認(rèn)購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好后，我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的.。我再看看我們的桉樹，說：“奇怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐著，我們班怎么沒有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道，原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時，我的朋友盧文浩說：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊伍里去了。
我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢？我告訴你吧：“點點”代表這幾棵小樹苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽起來像“山山”吧。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的`，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹的經(jīng)歷。文章開篇，作者以優(yōu)美的語言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對這次經(jīng)歷的懷念。
植樹節(jié)的作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的好像在草地上吃草的馬兒，有的好像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我好像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗后，再將挖出來的.土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘�、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加美麗!
植樹節(jié)的作文 篇7
春天來了，小草綠了，柳樹搖起綠色的長辮子，桃花也笑紅了臉。又到了一年一度的植樹節(jié)，我和小紅拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹。到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的'地方挖了一個樹坑，然后小心翼翼的把小樹苗放進樹坑里，小紅扶住小樹苗，我給小樹苗培上了泥土并澆上水，就這樣小樹苗就栽好了，我們也累得滿頭大汗的。
種樹雖然很辛苦，但是很有意義，只要我們都有植樹，愛樹的意識，我們的地球才會變得更加美麗。
植樹節(jié)的作文 篇8
春天，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，正是植樹的好日子。
我們敬賢路實驗小學(xué)舉行了盛大的植樹活動。下午，我校師生聚集到操場上，進行了隆重的植樹節(jié)啟動儀式。首先，三（1）班同學(xué)給我們帶來了詩歌表演，校長和同學(xué)代表也發(fā)表了熱情洋溢的講話。
啟動儀式結(jié)束后，大家懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，拿著工具，捧著小樹苗來到各班的植樹地點。老師先給大家分工，有人挖土，有人放樹，有人培土，有人提水，還有人準(zhǔn)備了精美的心愿卡。
我們組的蔡萬琳拿起鐵鏟賣力地挖起土來，他把挖起的.土堆在坑的旁邊，不一會兒，就挖了一個大坑，我和兩個小伙伴把小樹苗小心翼翼地放進去，大家蹲下身子一起給小樹苗培土，剩下的同學(xué)趕緊提來了水澆在樹根上，小樹苗喝得飽飽的，看上去格外有精神。最后，我們在小樹苗上掛了心愿卡，希望小樹苗茁壯成長，早日成為棟梁之材。
夕陽西下，微風(fēng)陣陣，看著筆直站著的小樹苗向我們輕輕點頭，小伙伴們你看看我，我看看你，大家開心地笑了。敬賢校園里傳來陣陣歡聲笑語，這個植樹節(jié)給我們留下了深刻的印象。
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